大学自主招生推荐信

时间:2023-07-05 17:57:39 推荐信 我要投稿

大学自主招生推荐信[精品]

  随着个人素质的提升,我们使用上推荐信的情况与日俱增,不同种类的推荐信具有不同的用途。还是对推荐信一筹莫展吗?以下是小编整理的大学自主招生推荐信,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学自主招生推荐信[精品]

  大学自主招生推荐信 篇1

尊敬的中国xx大学的老师们:

  您们好!我是xx省青岛第二中学校长xx。我校建于1925年,1953年被确定为xx省重点学校,曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进学校、xx省规范化学校等称号。学校始终坚持育人为本,以培养学生素质为核心,确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标,逐步形成了“开放、自主”的办学特色。先进的教育理念,创新的素质教育模式,与国际化教育接轨的'教学方式,使得我校毕业生得到了国内外高校的广泛青睐。作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进国内知名大学去深造,是我人生中最快乐的事情,同时,也是更重要的,为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就自己的最好机会,我很荣幸的向贵校推荐我校优秀毕业生xx同学。

  xx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学称道。

  她学习主动性强,各单科成绩曾多次名列级部前三十名,综合成绩排名一直保持在级部前五十名。她对英语学科的学习有极大的热情,在高中各阶段英语考试中成绩多次名列级部前二十。曾先后负责了英国贝德福学校、日本同志社高中的接待和翻译工作,并且代表班级参加了“校园英语风采大赛”并荣获团体第一名的好成绩。从那时起,她就已经确定了立志在中国xx大学英语专业有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,全身心遨游在书山学海之中。

  她才华横溢,思想深刻。她弹得一手好琴,先后获得中国音乐学院、上海音乐学院、中国音乐家协会颁发的钢琴八级、十级等级证书,并多次在各类钢琴比赛中获奖;她朗诵、辩论、演出样样出色,学校的舞台始终活跃着她的身影。她的才华归因于她热爱读书,读文学、读历史、读哲学、李白杜甫曹雪芹甚至莎士比亚,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

  她为人谦虚,待人真诚,做事认真,在班级具有很高的威信,先后担任校学生会国际部干事和班中的组织委员、文艺委员,多次被评为校三好学生和优秀学生干部。具有突出的与人交往能力,语言表达及沟通能力,策划组织能力。

  此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生无限关爱之心,向贵校郑重推荐我校学生xx。希望贵校的自主招生能够为栾昕恬同学的理想铺平一些道路,我衷心的希望贵校能给她一次机会,也祝愿她能够通过贵校的选拔倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望。谢谢!

此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大学自主招生推荐信 篇2

尊敬的老师

  您好:

  我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

  我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。

  业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的'英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

  从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。

  但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了浙江大学,我希望浙江大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!

此致

敬礼!

推荐人:

  20xx年xx月xx日

  大学自主招生推荐信 篇3

尊敬的清华大学各位领导、老师:

  你们好!

  我是xx省xx市第三中学教师——xx同学的班主任x。我郑重地推荐我的学生——xx,推荐xx同学申请清华大学自主招生资格。

  xxxx年我向贵校成功举荐了我的学生张龙,xxx年9月,我怀着成功的喜悦迎来了新一届学生,希望能再次发现人才。功夫不负有心人,大约在xxxx年十月的一天,我上完课,看到教师里的气氛有些沉闷,我命令学生们到外面休息一下,换换空气,大多数学生走了出去,我走过去想催促她们也出去玩儿,当我走近她们发现一个女生正在那里画素描,我看了一眼, 画得很认真,我问了一下她的名字,知道她叫xx,来自本市的一个农村,看着她的画,听着她充满灵气的干净利索的回答,我凭近20年班主任经验知道, 她就是我要寻找的人才!

  两年多的接触使我对xx有了更多的了解。从xx画素描可以看出这个学生内心是非常平静的.,也非常纯净,这使得她做什么事情都很专注。两年来同学们都用“不食人间烟火”来形容xx的心境。优良的心理素质培养了她优良的思考问题的习惯,使她能够深刻思考课本之外的东西。我曾经问过她为什么不参加各种竞赛,她说:在初中的时候参加过各种竞赛,也拿过很多奖励,现在反思一下,觉得竞赛可以使人变得聪明,但那是小聪明,走捷径,与真正的科学之道不一致。她就是这样一个人,认准了就专注去干,不回头!

