[精]新教师入职培训个人总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的新教师入职培训个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
新教师入职培训个人总结 篇1
今天,我正式的成为了沈阳市浑南一中的教师,怀着无比激动的心情,我早早的来到了一中的校园,感受着新环境带给我的兴奋和憧憬。同时,开始了第一天的新教师入职培训。
首先是李局长的语重心长的讲话。李局长给我们新教师提出了三点要求,也是建议:第一,珍惜机会,谦虚学习,努力工作。在就业形势严峻的现代社会,我们能够谋得教师这份光荣而神圣的职业是值得庆幸的,更是应该好好珍惜的,要珍惜这个机会,珍惜这份工作。作为新教师,我们该学习的东西还很多,因此,我们要谦虚的向老教师请教,更要经常和青年教师的导师沟通,将自己的青春和热情奉献给教师这个神圣的`职业。第二,认清形势,认清自我,完善自我。教育是与时俱进的,新教师更要有一种与时俱进的精神,认清自己的优势和不足,不妄自菲薄,更不能骄傲自负,争取在不断弥补自己的不足的同时,继续发扬自己的优点。第三,笃学求精,励精图治。教师之所以为师,渊博的学识是必不可少的,因此,作为新教师的我们,必须认真学习,学习别人的宝贵经验,学习自己不懂的知识,不断提高处理教育教学问题的能力,力求在教学和科研上有所建树。
接下来是魏超群老师简短但却颇为实在的讲话,他说,教师的第一任务就是认真备课,努力上好每一堂课。在浑南一中如此优越的教学环境中,我们新教师一定要善于利用已有的设备资源,在魏老师和雷校长的带领下,努力做好自己的本职工作,争取发展出具有自己教育教学特色的教学形式。
最后是雷校长全权给我们做新教师的入职培训工作,雷校长给我们讲了浑南一中的办学理念,办学特色、浑南一中建校以来的大事件、浑南一中的教师职责等,这些内容是我们能真正融入倒一中教师大集体不得不知的,从雷校长的讲话中,我们能感受到校长对我们的欢迎、更能感受到校长对我们的殷切期盼,于是,我心中默默地在表决心我,一定不能辜负学生,不能辜负校长,不能辜负教师这份责任!
通过今天的培训,我对一中有了更多的了解,但最深刻的印象就是两个字全新。真的如校长所说,这里不仅校园是新建的,学生是新招来,就连这里的所谓的老教师也大多是刚刚毕业或毕业不久的。开始,我对自己以后的工作有一种胆怯,因为,没有太多至少在年龄上称之为老教师的人在前面引导或在旁边指教,我总会觉得没有方向感。但是,现在我不这样认为了。想一想去年来的老师,他们又有谁的引导和指教呢?答案是没有,可是他们的工作不是一样的做得非常成功吗?轮到了我们,又有什么理由做不好呢?而且,我们要比去年来的老师幸运,因为,我们至少还有他们可以去请教。另外,我觉得,没有既定的模式或别人现成的教育教学形式作为参考,我们更有发挥和创造的空间,因此,我们要争取在自己的实际教学工作中,发展出适合学生的、学校的、自己的教育教学特色。
在以后的工作中,我一定要本着教学工作无小事的原则,认真备课,上好没一节课。每天都要满怀激情,尤其是站在讲台上的时候,一定要能够用自己的热情来感染学生带动学生,真正的做到让学生在快乐中学习,在学习中成长。同时,我要认真做好信息技术的教研工作,认真钻研教材,争取在信息技术课上将信息技术的强大功能发挥到出来,真正的实现教学效果的优化。
请相信:我一定会满怀激情,认真工作,我一定可以并必须成长为一名优秀的教师!
新教师入职培训个人总结 篇2
这一年,我是幸运的,因为我如愿以偿的成为了一名小学教师,而且是名师聚集地的分宜一小的教师,此刻,我感觉无比的光荣!
学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作,特地让优秀的、有经验的教师在百忙之中抽出时间来给我们进行有关班主任和教学两方面的培训。这一次培训使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的理解,也为我将来的工作指明了方向。下面就具体谈谈这次培训的一些心得体会:
在培训之前,这半个月我是抱着轻松的心态去应对教学的,尤其是面对一年级可爱的孩子们我缺乏足够的耐心,对于调皮的孩子更多的是严厉的批评和惩罚。但是,这次培训使我内心更深一次的被促动,要想使学生良好的发展一味的惩罚是不行的,惩罚只是教育的一种辅助手段而已,一定需要老师悉心的教导,跟他们讲一些小道理,在小道理的熏陶下他们才能逐渐做得更好。良好习惯的`养成就是学生与老师不断磨合的过程,这个过程比较漫长,比较磨人,考验着老师的耐心,这就需要我们把老师这份职业当做自己的事业来做,这样所有的负面情绪都会烟消云散。
培训使我懂得与家长沟通这方面也是需要技巧的,不能随自己的心情去处理问题,更加不能去臆测可能不存在的问题。就在前两天因为家长在微信班级群里说的一句话,我有些怒了,二话不说,用难听的话怼了回去,家长一句回应也没有。事后我想想,可能是我自己做错了,因为所有的文字不会自带语气,一句话语气的好坏是由自己的主观意识决定的,可能家长是平和的语气发送这句话的,但自己意识里可能会赋予这句话埋怨的语气,这样老师和家长就会产生误会。所以作为老师应该自身充满正能量,心胸开阔!老师要和家长平等交流,尽量不要与家长产生误会,即使有了误会也要及时的解决。我们要坚信再刁蛮的家长在与老师耐心的交流下也会有想明白的那一刻。
这就是我今天在培训中体会最深的两点,给了我很多启发,在此我感谢这些培训老师,你们辛苦了!我需要在以后的工作中不断向优秀教师学习,提高自身素质,完善自己,希望自己早日成为优秀的教师!
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