新入职护士培训计划

时间:2024-11-07 08:59:39 美云 入职培训 我要投稿

新入职护士培训计划(精选10篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的新入职护士培训计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新入职护士培训计划(精选10篇)

  新入职护士培训计划 1

  第一阶段(工作1年内)

  目标:

  1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。

  2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。

  3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。

  4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。

  5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。

  6、能进行一般的抢救配合,熟悉抢救车内药品及物品放置,药品的作用、用途和使用方法。

  7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。

  8、熟悉护理文书书写规范及要求,熟悉各护理核心制度。

  9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

  培训方式:

  1、完成新护士岗前培训,内容包括:护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪,急救知识,消毒管理,护理技术操作培训。(全院统一)

  2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。

  3、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。

  4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。

  5、每季度理论考核一次。

  6、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。

  7、年内参加护理部理论考核二次。

  8、完成护理部指定每年六项护理操作考核,及本专科的操作考核。

  9、定期授课,结合自学。

  考核内容:

  1、应急考核包括:

  (1)各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用及用法,抢救车内的摆放位置。

  (2)急救流程考核:急性左心衰,急性心肌梗塞,恶性心律失常,心源性休克、高血压急症及心包填塞。

  2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。

  3、心电监护仪(床边、遥测、中央),除颤仪的使用。

  4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

  5、护理文书书写规范及要求,部分护理管理制度内容。

  6、通过下列基础护理操作考核:吸氧、输液、吸痰、cpr、无菌操作、引流管护理、呼吸囊的使用、卧床病人更换床单。

  第二阶段:工作2—3年

  目标:

  1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责

  2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。

  3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。

  4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。

  5、基本能独立进行各种抢救配合,掌握抢救车内药品及物品放置,药品的作用、用途和使用方法。

  6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。

  7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。

  8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

  9、协助指导护生进行临床基础护理带教。

  培训方式:

  1、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问,结合自学。

  2、每月参加科室的业务学习,参加下列疾病查房:急性心肌梗塞,心功能不全,主动脉夹层,心律失常,心导管术后及起搏器安装术后,重症心肌炎。

  3、主持小讲课及科室业务学习12次/年,业务查房1次/年。

  4、每季度理论考核一次。

  5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。

  6、年内参加护理部理论考核二次。

  7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核,及本专科的'操作考核

  考核内容:

  1、各种抢救药品及急救流程考核。

  2、常见专科疾病及介入术前术后的护理,本科疾病健康教育内容

  3、心电监护仪(床边、遥测、中央),除颤仪的使用。

  4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

  5、医学临床“三基”训练护士分册内容,部分护理管理制度内容

  6、6项护理操作(呼吸囊、心肺复苏、引流管护理、吸痰、吸氧、输液)及监护仪、除颤仪的使用,每3个月考1—2项。

  第三阶段:工作4—6年

  目标:

  1、进一步提高专业技能。

  2、培养带教的能力。

  3、了解本专业最新的医疗护理动态,本科毕业者初步掌握论文写作初步具有配合开展护理新技术,使用新设备的能力。

  4、能独立进行各种抢救配合,熟练使用除颤仪。

  培训方式:

  1、每周的科室小讲课及晨会提问,每季理论考试一次,操作考核一次,年内参加护理部理论考核一至二次。

  2、学会心电图机的使用。

  3、认识各种心律失常,心肌梗塞的心电图波形。

  4、主持业务学习1—2次/年,业务查房1次/年。

  5、参加科室业务学习及业务查房每年6次以上。

  6、护师以上每年上交一篇论文。

  考核内容:

  1、本专科疾病护理知识

  2、急救护理知识

  3、护理管理知识,护理管理制度内容

  4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪,心电监护的考核。

  第四阶段:工作7—10年及以上

  目标:

  了解本专业国内外护理技术发展状况,协助护士长指导本病区护理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。

  内容:

  1、在掌握护理专业技能的基础上,进一步提高临床教学能力,每年至少完成一次护理查房及业务学习。

  2、学会论文的书写及护理科研。

  3、协助护士长做好病区管理协调工作。考核内容同4—6年

  新入职护士培训计划 2

  一、培训目标:

  1、做好岗前教育,教导爱岗敬业

  2、通过“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)培训,掌握临床护理基本技能与理论知识。

  3、了解医院基本情况,熟悉医院相关政策及管理规定,掌握护理核心制度,岗位职责与工作流程。

  4、了解肿瘤专科护理理论与技能。

  二、具体方法及要求:

