学生学生的信

时间:2020-12-02 10:35:29 推荐信 我要投稿

【精华】学生推荐学生的推荐信八篇

学生推荐学生的推荐信 篇1

  XXX先生/女士:

【精华】学生推荐学生的推荐信八篇

  我谨作为XXX先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。

  今天的xx与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。

  对于他这四年来在分厂所作出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。

  他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。

  他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!

  他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。

  作为XXX先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望xx先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!

  顺颂

  商祺!

  XXX

学生推荐学生的推荐信 篇2

尊敬的领导:

  我是XX的投资学教授XX,曾经在她大三时候。得知她申请了贵校XX硕士,我非常高兴能助她一臂之力,为她写这封推荐信。

  XX是一个善于学习、思考的学生,勤奋认真并且自学能力较强,喜欢将课堂的理论知识运用到课外的实践中。比如,她在听完投资组合这节课后,她会通过了解分析她所在实习银行理财产品的投资组合进行计算、分析,并和我讨论按照这样比例进行投资的原因、风险与是否合理;她甚至会自学matlab软件,自己通过收集资料和学习编程设计模型,对其投资组合进行改进,通过数据计算得出最大的投资收益比例和组合,以达到收益的最大化。当她拿数据分析给我看的时候,让我觉得惊讶,因为一个普通的学生是不会深入了解实际中的理财产品是如何进行投资的.。这说明XX同学具有较强的分析能力,以及认真细致的工作作风。

  她的理论基础非常扎实,学习成绩也非常的优秀,在班级中一直名列前X,即便在整个年级中也始终保持前XX的记录。在我这门课程的期末总评中她还获得了XX分的好成绩。

  前些时候她告诉我,她准备继续读研进行深造,而研究方向也和金融投资相关。贵校一直是她梦寐以求的大学,有着良好的学习氛围和学术能力,所以我非常乐意向贵校正式推荐XX同学到贵校学习。相信去贵校学习对于她来说是个非常好的选择,也相信以她的勤奋和专研的个性,一定能够在学术上取得更大的发展。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学生推荐学生的推荐信 篇3

尊敬的先生/女士:

  作为我优秀的学生之一,我非常荣幸的为xx同学出具这份正式的推荐信。我是xx的教授,作为xx同学的班主任及授课老师,与她相处了四年,对她还是非常了解的。

  xx同学在学校期间,接受了非常专业化、系统化的xx教育培养。她本人也一直秉持着严肃、认真的态度,刻苦学习着每一门课程。在学习过程中,她善于思考、乐于实践,特别是极富创新意识与探索精神,在我所教授的xx课程中,表现出了很强的求知欲与钻研精神。在创作中,她有着缜密的计划,并且有着很强的执行力与团体协作精神。因此,xx同学的学习成绩一直比较优秀。

  在日常生活中,xx同学也是一个热情、真诚的人,善于沟通交流、乐于帮助他人。而且在学业之外,经常自己筹划各种社会实践活动,锻炼自己的能力,磨练自身的意志。与同龄人相比,她更多了几分成熟与自信。

  综上所述,我诚恳地向贵校推荐这样一位极具上进心的好学生,希望她有机会到贵校进一步学习深造。感谢您阅读我的推荐信。如有任何疑问,都可直接向我求证。

  谢谢!

  推荐人:xxx

学生推荐学生的推荐信 篇4

  尊敬的领导:

  您好!当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先非常感谢您百忙之中抽空阅读我的材料。我是一名即将毕业的工业设计专业本科毕业生。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作自我推荐。四年来,在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地学习并掌握了有关工业设计方面的专业知识;在动手能力方面,我也具有了较好的实践经验,良好的手绘能力并熟悉二维、三维各种软件操作。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了有关设计的大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。进入大学生活,我积极加入了学生会,在实践中不断锻炼自己,另外我也经常参加一些设计类的比赛,充实自己。四年的培养,学校让我养成了实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。也衷心希望毕业后能为贵单位效力,为贵单位的事业发展贡献我的才智。 不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!再次致以我最诚挚的谢意!此致敬礼!姓名:日期: 年 月 日

学生推荐学生的推荐信 篇5

_______:

  于x年x月x日起进我单位实习,实习期为三个月,工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中的实际,并且很有团队精神,能够和同时们做到共进退。并且组织能力很好,在实习三个月的时间里,成功的组织了两次集体活动,了单位的运动气氛,得到了老员工的一致好评!

  以上情况属实,如果xx到贵单位工作的话,会成为贵单位好员工、领导的好帮手!

  请予接洽。

  XXX学校(盖章)

  XXXX年XX月XXX日

学生推荐学生的推荐信 篇6

  尊敬的单位领导:

  兹有我校学前教育专业的学生李晓晓去贵单位进行幼教专业实习,实习期为20xx年5月12日至20xx年12月23日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

  特此推荐!

学生推荐学生的推荐信 篇7

  亲爱的老师:

  您好!今天非常荣幸,能向您推荐我们的孩子!为人父母的爱总是满满的,所以我们眼中的孩子总是闪着光芒,多有一些私心,希望老师不要介意。同时我们觉得非常放心,由您引导某某成长,老师辛苦您啦,谢谢您!

  某某小朋友看似文静乖巧,实则活泼开朗。可爱的小脸总是微微笑,热情地对待身边的每一个人。个人兴趣广泛,静时画画、阅读、听故事、搭积木;动时舞蹈、游泳、骑车、登山。做事积极认真,坚持不放弃:比如中班学跳绳,当其他小朋友开心玩耍时,她自己一个人在操场上坚持练习;大班暑假学游泳,经常呛到水,哭完咳完后继续练习,所以各方面相对突出。小小班获幼儿才艺托段一等奖,中班讲故事比赛获校二等奖,大班参加“故事大王”地区选拔赛获金奖,中国舞考级4级,曾和伙伴集体参加“舞蹈出新人大赛”获幼儿组金奖,坚持画画已接近三年。当然和所有独生子女一样,某某爱哭鼻子不够勇敢,需要用时间来慢慢磨练。

  某某爸妈 20xx年8月

  

学生推荐学生的推荐信 篇8

××大学招生办:

  ×××同学是从常州外国语学校(省常中分校)以优异成绩直升进入江苏省常州高级中学教改班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了常州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

  推荐人:×××班班主任

【【精华】学生推荐学生的推荐信八篇】相关文章:

学生的推荐信12-23

学生推荐学生的推荐信(4篇)12-30

学生推荐学生的推荐信(6篇)09-28

关于老师推荐学生的推荐信10-08

学生的推荐信15篇01-05

学生自主招生推荐信12-07

学生推荐信15篇09-18

学生推荐信(15篇)09-18

老师推荐学生的推荐信(15篇)10-28

老师推荐学生的推荐信15篇10-28