学生的工作信

时间:2020-10-25 08:22:41 推荐信 我要投稿

关于学生的工作推荐信10篇

关于学生的工作推荐信1

  尊敬的先生或女士:

关于学生的工作推荐信10篇

  您好,我是XXX,XXX学校的校长。得知我校优秀学生XXX想要到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。

  XXX在大学的四年时间。于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他教师与学生请教。渐渐地,他开始在各项专业课的学习上取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在校期期间的出色表现,我校强烈推荐他。

  现在,做为我校的一名优秀学生,XXX工作更加认真,负责,努力。为所有同学树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本校优秀学生干部,并享有高额奖金。中国有句俗话:"梅花香自苦寒来",经过他持之以恒地付出,他的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。特别是对英语,他具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,他的雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。正如我当初庆幸地选择他做我的学生一样,您选择她同样会给您带来庆幸。老师不是"推销"学生,而是希望把他交给慧眼识珠的人,让她为社会、为贵单位多做贡献。

  签名日期

关于学生的工作推荐信2

  四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

  该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

  推荐人:

关于学生的工作推荐信3

  尊敬的XX公司领导:

  您好,我谨作为XX先生在XX集团工作四年间的直接领导写此推荐信。

  今天的XX与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成

  熟的真实体现。

  对于他这四年来在公司所作出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6s优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将把我对他所了解的作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。

  他是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。

  作为XX先生曾经的领导、共勉的朋友,希望您看了这封推荐信后,加以考虑XX,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

  推荐人:XX XX年X月X日

关于学生的工作推荐信4

  作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

  本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。

  可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

  推荐人:

关于学生的工作推荐信5

推荐人:xxx

  某某

  中山学院

  尊敬的先生或女士:

  您好,我是xxx,xxx公司的总经理。得知我公司优秀员工xxx想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。

  xxx曾在大四的时候来我公司报告实习。他利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有 满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现,我公司招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生)。 现在,做为我公司的一名业务精英,xxx工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金。

  虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。

  总经理:xxx 20xx年4月01日

关于学生的工作推荐信6

  本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。 在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英

  语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。 该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。

  推荐人:

关于学生的工作推荐信7

  尊敬的先生或女士:

  我代表刘榴写的推荐信。我作为她在中山学院的老师已经2年

  了,在这两年期间,我看着她从入门水平一直到一个很高级的阶段。这封信是推荐刘榴,一个我过去的学生,申请檀国大学的课程!

  我是中山学院的校长,我认识她是在20xx年,她进入计算机班。

  在课堂上,他是最出色的学生之一,我也发现他很擅长其他的学科。课余时间,我们也有几次私下的聊天。她对计算机软件有很大的兴趣,在我看来,刘小姐在计算机这个专业,有进一步发展的潜力!

  看她在本学院以前的成就,我坚信,刘小姐将顺利的完成学业,您对她入学有利的考虑将会得到高度赞赏。

  最后,我推荐刘榴到贵大学。如果您需要任何有关她的更多信息,请与我联系。

  此致,

关于学生的工作推荐信8

  您好!

  很高兴能够以这样的形式向你们推荐我校优秀学生——***同学。作为看着她一步步成长的校长,能够看到自己学校优秀的学生升入自己心仪的学校去深造,这是我人生中最快乐的事了。同时,作为一名校长,我觉得把优秀的学生推荐给优秀的高中是我义不容辞的责任。希望我的.这封推荐信能够让你们更多更好地了解她。

  我对她的了解始于三年多以前他们班级的一次主题班会。作为班长她是那次主题班会的当然主角,严密的逻辑、流畅的表达,她所表演的优美的舞蹈给我留下了深刻的印象,特别是会后听班主任老师说整个班会都是由她组织策划的,我对这个有着男生气质的小女孩更加刮目相看了。

  随着岁月的流逝,我的耳边经常能听到她的名字。她长期担任班长,大队主席,团支书,红理会理事的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的艺术节,区里红理会组织的各种大型活动。各项活动她都能从容应付,获得好评。在各项活动中她除了自己积极参与,以身作则外,还能充分调动其它伙伴们的积极性,虚心听取伙伴们合理化建议,使集体智慧充分发扬,让伙伴们也能感受到成功的喜悦。因此,在20xx年,她荣获了上海市中小学生世博“风尚好少年”的称号。

  尽管***同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优良,均衡稳定,年级前十名总少不了她的身影并且多次在市区竞赛中得奖。她能文能武,在绿茵场上总能看到她矫健的身姿。每次校运动会,她总能得到年级长跑冠军。

  ***同学情趣高雅,爱好广泛,特别值得一提的是她对舞蹈的喜爱,多次在国内外演出,为学校争得了荣誉。

  这就是***,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

  此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生***。我认为她是去贵校学习的合适人选倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望。

  谨祝教祺!

  推荐人:学校校长

关于学生的工作推荐信9

  本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

  本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

  在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

  在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

  推荐人签名

关于学生的工作推荐信10

  本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。 该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。 初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

  通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

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