新员工入职培训总结

时间:2024-08-03 17:27:32 入职培训 我要投稿

(推荐)新员工入职培训总结13篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的新员工入职培训总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)新员工入职培训总结13篇

  新员工入职培训总结 篇1

  人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我参加了东莞市万科物业效劳这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中。

  为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司于6月21日开始对我们进展为期两天的入职培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司开展历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、新酬福利、BI培训、物业效劳管理及法律根底知识、客户效劳和有效沟通等,虽然整个培训的时间并不长,各专业教师讲授相关专业知识和自身等诸多方面的系统。经过两天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的根本运作流程,以及公司的开展历程与企业文化、企业现状和一些专业知识等。通过这次培训,使我获益匪浅、深有体会。

  培训开始之前所有人员分成五个组,班主任诗明叫我们每组选一个组长,并想好队名。在接下来的培训中会有提问,答复正确的会给予小组加分。我所在的小组是第一组,大家都比拟谦虚,不愿做组长,后来有个自荐做组长的,哈哈,还比拟主动。但是在讨论队名和口号的时候大家都沉默了,后来我临场发挥,想了一个很俗的——雄鹰队,口号“雄鹰、雄鹰,展翅高飞”,有点借拓展的延伸,没方法啦,没有时间了,班主任在叫第一组开始做演讲了。等所有组长都做完演讲,接下来就是选班长了,没有人自高奋勇的当班长,所以班主任叫每个小组荐举一人,但是前提是当组长的就不能再选班长,我们小组组员强烈推荐我,特不想上台,但不能丢品质部的脸,只好硬着头皮上台了,五个人各自演讲了一翻,到我演讲的时候我也不知道自已是怎么说的了,一向还比拟大方的我,在几十个人的台上还是有点小紧张的,不过表现还行,最终由于我的选票最多而中选班长,要负责接下来两天培训的纪律、奖罚、出勤等。正式的培训马上就开始了。

  首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化,本堂课的讲教是我的直接经理。上午经理给我们介绍公司的历史沿革,讲解得很详细,仿佛带着我们重走过这万科多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,鼓励我们更加努力去建立辉煌的.明天。下午,总办的陈慧清和邓琳为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题,我想这也应该是我们很关心的一个话题,还有一些人事及BI行为标准培训,使我们从宏观上了解公司的人事制度和行为标准。第二天,上午培训物业根底知识和法律法规适用,下午培训客户效劳及有效沟通,用了一天的时间,我们系统学习了物业方面的根底知识、相关物业适用的法律法规、客户效劳方面的根底知道及怎样与客户进展有效的沟通等,有很多理论的知识与制度还需要我们在平时的工作中学习,比方客服方面的,在与客户打交道的时候,任何一个细小的环节中我们都要注意,因为只有在这些在实际工作中才能更好的运用所学知识,以不变应万变,并从中积累经历。

  学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本岗位本部门的知识,还要了解其他专业的知识,这样有利于提高工作效率与质量。此外还能尽快地进入正常工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比拟到位,毕竟与前公司的工作性质大体相同,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们大家都能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

  与质量。此外还能尽快地进入正常工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比拟到位,毕竟与前公司的工作性质大体相同,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们大家都能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

  在我工作快一个月了,我感觉公司的工作气氛、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松那么是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

  这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。我作为公司的一员,要有为公司不断开展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。相信自己能行,证明自己真行!

  作为事业开展委员会的新员工,我们非常感谢这次入职培训。它使我们迅速地融入华夏这个大集体,在这几天里,华夏给予了我们新进员工很多的关爱和帮助,使我们充分体会到了心理学的魅力和华夏的魅力。同时,从培训的安排到课程的设计,我们又充分感觉到华夏人的热情、认真和专业。这是每个从业者都向往的一种职场气氛,为此,我们真的感到非常幸运。

  新员工入职培训总结 篇2

  20xx年xx月xx日我参加了公司组织的新员工入职培训,培训课程主要由人力资源部、售后服务部、运营部、拓展部、推广部五个部门主讲。

  经过一天的培训后,我对公司的了解又更深了一层,主要体现在以下几点:

  1、对公司的经营理念有了初步的认识,了解了公司的用人原则及企业文化。

  2、大致了解公司的组织架构及领导的基本信息。

  3、公司考勤,福利,安全卫生等基本知识的学习。

  4、对售后维修知识的了解。

  5、新店开业流程的了解。

  6、公司基本发展历程和品牌定位的了解。

  7、基本产品的认识,辅料的识别等等。

  尽管能够学习到一些知识,但是培训中存在的问题也是不少。

  1、培训讲师准备不充分,在讲课过程中,PPT中很多知识点没有及时进行更新,有的课件甚至是20xx年做的。

  2、讲师和学员参与培训的积极性不高,到了培训的时间点,但是迟迟不见大家到场,对入职培训不是很重视。(当天有另一场营销方面的知识培训,可能有些影响)

  3、整个课程顺序安排有一些问题,应当适当做一些调整。

  4、会议室的安排方面不合理,人多,空间相对较小。

  5、整个培训氛围不是很轻松,大家发言讨论的环节比较少。

  6、并不是所有的新人都参加了所有的课程,有些不是本部门的课程就没有参与,这明显是不科学的。

  目前公司培训这一块并没有正式启动,在现有资源的基础上,我有几点建议:

  1、需要出一个《会议管理规定》,包括会议室的预订、会议室使用过程中需要注意哪些事项,会议时间的限制等等做一个明确的规范。避免出现会议室重复预订的情况。(当天我们的入职培训只能转到展示厅)

