自主招生教师推荐信范文
在经济飞速发展的今天,我们都跟推荐信有着直接或间接的联系,依照标准来书写推荐信会更加事半功倍。写起推荐信来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的自主招生教师推荐信范文,希望对大家有所帮助。
自主招生教师推荐信范文1
尊敬的老师:
您好!
我的名字是xx,来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
我的初中是在xx中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得xx奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。
通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入xx中学继续学习,并于xx年取得xx省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。
我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的'兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。
希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。
自荐人:xx
xxxx年xx月xx日
自主招生教师推荐信范文2
**大学招生处:
今特向贵校推荐***同学,希望能通过贵校的考核选拔,实现她到贵校学习深造的愿望。
***,女,**年**月出生于****市,现就读于**二中。父母均为当地高校教师,家庭环境和谐温馨,有较浓厚的文化氛围。她从小受到良好的习惯和品德养成教育,形成自觉自律的学习和生活习惯,有责任意识和进取精神。
注重细节,做事执著是该生最大的特点。她能坚守态度决定一切、细节决定成功的信条,做事不苛求尽善尽美,但决不半途而废。凡事能从大处着眼,又能量力而行,决不好高骛远。做事能从细节入手,决不草率了之,故生活和学习都能井井有条,并能持之以恒。
该生从小喜欢读书,自号“书虫“。从小家长就向她灌输知识拓展眼界、书籍垫起人生的道理,大凡文学、历史、哲学、艺术、科普类的书籍,都广泛涉猎,对绘画、书法、音乐等也有浓厚的兴趣,曾获电子琴业余考级九级证书。
到了高中,课业负担加重,课余时间除了疏理科目知识外,仍挤出大量时间进行有选择的重点阅读,像《史记》、《易中天品三国》、于丹的《论语心得》、《庄子心得》等,都是其喜读的书。每每写下评析或感悟的`文章,时有灵感的火花。她尤其喜欢余秋雨的散文,用一学期的时间阅读完其六部散文集,写下多篇评析文章,其中《言行秋雨》一篇,被推荐参加“语文报杯”全国中学作文大赛,获省级特等奖。
较为深厚的文化知识积淀,使她的理解、分析、思辩、综合运用能力显著提升,为学好文化奠定了深厚的基础,门门功课都很优秀,而且人文修养得到加强,养成大气、从容、正直、宽容的个性,富于同情关爱之心。
学品即人品。该生追求上进,遇事有大局意识,喜欢参与公益劳动、公益宣传等活动,并在活动中起到中坚与核心作用,显示出很强的人格魅力和组织才能。
好钢还需大熔炉的锻造。我们深信***是一块可锻造之材,贵校作为高校名府,是多少学子向往的地方。如果***能根植于*大这片文化沃土,定能有深广的成材空间。
推荐人:***
自主招生教师推荐信范文3
xx大学招办领导:
您好!
我是xx省xxx寨中学班主任,xx。现在,我推荐我班xx同学参加贵校自主招生考试。下面我将xx同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解xx同学。
xx同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他有较强的创新意识。我本人是高中物理教师,直接教xx同学物理课。在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。
他有较强的'担当意识。进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。在实施的过程中,就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。现在,我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。
他有较为成熟的思想认识。考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。xx同学能够客观公正的面对成绩。胜不骄败不馁。考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。
我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,此致
敬礼!
xx
20xx年3月14日
自主招生教师推荐信范文4
尊敬的xxx老师:
你好!
我是xxx中学20xx届xx班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:
一是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。
二是热心公益,充满爱心。20xx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的.思想情操和服务意识。
三是善于学习,勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
四是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生教师推荐信范文5
尊敬的上海交通大学老师:
你好!
我是长沙市雅礼中学20xx届xx班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学.彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:
一是品德端正,积极乐观.他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生.在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能.
二是热心公益,充满爱心.20xx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员.通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识.
三是善于学习,勤于思考.彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识.在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步.
四是团结合作,兴趣广泛.在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的.信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生.同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩.
惟楚有材,于斯为盛.湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才.因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习.
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生教师推荐信范文6
尊敬的北京大学的招生领导:
您好!
我是xxx同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生xxx!
xxx同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生.
他学习刻苦,乐于钻研.刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于xxx来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象.他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面.他最喜欢在学习时保持最高的效率.在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题.从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务.他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名.他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力.他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白.因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力.
他涉猎广泛,融会贯通.他博览群书,阅读效率高.读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知.他平时里喜欢剪报,写些小文章,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野.看电视新闻、上网也是他生活中的一部分.他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏.相反,他通过上网,和看电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养.而这些优点正符合北京大学对优秀学生的.基本的要求.
他品德高尚,沉稳谦恭.他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模.他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾.虽然不是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务.尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情.
当然人无完人,他不擅长体育运动,但是他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,总能看到他忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励.作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福.
站得高太能看得远.xxx一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列第一.他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!
希望您看了这封推荐信后,对xxx多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生教师推荐信范文7
xx大学招生部老师:
您好!我是xxx同学的英语老师,班主任,xxx。在这里向您推荐一下我的得意门生xxx! xxx同学是xxx以优异成绩直升进入××中学的优秀学生。在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。xxx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。
她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力。总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。自我掌控能力超强,学习效率高! 她平时里喜欢上,打球,更喜欢从各种络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。通过上,了解国家大事和世界形势,拓展了自己的知识面。她是我们班级的班长,该生学习主动性、为人谦虚,真诚待人,做事认真,爱好阅读,知识面广,关心时事,在班级具有很高的威望。在学校活动xxx中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的`表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理。在xx比赛中,xxx我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。她把大家团结成了一个和睦的大家庭。而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种
活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很幸福!