  1、新入院护士进入工作岗位前,必须参加护理部组织的岗前培训。各科室由护士长做好环境、规章制度与护理岗位职责的培训。

  2、轮转科室根据护理部要求和科室护理工作特点制定本科室轮转带教计划,指定工作能力强、认真负责的护士进行“一对一”带教。

  3、须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班、主班轮班工作。

  4、参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。

  5、新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬带教老师、勤奋好学、搞好团结。

  6、科室选派一名业务能力强、认真负责的护师以上职称的护士作为带教老师,负责督导整个轮转过程。新进护士在轮转期间必须掌握各个班次的岗位职责和各项基础护理、临床护理技术。轮转科室要掌握

  轮转护士的基本情况和业务能力,科学、合理地安排带教内容和排班。轮转期间对新进护士要进行理论讲课和操作技能培训,出科时需组织新进护士进行出科小讲课,并进行理论、操作考核,考核成绩上报护理部。

  三、培训内容:

  法律法规、科室规章制度、岗位职责;各个班次的工作职责、工作流程;基础护理操作和临床护理技能;医院护理质量要求和检查标准;护理管理相关知识及临床带教、科研能力;健康教育与沟通技巧、解决问题的`能力;轮转科室常见肿瘤疾病的护理要点、专科护理操作,急、危重患者的护理;各类仪器、监护仪及抢救仪器的使用,常用药物的作用、副作用、用法及注意事项等。

  四、考核方法:

  轮转科室结合本科室专科护理特点进行出科小讲课、理论考核及操作技能考核;参与护理部组织的全院护士理论、技能考试。

  新入职护士培训计划 3

  为了使新入职护士尽快适应护士角色,胜任护士工作,提高其业务能力和服务水平,从而提高护理质量,增加患者满意度,根据我院实际情况,结合卫计委下发的《新入职护士培训大纲》,制定如下培训计划:

  一、培训对象

  院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。

  二、培训目标

  新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关情和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。

  三、培训要求

  基本理论及基本技能培训后由护理部考核,考核合格后方可入科室轮转。科室轮转期间,新入职护士要在上级护士指导下,全程管理(从患者入院到出院)本专科常见疾病一级护理和二级护理的患者至少各5名。护士能够掌握所管患者的病情,并能给予正确的'评估、及时观察、协助治疗、心理护理、健康教育等,能够为患者提供专业规范的护理服务。

  科室轮转期间,由科室护士长不定期对新入职护士进行考核,轮转结束护理部抽查考核,考核合格后方可正式上岗,不合格的护士延长培训时间,直至考核合格。

  新入职护士培训计划 4

  一、培训目的

  1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能

  2、熟悉常见疾病的检测和护理

  3、熟悉ICU布局及临床工作

  二、培训方式

  1、理论学习

  2、技能训练

  3、自学

  三、培训时间

  6个月

  四、培训管理:

  1、指定ICU护理专业组长或护理组长进行一对一带教

  2、根据ICU制定的新入护士培训计划,结合ICU实际进行教学。

  3、每月进行操作考试一次(由带教老师考核)

  4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试(2个操作),成绩合 格结束新入护士培训课程。

  5、培训期结束由带教老师写出培训总评

  五、培训内容

  (一)理论培训内容

  根据培训计划参加ICU“三基三严”( “三基”:基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风)理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职责,基础护理知识,专科 疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。

  (二)操作培训内容

  1.熟练掌握:手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药,静脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,物理降温,轴线翻身,单人CPR,TPN,CPT,手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等。

  2.掌握:鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法。

  3.掌握:监护仪,呼吸机的使用与保养。

  4.掌握外科危重患者的'护理及记录。

  5.熟悉:微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术

  6.了解ICU常见的专科操作:气切护理,CVP监测,ABP监测,呼吸机连接与基本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。

  新入职护士培训计划 5

  一、培训目的

  1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。

  2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。

  3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。

  4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程,满足手术配合需要。

  5、担本专科组轮训护士、进修生、??学生的培训带教工作。

  6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。

  7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。

  二、培训方式

  参加院内外相关专业知识培训。

  三、具体实施

  1、严格履行并完成岗位职责要求。

  2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。

  3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。

  考核:对本级别护士,每年考核1次。

  护士培训计划

  培训的目的:根据医院护理部的要求,对培训对象进行评估,结合神经

  内科专科特点,而制定个性化的指导计划。

  培训人员:针对院校毕业未取得护士执业资格的护士

  培训时间:三个月

  第一阶段(第1个月)

  目标:

  第一周:规范护士礼仪、着装,了解科室规章制度,熟悉科室环境及物品的放置:治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周:熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)