  2、针对学员,我们可以制作一份《培训签到表》作为一种约束,提高培训参与度。培训之后要求学员向人力部提交培训总结,一方面可以了解到培训效果,另一方面对培训中的'不足可以做进一步的完善。同时要学员对当天的授课老师进行评价和做排名(写明排名原因),我们可以公布优秀讲师名单并对优秀的讲师进行小小的奖励(原则上来说是每一个讲师都应该有补助的,但是目前而言成本会比较大),例如:公司的一些没有使用完的礼品之类的都可以。这样不会给公司带来太多成本,但是又可提高讲师的积极性。

  3、新员工工作内容并不是饱和的,但是又有一些工作安排,所以建议培训最好不集中安排在一天,分开多几天进行,大家在接受培训的同时又不会耽误手头的工作。

  4、针对培训气氛不好的情况,建议在每次培训开始前,做一些团体游戏(不同主题的心理团训游戏),讲师和学员共同参与,调节大家因为陌生感而产生的排斥,让大家在培训前放开,提高培训的质量。

  以上就是参加入职培训之后的一些想法,还请领导查阅。

  新员工入职培训总结 篇3

  第一部分 培训概述

  培训概况:8月新员工入职培训于8月x日,30日在北京天源第一会议室完成,共有5名新员工,1名实习生参加此次培训。 本次培训改进点:

  (1) 本次课程中的公司介绍课件内容更新,孙亚男老师在课程中加入了对金风logo、天源logo的解释;在课余时间为学员播放公

  司新录制宣传片,新员工看完视频后申请将视频拷贝;

  (2) 本次培训新加入人事制度解读课程。课件重新制作,讲师为负责薪酬的王博主管。培训学员对课程内容非常感兴趣,表现出

  很强的学习意愿;

  (3) 在本次培训中孙亚男老师,王博老师按照我们之前的要求都是站立讲课,学员的认同感高;

  (4) 在培训的开场阶段加入了“天使与国王”的游戏,学员对游戏很感兴趣,但学员的参与度不高。总结的原因为游戏的选择不

  合理,第一,在抽取卡片时,因人数太少,每次都会有学员抽到自己的卡片,所以开场不顺利。第二,参训的学员全部都是男生,而且相互之间的熟悉度不高,对这种比较感性的游戏似乎不知道该怎么做。

  第二部分 学员对培训整体的评估

  调查说明:

  8月新员工入职培训应到参训学员共7人,实到6人,应参训学员中有两人请假延期,参训学员中有一名实习生,实习生未参与考试;

  参与培训效果评估学员5人,其中1位学员因有事提前离开未能参与评估。如下表:

  以下为本次调查问卷数据分析详图:

  非常满意

  满意一般不满意

  第三部分 学员对培训内容及讲师的评估

  图表一:学员对培训内容的评估

  1 课程适合我的工作和个人发展需要 2 课程内容深度适中、易于理解 3 课程内容切合实际、便于应用

  4 课程内容安排条理清楚、层次分明(该项的分数整体讲师都偏低) 5 课程内容总体是否满意

  图表二:学员对培训讲师的评估

  1 培训师有充分的准备 2 培训师表达清楚、态度友善 3 培训师的讲解紧凑、切题、清晰

  4 培训师对培训内容有独特精辟见解(该项的分数整体讲师都偏低) 5 培训师对进度与现场气氛把握很好(该项的分数整体讲师都偏低) 6 培训师对学员问题的解答快速、有效 7 培训师具有较好的仪容和精神面貌 8 培训师能完成规定授课课时

  第四部分 培训执行总结

  学员:

  (1) 培训学员的学习积极性很高,能保证按时保质保量参加培训;

  (2) 培训学员对游戏的兴趣度很高,但由于参加游戏的机会比较有限,所以在参与游戏时有些放不开; 课程设计:

  (1) 课程内容较之前的版本有更新和补充,更具体的人事制度解读受到好评; (2) 专业性比较高的.课程兴趣度比较缺乏,比如风机的整体介绍; 培训讲师:

  (1) 经过一次的讲师研讨后培训讲师开始注意自己的台风,有很大的改进; (2) 讲师缺乏专业的培训技巧; (3) 在调动课堂气氛上比较欠缺; (4) 培训过程中没有适当的设问环节。 下一步行动计划: (1) 设计参与性高的游戏;

  (2) 帮助讲师在专业性高的课程中设计多种授课方式,不仅仅是枯燥的讲授。

  只要我们播下 思想 的种子,-------就会得到 行动 的果实; 只要我们播下 行动 的种子,-------就会得到 习惯 的果实; 只要我们播下 习惯 的种子,-------就会得到 性格 的果实; 只要我们播下 性格 的种子,-------就会得到 命运 的果实!

  新员工入职培训总结 篇4

  在一些不太标准的公司,新员工第一天入职,很多单位都会临时组织一些入职培训,零散而仓促,但在华夏,我们看到了曹芬元老师详细的培训方案,魏霞老师,曲楠老师等各部门老师精彩的课程设计。这让我们新员工有一种踏实的感觉,知道自己这一天详细要做什么,学什么,不仅如此,在培训过程中,每一位培训老师都把自己在心理学领域辛勤耕耘的成果和心得无私的奉献出来与我们大家分享,让我们体验到接纳,关注和尊重,迅速的融入到这个集体,在收获了很多的同时,我们的内心充满了感动。

  培训虽然过去好多天了,可每一天的情景却依然在我们脑海中回放:

  第一天,总裁致辞,欢送新员工。在满满的一教室新员工热切的目光中,魏总简明扼要地介绍了华夏心理,“科技助力领航心理学教育;心理产业——成就安康中国”是公司开展一贯秉承的理念,“和谐人生源自心灵——用心成就安康中国”是公司投入心理学教育事业的神圣使命,他希望参加华夏大家庭的新人,能理解和认同华夏的理念和使命,共同努力,实现理想。魏总充满信心的致辞让大家倍感振奋,一个踏实厚重的,持久开展的公司概貌跃然眼前。