出于对xxx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在xxx学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下翻阅xx学科书藉的身影,业余时间也常能见她在潜心阅读xx学科方面的资料。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在她的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬。为了自己的理想,她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信她将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加自主招生选拔。
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生教师推荐信范文8
尊敬的北京大学的招生领导:
您好!
我是xxx同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生xxx!
xxx同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。 他学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于xxx来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。 他涉猎广泛,融会贯通。他博览群书,阅读效率高。读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报,写些小xx,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野。看电视新闻、上也是他生活中的一部分。他上的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于络游戏。相反,他通过上,和看电视一样,喜欢从络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。
他品德高尚,沉稳谦恭。他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。
当然人无完人,他不擅长体育运动,但是他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的.各级各类文体活动中,总能看到他忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。
站得高太能看得远。xxx一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列第一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点! 希望您看了这封推荐信后,对xxx多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生教师推荐信范文9
尊敬的xx理工大学老师:
您好!
我叫xx,今年17岁,是xx省示范高中x中学高三年级一名女生,感谢您在繁忙中抽出时间审阅我的自荐信。
进入高中后,xx理工大学一直对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。是国家教育部直属的"211"工程和"985创新平台"重点建设大学,是特色鲜明、多学科协调发展的研究型全国重点大学,有许多专业在国内都名列前茅。我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直靠前的我,也考入了理想的高中——x中学。进入高中后,我勤奋学习,团结同学,积极参加学校及班级组织的各项集体活动,我的知识,心智,视野也得到更迅猛的丰富和扩展,曾获得校三好学生,校英语作文竞赛二等奖,班级,被全班同学评为心灵最美的善良女孩。十余年的学习、成长,使我逐渐成为一个意志坚韧,热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格温和,开朗,兴趣广泛。自然奥秘,国内国际形势,环境保护,食品安全,音乐健体都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,班级合唱,集体舞,幻灯片制作,班级墙报等,一样不落下。
十余年的'学习、成长,面对理想的xx理工大学,今天拿起笔,在心里,我真想大喊一声:xx理工大学,我来也!但又不能,因为在她博大的胸怀里,我毕竟还是那么稚嫩甚至浅薄,尽管内心火热。我的知识太有限了,我所要做的赶紧就是在她慈祥的目光注视下,继续勤奋学习,刻苦钻研;争分夺秒,埋头苦干,接受她的教导和选拔。
回首成长的我,青春,善良,感恩,热爱,勤奋等综合在一起,而我又有哪些触动心灵深处的感受体会呢!一生之计在于勤,勤不只是学书本知识,还要勤动手,勤动脑,勤参与各项集体和实践活动,勤是一种不懒惰,不厌烦,不惧平凡和琐碎,利用一切时间吸取知识,锻炼成长的习惯,理念,而且要成为内心的默默原则。只有这样不断的坚持下去,才会有超越自我,不断突破自我。勤不是麻木和机械,在我内心深处,她是一个综合的心智系统,知识,爱心,毅力,灵敏等会不断会加入该系统中,同时,她又会渗透我的思想及行动的每一个过程和细节,让我不断向成长的目标和理想前进。我想,我一定会成为一个为社会多做贡献的人,努力成为一个不平凡的人。
xx理工大学,是我理想的大学殿堂,假如我这次有幸上xx理工大学,我将计划我在xx理工大学的努力方向,学校设有化工学院、生物工程学院、化学与分子工程学院、药学院、材料科学与工程学院等15个专业学院及其他非专业学院,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,贡献一份力量的情操。在学术活跃的xx理工大学,我将积极参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个xx理工大学学生所具备的厚基础、强实践、高素质、具有创新精神和国际视野的社会英才。
恳请贵校各位领导能够接受我的申请,实现我的理想。
自荐人:xxx
20xx年x月xx日
自主招生教师推荐信范文10
尊敬的山东大学主管领导:
您好!作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子XX,同时感谢您有时间看完我的推荐信。
XX同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入山东大学。
在众多高校中,唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。XX作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的'时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学)。
XX同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。
XX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。
XX同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的XX,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在XX的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。
从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,XX的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。
此致
敬礼!
推荐人:班主任老师
20xx-3-8
自主招生教师推荐信范文11
尊敬的上海外国语大学老师:
你们好!
我是郭可青同学的班主任,很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生.我推荐的理由,主要基于郭可青同学以下特点:
高三(4)班郭可青同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的热爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌...在我校的大小考试中,英语成绩突出,总是位列年级前30名,在刚刚结束的月考中,又以142分列年级第5名.
热爱生活,爱好广泛.她虽然外表清秀,却热情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜欢轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷.
思想健康,品德高尚.xx同学从小培养了健康的思想和高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝.她尊敬师长,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,高中阶段从未发生操行扣分现象.
勤学好问,学有余力.在学习上,xx同学能够及时发现和改进自己的`不足,主要取得了三个方面的成效.一是培养了爱问的习惯,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止;二是善于整理错题,及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结;三是制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配学习任务.尽管她的学习成绩并非特别拔尖,但一直保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究能力,还有巨大的潜在空间.
视野开阔,思维活跃.xx同学还有一个有别于一般中学生的特点,就是十分关注政治和经济形势,善于思考和探讨,常常有一些独到的见解.
综上,我认为郭可青同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生,用之可贺,弃之可惜!
各位老师:自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,上海外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才.郭可青同学对贵校心驰神往,情有独钟.希望这封短短的推荐信能让你们对郭可青同学有一个初步的了解,助她如愿以偿.我深信,如果同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活,她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习,并从莘莘学子中脱颖而出,成长为一个德才兼备的青年才俊,成为国家、社会的宝贵财富,也必将为母校增添荣耀.我诚恳的希望你们能给我的学生-郭可青同学这次难得的机会.不胜感谢之至!
此致敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
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