家长推荐信
在人们素养不断提高的今天,我们使用上推荐信的情况与日俱增,在写作上,推荐信有一定的写作技巧。推荐信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的家长推荐信,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长推荐信1
尊敬的老师:
您好!
我们是xxxx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
xxxx是北京市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了xxx考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生:xxx
家长:xxxxxx
日期:
联系方式:xxxxxx
电话:xxxxxx
家庭住址:xxxxx
家长推荐信2
首先,家长推荐信和学生自荐信写作格式一样,描述角度不一样。既然是一封信就应该依照信的格式来写。开头的称呼Dear Sir or Madam是必不可少的,落款也需要加上问候,姓名和时间。家长推荐信的署名最好是父母双方,在书写的时候也最好用双方的口吻, Our son or daughter 而不是 My son or daughter。而学生和家长的角度不同,因此写作的自荐信和推荐信肯定不同,主要是这点区别。
其次,家长推荐信是基于招生官希望从父母的视角来了解学生。
1、家长可以在推荐信中写孩子的性格,品德,和家人亲戚朋友的相处方式,最好能加上一些生动的事例,更加有说服力。比如,孩子在家里的职责,是否会打扫卫生,帮助做饭洗碗一些很细节的小事。
2、如果想写学习方面,尽量写孩子的学习习惯,是否主动完成作业,主动预习复习等。
3、如果孩子有特殊的或者维持时间较长的兴趣爱好,家长可以着重描述。从孩子对某一项目产生兴趣的原因,对此付出的辛苦,表现出的不同的天赋,所得到的收获和奖项以及对孩子的影响都可以加以描述。例如,有的孩子喜欢养爬虫,这就属于特殊爱好,家长可以写孩子是怎么养的,喂它吃些什么等等。
再次,家长推荐信最好表达出具体的想法和细节:由于中美文化的差异,中国的家长喜欢笼统地表达自己的想法而美国的招生官更喜欢具体的,细节的东西。比如,家长喜欢说我们的孩子心地善良,学习刻苦,但是具体怎么善良怎么刻苦,从哪件事情可以看出却没有说明,这让招生官会认为家长在说空话,反而会让人产生不好的印象。
最后,家长推荐信可以表明对孩子留学愿望的支持和对学校的期许,当然愿望要合情合理不要漫无目的地说。在这里要尽量避免暴露孩子的弱点。
家长推荐信3
尊敬的老师:
您好!
我的女儿现在就读于xx第一小学六年级四班,将于今年毕业并升入中学,她非常希望能凭借自己的能力和实力有机会就读于贵校,我想在此先做一个简单的介绍。
作为一个母亲,我非常尊重孩子的选择。其实就我本人而言从小学、中学直至大学也是这样一路走来,我深深感觉到学校教育对人成长的重要,在校园里我不仅学到了知识,我的人生观、世界观也都是在学生时代形成的,这是人生成长的重要阶段,所以选择一个好的学校,不仅因为有出色的师资力量、也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。
为此,从孩子幼儿园开始我们就为她精心挑选学校,她曾经就读于六一幼儿园、xx钢琴艺术幼儿园和中关村第一小学,所以我们也希望她的中学时代能够继续这样优秀的成长环境。
虽然我们不是专业从事教育行业的,但是作为父母我们也一直努力地学习和探索对孩子的教育问题,借鉴他人的成功经验,同时也学习国外的教育理念。通过学习我们开阔了眼界,了解到世界一流学校非常注重学生的兴趣爱好,他们更看重学生课余生活的能力展现,学业成绩倒不是首选的标准。
所以除了学习之外,我们非常重视对她的素质教育,培养她广泛的兴趣爱好,希望能让孩子从小对各个领域有所认识,打下良好的基础,能够更全面地发展,与国际教育体系接轨。
