新教师入职培训简

时间：2024-07-18 11:09:14 入职培训我要投稿

相关推荐

[合集]新教师入职培训简报15篇

　　随着社会不断地进步，接触到简报的地方越来越多，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。你知道简报怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的新教师入职培训简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[合集]新教师入职培训简报15篇

新教师入职培训简报1

　　近日，兴安盟幼儿园开展了新教师专业技能摸底考核，根据教师入岗前工作经验及专业能力水平，结合“2022年兴安盟三科及其他岗位教师培训”内容，按照幼儿园教师岗位职责制定《兴安盟幼儿园新入职教师岗前培训计划》。通过本次培训使新入职教师懂得相关教育法规政策、了解幼儿园规章制度、熟悉一日工作流程，具有基本的职业素养和业务能力，能够初步依法依规履行岗位职责，成为懂规范、能教学的合格教师。

　　园长向大家介绍幼儿园的发展历程及园所文化，对新教师提出要求、给予厚望！

　　唐老师结合案例生动具体的诠释了《幼儿教师职业道德规范》与《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，激励新教师严格自律、自尊自爱；张老师和卜老师领学《教师法》与《兴安盟幼儿园规章制度》，使新教师熟知教师岗位职责、明确分工责任，利于今后工作中有法可依、有章可循、有责可守。

　　樊老师详细解读了《兴安盟幼儿园保教工作细则》，指出当前保教工作中存在的问题，就如何优化、细化保教工作提出具体要求。强调要尊重幼儿身心发展规律，严格落实保中有教、教中有保、保教相结合的原则规范开展幼儿园保教工作，保障幼儿身心健康。

　　张老师分享了从教29年来关于幼儿良好常规建立的`教育经验，方法策略具有趣味性、实效性，操作性，可供新入职教师即刻上岗使用。

　　黄老师结合自己近30年的从教经验，传授了如何与不同类型家长进行有效沟通的策略与技巧，帮助新入职教师顺利实现家园共育工作。

　　园医为大家梳理了幼儿园常见安全事故及处理方法，通过培训让所有老师加强了疫情防控和卫生防范意识。

　　通过培训，使新教师树立正确的教育观念，养成良好的职业道德，完成从学生到教师角色的转换，熟悉幼儿园教育教学工作，领会园所课程教育教学理念，努力掌握各项常规工作要领，尽快适应幼儿园教育教学工作。

　　向阳而生，追光不止。相信新教师日后定能通过自身努力专注成长、去芜存菁、勤勉笃行，为实现自己的理想、构建孩子美好童年，为推动兴安盟幼儿园的教育教学发展贡献自己的青春与智慧！

新教师入职培训简报2

　　为落实全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见，提高学校新入职教师师德素养和教育教学能力，帮助新入职教师尽快了解学校情况与相关制度，尽快适应教师岗位要求。20xx年8月5日至6日，桂林市第十九中学开展新入职教师岗前培训活动，桂林市第十九中学党总支部副书记兼副校长姚培鉴、副校长程晓玲、潘宇以及学校全体中层干部出席了当天的开班仪式。本次培训为新入职教师岗前培训第一阶段，内容涵盖教师职业认识、教育教学常规、德育管理常规、生本教学理念等专题，邀请到市内知名专家和学校相关部门负责人开办专题讲座。

　　在动员讲话中，姚培鉴首先对22位新入职教师的加入表示欢迎，并对新教师提出殷切期望，青年教师充满了热血激情，是学校最大变革力量和中坚力量，希望他们通过岗前培训能尽快转变角色，适应岗位要求。

　　学校邀请到广西特级教师李煜老师到校开展讲座，他结合自己多年执教经验和反思感悟给新入职教师们带来讲座《做“会教”的老师》。李煜老师抛出三个观点；怎样的课是好课，怎样观察课堂，怎样创造学生喜欢的课堂。

　　接着她用课堂实例、教育专家们的观点、课堂常见现象、寓言故事等多种丰富有趣的素材引发新入职教师们思考，交流并得出可行性建议；好课应是学生们有兴趣，更是有收获的课。教师听课的意义在于——“观千剑而后识器，操千曲而后知音”，听课前先明确一堂好课的要素，树立正确的课堂观察理念，有专业化的课堂观察方法和手段，了解课标、教材、教法，对教学有自己的独立思考。对于怎样创造学生喜欢的课堂，她指出要赋予课堂魅力，教师要磨砺出四种能力；一是备课中的“厨师”能力，二是课堂上的“公关”能力，三是施教中的“导演”能力，四是现代教育技术的应用能力。对于初涉讲台的教师，则给了“实”“情”“趣”教学三字经。