  之后,魏霞老师带来了她的《感受心理学>》。在她热情温和的态度中,生动活泼的讲述里,我们感受到了心理学的魅力……活在当下,成为有影响力的人,让生命影响生命,把心理学的精粹用于生活,工作,人际交往,成为幸福的人……每个话题都是那么新鲜有趣,充满了朴素的'道理。

  第二天,年轻干练的营销总监曲楠为我们介绍公司的营销、宣传、网站状况。信息量大,冲击力强,是我们的第一感受,脉络清晰,思维敏捷,是我们接下来的赞叹,听完她的报告,才会明白“她是推动公司进程的超级高手”这句评价对她来说是恰如其分。通过她的图式讲解,更深刻了解公司经营策略和开展目标,启发了我们每个人对工作的深入思考。

  下午,年轻却资深的客服部主管李红艳讲解公司产品,厚厚的一本手册被她讲得清晰明了,加上她时常的提问抢答,课堂气氛紧张而活泼。

  第三天,首先由教学部的赵欢老师介绍改版后的远程教学平台,公司一切新的进展都欢送我们参与,虽然不熟悉,但也听得津津有味。接下来,教学部主任曹雪做教学情况介绍,不仅PPT文件做的很漂亮,教学功力深厚的曹雪老师更是把具有世界先进水平的引领式立体化教学模式讲解得透彻清晰,让人大开眼界。

  教务部的郎俊莲老师给大家介绍教务情况,教务工作繁琐,细碎,又要高标准高质量地为学员效劳,需要高度负责的工作态度。细致认真的她对待我们和对待学员一样呵护有加。

  事业开展委员会的新员工们再次对每一位辛勤付出的老师表示感谢!

  培训之初,曹芬元老师想让员工初步感受心理学的魅力,热爱心理学,热爱华夏;迅速了解公司的根本状况,尽快进入工作角色。通过这次为期三天、涉及多个方面内容的培训,通过各位老师的辛勤付出,最初的培训目的都圆满到达了,让人十分欣慰。我们很快乐有了这样良好的开始。培训完毕后,新员工总结谈感受时,原法卓首先激情发言,她细细回忆了几天来的内容,饱含深情,娓娓道来,最后她深情的表示今后的工作充满挑战,而她充满了信心。

  吴国林从再一次分享朗老师的开始,两个人,一篓鱼,一条鱼杆,如何做到最好?答案就是——团队协作,才能共赢。土拨鼠和兔子,又让我们时刻关注真正的核心目标。

  梁玫在这次培训中感到收获很多,从多个侧面更加深刻地了解华夏。她表示要多做功课,争取早早进入最正确工作状态。 进入华夏这样一个蓬勃开展的公司,身处这样一个优秀奋进的团队,在各位老师和同事的照顾和鼓励中,我们事业开展委员会的新员工决心提高自己,不断学习,争取以优良的工作表现来回报大家,回报公司。

  新员工入职培训总结 篇5

  为保证新入职员工更快、更好适应公司环境,对企业文化、各项管理制度、规定、业务工作及其流程进行全面接触、了解,使新员工尽快转变思想观念,为及时有效进入工作状态、发挥自身优势、尽职尽责干好本职工作打下坚实的基础。行政部利用8天时间,对新入职5名员工进行了有针对性的培训、学习和教育,现将其培训情况总结如下:

  一、培训概况

  新员工培训工作由行政部统一部署安排和组织实施,其他部门协作完成。为期8天的培训,共计安排40课时,公司内部“讲师”共计8人参与了授课,受训学员有技术口、翻译口、国际业务口等不同岗位方向共计5人。

  培训项目主要有以下几类:

  1、员工必修类:企业文化的认知、职业道德规范、员工守则和管理制度等方面的培训;

  2、重点培训类:社会发展与市场竞争、思想观念、工作态度、责任意识等思想认识方面的培训;

  3、岗前培训类:机构设置、各部门职能作用、工作流程、岗位职责规范等业务知识方面的培训;

  4、辅助培训类:工作态度、工作责任心、有效沟通、前期工作经验等方面的培训(参加培训的员工自我组织素材,进行培训讲解和交流讨论)。

  二、培训效果

  按照部署安排,本次培训考试测试紧密联系培训内容,分别从企业文化、员工守则、计算机基础知识、业务知识和自我创新等五个方面进行考察,并于20xx年10月26日上午进行了(笔试)组织落实。其结果如下:

  参加测试人员5人中,成绩优秀的3人(80分以上),良好的1人(70分以上不满80分),及格的.1人(60分以上不满70分),培训效果达到了预期目标(测试题及答题情况详见附件)。

  三、培训分析

  (一)取得效果

  1、从培训计划到执行计划,迈出了坚实的一步,为下一步培训工作奠定了较好的基础。善始善终的培训使公司向正规化、精细化管理迈出了一大步,参与授课人员及受训学员的积极性、自律性得到了有效提高。

  2、培训主题明确,内容形式丰富。结合各职能部门的特点和行政职能特点,分阶段、有针对性地安排授课,使员工能“有识可学、有思可发、有章可循”,通过专人讲授、观看教学视频、开展交流讨论等多种方式,特别是对企业文化的认知、认同,使新员工进入公司后有了较好的职业发展方向定位,增强了企业的归属感。

  3、为我们公司建立制度性培训体系做好了铺垫,为以后员工发展规划、克服思想障碍、端正工作态度、提高工作效能打好了基础。

  4、在培训中根据具体情况不断改进培训方式,积极探索新的模式。比如,在培训过程中

  安排学员不限题材、内容的组织素材授课,与大家一起学习,“有感而发”,让受训学员积极参与,取得了较好的效果。

  (二)存在问题和不足

  1、组织不力,计划安排不够周密。没有对培训人员进行具体安排,造成培训人员不能全程参加培训,工作和培训发生冲突,仍然存在“培训无定时、纪律难执行”的现象;不能严格执行培训纪律和有关规定,导致培训期间接电话、中途离开等违反培训纪律的现象时有发生;没有做到“预先计划、统筹协调”,培训工作过程中才准备材料,才通知授课人,造成把授课当完成工作任务,影响了培训效果。

