0-3岁亲子游戏
亲子认知游戏--打电话
发展能力：认识数字，培养语言表达能力和交流能力，发展记忆力
游戏方法
打电话是宝宝非常喜欢的游戏，不但可以认识数字，还可以锻炼宝宝的语言表达能力。
1.准备固定电话和手提电话，妈妈和宝宝随意玩耍。
2.妈妈留给宝宝一个电话号码，让宝宝一会儿打电话。电话号码简单一些，最好是固定电话的前几位数字，如6331或6213等。
3.宝宝用手机拨号码，妈妈在旁边观察宝宝，如果宝宝拨对了，妈妈模仿电话铃声“铃——”，表示接通，然后拿起电话和宝宝聊天。
4.如果宝宝拨错了，妈妈不接电话，在一旁提示：“对不起，你的号码拨错了，请重新再拨。”提醒宝宝重拨，直到拨对为止。
5.游戏反复进行。根据宝宝掌握的情况逐渐增加电话号码的难度，直到让宝宝拨家里的号码或家长的手机号码。如果宝宝真正拨通了电话，就会响铃，但不必接通，只要和宝宝讲清原因即可。
注意事项
号码逐渐由简到繁，比如：12、332、2331、15645、1133552等。可以把家中的电话号码一部分一部分地让宝宝记忆，从最初几位记起。
艺术游戏--树叶画
发展能力：培养美感，提高艺术表现能力，促进精细动作的发展， 激发想象力与创造力
游戏方法
带宝宝出去散步或遛弯时，引导宝宝观察树叶的颜色和形状，并描述：银杏树叶像一把小扇子，秋天来到的时候，它就从绿色变成黄色的了;枫树的叶子像一只张开手指的手，像星星，更像小公鸡的漂亮尾巴，到了秋天，枫树的叶子也从绿色变成了红色;松树的叶子很好玩，细细尖尖的，好像缝衣服的针，很扎手，但是，它不怕寒冷，一年四季都是绿色的。
秋天是树叶颜色最美丽的季节，有绿色的、红色的、黄色的，而且形态各异，妈妈和宝宝一起收集一些颜色、形状各异的树叶，叶面要完整。用棉花把树叶擦干净，夹在书本里压平。再给宝宝准备剪刀、胶水、白纸等工具，这样，宝宝就可以在妈妈的引导下，自由地创作自己的作品了。作品完成后，妈妈把宝宝的作品挂在墙上展览，还可以向客人介绍宝宝的'作品，增强宝宝的自信心和成就感。
在制作的过程中，妈妈要尊重宝宝的想象力和创造力。 注意事项
在粘贴树叶的过程中，妈妈要注意培养宝宝良好的卫生习惯和安全使用剪刀的好习惯。作品完成后，用稍重、平整的物品压住，使其慢慢干燥，避免在阳光下暴晒，以免叶面卷曲，影响画面。 我给动物排排队
小动物排队游戏
目的：初步建立幼儿的序数概念，并能从不同的方位准确说出动物的位臵。
材料：5个小动物玩具：小兔、小狗、小猫、小鸭、小象，1块盖布。 玩法：
1.用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣。家长用神秘的语言对孩子说：“今天有几个小动物来我们家做客，你想知道它们是谁吗?””──拿出小动物，散放在桌子上，让孩子确认动物的名称。
2.“今天小动物要和我们玩排队的游戏，咱们来给小动物排好队吧!””家长指导孩子把小动物排成一横排。
3.家长分别从两个不同的方向(左、右)引导孩子准确说出动物排在第几位。然后;家长用手指着从左数起，并问孩子：“请你来告诉我，从这边数，小兔排在第几?”让孩子回答并指出小兔所在位臵(如孩子回答对了;可用小兔来亲亲孩子的脸。)……让孩子熟悉从左边确定所有动物的位臵。
4.换个方向(从右边)让孩子说出动物的位臵。家长手指向右边：“现在我们从这一边数，排在第一的是谁?”“请你把排在第二的动物拿给我。”小狗排在第几?”用不同的提问方式让孩子学会从不同的方向确认动物的准确位臵。
延伸活动：
1.可以将小动物摆成列的形式，再让孩子确认动物的位臵;能力强的孩子可结合数字卡来表示动物的位臵。
2.待孩子记清动物的排列顺序后，用盖布将动物盖住，问孩子：“小动物来和我们捉迷藏;从前边数第一个动物是谁?”“从后边数第一个动物是谁?”孩子回答后揭开布检验是否正确，巩固孩子的序数概念。
发展能力
扑小鸟游戏
促进大运动技能的发展，锻炼反应能力和判断能力，增进亲子感情，现在天气好了，带宝宝出去玩时可以做，在家也可以做得，跟我家宝宝做时，她逗得嘎嘎乐呢
游戏方法：在公园中树木成林的地方，让我们停下来和宝宝做个游戏吧：
妈妈和宝宝扮演小鸟，模仿小鸟在空中飞行，边飞行边说儿歌： 小鸟小鸟天上飞，高高兴兴飞呀飞，
飞到东来飞到西，快快乐乐飞呀飞。
突然来了一张网，小鸟小鸟快快藏。
说儿歌的时候，妈妈和宝宝模仿小鸟在林中飞行，爸爸扮作的捕网悄悄地躲在一旁，当儿歌说完最后一个字时，爸爸马上从一旁扑出来，张开双臂扮作捕网去抓小鸟，小鸟只要马上抱住身边地任意一棵树即可安全。反复游戏，中间可以交换角色。
注意事项：宝宝扮作捕网时，爸爸妈妈可以适时地被宝宝抓住，调动宝宝的游戏兴趣，让宝宝体验成功。
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