　　“你觉得班主任是幸福的吗?班主任的幸福从哪里来?”林桂新老师以这两个问句，引出了此次培训的主题《班主任常规管理》。林桂新认为；班主任首先是一名教师，教师就应该要“教好孩子”。这里的`“孩子”，既是别人家的孩子，也是自己的孩子。教师以教好别人的孩子来创造社会价值，以教好自己的孩子为家庭做出贡献，这两者有机结合起来，便是个人价值的体现。接着，林桂新点明了学校班主任的四字传统；“严、勤、细、爱”。作为班主任，要严格要求学生，勤观察、勤沟通以了解学生的状态，细心地处理好每一个小细节。最后，林桂新对班主任工作提出了“六个三”，即；三进班、三到岗、三督促、三检查、三记录、三及时。这“六个三”对班主任的工作提出了具体要求，是班主任这一身份所肩负的责任，同时也体现了“严、勤、细、爱”的四字传统。

　　胡卓彬老师对《桂林市第十九中学教学常规管理要求》作了讲解，教学常规管理包括教学常规、管理常规、日常教学活动、教学要求规范，胡卓彬从备课、上课、批改作业、考试与学生辅导、听课等方面提出了要求。胡卓彬认为，备课要精心钻研教材和课标，精心设计课堂结构、板书和练习，要提前备一周的课，手写详案，上课要用学校提倡的“生本教育理念”切实提高课堂效率;要积极参加生本擂台赛、生本云课堂录制、微视频课例录制、集体备课等日常教学活动。

　　林芸老师对《桂林市第十九中学科研处常规工作要求》作了介绍，科研处常规工作包括组织学习生本教学理念、青年教师成长规划培训、以研促教课题申报技巧培训。

　　程晓玲在总结讲话中寄语新入职教师要将此次的培训消化吸收，要有教育情怀，立足学校办学特色，终身学习，努力提升教学科研能力，鼓励新入职教师们既要仰望星空，也要脚踏实地。

　　新入职教师岗前培训分为两阶段，第二阶段将于9月5日至18日进行，通过专家讲座、教学观摩、教师沙龙、案例分析、教研实习、师徒结对、名师引领等途径，将教学、教研、学习相结合，打造“研训用”一体化的教师培训与专业发展模式，将新教师的教研实习贯穿整个学期。

　　石本无火，相击乃发灵光;水本无华，相荡乃成涟漪。培训给新入职教师带来了心灵与智慧的碰撞，培训后，新教师们纷纷表示，通过此次培训他们对学校的规章制度有了深刻的了解，明确作为人民教师应承担的使命，感受到作为新课程标准下教师肩膀上沉甸甸的责任;要在未来的岗位上扎扎实实工作，坚定信心，为推动学校教育事业高质量发展而努力奋斗。

新教师入职培训简报3

　　20xx年8月，分宜县第二中心小学的教师队伍里，又增添了新鲜的血液，迎来了一批年轻有活力的新教师。为了提高新教师队伍的综合素质，8月28日，学校教务处组织新晋教师在录播教室，进行了入职岗位培训。

　　培训会上，钟秋苟副校长对新教师的加入，表示热烈欢迎，并寄语新老师，希望新老师们在教育教学这个岗位上，要有目标、有作为，永远以一颗爱心和责任心对待学生。

　　教务处王老师结合多年的教学经验，给新老师做了岗前培训。她指出，上好一堂课必须树立“目标意识”，如：语文课的听说读写目标、每堂课的教学目标、不同学段的目标……

　　同时，王老师还提出了关于阅读教学的“过关意识”，即字词、朗读、背诵、阅读方法、课外阅读都得过关。王老师把自己带班时开展的阅读活动分享给大家，给新老师们起到了很好的示范引领作用。

　　总务处潘倩老师分享的是“如何上好一堂数学课”，她紧扣一个“备”字，把数学学科从新授到复习，从例题到练习的备课方法，都讲得很详细。潘老师朴实的语言和生动的教学实例，让新教师对数学的.教学工作，有了具体的认识，也更好地促进了新老师更快、更稳的站好讲台。

　　德育处刘清华老师用《班主任工作五字艺术》，告诉新老师们要用“勤”去感化学生，用“细”观察学生，用“严”震住学生，用“夸”去鼓励学生，以及用“诚”来调动家长，只有这样，才会取得良好的班级管理效果。