  2、培训形式单一、缺少创新性。只是一味采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起员工兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训效果;公司内部人员普遍不高,培训资料准备不充分,课件制作水平较低,自主创新和改变授课方法的能力有所欠缺;培训资料单一,只是为讲课而讲课,没有做到举一反三,不能达到“以业务联系工作、以工作教授方法”的目的。

  3、培训内容较少,培训时间短。缺少系统的培训教材和丰富的培训内容,以至于培训内容衔接性不强,造成培训知识和培训理念的断层;培训时间较短,以至于参训人员理解和消化后转变为自我提高的程度不强。

  以上问题反映出公司整个培训体系的不规范和不完善,下一步必须进一步规范培训管理制度,转变授课人的思想观念,真正把培训当做公司的一项重要流程和制度进行贯彻落实,努力达到并实现“才为我所用、情为我所系”的人力资源最大化效应。

  四、改进措施

  对于公司的培训工作,我们充满信心。在公司领导的正确领导和支持下,相关培训制度逐步完善的过程中,行政部将更加科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作,通过这次培训工作中出现的问题和不足,对以后的培训工作我们提出如下改进措施:

  1、进一步加大培训力度,坚持做好培训基础工作。完善并尽快出台有关培训管理办法,将培训体系正式纳入工作日程和制度规范,让培训工作更加秩序化、规范化,做好培训组织准备工作,严格执行培训纪律,提高培训效率。

  2、建立培训资源,进一步丰富企业培训资源。投入必要的培训经费,制定员工手册,员工手册人手一份,对新老员工进行随时、随地、随人、随事的教育和督导;对培训教材和文化书籍的限量采购,给人力资源提供更丰富的信息和资源条件,拓展培训体系;尽快草拟培训教材,教材内容应尽可能具体、详细、丰富。

  3、思想决定行为,细节决定成败。进一步加强思想启发和观念转变的培训工作,使员工能真正体会到培训的重要性,定时加强老员工的培训学习,提升公司员工的整体素质和技能;建立培训考核机制对参训人员进行培训效果考核评估,考核成绩纳入转正和绩效考核指标,改变和解决“参不参加一个样、学好学孬一个样”的观念和态度,加强员工的危机感和紧迫感教育,变“要我学”为“我要学”。

  4、加大培训工作精细化管理力度。力求逐期对公司的培训项目进行全程跟踪,制定月度和年度培训计划,培训计划项目需按期进行,不能以其他理由拖后或不予安排,加强过程控

  制与信息反馈工作,努力做好培训考核评价工作,全面建立员工培训档案。

  附件:新员工培训测试题(5份)

  行 政 部

  二○XX年十月二十六日

  新员工入职培训总结 篇6

  为了尽快让新员工适应工作环境,熟悉岗位工作。8月7日至10日人教处在计算所和怀柔组织了xx年第二期新员工岗前培训。

  这次培训为期4天,共有39名新员工参加了培训。本次培训紧紧围绕创新和团队两方面主题展开。让新员工通过学习了解所里的科研工作、规章制度、创新文化;为新员工创造和提供交流的机会,使他们尽快适应新的环境;培养和锻炼新员工的创新意识和团队精神。

  8月7日李所长的讲话拉开了新员工培训的帷幕。随后,邓燕书记、樊建平副所长、徐志伟副所长分别做了《计算所创新文化与科研、生活环境》、《创新时代呼唤创新人才》《计算所的科研工作》等专题讲座。业务处王玉杰副处长、人教处赵雅玲副处长、综合办王凡主任分别向新员工介绍了计算所的业务制度、人事制度和行政管理制度。唐志敏研究员、王兆其研究员分别做了《怎样进行科研工作》、《怎样做一名合格员工》的讲座。心理学专家李晓轩博士做了《团队协作》的讲座,从理论和实践两方面对培养新员工的团队意识加以指导。培训期间,人教处印发了胡伟武研究员的文章《我们的cpu》让大家阅读,使新员工深受启发和鼓舞。

  为了准备本次培训,人教处在部分员工中就新员工适应新环境问题进行了一次调研,并且邀请了李晓轩博士和一些员工座谈,大家共同对发生在我们周围的一些困惑进行探讨,总结了十个有代表性的案例。在培训中李晓轩博士与新员工们一起就这十个案例进行探讨,以互动的方式给新员工们进行了适应新环境的心理指导,帮助大家更好地认识计算所的文化氛围,适应计算所的环境。大家普遍认为这种授课方式既有针对性,又生动形象,感触颇多。

  本次培训安排了模拟团队训练,通过临时组建一支团队,完成一项任务,使员工深刻理解团队的概念,从而培养员工的团队精神,学会在团队中的角色扮演。我们将新员工分成四个组,进行辩论赛和山地训练营的比赛。辩论赛的题目分别为:一、正方:在团队中适应他人更重要;反方:在团队中坚持自我更重要。二、正方:企业铸就了员工;反方:员工铸就了企业。新员工对比赛倾注了极大的`热情,每个团队成员都积极的准备辩论赛材料,认真制定山地训练营比赛计划。在辩论赛中场上辩手唇枪舌剑、旁征博引,场下队员准备材料、出谋划策,使得两场辩论赛精彩纷呈;在山地训练营比赛中,大家相互帮助,拼尽全力,没有一个人掉队。新员工们在团队中展示了自我,熟悉了他人,更重要的是大家深刻地感触到了团队的力量、体验到了团队的精髓。

