学生学生的信

时间：2020-12-30 11:19:23 推荐信我要投稿

关于学生推荐学生的推荐信模板汇编8篇

学生推荐学生的推荐信篇1

xx公司人事部：

关于学生推荐学生的推荐信模板汇编8篇

　　您好!首先非常感谢您在百忙中抽空阅读此推荐函。

　　xx是本xx学校xx学院一位非常优秀的学生，在校期间，她曾担任过学院青年志愿者协会副会长和组织部部长、纪检部部长、班级团支部书记等职。具有一定的领导、组织、沟通、协调能力。在工作上该同学能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好的态度。具有较强的学习素质和较强的独立工作能力，并善于与老师和同学合作，乐于助人。多次被评为“学院优秀学生干部”、“学院优秀团干”，学习成绩优秀，每年都年获得“学院三好生”称号。

　　在个性方面，xx表面上是沉静而被动的，但实际上却充满了积极向上的进取精神，面对困难从不轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式，已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在xx一家知名房地产公司管理契约业务，从xx年x月到xx年x月;继而受聘于xx贸易公司企划部，从xx年xx月迄今。

　　相信的xx绝对能胜任新的工作岗位，我想贵公司也将会给该生带来更大的发挥空间，让她在更好的实现自我的价值的同时为贵公司创造价值。所以毫不犹豫地向您推荐xx，希望贵公司能给予该生一次宝贵的机会，非常感谢!

　　推荐人：xxx

　　xx年x月x日

学生推荐学生的推荐信篇2

尊敬的先生或女士：

　　您好，我是XXX，XXX学校的校长。得知我校优秀学生XXX想要到贵公司工作，我感到非常高兴和无比欣慰。

　　在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。

　　因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。

　　XXX在大学的四年时间。于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他教师与学生请教。渐渐地，他开始在各项专业课的学习上取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。

　　相反，遇到难题，他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在校期期间的出色表现，我校强烈推荐他。

　　现在，做为我校的一名优秀学生，XXX工作更加认真，负责，努力。为所有同学树立了榜样。付出就有获得，他因此被评为本校优秀学生干部，并享有高额奖金。

　　中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过他持之以恒地付出，他的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出，连续获得学校三好学生。

　　特别是对英语，他具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，他的雅思成绩非常高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。

　　正如我当初庆幸地选择他做我的学生一样，您选择她同样会给您带来庆幸。老师不是“推销”学生，而是希望把他交给慧眼识珠的人，让她为社会、为贵单位多做贡献。

　　签名日期

学生推荐学生的推荐信篇3

　　XX同学于20xx年X月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。

　　该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。[转自第一公文网：该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予

　　他一个发挥才能、证明自己的机会。

学生推荐学生的推荐信篇4

　　武义实验中学是武义成绩最优异的学校。作为和xxx相处三年的数学老师xxx，我很乐意将他初中三年的学校生活在这里做个概要介绍，以便贵校的评估。

　　在相处的这三年间，他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业，他都能积极仔细的完成好，碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以，这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。就整体而言，他还是很突出的.。

　　从另外一些方面，我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子。这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。记得刚开学的时候，他就是因为出书而缺席了开学典礼。还有在一次运动会的比赛中，他为了班级的荣誉奋力的奔跑，最终为班里取得了可喜的成绩。不仅如此，他还十分喜欢音乐，并且也积极的参加各类的比赛，取得了不错的成绩。而且还在打球骨折的情况下，坚持的练习萨克斯并取得了等级证书。

　　在于同学的相处方面，一到下课，就有同学喜欢围坐在他的周围，跟他天南地别的侃。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。每当老师有任务布置下来的时候，他总是第一个抢着去完成，是老师不可缺的助手。即使在期末考将近，课业繁重的时期，他也是第一个到校为同学们开门，最后一个离开教室关好门窗。只是他有时候会因为太专注于打球而忘记跟家里知会一声，生活方面的能力有待加强。

　　施顺纬无论是在学习中的表现还是人文方面的表现，我相信都能给贵校留下深刻的印象。如果您需要进一步的了解这个杰出的学生，请毫不犹豫的与我取得联系。

学生推荐学生的推荐信篇5

　　尊敬的院长：

　　您好！我叫李金伟，曾任科研中心策划部部长，很荣幸能够以这样的形式向您推荐我的部员——刘营同学。通过一学年的认真了解，我发现刘营同学不但学习脚踏实地，在策划工作上认真负责，更能够热心的帮助同学，实为一品学兼优的好学生，学生在此很高兴能给她写这封推荐信。

