推免研究生推荐信6篇
在学习、工作生活中,能够利用到推荐信的场合越来越多,推荐信也有着不同的类型。还是对推荐信一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的推免研究生推荐信,仅供参考,大家一起来看看吧。
推免研究生推荐信1
本人应xx同学请求,推荐该生到xx学校进行研究生阶段的学习。
本人是该生在xx学校本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”学校生课外学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的.问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
推免研究生推荐信2
尊敬的校院领导:
你好,我是xx大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生xx,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xx同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的'课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,xx同学适应能力很强,很快摸清了xx专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
XXX
20xx年X月X日
推免研究生推荐信3
尊敬的领导:
您好!
本人应XX大学XX学院XX级XX专业XXX同学请求,推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学习。
该生于XXXX年X月进入XX大学XX学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在院系名列前茅。本人曾经在该生本科阶段的学习时,担任其XX及XX课程的`授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其XXXX课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处。该生具备一定的科研工作能力,曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
推免研究生推荐信4
我教授过xx同学的本科课程-xx,对他的情况有所了解。xx同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想上积极向上。在学习中,申请人始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识学习的很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!他对待学习上的问题有自己独特的见解,能够独立思考问题,从他平时作业之中就可以体现出来。 ( 再加上一些自己动手能力方面的东西)
作为xx同学的推荐人,我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!推荐信1本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。 初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的'模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
推免研究生推荐信5
尊敬的校院领导:
你好,我是XX大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生XX,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的.经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,XX同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一、大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,XX同学适应能力很强,很快摸清了专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而XX同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,XX同学具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了专业相关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,XX同学利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了他朴实、稳重、创新的性格特点。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
推免研究生推荐信6
专 家 推 荐 信
以下请推荐人填写:
上面签名的同学正在申请免试攻读我校研究生,需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我校选拔免试生大有帮助。首先请您在此页(A4纸)背面(或另附A4幅附页)参照以下问题进行说明:
1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?
2、您对其思想品德、道德修养的评价;
3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等,与其他同学相比,他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我校某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较,将是特别有益的。如果只是泛泛而论,缺乏有说服力的论据,可能会影响推荐的效力。
请您参照以下内容,比较申请人和他/她的本科同专业同学(共计 位),在适当的空格内打勾:
后密封,在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于9月21日之前寄(或送)达我校。
请推荐人在此面填写对申请人的推荐意见
尊敬的北京大学信息科学技术学院领导及各位教授:
你们好!
我是***教授。***同学是***集成电路设计与集成系统专业的学生。我曾担任过该班、该同学的专业课程《现代集成电路制造工艺原理》课的主讲,***同学在课上、课下积极和我交流沟通,我对该同学有着较多的了解。今向贵院郑重地推荐***同学到贵院攻读免试攻读微电子学与固体电子学专业本科起点博士学位研究生。请你们严格考察并接收为盼。 ***同学是***集成电路设计与集成系统专业的在校生(应届毕业生)。该同学在山东大学学习期间,自大学一年级起就以高涨的热情投入到学习中、生活、社团工作中,各个方面表现十分出色,综合素质得到很大提升。
纵观大一至大三期间,他曾获20xx-2010学年度山东大学优秀学生二等奖学金;20xx-2011学年度获山东大学优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金及校级三好学生称号,获全国大学生数学竞赛山东赛区三等奖,并通过了计算机等级考试二级C语言和三级网络工程师的'考试,还在社会工作中多次获奖;20xx-2012学年获山东大学优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金、校级三好学生称号,并通过了计算机等级考试四级网络工程师考试。 ***同学在以优异的成绩完成各门课程的同时积极的参加社会工作,在校期间曾担任过班级科技创新委员(两年)、课代表。
并积极地参与院学生社团活动,曾在院青年志愿者协会、科技创新协会任部长职务,在学生工作中曾被评为山东大学学生工作服务先进个人(证书)、山东大学青年服务优秀志愿者(证书)和院优秀学生干部称号。 ***同学勤奋好学、坚忍不拔、个性稳重、勇于付出又具有团队精神。该同学对所学专业有着浓厚的兴趣,对半导体器件、集成电路的结构设计及半导体器件和集成电路的工艺制造等技术领域的学习十分深入。这为日后他在该领域的深造打下了坚实的基础,以上学期我主讲的《现代集成电路制造工艺原理》课程为例,该同学勤学好问、思考深入,该课程期末考试试题难度相当大,但***同学仍然获得了95分的好成绩。
截止到第七学期,***同学在***信息科学与工程学院09级集成电路设计与集成系统专业的学习成绩排名为第三名(***信息科学与工程学院09级集成电路设计与集成系统专业的在册人数为66人),其成绩平均绩点为90.02,综合排名为第五,获得学校内部推荐免试研究生的资格。 ***同学在政治上积极要求进步,已成为中国共产党预备党员。该同学突出的优点是聪明好学、吃苦耐劳、敢于付出又具有团队精神,很适合治学。望各位老师给其继续深造的机会。
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