  培训过后,每位新员工都写了培训总结,大家收获颇多,受益匪浅。一些新员工将培训的讲座介绍给了自己的课题组同事,希望大家都能受到一些启迪。我们在bbs上开辟了新员工交流的专栏,将大家的总结挂在网上。此外我们很快将辩论赛的录像挂在网上,希望能够给每一位新员工提供一个展示自我的空间,提供更过多交流的机会,使他们能够更快地融入到计算所这个大家庭中来。

  新员工培训已经圆满结束了,新员工都已经回到了各自的工作岗位,大家普遍反映,通过这次培训对所里的情况有了一个全方位的了解,对计算所的未来发展充满了信心,对自己的发展也找到了定位;通过这次培训,认识了许多新同事,结识了许多好朋友;更大的收获是他们通过听课和参与团队训练,树立了创新意识,培养了团队精神。大家决心将以饱满的热情投入到工作中去,为计算所的发展贡献自己的力量。

  新员工入职培训总结 篇7

  这段时间以来的培训结束了,我也成为了一名xxxx公司的实习生,真是感触很大,在一周的培训当中让我积累了很多知识,自己还是一名刚刚出来实习的大学生,对于职场工作一切都是显得那么生疏,这次的培训于我而言是一个的开始,迈出工作的第一步,我的态度是非常端正的在培训期间我一直都在认真的做好培训内容,我知道这对我接下来的工作是有着很深刻的影响,作为一名实习生就应该要有着非常端正的态度,我也是一直都在尝试着去做好这些事情,这段时间以来我也是非常认真的,也有了一些心得。

  培训期间我一直都在认真的听培训老师讲解我们公司的.文化,各种规章制度,还有我们作为一名xxxx公司的员工应该要去好的事情,有些东西是需要通过大家的努力共同去创造的,在工作期间这些都是非常有必要做好的事情,我现在也是感觉自己的压力很大,但是也对接下来的工作充满了期待,我认为我是能够处理好接下来的工作的,我需要用一个稳定的心态去认真的对待工作,这是一定的,有些事情本就应该有着端正认真的态度,不是说说而已,我一定会去主动地去承担接下来的责任,培训期间讲到的所有内容我都已经记在心理,让我感触很大,从培训当中我了解到了公司的文化,也看到公司的一些很正面积极的东西,相信这些都会在接下来的工作当中一一的展示出来。

  培训对于我来讲是步入职场的一个开始,在大学期间总是养尊处优,没有经历过什么,总感觉自己缺少了太多的锻炼,没有什么的阅历,特别是工作阅历,社会阅历,我知道这些都是需要我慢慢去积累,而不是一时之间就能够成就的,培训的时候让我看到自己离一名真正的职场员工还有很长的距离,我应该主动的去做好这些,做好足够的准备工作,做好接下来的所需要承担的一些东西,这是我对自己的一个的考验,也是我要去认真的落实到位的,现在想了想这些都不是什么大的问题,我一定会在接下来的工作当中继续处理好,我也会进一步的加强自己的能力,做好相关的准备一步一个脚印,实习工作即将开始的了,我现在很是期待,我会用心去做好自己的事情,过好接下来的每一天,为成为一名优秀的实习生努力。

  新员工入职培训总结 篇8

各位新员工:

  大家好!经过为期一周的紧张培训,我相信大家对xxxxxx从企业文化到管理制度,从业务操作到服务礼仪都有了大概的了解,首先祝贺你们即将步入岗位工作,开启人生新的征程。同时,也预祝你们能在新的岗位上实现自我发现、自我提升和自我完善。

  借此机会,我代表分行党委讲几点意见,希望你们在以后的工作中能够珍惜xxxxxx提供的平台,严格要求自己,不忘初心,砥砺奋进,早日成长成才。

  一是积极融入,尽快适应。

  首先是融入岗位。要认真学习业务操作,熟悉岗位制度,遵守管理规定,适应工作环境,树立工作责任心,从转变思想开始,将个人发展融入岗位工作;其次是融入集体。一滴水只有放进大海,才不会枯竭,一个人只有融入集体,才能更好的发挥力量。新员工要积极主动的融入到工作环境中,树立大局意识与集体意识,勤学多问,在团队中学习提升自己,发挥团结协作,增强集体荣誉感;再次是要融入xxxxxx发展。你们正值青春韶华,正是干事创业阶段,xxxxxxxxx分行是一个年轻的、优秀的、有潜质的团队,正处于快速发展阶段,要将你们的'青春活力,拼搏奋进融入到业务发展,努力适应xxxxxx发展速度,将自己价值的实现融入到企业的长远发展中来。

  二是努力学习,快速提升。

  从你们大学毕业走出校门的那一天,大学四年所学到的知识已经有50%老化掉了,要是自己尽快脱颖而出,成为优秀的人才,关键是要提高自主学习的能力,尤其是刚踏入社会,步入岗位的你们,需要学习的东西还有很多,从业务技能到专业知识,从工作发放到为人处事,既要把所学的知识运用到实践,又要学会在实践中总结经验,快速提升。向前辈学习,可以让你少走弯路,用心积累可以是你成长的更快,毕业后的五年既是过渡期,更是职业生涯的定型期,利用这五年学习、积累、厚积薄发才会让自己在以后的职业生涯中稳得住、走得正、长得快。所幸,xxxxxx不缺优秀的人才,只要你们有上进的愿望,你都能从身边找到老师,找到榜样,xxxxxx也会为优秀的人提供更高的平台。