　　本次新教师培训活动，寄予了学校对新教师的殷切期望，相信分宜二小新、老教师凝心聚力，一路前行，必定会为我校教育教学质量的发展，收获更为丰盛的硕果。

新教师入职培训简报4

　　为帮助新教师尽快适应新角色、融入新环境、凝聚新动力，加强教师队伍师德师风建设，树立严格自律、爱岗敬业、为人师表的良好教师形象，提升教师的专业技能与教育教学水平。20xx年8月23到24日，栖霞幼儿园组织全体新教师开展了新入职教师岗前培训。

　　第一天上午，首先由栖霞幼儿园集团许莉莉园长对新教师的到来表示热烈的欢迎，新教师的加入为我园注入了满满的新活力，随后许园长围绕着栖霞幼儿园的园所文化理念进行了详细的介绍，让新老师们对于我园文化有了清晰的认知，对工作有了明确的目标。

　　其次，栖霞幼儿园德育主任钱敏带领新教师围绕着《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》展开了培训，全面阐述了“立德树人”这一深刻内涵，为教师们指明了师德修养的途径和方向，同时要求全体新教师将文件中的十项准则内容用于教育教学实践之中，为他们在今后的教育工作中指引了方向。

　　第一天下午，由栖霞幼儿园红枫园业务助理吴梦雨及翡翠天悦园业务助理刘杰两位教师针对幼儿园教育教学进行了分享，培训从一日活动大致环节、环节细则解读、线上互动游戏这三个方面进行，通过对幼儿园一日活动各环节细致的讲解，让新教师们能够在以后的工作更为科学、合理的组织幼儿的一日生活，给予孩子们更好地帮助与引导。

　　随后，栖霞幼儿园保健主任王与安全主任分别从安全管理、卫生保健两个方面进行了细致的讲解，通过理论与实例相结合的方式，用通俗易懂的语言讲述了各类安全、健康问题的解决方式与预防措施，让教师们充分感受到保护幼儿的'生命和促进幼儿的健康放在首要位置的重要性。

　　在培训的最后一天，首先由张潇云老师针对课程审议的概念、园本课程审议的内容解读、园本课程审议的时间安排进行了细致的解读，让教师们在培训中懂得课程审议对于课程实施的关键性，并能够在实践中不断提升自身的课程审议质量。结合综合课程理念帮助绞死如何从幼儿出发，生成回归幼儿本位的课程设计。下午，为了促进教师的深入反思与思考，提升教师教科研能力，葛宗琪老师带来了教科研的专题讲座，让教师们深入理解教科研的含义，明确了幼儿园教育科研的定位，并愿意为之不懈努力付出实践。

　　为期两天的新教师培训虽然即将落下帷幕,但每名参与培训新教师跋涉前行、采撷求真的学习之路并没有结束。相信每位新教师通过培训都会以“主人翁”的姿态，在工作中成长，遵守职业操守，树立集体意识，敬畏规章制度，遵守园规园纪，以最快的速度融入到奋进的栖幼大家庭，共同携手给予栖幼娃们更好地帮助。

新教师入职培训简报5

　　20xx年8月28日，我校举办了“见习岗教师培训”工作会议，会中针对十六位即将进入教师工作岗位的青年教师进行了系统全面的教师业务强化培训。

　　教育是清澈的，选择了教育就是选择了清纯，选择了奉献。

　　青年教师首先要树立正确的教育思想，即“四有好老师”的第一条：有理想信念。必须坚持立德树人、为党育人、为国育才、培养德智体美劳全面发展的社会主义的建设者和接班人。

　　青年教师要有教育情怀：即道德情操。把教育当作事业去做，我们能给学生多少爱，学生就能有多大学习的动力。真诚的爱是会传染的！

　　青年教师要做好转变：角色转变。教师应该做学生的筑梦人和引路人。必须身正为范，要不断加强学习，不断地给大脑充电，丰盈自身，适应时代的新形势，适应即本事，加强自己的.修为，不为外欲所惑，淡然前行，以自己的实际行动激活学生学习的内驱力。