为此,从三岁开始我们就让她在刘诗昆钢琴艺术幼儿园学习钢琴,同时也学习绘画,六岁起师从中央戏剧学院的副教授学习表演四年。让我们觉得庆幸的是,她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情,不管遇到任何困难,都从不轻言放弃。
通过这些学习,我想她的收获还不是学到了某种艺术技巧,陶冶了情操,更重要的是培养了她的执着精神和顽强的毅力。
我们从来也没有放松过文化课的学习。
一、数学:
为了锻炼她的逻辑思维能力,从去年开始接触和学习奥数。在短短的一年多时间里,她通过自己的学习和努力,考入了仁华学校新一班,名列第三十一名。这也让我自己大大地吃了一惊,在这么短的时间里能有这样的成绩,说明了她学习的智慧和潜力,同时也让我觉得欣慰。
二、英语:
我们知道在未来的竞争中,多掌握一门语言就多一分成功的机会。我女儿从三年级开始学习英语,并且于当年通过公共英语一级B(笔试96,口试5);四年级通过公共英语一级(笔试77,口试5);五年级通过公共英语二级(笔试70,口试4)。她非常有兴趣,而且非常努力地学习英语,希望能在2008年北京奥运会时做一名志愿者,为北京争光,让世界人民能够认识北京,认识中国,让自己成为外国人了解中国的窗口,成为和平的使者。
三、语文:
中国有五千的悠久历史和灿烂文化,这是我们作为中国人引以自豪和骄傲的,学好中文也是中国人走向世界的基础。同时,我们也鼓励孩子大量阅读古今中外的名著,增加知识、陶冶情操、升华气质。
我们一直认为对孩子的教育,70%来自学校,30%来自家庭。所以我们在重视孩子的文化课学习外,也非常重视对孩子身心的培养。在这个独生子女的时代,孩子们变得越来越自私,越来越以自我为中心,所以从两岁半起我们就让她开始了住宿生活,培养了她非常强的自理能力和集体观念。我们希望她能成为一个有爱心、有公德、有社会责任感的孩子。
平时在公共场所,孩子对乱扔废纸、不关水龙头的行为非常反感,她总是非常自觉地纠正这些不讲公德的作法。尤其对于节约用水,她会把它当成自己的职责,她认为自己节约一滴水就是为后人创造了财富。她最向往的是自己长大了,能做一名志愿者,教贫困山区的孩子读书、认字,并用自己的所得资助失学儿童。
作为一个家长,我也被她的想法所感动,一个不到十二岁的孩子,觉悟甚至比有些成年人还要高,这也让我们看到了国家的希望。
给我们印象最深的是去年飞船发射成功的时候,作为中国人我们都感到无比的自豪和骄傲。周婧媛更是对宇宙员充满了羡慕和崇拜,为了满足她的心愿,同时激励她更加发奋地读书,长大为祖国争光,我们费尽周折,终于获得了两个有宇宙员签名的首日封。
当孩子拿着首日封的时候,眼中充满了惊喜,然后她对我说:妈妈,我要把这两个首日封送给我的两位老师,我觉得她们这六年来真的非常辛苦,关心我、爱护我,让我很感动,如果她们看到这个,一定高兴极了!
孩子的举动是我所料未及的,无论如何这两个签名对任何人来说都是非常珍贵的,当然也包括我自己,但还是得到了我的首肯。小小年纪就有感恩之心,就懂得对人对事心存感激,作为父母,我们也为有这样的孩子而骄傲!
之所以我们要报考人大附中,是因为非常赞赏刘校长的教育理念:尊重个性、挖掘潜力;一切为了学生的发展;一切为了祖国的腾飞。
让学生全面发展,突出特长,有创新精神,培养学生的高尚品质,使他们树立正确的人生观、价值观,丰厚他们今后发展的道德底蕴。所以我们相信,一个团队有这样出色的头脑、出色的领导,才能培养出出色的学生。
最后,我们衷心希望贵校能够平等地对待每一个报考的孩子,给她一个面试的机会,一个可以展示自己的机会,给她一个个性发展的空间,能够让她的才能得到最充分的发挥。
谢谢。
家长:xxx
20xx年x月x日
家长推荐信4
优秀家长推荐信:侯雨萱妈妈
侯雨萱妈妈是我推荐的班级的优秀家长,其原因有以下几点:当孩子刚入园时,家长经常和我做了很好的沟通,她说了孩子孩子的饮食嗜好、性格、健康情况。让我们能够更加细心的去照顾好她的幼儿。侯雨萱小朋友在家里非常顽皮,有时候还有打人的习惯。因此,她的妈妈就和我们进行了沟通,还总是问我们怎么才能改掉这样的习惯,非常关心自己女儿的发展。侯雨萱妈妈每天关心孩子幼儿园发生的事,了解学校教了哪些学习的内容,回家对幼儿进行巩固练习。每次都参加学校的家长会和幼儿园的开放日活动,注意发现孩子在幼儿园有哪些与家里不同的地方.这位家长非常明白我们做的工作很累,基本上是能解决的问题都是自己解决。还主动跑来问我们要不要复印东西。学校里面有哪些要帮忙的,因此我们也十分感激。这样很细心的又很理解我们的工作,我们做的辛苦也是值得的,即使都是细微的小事,但能看出她很积极的配合我们的工作,也很有责任的培养自己的女儿。