  三是廉洁自律,忠诚担当。

  你们正处于价值观形成和确立的关键时期,要始终严格要求自己,不断强化自身修养,加强廉洁自律意识,守纪律,重操守,坚持自尊、自省、自警、自励。作为一名银行从业人员,更是要筑牢道德风险堤坝,坚持廉洁从业,经得起诱惑,守得住底线,在日常工作中,不断增强职业道德意识、风险意识、法律意识和自我提防意识,将廉洁自律内化于心,外化于行;在实践中,勤于思考,大胆探索,锤炼自己忠诚履职、尽心尽责、积极进取的良好品质,逐渐成长为一名德、能、勤、绩、廉全面发展的综合性人才;要忠于组织、忠于事业、忠于岗位,要树立大局意识、规矩意识、责任意识和奉献意识,要守得住清贫、耐得住寂寞,在平凡的岗位上将自己锤炼成xxxxxx的优秀人才。

  四是敬业奉献,志存高远。

  目前,xxxxxx正处于快速发展阶段,基层职工工作压力大、任务重是现实情况,你们必须做好能吃苦、能打仗的准备。我行有一批很优秀的员工,他们经历了发展初期与发展中的每一步艰难,始终秉持兢兢业业、精益求精的工作作风,以超乎寻常的努力向着更高、更远、更强的目标迈进,他们不仅为xxx分行的发展做出了巨大贡献,也在这个过程中得到了很好的历练,走上了管理岗位,我想那是他们应得的,作为新员工要懂得只要你付出同样的努力你也会在不远的将来得到这一切。

  天道酬勤。只要你们始终专注于自己的奋斗目标,并为之付出行动与汗水,保持乐观与追寻,勤奋努力,持之以恒,就一定能实现职业生涯的辉煌!我们也等待着你发光的那一刻。

  最后祝大家心情愉快、工作顺利!

  新员工入职培训总结 篇9

  短短15天的岗前培训马上就要接近尾声了,这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这15天的学习真的给我太多的感受,这15天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

  一、提高了思想认识,体会到计算机技术培训的重要性

  通过本次学习,我体会到计算机培训势在必行,县县政府及人力资源社会保障局对本次事业单位岗前培训是多么的重视,也充分体现了信息技术及计算机操作和使用的重要性。随着计算机使用不断深入,新的时代对事业单位工作人员提出了更高的要求,需要我们的新一代工作者要不断的学习培训,无论在什么工作岗位上,都需要新型的、专业化计算机网络的工作人员。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训,为我指明了今后工作的方向,我对事业单位的性质、人事交往沟通和计算机运用等有了全新的认识。这样一个全方位的培训,使我的工作理念又一次得到提升。

  二、时间紧,任务重

  15天的时间,我们要学完“能胜任工作岗位需要”的学习任务,每天我的神经都处于紧张的状态中,脑不停的转着,手也在不停地敲击着,忙得一点休闲的时间都没有,有时感觉到连喘息的时间都没有。可是家的精神真的挺足,没有人说苦,没有人说累,只是感觉时间在飞逝着,太快了。如果能拉住时间的脚,家一定会毫不犹豫地伸出手去。

  三、通过学习知不足,促进步

  1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

  2、通过学习,我体会到,我们原来在工作上多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。这15天我们在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的'甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

  3、通过15天的学习,我对计算机技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们今后的工作提供了方便,为我们的事业提供了丰富多彩的内容。从而让我们在工作岗位上更活力、更有新意,更能创造性的发挥我们的岗位能手。

  4、通过15天的学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。这15天,家取长补短,互互助,互通有无。家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的。,可是家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到15天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

  5、这15天的学习,我感到最累的要算是我们的县人力资源与社会保障局领导等教育培训工作者。早晨他们早早的来到多功能教室,为早来的学员辅导,中午又是早早的来到,连午休的时间都没有。他们耐心的为我们讲解着,这种敬业精神令我们所有的学员都很感动。

  6、通过举办“培训晚会”,丰富了学员们的业余生活,加强了学员的沟通与交流,加深了学员之间的友谊。晚会上,得到即将走上县电视台播音员工作的张福丽同学的信任和力助下,我第一次走上舞台上,与她搭档做了培训晚会的主持人,使我在主持方面又迈进了一步,提高了自身的语言表达和组织能力。

  各位领导、各位老师、各位学员,希望我们还有再一次学习交流的机会。在今后的工作岗位中,把计算机技术应用于工作之中,更好的服务于单位、服务于社会。

  新员工入职培训总结 篇10

  4月26日晚,行政中心组织对新员工进行入职培训,在各部门及和部门同事的配合下,培训工作按计划顺利完成。

  我是行政中心xx,行政中心人事变动,让我有了更多的成长机遇,员工入职培训工作是其中一项。

  在接到培训任务之初,给我感觉就像是接了烫手山芋,却又不能像在淘宝商城买了不称心的商品一样退回去。培训演讲经验我是有的,细算下来那是20--年以前的事了,太久没有站在讲台上讲话,心里犯怵。幸好,在xx工作一年多,让我对公司情况、企业文化、福利政策、规章规程、安全生产等方面都有一定了解和认识,上级领导也给了我莫大的支持和鼓励。

  一天又一天,前期的准备工作在不断完善,培训思路渐渐清晰了,PPT教材、测试题以及其它的须用品都准备好了,培训人员通知到位,投影仪、音响音质也调试妥当,我还偷偷的站在台上演习演讲内容并预设好突发状况的应急方案。呵呵,动嘴皮子的活也不轻松啊!