  第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其医院各职能部门的工作地点。

  第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。措施:

  1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。

  2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。

  3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。

  考核:

  1、考核护士职业礼仪规范的要求。

  2、考核辅助护士的职责。

  第二阶段(第2个月)

  目标:

  第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。

  第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。

  第四周:在带教老师的指导下,能配合医生完成各项检查,培养其应变能力及独立工作能力。

  措施:

  1、对其进行相对独立的排班,在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立陪检及送检工作。

  2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理,了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。

  3、及时检查科室备用物资情况,给予及时补充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交换。

  4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。考核:

  1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。

  2、辅助护士工作流程。

  第三阶段(第3个月)

  目标:

  第一周:能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。第二周:能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。

  第三周:全部完成相应规章制度,能将规章制度与临床工作有机结合。

  第四周:经过制度考核合格,进入单独值班。

  措施:

  1、工作中严格执行三查七对制度,指导其做好病人的查对工作。

  2、协助责任护士做好危重患者的.基础护理及生活护理,保持病房整齐清洁。

  3、能够完成护士长及各级护士交给的其他临时性工作。4。随时巡视病房,协助护士满足患者需求

  考核:

  1、标本的正确采集方法及注意事项。

  2、专科各项检查的注意事项。

  20--年护士培训计划二:20--年护士培训计划(855字)

  为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。

  一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。

  二、培训目标

  1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。

  2、抓好三基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

  3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。

  4、掌握产科疾病的病情观察要点。

  5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

  三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士

  四、培训内容

  1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。

  2、业务素质培训

  2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。

  2.2掌握产科专科疾病护理常规。

  2.3掌握产科一般护理常规。

  2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。

  2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。

  3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。

  五、培训措施

  1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

  2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。

  3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。

  4、由高年资护士进行传、帮、带。

  5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。

  6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。

  7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。

  8、培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。

  六、考核评价

  1、培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。

  2、培训结束后,写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信心和能力。

  3、科室按期进行总结评价。

  新入职护士培训计划 6

  一、培训目标

  (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。

  (2)掌握各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。

  (3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。

  (4)能正确、规范、清晰地书写护理病历。

  (5)掌握护理工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对,防止差错事故的发生。

  (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。

  (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。

  二、培训方法

  (1)集中讲小课,业务学习和疾病查房。

  (2)示范培训。

  (3)临床实践中讨论交流互动形式。

  (4)书面资料发给自学形式。

  (5)早会提问形式。

  三、培训内容

  (1)基本理论

  1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册)

  2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。

  3)讲解护理病历书写的规范要求。

  (2)基本知识掌握科室各种疾病的护理要点。

  (3)基本技能静脉穿刺;铺床法;呼吸皮囊的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处理;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;骨折病人的搬运,轴线翻身;备皮、导尿。

  具体做法:

  1.护理部培训

  1.1岗前专业思想教育为减轻上岗前紧张情绪,熟悉环境,指导做一名合格护士,护理部协同医院人事部门及相关科室安排一周左右的岗前教育。(2016年乡镇党风廉政建设工作计划)主要内容包括院史、专业思想及医学道德教育,医院的创业宗旨,各组织部门的情况介绍,护士行为规范,岗位纪律及工作制度,基本操作要求,明确质量标准,医院内、外环境特点和市场竞争的压力等。使她们对医院的经营活动和服务目标有一个明确的了解,从而激发护士们的主人翁责任感和在市场经济浪潮冲击下献身护理事业的决心。

  1.2护理安全教育首先要教育她们学会尊重病人,学会处理各种纷繁复杂的人际关系,始终以理智的态度抑制非理性的冲动,以良好的服务态度和同情心,接待每位病人。学习《医疗事故处理条例》以及相关的医疗规范,以增强法制观念,掌握遵照法律程序处理护患矛盾的能力,正确认识和处理护患纠纷,学习病历书写标准,使每一位护士都知晓护理记录单在医疗纠纷举证中的重要作用。认真执行护理技术操作常规,学会在保证病人的利益不受损害的同时保护自己,从细微之处做起,力求服务于病人开口前,让病人称心,让家属放心。

  1.3礼教爱心教育组织安排外出参加礼仪学习的`护士长对合同护士的进行礼教爱心教育,进行日常礼仪、电话礼仪、上岗礼仪、交接班规范等严格训练,并将这些行为融入各项护理工作中,纳入护理质控标准,使护士的形象工程、爱心意识得到了强化,护士的人文素质得以不断提高。