欢欢班
年月
家长推荐信5
尊敬的x校领导:
xx同学生于x年,x岁,男, xx年,他以优异的成绩毕业于xx初中,出于对知识的向往和渴望,xx同学报考了xx中学,在这二年多的时间里,他不断成长,不断长大,在父母眼中,他是个懂事、孝顺的孩子。在老师眼中,他是个勤奋、好学的学生。在同学眼中,他是个阳光、热情的朋友。在他自已的心中,有一个理想、一个梦:“有一天,能背着书包,跨入北大校园,沐浴‘未名湖’畔的阳光”。
xx同学志向远大,追求卓越:很小的时候,家庭给他的教育,就是“人可以穷、但不可以没有知识,只有拥有了知识,才可以拥有未来”,老一辈科学家远赴重洋追求真理,钱学森冲破重重阻力,回到祖国,他们为了什么?就是为了中华的崛起。虽然xx还是个孩子,但他们这一代是我们的希望。可贵的是,xx同学有着远大的理想——奉献祖国。记得北京大学百年校庆的时候,他还只有四岁,长大后,他一直关心、追随、了解北大的历史,对北大充满了渴望,渴望走入知识的殿堂,用知识武装自已,从而更好的报效祖国。
xx同学品学兼优,素质全面:诚实、勤奋、充满爱心是他的性格,在家里,父母对他的家教甚严,但在学习上,他不拘于形式,喜欢快乐读书,不读死书。记得刚升入xx中时,竞争压力大,他有点不适应,但他勇敢的面对,直面困难,从一点一滴做起,渐渐的,他融入了xx中并担任过班级纪律委员的职务。在学习之余,他喜欢体育锻炼。参加一些学校组织的活动。生活中总喜欢自已打理自已的事,他觉得,父母工作很辛苦,不能因为自已而影响他们的工作,努力培养独立生活的能力。
xx同学热爱学校,关心同学,在校期间先后获得了……面对荣誉,他没有骄傲,他首先想到的是感谢学校的培养,感谢家长的培育。荣誉都已是过去,他会更加努力,以优异的成绩来回报学校,报效国家。
我们作为xx同学的家长,对他充满信心,首先,我们要将他培育成对社会有用的人,为他提供一个好的学习环境,引导他努力学习,树立正确的人生观、价值观。其次是发掘他的潜能,积极配合学校,做好孩子的教育工作。我们一直在和xx共同努
力做得更好,希望学校给他这次展现才华、实现理想的机会。
此致
敬礼
家长 xx
x年x月x日
家长推荐信6
尊敬的老师:
我是xxx的家长。为了配合教育教学工作,特此推荐在成长中的优点、特长以及表现。
一、优点:
1、热爱祖国有正义感
喜欢看热爱祖国的电视电影片,故事书。看到感人的情节时,总是会发出对英雄人物的称赞和对侵越者的痛恨评说。
2、诚实善良有同情心
如在一次爷爷给她的钱冲电话费,结果没充费给了一个乞讨者,就此爷爷批评教育她说善行虽好,但以后要注意识别真假乞讨者。在我们小区院里经常帮助弱小的孩子。再者就是哪里有灾难,如地震、水灾等她都力所能及的募捐,给与帮助。
3、热爱劳动讲究卫生
每当家里饮水机缺水时,她总是立即去提水,经常帮助家里打扫卫生拖地板,把书桌摆放的整齐有条理。自己的床上的被子、衣服叠放的整齐有序。
4、努力学习、看书
每次在学习的过程中,遇到不会的问题,都会自觉的问人或查电脑立即弄明白。没事时都喜欢看书,增加自己的课外知识。
二、特长:
1、爱好书法、画画
在一、二年级时经常参加书法、画画比赛,还获得很多的奖项。
2、擅长音乐舞蹈
节假日经常自己练习电子琴,听着音乐就会唱歌跳舞,还经常参加一些电视台的录制节目。
3、有团结、组织协调的能力
每当和小区的小朋友在一起玩耍时,小朋友都乐意听从她的分配安排,她总是把小朋友组织的很一致。
不足是个性有点好强,好强虽不完全是缺点,如不正确的开导,有可能会发展为个人主义,自以为是的坏毛病。真诚地感谢老师对孩子的教育和关爱,在以后的时间里,我会与老师积极沟通,一起帮助孩子改掉这些的不足,此因盼老师因材施教,因势利导。我们共同一起帮助孩子一起健康快乐的成长!