  18:30,前来受训的学员陆续到达一楼培训室,看着都很面熟,这是一个好的开始。精心设计的`开场白过后是讲师自我介绍,而后成功的引导三位学员展现自我,课堂上响起一阵阵掌声,气氛一下子就活跃了。我看到台下的学员一副兴趣满满的样子,演讲的信心也满满的。

  图文并茂,引经据典。重点去阐述企业文化,深入讲解公司福利规章规程,强调品质要求并认真仔细的探讨安全生产的重要性,在课堂中引领着学员们一起朗读工伤规定。学员们在不知不觉中由被动转换为主动互动,现场举手提问题并认真的回答讲师提问,很给力。此外,给我印像深刻的是生产一系同事xxx,他积极参与问题探讨,在朗读时声音响亮;还有电脑车组xxx和后整系xx同事,非常认真听讲,培训测试成绩领先。

  学员们积极配合,认真听讲,均表示有所收获。这就是我负责开展培训工作最大的收获。再次感谢大家!

  新员工入职培训总结 篇11

  参加了公司组织的新员工培训。培训的内容包括公司概况、企业文化、公司的各项规章制度、质量管理体系、安全管理及保密体系学习,最后进行了《赢在新员工》的多媒体教学。受益匪浅,除了对公司有了更深入的了解,更对自己今后的工作生活指引了方向。

  《赢在新员工》是孙春岭老师讲的,我觉得讲的很好,现将自己的一些感受与大家分享一下。

  首先是工作能力和和工作态度的关系,人们习惯把工作态度好、工作能力强的人称作又专又红的人,孙老师建立了工作能力和工作态度的二维坐标,把员工分为了四类。能力强态度好的,他称之为“人才”,是老板们赏识的千里马;能力强态度一般的,也是“人才”,但这种人才是斗争型的,老板欣赏他的同时也会防着他,最形象的比喻就是孙悟空,能力很强,但逆反心很重,把他逼急了连师父都可以打,所以唐僧必须有紧箍咒才能用好他;第三类是能力差但态度好的,这种人被形象的比喻为“牛”,这样的员工是“人材”,属于可培养利用的人才,在单位依然有晋升的机会,同样受领导器重;但第四类就不行了,即能力差态度差的员工,被比喻为“猪”,真的很贴切,这样的员工最终只能被吃掉。我很认同孙老师的见解,虽然每个人对能力和态度的理解都是不一样的,各有看重点,但我觉得工作态度大于能力,一个人的能力是有限的,而且有高低之分,除过先天影响,更重要的是后天培养,但这个培养过程往往比较艰辛,得付出很大的努力,但工作态度则不一样,只要我愿意,我就能提升,就能改善,而且好的态度不是说表面上卑躬屈膝,而是打心里去接受去认同,我认为只要能有好的工作态度哪怕能力差点工作也是能做好的。就像画一套图纸,你能力强,也许你一天就画完了,而且不出错,我能力差点,我用两天画完,还有不少错误,但是有什么问题吗?我慢,我可以加班,错了我可以改,一遍不行改两遍,两遍不行改三遍,我总能改好,只要我有积极改正的心,我相信这样一次、两次、三次......工作能力总会有提高,大部分人从事的都不是什么高精尖的工作,不需要太多的天分,只要有好的态度、积极向上的心,没有做不好的.工作。我崇尚态度决定一切!

  第二点是沟通中讲到的。沟通的最高境界是“用别人喜欢被对待的方式来对待他们”,主动去关心他人,平心而论,我觉得这种境界对普通人而言有点高,“别人喜欢被对待的方式”是我们很难把握的。那么退一步,“希望别人怎么对待我,我就怎么对待别人”,我觉得这个可执行度大大提升,打开心扉,凡事问问自己,如果是我,我希望得到什么样的待遇?什么是我能接受的?什么是我想接受的?我想,每个人都有自己的一套处事方式,也许我想要的并不是你想要的,但是至少不会是让你讨厌的吧?所以,我觉得沟通如果能做到这一步也就够了,感同身受——生活和工作都会变得更美好!

  最后一点是SMART—C原则。来公司后我给自己订了很多目标,比如提高专业技能、增强业务能力、尽快适应工作等等,原来一直觉得自己还挺上进的,但学了SMART—C原则后才明白自己的目标太宽泛、太没有执行性了。在SMART—C原则中我觉得最重要的是M——Measurable,即可度量,我的目标很美丽也很值得去努力,但是所谓的提高业务能力,怎么样才算是提高了业务能力呢?没有一个可度量的标准,是学会了三维设计软件呢?还是能独立完成产品设计?所以我的目标往往都无疾而终,如果这些考评的标准自己都说不清,那就更是悲哀,如何能实现呢?其次我觉得T——Time—bound也很重要,时限即节点,目标制定的初衷就是实现目标,可是如果没有时间节点,那么我们的目标还有什么意义?我要提高我的业务能力,是一年?两年?还是退休前?所以我认为SMART—C原则真的非常实用,静下心来想想自己这么多年制定的目标,没有几个是可以量化的,这也是自己依然碌碌无为的一个很大的原因。

  短短的五天培训,让我学会了很多,也感受到了很多,领导的谆谆教导,授课老师的严谨认真都给我留下了深刻的印象,通过这次培训,使我对公司的认识更加深入,对自己的认识更加深切,对工作生活的认识更加深刻,这是一个好的开始,我坚信在这个平台上我会有进步有发展的!