　　青年教师要树立思维培养意识：重构学生思维模式。培养学生远离“奴才”思维模式，着力培养学生的独立思考能力、批判性思维能力、实践操作能力。

　　青年教师工作态度要积极主动：合力共向。日新是我们共同的家，需要全方位呵护她，积极参与，精细化管理，群策群力，不等不靠，主动工作而不是被动躺平等待。

　　张春莲主任首先发言，介绍学校的日常运营，在服务好新入职青年教师的同时也提出了学校的纪律要求。

　　许维莉主任对教学教研常规做了详细的说明，为新入职的青年教师如何备课、上课、处理作业、听课、评课等方面指明了方向。青年教师们认真聆听并详细记录。

　　闫丹主任就教育教研实际工作与学生管理工作作出了详细说明，向新入职教师们提出工作要求，并在班主任工作、学生日常行为规范等方面做出了具体的说明。

　　最后，由李来顺校长（主管德育工作）、杨明校长（主管教学工作）进行总结发言，对新入职的青年教师表示充分的肯定，并寄予殷切的期望。

　　相信在学校各级领导与全体教师的共同努力下，日新学校定当日新月异、更上一层楼。

新教师入职培训简报6

　　秋风送爽，丹桂飘香，为进一步提高教师队伍的整体水平，促进新教师学习先进教学经验，研究教学方法，加快新入职教师更好的融入学校，促进新教师学习现今教学经验，提高教育教学能力，适应岗位要求，我校于8月28日举办了学校新教师岗前培训活动。来自附属学校小学部、附属小学以及师专双师型建设总共37名教师参加了培训。

　　培训开始前，教务处司涛老师介绍了本次培训的内容，并代表全校老师对新教师的加入表示热烈的欢迎，由此拉开了培训的序幕。

　　28日上午，首先，有着丰富教学经验，特别在教育教学方面有着自己独特见解的刘刚老师就《如何备课、上课、组织教学》给大家上了一堂精彩的课。老师们听得认真，笔记记的详细，提问互动环节争先恐后，热情满满。

　　接着，孙帅老师凭借自己多年班级管理的经验，向大家传授了轻松入门班主任的三大法宝：自信心，爱心，耐心，让新老师从对班级管理的茫然无措中变得充满期待。

　　下午，风趣幽默的王健鹏老师，在一个个富有创新特色的活动案例中给大家展示了，如何使自己变成一名让学生喜欢的.老师，让原本按部就班的班级活动变得多姿多彩，充满乐趣。

　　29日上午，郭琳琳老师以《遇见美好——关注细节，体现创意》为主题，为大家展示了很多精彩纷呈，充满奥秘的课例，其中灵活多样的作业展示方式和多元评价体系，微课达人等教学环节充分促进了孩子们的全面发展。

　　最后，书法专家鹿建民老先生为大家讲授了写字指导四十八法，大家跟随老师的讲解进行练习，每个人都写得很用心，很认真。

　　历时一天半的培训，内容丰富，非常使用。时间虽短，但收获颇丰，毋庸置疑这是一场精心、精彩的学习会，点燃了教师思想的火花。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，前进的脚步不能停止，不曾起舞的日子都是对生命的辜负，每一位老师已做好全力以赴的准备，新学期，我们再出发，遇见美好，遇见你。

新教师入职培训简报7

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为了提高新教师的专业素养与教育教学水平，使新教师尽快地熟悉岗位工作，科学、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师，20xx年8月25日上午，第五幼儿园开展了新教师岗前入职

　　园长寄语

　　李园长围绕幼儿园的园所与教师发展开启了此次培训。她对新老师的加入表示热烈的欢迎，并对新老师提出了殷切的希望，希望大家带着满腔的热情，以爱心、耐心、细心、责任心呵护我们的宝贝，同时也希望老师们加强学习，不断提升自身素养，做一个快乐型、团结协作型、学习型的新时代幼师。

　　她们有话说

　　刚刚加入我们这个大家庭的新教师代表邹金霞老师表示：我们要转变自己的角色，一切从幼儿出发，孩子是家庭的希望，祖国的未来，我们要把自己全部的精力赋予在工作中。

　　岗前培训

　　保育篇

　　后勤处周老师围绕幼儿一日生活中容易遇到的种种问题，开展此次培训。五幼始终秉承着关爱孩子的教育理念，老师作为孩子成长道路上不可或缺的引路人，保护孩子身心健康是义不容辞的责任。

　　保教篇

　　保教处章老师就如何落实保教结合展开此次培训。“保教结合”既是一种教育方式，又是一种岗位组合，既渗透在幼儿园一日生活的各个环节，又体现在教学活动中。我们要求每一位从事幼儿教育的人员都应在自己的工作中贯彻这一原则，不断提高幼儿在园的生活质量。