推荐人:xx
20xx年xx月xx日
家长推荐信7
尊敬的校長:
您好!
非常感謝您收閱我的來信,本人是申請人賴培青同學的家長。小女培青於今年1月隨全家從中國深圳移民到香港,有幸就讀於保良局陳維周夫人紀念學校(CWC)三年級A班。現已完成學校半年啟動課程的學習。在老師们的辛勤培育下,孩子順利地通過了語言關,並且獲得優異的成績。比孩子的學科成績更令家長感到欣喜的是學校對孩子的責任心與愛心的培育,我想這對孩子一生的成長都有著十分積極的影響。深知CWC是在眾多愛心人士的幫助下設立的,專為來自世界各地新來港學童提供的免費學習機會,作為家長,我们和培青一樣,內心無比感恩,也期望培青通過自己的勤奮努力,將來長大也能成為一個對社會有所貢獻的人。
通過朋友的推薦以及各方面資料收集,我们有些激動地瞭解到貴校,貴校的辦學理念和教育模式深深地吸引著我们,我们和培青一樣熱切地期望能有機會就讀貴校。培青是一個陽光善良的女孩,她熱愛生活,待人真誠有禮,樂於幫助別人。學習方面也很積極,尤其對英語有很濃的學習興趣。事實上,作為她的母親,我相信培青從小在語言學習方面有一定天分。20xx年8月曾隨深圳隊到北京參加“小金話筒全國電視主持人大賽”,獲學前組金獎。入小學後,也在學校獲得各項獎勵(隨函附上培青的榮譽證書)。
非常感謝保良局陳維周夫人紀念學校黃校長親自為培青寫的推薦信,如能有機會申讀貴校四年級插班生,接受貴校的教育,我们將萬分感激,定會加倍珍惜這一寶貴的學習機會。
再次感謝您從百忙中抽出時間收閱我们的資料,真誠地期待您的回復!
此致
敬禮!
家長:
日期:年月日
家长推荐信8
尊敬的校长:
您好!
非常感谢您收阅我的来信,本人是申请人赖培青同学的家长。小女培青于今年1月随全家从中国深圳移民到香港,有幸就读于保良局陈维周夫人纪念学校(CWC)三年级A班。现已完成学校半年启动课程的学习。在老师们的辛勤培育下,孩子顺利地通过了语言关,并且获得优异的成绩。比孩子的学科成绩更令家长感到欣喜的是学校对孩子的责任心与爱心的培育,我想这对孩子一生的成长都有着十分积极的影响。深知CWC是在众多爱心人士的帮助下设立的,专为来自世界各地新来港学童提供的免费学习机会,作为家长,我们和培青一样,内心无比感恩,也期望培青通过自己的勤奋努力,将来长大也能成为一个对社会有所贡献的人。
通过朋友的推荐以及各方面数据收集,我们有些激动地了解到贵校,贵校的办学理念和教育模式深深地吸引着我们,我们和培青一样热切地期望能有机会就读贵校。培青是一个阳光善良的女孩,她热爱生活,待人真诚有礼,乐于帮助别人。学习方面也很积极,尤其对英语有很浓的学习兴趣。事实上,作为她的母亲,我相信培青从小在语言学习方面有一定天分。20xx年8月曾随深圳队到北京参加“小金话筒全国电视主持人大赛”,获学前组金奖。入小学后,也在学校获得各项奖励(随函附上培青的荣誉证书)。
非常感谢保良局陈维周夫人纪念学校黄校长亲自为培青写的推荐信,如能有机会申读贵校四年级插班生,接受贵校的教育,我们将万分感激,定会加倍珍惜这一宝贵的学习机会。
再次感谢您从百忙中抽出时间收阅我们的数据,真诚地期待您的回复!
此致
敬礼!