  新员工入职培训总结 篇12

  通过为期一周的培训,我对中冶建工的了解更加深入,每一堂课都让我感受到了公司成长史中冶建工人的勤劳和智慧,处处都凝结着中冶建工人极强的荣誉感、责任感和归属感。中冶建工发展到今天,也是中冶建工人不断奋斗进取的过程。能成为中冶建工这个家庭中的一员,我感到非常的幸运与骄傲,同时伴随着责任感和使命感,我希望能像中冶建工的前辈一样为公司的发展做出自己应有的贡献。所以我决心在今后的工作中做到以下几点:

  一、尽快完成角色转换。

  对刚刚踏上工作岗位的学生来说,如何更快地完成角色转换是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境、生活习惯都会发生很的变化,如果不能尽快适应,仍然把自己当学生看待,必定会为残酷的社会所淘汰。既然走上了社会,就要以一个公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度,而不能再像在学校时那样自由散漫。

  二、时刻谦虚谨慎、虚心学习、注意工作中的细节。

  从小事做起,从细节做起,通过在培训中与公司领导和员工的交流,我觉得他们有着很强的工作能力和工作经验,而这些都是一个应届毕业生所欠缺的,作为刚走出校门的学生,我们多的是理论知识、少的是实践经验。在工作中,无论事情小,我们都应该以他们为师,在新的工作岗位上要有一切从零开始的勇气和决心,时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的'前辈学习;要善于从小事做起,通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。

  三、制定学习计划。

  在人力资源部工作需要深厚的专业基础知识、广博的知识、以及敏锐的洞察力,同时还要了解相关的法律和政策,在这种要求下,学习更加显得至关重要,它直接关系到我在工作中与时俱进的步伐和业务方面的生命力,我会适时的根据需要调整学习方向来补充新的能量。

  最后,通过这次的培训,让我对公司有了体的了解,很荣幸能够融入到这个充满生机和挑战的家庭中去,我们也必须勤于学习,善于学习,使自己在激烈的社会中立于不败之地。

  新员工入职培训总结 篇13

  根据省公司统一安排,大同电校(电力营销培训基地)承担了为期两个月的营销专业的新入职员工培训工作。电力营销培训着力以提高新入职员工的岗位适应力、执行力和操作技能为目标,紧紧围绕培训质量这条主线,着力加大培训教学改革的力度,进一步完善培训考核机制,努力实现培训内容,教学形式和管理方式的新突破,我们的做法和体会是:

  一、抓按需培训,注重针对性

  学校教师深入各供电分公司、支公司工作现场进行调研,依据《国家电网公司生产技能人员职业能力培训规范(I级)》,结合省公司所属各生产单位实际培训需求编制培训计划。邀请省公司的相关部门及生产单位的专家进行审定,并作了进一步的修改。

  为了加强培训的针对性和实用性,突出实践技能,引入职业教育的先进培训理念,确定了以工作过程为导向的课程体系结构,将培训课程分为公共类、基本技能、专业技能、现场观摩及研讨交流等模块。形成了以专业理论—岗位技能为主的培训方式。坚持“缺什么,补什么,需要什么,培训什么”的原则,围绕省公司营销的重点工作针对性进行培训。

  我们在培训内容上基本形成了专业理论和岗位技能二个固定板块, 这次我们重点培训了《电力营销法律法规》、《优质服务》以及《安全用具的使用及紧急救护》、《电能表安装接电》《电能计量装置的检查》《电力营销信息系统》等项目;培训突出实际操作技能,操作课比重占总课时的80%。对电网建设中的`新理论、新技术通过专题讲座形式进行培训,邀请现场专家学者讲解。

  二、抓多样培训,注重实效性

  教师在合理设计培训内容的基础上,以强调实际操作技能训练为重点,分别采取课件演示、案例分析、现场设备对应操作训练、仿真模拟、讨论互动、现场答疑、现场竞赛考核等多种形式,增强了学员的理解与记忆,赢得了学员的赞誉。

  教学中形成了课堂教学—现场调研—集中讨论为主的培训方法。培训中把握新进员工的认知规律,体现成人教育的特点,在讲课件的同时安排一定时间进行座谈讨论或进行现场调查,使学员在学习中思考问题,运用理论指导调研,在调研中寻找对策,从而真正提高学员的工作能力。

  开班前对学员进行了摸底测试,在摸清学员的专业知识水平后,因材施教,使教学内容更具有针对性和实用性。培训过程中安排了两天时间到10kV配电室、大同供电分公司计量中心、客服中心、电费中心、口泉支公司营业所进行现场教学,培训成效显著,受到了学员的欢迎。

  培训注重教学实效,由电力营销培训基地教师和生产一线专家、高级技师等担任主讲教师。

  培训中加强学员的思想教育,使其树立学习就是竞争、学习就是投资、学习工作化、工作学习化的理念;营造浓厚的学习氛围,努力把这一理念深深植根于每一位新员工心中,促进新员工在今后的工作岗位上自觉地刻苦钻研新形势下的业务知识,尽快适应工作岗位的要求。

  三、抓规范培训,注重科学性

  形成以约束—考评—激励为主的培训管理体系。培训过程中建立班主任负责制,按照《学员守则》,对考勤等培训纪律进行认真管理。

  为了检验培训效果,加深学员对培训相关内容的掌握程度,每一项培训科目结束后,立即组织了讲课知识内容和操作的测试,认真组织考核结果评判、汇总分析,并及时公开点评培训效果。考试题型分为单选题、判断题、解答题、计算题、画图题及实际操作题,所有学员均参加了考试,参考率100%,考试合格率100%,优秀率达90%以上。培训中及时把测评成绩反馈给送培单位,并作为评定优秀学员的依据,充分调动学员学习的积极性。

  为及时了解和掌握学员的培训状况和培训效果,在培训过程中,注意信息反馈,不断调整教学计划。

  四、主要经验及创新做法

  1、培训过程一改以往培训机械的填鸭式教育模式,改为互动式培训,全员互动参与,结合工作实际,达到了很好的教学效果。

  2、培训手段多样化,培训内容丰富多彩,学员可以做到“菜单式”有针对性培训学习。

  3、注重实际操作技能训练,满足岗位实际,能尽快适应工作岗位的要求。

  面对当前电网建设的新形势、新任务、新环境,我们将继续加强与生产单位协作,努力提高培训人员的业务素质和技术水平,提高培训质量,为省公司实现企业管理集约化、精益化、标准化,实现营销业务一体化做出培训基地新的更大的贡献。

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