　　师德师风篇

　　立德树人，师德为先。办公室余老师从进一步提高教师的职业道德素养，强化教师文明从教、廉洁从教、规范从教的职业意识，提高教育教学的质量等方面出发，与老师一起学习新时代教师应遵循的师德师风。

　　师德师风承诺

　　永远跟党走，我辈徐且行。新时代教师，做爱与尊重的'教育。在国旗下，老师们庄严肃立，许下对幼儿园教师这一职业的美好誓言。

　　老师们签订师德师风承诺书。

　　未来的路还很长，作为五幼的新鲜血液，我们始终铭记：不忘初心，砥砺前行，静待花开！

　　心得体会

　　培训过程中，老师们埋头伏笔，记录下培训时的精彩部分。

　　培训结束后，本次参与培训的新老师纷纷发表自己的心得体会，与大家一起交流学习。

　　邹老师表示：德高为师，身正为范。师德是我们作为教师的灵魂，热爱幼儿、尊重幼儿、理解幼儿是幼儿教师的职业道德核心。我们要像爱自己的孩子一样爱幼儿园里的每一位幼儿，努力成为一名优秀的幼儿教师。

　　邓老师表示：我对今后的工作思路更加清晰，对保育老师有了正确的看法，保育员不只是保育员，更应该是保育老师，我们应该和搭班老师配合，做好班级工作，不辱骂孩子，不体罚和变像体罚孩子，做一个让孩子，家长都喜欢的好老师。

　　陈老师表示：希望在这温暖的大五幼学到更多的幼儿知识。认真做好一名幼儿教师。在接下来的工作中多多学习。认真接待每位幼儿和家长。只有多多和家长交流用心去观察幼儿的一举一动才能换取家长的信任。

　　黄老师表示：通过这次培训，让我们对五幼有了更深层次的了解和热爱，也让我们提前了解了五幼的工作安排和要求，相信在以后的工作中，我能够做得更好

　　占老师表示：我们班级老师需要正确认识幼儿园的保育教育，在幼儿园的一日生活中我们要落实保教结合，班级老师之间要多进行沟通，了解彼此最近的状况以及工作的安排，从而达到双方互助成长。

　　冯老师表示：老师是他们的领路人，幼儿园的时光直接影响幼儿幼小的心灵健康与快乐成长，所以我们更要提高自身能力素质，加强师德修养，以自己的言行举止去影响学生，给他们树立好的榜样，给他们积极正面的教育，做一个让学生喜欢，家长放心的好老师！

　　杨老师表示：通过这次培训让我了解到要想成为一名合格的教师，必须要踏踏实实的做好每一件事，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生。

　　田老师表示：要更进一步了解和掌握今后工作的发展方向和目标。首先要做好自己的师风师德，要有爱心、耐心的对待每一个孩子，要有用责任心、细心的做好每一件事。更不能打骂和侮辱孩子，要时刻注意自己的言行举止，然后就是要多多请教班级老师，多与老师们沟通，配合老师们做好家园共育，落实保教结合。

新教师入职培训简报8

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为进一步推动长沙市雨花区教育高质量发展，切实培养一支高质量、高水准的基础教育骨干教师队伍，8月18日，由长沙市雨花区教育局主办、湖南师范大学承办的“雨花区20xx年新进教师入职培训”顺利开班。280余名雨花区中小学、幼儿园新入职教师参加培训。

　　本次培训为期4天，培训内容包括立德树人教育观、教师专业成长方法、班级工作管理智慧以及教育教学研究策略等内容，以专题讲座为主要形式，帮助新进教师尽快适应教育教学本职工作，从而全面提升新教师的.师德修养水平和教育教学基本功。

　　雨花区教育局副书记、副局长许惠芝鼓励雨花新入职教师，不仅要做传道授业的解惑人，更要做学生成长的引路人。青年教师是雨花教育队伍中的新生力量，更是雨花教育高质量发展的基础。本次培训旨在培养雨花青年教师，帮助新教师树立科学的教育观、师生观和课堂观，让这一支青年教师队伍融入雨花教育，贡献青春力量。

　　新进教师们表示，这次培训对雨花区新进青年教师是一场提升能力的“及时雨”。本次培训后，雨花区还将举行名优骨干教师入岗培训以及青年教师在岗适应性培训。新教师培训是雨花区教育局长期坚持、成效突出、广受好评的一项重要教师培训工作。通过这一系列培训，雨花教育的新入职青年教师们树立起成为“四有”好老师的教育理想，时刻以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”标准要求自己，推进雨花教育新发展。