家长:
日期:
家长推荐信9
尊敬的老师:
您好!
我们是xx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。
现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
x是xx市xx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩,一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念,通过了***考试(比如公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
推荐人:
20xx年xx月xx日
家长推荐信10
时间过得真快,转眼我们的孩子xx已经在xx上了6年小学,即将毕业,进入崭新的中学阶段。作为家长,我们此时此刻真是感慨万千。
首先,衷心感谢xx小学老师们的辛勤辅育。xx在学习方面没有让我们费心,他年年在校都取得了全优和“三好”的成绩,本学期更是被评选为区“三好”生。而且老师们还肯定他有不小的上升空间。我们希望他在中学阶段能再接再厉,更进一步!
其次,在校外生活中,他度过了一个快乐的童年。LY是个可爱阳光的男孩子,他在小学阶段参加了很多有意义的校外活动。例如看望抗战老兵,义卖捐款,紫金山捡拾垃圾等等。最让我们自豪的是他加入了南京阳光独轮车队,不管严寒还是酷暑,他都坚持每天练习骑行独轮车。
20xx年暑假,他代表xx队参加了xx举行的全国独轮车锦标赛,因为形象健康,表现优异,还接受了的现场采访。更光荣的是,今年夏季在xx举行的“青奥会”,他已确定作为文化教育小代表,参加文艺表演。
最后,我们请求贵校能给xx一个进入贵校学习的机会。素闻贵校治学严谨,管理有方。LY能有这样一个良好的学习环境和氛围正是我们全家的愿望。
作为家长,我们不奢望他能够多么出类拔萃的优秀,但我们能保证他一定善良,懂事,坚强,刻苦。
希望在贵校老师培育下,xx能早日成为一个身有所长的对社会有贡献的男子汉。
家长:xxx
20xx年x月x日
家长推荐信11
尊敬的老师:
您好!
我们是xx的家长,久仰贵校的教育质量和办学成果,现在孩子马上就要小学毕业,故特向贵校提出申请,希望进入贵校学习,孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。
下面简单介绍一下孩子的情况。
xx是某某重点小学的学生,目前担任班级的中队委员,成绩优良,是个性格乖巧听话,聪明善良,有人缘的好孩子。
xx从小就爱思考问题,喜欢问为什么,富有创新精神,乐于探索,喜欢自己动手做实验,并有一定的绘画天分,从来也没上过什么绘画班,但画出来的画却令人称道。
孩子最喜欢的是英文,并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长,我们从小给她上的是双语幼儿园。
上学后,外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶,使xx的英文听说有了长足的进步。发音好是她优势,连她的美国外教老师都夸她:发音跟在美国长大的孩子一样xx通过自己的努力,在不满6岁上幼儿园时,就以优异的成绩,连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。
入学后,她依旧没有放松英语的学习,并于20xx年8月荣获xx组办的朗文杯,全国新概念英语大赛xx区决赛B组(新概念第二册)三等奖。20xx年4月,在xx区教委主办的第xx届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月,在电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中,表现优异,脱颖而出,荣获xx决赛区的三等奖。
xx的语文成绩也很不错,尤其是作文,曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文:构思新颖,有想象力。在20xx年教委主办的首届“xx”全国中小学生听说读写大赛中,xx荣获了二等奖。
xx在努力学习的同时,还一年四季坚持游泳,四种泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入选xx游泳业余体校,并于xx年6月代表xx区参加了xx市体委主办的业余体校第xx届“xx”游泳比赛,虽然没获得名次,但她目前的游泳成绩,也是接近国家三级运动员的`水平。
长期坚持游泳锻炼,使得孩子获得了良好的身体素质,并在艰苦的训练中,培养了能吃苦、坚忍不拔、勇争第一名的竞争意识。
我们非常注重孩子的全面发展。课余时间,还让孩子长年参加了舞蹈训练班,并获得了等级考试一至六级证书。假期,通过带孩子游览国内外的名山大川,名胜古迹,不仅锻炼了身体,同时也拓宽了孩子的视野,增长了知识。
生活中的xx性情开朗,兴趣广泛,富有爱心,与老师同学的关系都非常融洽。因为担任班级的中队委,孩子的表达能力,组织协调能力和解决问题的能力也很突出。
为了孩子将来良好地成长,我们都非常希望xx能有机会进入贵校学习,在此,我们热切期望您的回音!