  学品即人品,xx来自农村,她追求上进,学习有大局意识,肯下功夫,初中学校基础教育比较差,靠天赋和专注考入我校,从年级60多名,逐步积累从众多高手中脱颖而出,目前已经稳定在年级前十名,她还有很大的发展空间,很大的潜力!

  好钢还需要大熔炉的锻造。xx是一块可锻造之材,到贵校之后一定能更好的发展,为祖国的繁荣昌盛作出她应有的贡献!

  大学自主招生推荐信 篇4

  **大学招办领导:

  您好。

  我是**省**中学**班班主任,**。现在,我推荐我班**同学参加贵校自主招生考试。下面我将**同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解**同学。

  **同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的.个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他有较强的创新意识。我本人是高中物理教师,直接教**同学物理课。在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

  他有较强的担当意识。进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。在实施的过程中,就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。现在,我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。

  他有较为成熟的思想认识。考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。**同学能够客观公正的面对成绩。胜不骄败不馁。考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,**同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。

  此致

  敬礼!

  大学自主招生推荐信 篇5

xx大学招生办:

  xxx同学是以优异成绩直升进入xx省xx中学尖子班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,获得了“全国生物学联赛省三等奖”,(xx年9月)和“第二十九届全国物理竞赛三等奖”,喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得省三等奖显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。这里特别要提出的是,他很有孝心,因父亲去世早,让他更早地学会自立,在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都能想办法独立解决。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,尤其擅长唱英文歌曲,在校英语才艺展示中,担任主持人,表现了出色的英语功底,在学校活动、班级话剧《雷雨》剧中都有上佳的表现,在建校30周年庆典活动中,他积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼。

  出于对会计学的浓厚兴趣,该生已确定了从事财经方面,企业管理等有所作为的.远大理想,并为之做出了较大努力。

  xxx同学是一个有理想有抱负的学生,为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。但愿他的出色的成绩能梦想成真,但愿他那沉稳的性情,执着的奋斗能伴随着他走向成功,走向辉煌。

  鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。

此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大学自主招生推荐信 篇6

西南财经大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家:

  你们好!

  作为徐xx的政治老师、班主任,我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解徐xx同学,愿你们赋予她贵校自主招生的资格,使徐xx同学圆梦西南财经大学。

  因为徐xx再次逐梦西南财经大学,我得以与她相识。虽说时间不长,但其活泼、内秀、爱思考的品质却深印于心。写这封推荐信让我再次理性地打量这个聪慧的姑娘,我觉得若果要评价她,她的名字是最好的评语:徐xx——而有度,xx而有慧。

  她学习徐而有度,惯于沉潜精进。再次逐梦于我校以来,起初并未潮头弄旗,猝然拔萃。然而,她善于管理自己的学习,徐而有度,沉潜精进,不骄不躁,不卑不亢,激流勇进,学习上日有新境,渐渐显山露水,初露峥嵘。尤其是在政治课上分析各类问题,条分缕陈,主次分明,协理各方观点,常有独到的一家之言。我以为,她的这份徐而有度,沉潜精进的潜力和风格应该去大学更好的'发掘、发挥!所以,我由衷地推荐她去贵校!

  她思维xx而有慧。沉静明达。她在与人对弈时,淡然从容,举棋落子,章法宛然。围棋讲究方若行义、圆若用智,她的智慧闪耀她的学习中。思考问题别出心裁,辨析问题明快通达,下笔阐述晓畅贯通。常常看见她在教室一隅独自沉思,在学校一角凝然有虑,欣赏她在帮助同学解题时举重若轻,欣赏她在辩论时游刃有余。她的这份xx而有慧、沉静明达的特质让我十分乐意推荐她去象牙塔内进一步加以砥砺!

  徐xx如玉。透着温润的光泽。她爱家人,爱与家人分享自己的生活与学习。她明朗如阳光,与她交流,暖玉动人。因此,我愿意向贵校推荐这个生活中十分有爱的小姑娘!相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的才华得到进一步发掘、使她的学业进一步得到精进,让她在生活中更有爱,在人生中更有心!

  晶莹如玉,我推荐之!

此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

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