新教师入职培训简报9

　　继20xx-20xx学年开学集中培训的集体亮相展示之后，20xx年秋季新入职青年教师再一次集体行动，以上岗课的方式展示对教育梦想的追求。

　　为了检验新入职教师的教学水平，展示青年教师风采；也为了督促其认真钻研教材，虚心向指导教师、骨干教师学习，促使他们尽快成长，10月17日至10月19日我校举行了20xx新入职教师上岗课活动。

　　各学科组成员全员参与观课，课后及时开展说课、评课活动，相应学部主任积极观课、校领导热切关注并参与了听评课。大家对9位青年教师的9节课的教学设计特别是多媒体教学设备的运用给予了高度的评价，这9堂课上得比较成功，达到了较好的教学效果。

　　通过上岗课教学，发现了青年教师课堂的以下亮点：

　　课堂驾驭能力强。课堂组织过程中能较好的引导学生积极地参与到课堂思维活动中，既提高了学生的'学习兴趣，较顺利的完成了教学任务。

　　教学目标设定比较适切。教师在了解学情和研究教材之间找到恰当的契合点，课题的引入自然，各教学环节之间的衔接比较流畅，教学目标的达成效果好。

　　多媒体设备使用娴熟，每位教师精心设计多媒体课件，恰当使用教学视频，充分发挥了现代化教学技术的使用效果，学生学习参与热情高，教学效果好，展示了教师自身所具有的魅力。

　　指导教师的指导宽严相济，既对教学环节的准备方面做严格要求，又在教学设计的创意上给予最大的鼓励，最大程度的激发青年教师的职业内驱力，促使青年教师踏踏实实提升专业素养，兢兢业业热爱本职工作，勤勤恳恳追求精品课堂、高效课堂的真谛。

　　不足：

　　对教材的挖掘还不够深入，课堂上一些教学语言欠缺严谨，学生自主研修时间稍少，对学困生及后排学生关注略少，教师评价用语还需丰富一些。

　　怀揣梦想，角色转变，通过一个多月的教学实践，新入职教师们能尽快适应教育教学工作，面对职业生涯的“第一课”，他们不免紧张忐忑；但我们看到的不仅是他们教学水平有了很大提高，更看到的是他们身上焕发出的青春活力和对教育事业的热情。

　　面对人生新征程的开启，他们做好了充分的准备。千里之行，始于足下。迈好第一步往往是成功的一半，道路漫长，相信属于你们的历史篇章将陆续展开，镌刻青春印记的华美的乐曲将继续奏响！

新教师入职培训简报10

　　为期一周紧张有序的新入职教师培训活动，在学校各方的努力下，于8月18日圆满结束了，当日下午新教师们做了“20xx新入职教师汇报”。

　　汇报仪式上，新教师们就“初高中学生职业生涯规划”“怎样提高学生自学能力，学生如何进行自我管理”“过程性评价对学生发展的帮助”等问题进行了积极的探讨，并做了“培训到此时——我想说”的话题演讲。新教师们各抒己见，用智慧共同构建六中未来美好的蓝图。讨论期间，郭书记和潘校长就读书汇报问题发表了看法，使新教师们对六中教育转型有了更为具象的理解。

　　这一周，学校为新教师们安排了充实的课程。通过刘勤、吕秀丽、石琳钰、于国老师的专题讲座，让新教师们对传统教学模式认知下的教和管有了全新的理解。传统教学模式下的“教”只是灌输式的填充，培训后新教师们才认识到新教学体系中的“教”要的不仅仅是好成绩，而是每一位教师用爱心、真心、理解之心、让学生充分发挥他们在教学活动中的主动性，教师寓教于乐，突出学生个性发展的教育。

　　快乐的.日子总是转瞬即逝。这一周，新教师们一同学习，互相探讨，一块听课，一起游戏，一路有你，结下了深厚的友谊！

　　教师是太阳底下最光辉的职业，肩负的是一个孩子，一个家庭，甚至一个国家的未来。新教师们将用语言播种、用彩笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润，在爱与责任中做好教育，尽快实现从学生到教师角色的转变。主动向有经验的老教师们学习，不断提升自我，积极投身到教育工作中去，争做一名合格的人民教师。在这场教育的修行中，有我们全体六中人不怕困难，团结共进的身影。