家长:xxx
20xx年x月x日
家长推荐信12
欣闻文山小学正在开展“校园之星”的评选推荐活动,我代表孩子感谢老师和各位同学的支持,推举董瑜为“书法之星”。
董瑜从小爱好广泛,喜欢阅读、舞蹈、画画、书法等业余爱好,对书法尤其热爱。记得在上一年级的时候,就表现出对书法的浓厚兴趣,家里的书法临摹字帖经常拿来翻阅,用手指指画画。后来给她报了书法培训班,每周末练习半天书法,至今已练习硬笔、软笔书法两年有余。俗话说:“字无百日功”,练字本身是一项非常枯燥乏味的事情,在不影响学习的情况下,董瑜一直坚持了下来,并逐渐从书法中找到了乐趣,她的书法作品多次获奖,汉字、英文字、数字的书写质量和写字水平不断提高,为学好文化课打下了良好的基础,这就是我当初让她练字的目的:通过练习书法,让孩子养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。
在此,作为家长,我有充分的理由推荐董瑜为“书法之星”,希望老师和学校能给董瑜一次展示的机会。
董瑜的家长:董鸿勋
家长推荐信13
尊敬的老师:
您好!
我们是xx的家长,久仰贵校的教育质量和办学成果,现在孩子马上就要小学毕业,故特向贵校提出申请,希望进入贵校学习,孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。
下面简单介绍一下孩子的情况。
xx是某某重点小学的学生,目前担任班级的中队委员,成绩优良,是个性格乖巧听话,聪明善良,有人缘的好孩子。
xx从小就爱思考问题,喜欢问为什么,富有创新精神,乐于探索,喜欢自己动手做实验,并有一定的绘画天分,从来也没上过什么绘画班,但画出来的画却令人称道。
孩子最喜欢的是英文,并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长,我们从小给她上的是双语幼儿园。上学后,外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶,使豆豆的英文听说有了长足的进步。发音好是她优势,连她的美国外教老师都夸她:发音跟在美国长大的孩子一样……
xx通过自己的努力,在不满6岁上幼儿园时,就以优异的成绩,连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后,她依旧没有放松英语的学习,并于20xx年8月荣获外研社组办的朗文杯,全国新概念英语大赛北京区决赛B组三等奖。20xx年4月,在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月,在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中,表现优异,脱颖而出,荣获北京决赛区的三等奖。
xx的语文成绩也很不错,尤其是作文,曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文:构思新颖,有想象力。在20xx年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中,豆豆荣获了二等奖。
推荐人:XXX
XXXX年X月X日
家长推荐信14
尊敬的老师:
您好!
我是家长,已经渡过了他人生开始迈步的第3个学期了。通过老师的辛勤教导和无私的培育,孩子从一个不认识多少字的幼儿变成了现在认识几百字的小儿童。学习成绩虽不太理想,但也能感觉到进步不小。在这里,我要感谢您和其它代课的老师们!谢谢您们!
由于种种原因,萌芽年代是在他的爷爷奶奶家渡过的。隔代亲,是我们当代社会教育孩子最大的障碍。好动、坐不住,这是我和***妈难以攻克的难题。由于他的这些性格、毛病,导致学习成绩虽有进步,但不太理想。
由于他的好动、好奇心,现在他可是个“名人”了。亲朋好友圈里、单位里、从前的幼儿园里、现在的学校里,好多人都认识了。很愁人呐!