　　在学习上，她各科学习成绩优异，上学年专业排名第五。她在班级担任心理委员一职；在科研中心担任策划部副部的职务。据我的了解：在班级里，她曾组织同学们成功的开展了一次“心理班会”，组织了两次心理测试，组织同学们参加校里的“DV短片设计大赛”。除此之外，她还多次参加各种写作活动，其中包括自己撰写运动会的运动稿多次入选，参加“东三省数学建模大赛”，参加辩论赛，参加“世博会标志口号征集”，参加红十字会的“捐献造血干细胞”与学弟学妹进行“学习心得交流会”等活动。

　　在担任策划部副部期间，她积极地参与科研中心组织的各种活动，和同学一起设计了“风电灯笼”，参与组织并策划科研中心举办的“素质拓展”活动，具有比较好的“活动策划”写作能力，也让她更加了解了这个部门。在交流过程中，她也谈过很多关于我们策划部的很多好的设想。

　　所以，在科研活动中，无论在活动的策划、执行，及总结汇报上，均能戮力答我的要求，其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以她给我的印象，一直是策划部中的策划者、执行者，发言人。

　　在这里，我可以担保，我向您推荐的是一名优秀的学生，她不会让您失望的。我衷心的祝愿她能够通过选拔，也希望能给他一次机会。我相信，她一定会给咱们工学院科研中心及工学院带来更多惊喜！

　　此致

敬礼

　　推荐人：李金伟

　　二〇XX年七月六日

学生推荐学生的推荐信篇6

尊敬的领导：

　　本人应×××同学请求，向贵所推荐该生。

　　本人是该生在本科及硕士阶段的指导老师，该生为某大学某专业学生。×××同学学习成绩优异，本科期间多次获得奖学金。同时能积极各种活动，创新性强，曾参加过 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并在省、国家均取得较好的成绩。

　　该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，在研究生学习期间能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题，总结分析能力和文字表达能力强，参与过本课题组的多项课题，对科研有着浓厚的兴趣。

　　在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

　　毕业一年时间里，该生就职于×××，任制某专业老师，主教药物合成反应，药用生物制品学，以及有机化学和无机分析化学实验等课程，得到学院领导的认可、学生的喜爱。

　　该生科研的素质与能力强，故推荐到贵所，望审核通过。同时祝贵所发展顺利！

　　推荐人：×××

　　×××年×月×日

学生推荐学生的推荐信篇7

尊敬的领导：

　　您好！

　　我校诚恳地向贵校招办推荐一名优秀的高中生，他就是XXX同学。

　　XXX是我校XXXX年高三的学生。他具有优良的意志品质和超群的聪明才智，是一名品学兼优的学生。该生升入高中以来，表现出乐观进取积极向上的生活学习态度，能够自强自立自我管理，为人谦和友善，处事诚信负责，有很好的交流沟通能力。该生能积极参加社会活动，曾获得XX省读写大赛X等奖，兴趣较为广泛，喜爱体育运动和音乐。该生尊敬师长，团结同学，关心国家大事，有极强的社会责任感。该生学习上有着一股勇于探索的创新精神，能够自主学习、深入思考，尤以数学、物理学科见长，特别是物理学科该生一直表现优秀，是班级的物理课代表。他有很强的逻辑思维能力和分析推理能力，被同学们誉为“小诸葛”。

　　他从小热爱祖国的航空航天事业，一直梦想着为祖国的航空航天事业尽一份力，十分心仪XX航空航天大学。望贵校招办给予这位优秀学子一个学习深造的机会，招收他为贵校的学生。

　　推荐人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

学生推荐学生的推荐信篇8

××公司人事部：

　　我知道李丽馨向贵公司入职，已经递交了求职简历及求职信，我在此为她写推荐函。

　　敝校法律专业知名度较高，入学考试竞争激烈，十多人中才有一人被录取，李小姐就是这样一所法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。1992年6月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学，第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题，参与课堂活动，并提出了有创意而深入的见解。

　　在个性方面，李小姐表面上是沉静而被动的，但实际上却充满了和善进取精神，痕恨轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式，已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在新皇--一家房地产公司管理契约业务，从1992年7月到1993年9月；继而受聘于松伟贸易公司企划部，从1993年10月迄今。

　　李小姐现在是想应用她所学到的商业经验和学识，到贵公司发挥更大的作用。我相信她在新工作上会做得更好，所以毫不犹豫地向您推荐李小姐。

　　我将感激您对这位申请人做慎重的考虑。

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