新教师入职培训简报11

　　9月27日，县教师发展中心在城南校区召开平阳县2022年入职新教师第一次培训活动。新入职教师班主任陶建敏和全县134名新教师以线上线下相结合的方式共同参与了本次培训活动。

　　浙江省特级教师、温州市教育教学研究院小学数学教研员兰衍局为全体新教师带来以《新教师、新理念、新成长》为题的专题培训讲座，希望借本次讲座启发新教师对职业发展规划的思考。在讲座中，兰衍局告诉新教师们要在时代背景和时代要求下去理解、解读课程方案和课程标准，力图让自己的教育做到发展学生的核心素养，从而完成“有理想、有本领、有担当”的时代新人培养要求。不仅如此，兰衍局还在讲座中告诉学员们要跟紧时代潮流，争取早日完成站稳讲台的修炼。讲座的最后，兰老师讲述了自己从一名乡村老师成长成为一名特级教师的励志故事，他鼓励到场的每一位新老师都要去感悟爱的'教育、去苦练教学基本功、去追寻教学的艺术，让自己完成从“入格到合格”的蜕变。

　　中国书法家协会会员周荣强进行了一场主题为《遥望书法》的书法培训讲座。在讲座中，周荣强先用四个书法视频与学员们互动，让学员们判断几幅书法作品的孰胜孰劣。在一场小小的互动过后，周老师用深入浅出、生动幽默的语言带领学员们去了解书法历史，领略汉字魅力。在讲座的最后，周荣强细心地讲解了书法练习中各个笔画的注意事项。

新教师入职培训简报12

　　根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》、《中小学教师继续教育规定》及省、市教育部门有关文件的要求，新教师必须接受120学时的岗前培训，包含通识培训（24学时）、学科培训（36学时）和实践培训（60学时）。根据我区实际，20xx年新参加工作的教师共计19名，其中小学14人，中学5人。

　　平房区教师进修学校培训部20xx年10月23日在新疆小学召开了“平房区20xx年新教师培训开班式”。参会的有各校主管培训的校长、20xx年新教师、进修学校仇淑丽校长及培训部全体教师。

　　活动由培训部李美荣老师主持。李老师首先介绍了20xx年新教师的特点：20xx年入职新教师共计19人，均为硕士学位，学习能力强，有一定的理论基础，但是实践基础差，对职业规划没有愿景。根据这些特点，培训部对开班式进行了形式改革，邀请了近年成长起来的青年教师代表进行做课展示和成长经历的介绍，并对新教师培训的.经验进行推广和传播。

　　活动的第一部分，由新疆一校的张超老师进行课堂展示，展示内容为二年级语文学科，古诗教学《敕勒歌》，课后张超老师作了题为《路漫漫其修远兮，吾将上下而求索》的青年教师成长交流汇报。

　　活动的第二部分，由新疆一校的杨娟校长作了题为《筑青年教师成长之路，谋学校未来发展之计》的讲座，对新疆一校新教师培训工作的总体思路和做法进行了交流分享。培训部李艳坤主任随后宣读了《平房区20xx年新教师培训方案》。

　　最后进修学校仇淑丽校长进行了讲话。仇校长首先表扬了培训部在新教师培训这一项培训工作中思路新、内容实、形式精，具有实效性；其次仇校长代表进修学校欢迎平房区教师队伍注入了新的力量，希望各校领导向杨娟校长所在的新疆一校学习，将新教师培训课程化、课题化、系列化，充分发挥学校的教学指导力；最后仇校长希望新教师们牢记师德，牢记教育使命，不断学习、钻研业务，志存高远、脚踏实地，不仅作会教育的教师，还要做幸福的教师。

　　通过开班式，拉开了新教师培训的序幕，希望20xx年入职新教师通过培训，尽快融入学校的教育文化，尽快适应教育教学工作。培训部也将为新教师的成长提供更高质量的服务，为他们的成功提供更多的展示平台。培训部今后将多开展活动展示培训效果，为新教师创造机会，使新教师迅速成长，为我区中小学教师整体素质的提高做出更大的贡献。

新教师入职培训简报13

　　金秋风起时，万象始更新。八月的西安，天高云淡，一批怀揣着育人理想的青年教师踏进了西安市西航一中的大门。为进一步提升新入职教师的专业能力，增强新教师对岗位职责的认知，8月24日，西航一中新入职教师培训会继续进行。校领导和部门负责人参加了培训会。