不过,虽然有很多还没有改掉的坏毛病,但他有很多让我和家人欣慰的优点:
1、 聪明、记忆力强
只要他上心、认真的时候,无论是课文、生字、口决、古诗,他都能牢记于心。几个月内你临时抽查,他都会背诵如流。
2、好奇心强
只有对一个事物产生好奇,你才能真正弄懂它、明白它。从小到大,他都爱看广告、戏曲、蒙语节目。虽然看不懂,但不让人打扰。因为里面有他未知世界里需要求知的东西。
3、观察力强
无论是家里的饰物、摆放位置还是穿着衣物,只要有一点小小的变化,都能马上发现。甚至是家长身上小小的钥匙链有了变化,他同样也能发觉。
4、敢于大胆研究
玩具,从小到大,没有一件是完整的,基本上都让他玩上一段时间后悄悄“解体”了。只要家里有的工具,他都能用上。问他原因,他说“看看这个玩具里面有什么好东西”、“为什么它能跑能转能唱能跳”。虽然有时候感到很无语,但从来不限制他的这种顽皮和自由。从我做技术的角度认为,敢于研究,才能创新。
5、责任心强、懂得关心
平时看属于大大咧咧的那种孩子,不管不顾的。但亲身经历了他的很多次关心才明白,是个粗中有细的孩子,他的关心的举动,让我们做父母的很受感动;每次和小朋友玩,虽然总是为了
玩具,吵吵闹闹,但每次玩完都是把其它邻居小朋友送回家他才回来。他说“我带他们出来的,我得送他们回家,要不他们的爸爸妈妈会着急的”。
6、重感情
x3岁以前都是在他爷爷奶奶家渡过的,周围有很多他儿时的小朋友。虽然离开那两年了,但他总是不忘他的那些小玩伴。总吵着要见他们、和他们玩。孩子的一句话,让我深受感动:“他们是我最好最好的朋友,我得去找他们,要不他们会忘了我的”。一个7周多的孩子对纯洁友情的执着程度如此高,我们做家长的成年人呢?又有什么感想呢?
这只是我们为人父母、做家长的最真实的感觉。我们做家长的一定会全力配合老师,通过我们的不懈努力及学校的优质教育,把缺点一样一样地改掉。让他有更多的优点来展现给社会!让他有足够的资本与自信,去奉献给社会!
家长:
20xx年2月10日
家长推荐信15
尊敬的审阅老师:
微风轻拂,白云远逝,留在我心中的,是永恒的友情。山不在高,水不在深,我们的友情,在于永远的至诚和信任。
作为一名母亲,非常荣幸能跟我的女儿一同成长,相互切磋和分享。一直以来,我把孩子看成是我生命的延续,但却不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时,就深深喜欢上了这里,并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人,向贵校提出入学申请。
就我本人而言,从小学、中学直至大学一路走来,我深深感觉到学校教育对人成长的重要,在校园里我不仅学到了知识,我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的,这是人生成长的重要阶段,所以选择一个好的学校,不仅因为贵校有出色的师资力量,此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此,从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备,她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学,所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育,但作为新时期希望跟上时代的父母,我们也一直努力地学习和探索孩子的教育问题,阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到,如果希望培养出优秀的孩子,必须充分激发孩子的自主性,不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学习之外,我们非常重视对她的素质教育,培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等,希望能让孩子从小打下良好基础,能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活,并能承受它带来的苦于乐。为此,从三岁开始我们就引导她学习钢琴、绘画和剪纸(附页有作品),让我们觉得庆幸的是,她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情,不管遇到任何困难,都从不轻言放弃,一直坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学习。
数学科目,为锻炼她的逻辑思维能力,从四年级开始接受奥数的启蒙,在一位非常专业的老师带领下,孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度,更在短短一年多时间里,将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名,还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊,也说明了她学习的能力和潜力。 英语科目,虽然现如今高考已改革,我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中,多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内,女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训,顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训,一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训,取得了很好的效果,不仅成为培训学校的明星学员,更在去年去香港迪士尼旅游的过程中,挖掘出了自己与外国人口语对话能力,并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中,亦获得了一定成绩,例如希望之星、PET、剑桥考级等,获奖情况和证书附在后页材料中。
该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予
语文科目,我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上,我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著,也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊,每个周末,除去接受培训课程和户外运动的时间,女儿在书城度过的时间最多。因为读书,孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友,他们互相记录彼此的联系方式,在家长和老师的引导下成立了属于自己的阅读小组,每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书,这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情,充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时,不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理,工作繁忙,但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子,甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的习惯,很好地传递给了女儿,并在女儿的两个暑假中,带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时,说到自己最向往的职业,是自己长大了能做一名志愿者,教贫困山区的孩子读书、认字,并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长,我也被她的想法所感动,一个不到十二岁的孩子,觉悟甚至比有些成年人还要高,这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时,她也给出了明确回答:“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥,他和他的同学都说学校很开明,老师愿意鼓励同学多尝试,还有很多出国参加游学活动的机会,是我特别喜欢的。加上学校的学习环境也很好,操场很大,教学楼很干净,我也很喜欢。”
所以我们相信,当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境,才能把孩子培养成更出色的人才。最后,我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会,给她一个个性发展的空间,我们作为家长也会跟学校一同努力! 谢谢!
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