　　新教师新面貌

　　今年新入职西航一中的教师共有23位，他们都是来自六所部属师范大学优秀毕业生。自我介绍环节，新老师们首先通过VCR向大家多角度地展示了自我，形式新颖，别出心裁，表现出良好的专业素养和综合能力，充分体现了新时代年轻教师的活跃思维。同时各位新教师就入职西航一中发表感想，大家纷纷表示对成为西航一中的教师而深感荣幸，并表示将在今后的工作中砥砺前行，早日成长为优秀的人民教师。

　　知校史促前行

　　工会主席赵宗锁带领新教师参观校园、了解校史，炎炎烈日掩不住新教师他们脸上洋溢着的激动与憧憬。眼中皆是过往，心中满是未来。从威严的校门到一幢幢矗立的.教学楼，无不诉说着五十余年间西航一中几代人的拼搏与奋斗。参观校史时，赵主席多次强调:“作为人民教师，我们要为学生服务，要深深热爱脚下的这片土地。”

　　绿草如茵的操场，红墙白窗的教学楼，这里迎来迎来了一批年轻而又热爱教育的新老师。在这里，他们将拥有更广阔的舞台，潜心学习西航一中优秀的教学经验，开阔天空，任他们展翅翱翔！

新教师入职培训简报14

　　20xx年9月10日下午，恰逢第30个教师节来临之际，学校新学年新教师培训会在双桂校区一楼会议室进行，教学副校长、办公室主任、教务处主任、德育处主任、专业部长、指导老师及新老师们参加了会议。

　　本次会议由教务处主任王鸿志主持。首先六位新教师作了简单的自我介绍，然后办公室主任罗辑讲了学校的规章制度和对新教师的期望;德育处钟世斌主任告诉新教师一定要对中职学生有足够的爱心和耐心，在处理学生的.问题或冲突时要灵活冷静;指导老师代表赵阳，则利用二十年的工作经验，给年轻老师细致地讲解教学方法，如要学会制作课件辅助教学，精心组织课堂，多和学生拉近距离，用多种手段和方式与学生互动，特别是重视充分发挥课代表的作用，及时反馈学生的课堂表现和平时成绩，还要多听课，多和指导老师交流，逐渐形成自己的.教学风格;专业部长代表周昶则着重强调了新教师的工作态度和上课常规;教务处主任王鸿志告诉新教师一定要向课堂要质量，在教学管理上合理正确科学的使用成绩册，要对自己严格要求，并通报了本年度的新教师培训安排情况。最后，分管教学的谢良副校长表示学校对在职教师和外聘教师一视同仁，希望新教师要尽快融入学校，要有学习之心，虚心向指导教师学习，尽快成长。

　　本次新教师培训会规范，严谨，针对性强，寄托了学校领导对新教师的殷切期望，在今后的工作中我们将狠抓落实，力促更有实效。

新教师入职培训简报15

　　9月19日上午，在万纪幼儿园举行了开班仪式。县教育局相关负责同志出席开班仪式，并就培训活动做了安排和要求。

　　培训活动中，3名城区幼儿园园长围绕加强师德修养、落实一日常规、做好课程开发进行了专题讲座。6名骨干教师进行了示范教学，3名评委进行了现场点评。

　　全体参训教师观摩了文峰幼儿园“体智能大循环”游戏活动，分组在西街村幼儿园等六所城区幼儿园进行了跟岗学习。

　　9月23日上午，在万纪幼儿园举行了结业仪式。

　　县教育局相关负责同志出席结业仪式并强调，全体参训教师要以本次培训为契机，跳出教育看教育，融入教育干教育，进一步更新保教理念，优化育人策略，提高保教水平；要以《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》为行动指南严格要求自己，以“四有好老师”为努力方向和发展目标，努力成为优秀幼儿教育工作者；要始终秉持“激励、唤醒和鼓舞”的理念，牢固树立科学的.儿童观和保教观，持续加强理念提升和业务研修，呵护幼儿健康成长；要紧盯幼儿教育五大领域，开发建构好、实施利用好园本课程，优化活动组织开展，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能良性发展，精心培育好祖国的下一代。

　　结业仪式上，为专题讲座专家、示范展示教师、点评评委颁发了证书，为参训教师颁发了结业证书；参训教师代表作了培训心得交流分享。

　　全县城区公民办幼儿园园长、主管教学副园长，乡镇中心幼儿园园长，各公民办幼儿园新入职及转岗教师130余人参加培训。

【新教师入职培训简】相关文章：