  1.4护理部按照全院护理人员培训计划把合同护士纳入初级职称护理人员培训中,每2个月组织一次业务学习,每季度组织一次护理大查房,要求合同护士人人参加,并根据学习内容定期抽查学习笔记,考核检查学习效果,真正做到学以致用,并把考核成绩记入护士技术档案,作为年终考核、末位淘汰的依据。

  2.科室培训

  2.1岗位职责培训合同护士分配到具体科室后,由科护士长安排年资最高的护师根据个人特点进行1~2个月的带教指导,首先让她们熟悉科室环境及各类物品的放置,讲解科室的发展及特色,各种规章制度,专科护理技术操作,护理质量标准等,并培养她们与其他医护人员之间的协同服务精神,循序渐进地适应护士角色的转变。

  2.2护理技术操作培训科护士长根据具体情况,亲自带教或由带汤鲜进行一对一的培训,在日常工作实践中,从身边的每一件小事做起,逐步熟练掌握各项护理技术操作,3个月内试用期护士由护理部直接考核,试用期满考核合格后,每月由科护士长考核,护理部不定时抽考,成绩与绩效工资挂钩。

  2.3沟通能力培训指派年资高有一定沟通经验的护师,通过入院评估、住院期间的健康教育、护理操作、特殊治疗、出院指导等环节,与病人交谈,向病人解释操作和疾病的相关知识以及培养良好的生活习惯和自我保健知识等通过实际训练可提高与病人的交流能力,让他们知道该与病人交谈什么,如何去与病人交谈,最终达到交谈时轻松自如和充满自信。

  四、考核方法

  (1)基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。

  (2)理论和操作考试护理部负责组织考核,理论和操作成绩各占50%。

  五、考核结果

  合格、不合格

  新入职护士培训计划 7

  新毕业护士进行岗前和岗位培训,对于护理队伍的建设和护理人才的培养起着举足轻重的作用。通过有计划、有目标、有针对性的对新上岗护士进行培训,可以帮助她们尽快地适应新的环境,实现从学生到专业护理人员的角色转变,从而胜任临床护理工作。

  1、学习护理理念

  护理是一种服务,是助人的方式,护理的核心是关怀,护理程序是护理的工作方法,护理工作是护士运用护理程序对服务对象进行评估诊断、计划、实施、评价,从而对其提供生理、心理乃至社会的有效护理服务的过程,护理是一门实践性很强的专业,有着自身的知识体系、教育体系、专业标准、价值信念和论理。

  2、培养基本素质

  引导新护士热爱护理专业,学习护理专业基本知识和技能,并按照专业标准和规范进行护理实践,培养护理专业所需的态度、价值、道德和自律,关怀、同情服务对象,运用护理程序评估服务对象的需求和健康问题,对患者提供有效的`护理,培养良好的沟通能力和团队精神。

  3、岗前培训要求

  3.1、了解妇科工作程序。

  3.2、熟悉妇科工作环境。

  3.3、掌握无菌操作原则;消毒隔离制度及专科基本操作技能。

  4、岗前培训目标:

  4.1全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握妇科的工作性质及工作程序。

  4.2介绍环境(妇科的布局、配置,治疗室、人流室、区域划分)。

  4.3介绍妇科护理工作流程。

  4.4规章制度:掌握各项制度,尤其是护理核心制度(查对制度、分级护理制度、交接班制度、危重病人抢救制度)及各班工作职责。4.5治疗室、人流室、妇检室、换药室物品放置要求及清洁原则。

  5、妇科技能培训

  5.1熟悉妇产科人流包、放取环包、产包、清宫包等器械备用包的名称和数量,器械保养法和各类物品的查对、登记。

  5.2掌握专科基本操作技能,如会阴擦洗、阴道灌洗上药、膀胱灌注、膀胱冲洗、备皮、导尿、灌肠、吸氧、雾化、拔罐等。无菌操作技术和各项基础护理技术操作。

  5.3掌握妇产科各种仪器、电动吸引器、吸痰器、微波治疗仪、超声雾化仪、等的使用和维护法。

  5.4掌握病情观察、健康宣教、护理记录书写规范。

  5.5掌握各种抢救药品作用、设备的使用。

  5.6掌握妇科一般护理常规、手术前后护理常规、妇科各种疾病的护理常规。

  5.7掌握医嘱录入、与处理的电脑>操作。

  5.8掌握应急预按及流程。

  5.9掌握各种沟通技巧。

  6、方法

  6.1由带教老师示范操作各种专科基本操作技术,老师操作为主,边做边讲,其次是学生与老师一起做,最后是学生做老师看(反复练习),直至掌握。

  6.2无菌操作:六步洗手法、开无菌包、戴手套、无菌持物钳镊的使用。

  6.3物品的检查:一次性物品的检查;无菌物品的检查。

  6.4手术标本的留取、登记、查对。

  6.5常用物品、皮肤的消毒方法:浸泡法、擦拭法(含氯消毒液、二溴海因、碘伏)配置。

  新入职护士培训计划 8

  为了贯彻实施中国护理事业发展规划,根据我院临床专科护理领域的工作需要及浙江省专科护士实施方案,有计划地培养临床专业化护理骨干,建立和发展临床专科护士。并建立和完善以岗位需要为导向的护理人才培养模式,提高护士队伍专业技术水平。制订如下具体计划:

  一、培养目标:

  有计划、分步骤地在糖尿病护理、急诊急救、康复护理、老年护理等科室培养专科护士,在十二五底到达每个临床护理单元均配有一名专科护士和开设专科护士门诊。

  二、培养对象:

  符合浙江省专科护士的培养要求。

  三、专科护士培训选拔方式:

  1、分护士自荐或科室推荐,护理部审核,上报院办审批。

  2、综合评价优秀者优先选派。

  四、具体培养计划:

  1、每年计划至少培养1名专科护士。

  2、护理部每年年底制订第二年的'具体专科护士培训计划。

  3、培训基地的选择:以浙江省专科护士培训基地为首选,若浙江省没有相关专科护士培训基地则考虑外省培训基地。

  4、精神护理专科护士培训:在专科护士培训人数中全面培养精神护理专科护士。

  新入职护士培训计划 9

  通过各阶段培训、工作,使新入科护理人员能尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作流程、护理技术操作规范、护理工作方法,充实基础护理理论与技能,熟悉血透室专科疾病特点,适应血透室专科护理工作,初步掌握专科护理知识与技能,平稳过渡至下一阶段的血透室专科护士培训。

  一、第一阶段

  1、熟悉《护士条例》等法律法规知识;

  2、熟悉护理工作规章制度,重点核心制度和血透室专科制度;

  3、熟悉护理岗位职责及各班次工作流程、标准、各责任组分管内容;

  4、熟悉护理文书书写规范;

  5、熟悉护士职业道德规范和礼仪服务规范,护患沟通技巧;

  6、掌握血透室的结构布局、三区划分的环境要求;

  7、掌握血液净化的原理、适应症、治疗目的;

  8、熟悉血液透析治疗患者的病因、发病机制、临床表现、治疗原则;

  9、熟练掌握基础护理理论知识和操作技能。

  二、第二阶段

  1、掌握基本专科技能——肝素溶液的配制;透析管路的安装、预冲;

  2、掌握基本专科理论——透析液的成分及作用;水处理系统的原理、保养、监测;透析用水的质量监测;

  3、掌握各类血透机的性能、操作方法;

  4、掌握透析患者的治疗流程、接诊和登记程序;

  5、掌握各种血液净化护理记录单和各类登记表的记录方法及注意事项;

  6、掌握基本院感知识、血透室消毒隔离制度、职业防护和职业暴露处理流程;

  7、掌握血透室常用仪器和抢救器械的'保养及使用;

  8、掌握患者透析费用的收缴、登记和确认程序。

  三、第三阶段

  1、掌握常见透析中用药种类、作用机制及用药规范;

  2、掌握患者透析中输血及血制品规范;

  3、掌握透析患者常规化验指标及检查项目的方法、意义、标本采集注意事项等;

  4、熟悉透析患者的抗凝剂的选择、使用方法、并发症等;

  5、熟悉血透专科护理常规,掌握透析患者健康教育的基本内容,包括血管通路保护、饮食指导、用药指导等;

  6、熟悉透析中常见并发症和紧急意外事件处理预案和流程;

  7、熟悉血透质控专项检查的相关要求内容及标准;

  8、熟悉各项基本专科理论知识和操作技能(如HD、HDF、CRRT、HP的原理、适应症、禁忌症、并发症等和HD上机、下机、HDF上机、下机、动-静脉内瘘的穿刺、静脉置管的护理、无肝素透析护理等内容)。

  新入职护士培训计划 10

  一、 提高专科护理技术,能对低年资护士起指导作用,

  1.具备介入护士八要素与八技能。

  2.掌握导管室制度及院内感染预防。

  3.熟练掌握各种仪器使用与护理。

  4.熟练掌握介入导管的性能、分类、用途

  5.熟练介入术中紧急情况的处理

  1)掌握导管室常用药品及急救药品。

  2)急诊手术的配合。

  二、参与护理教学,带教新护士,力求做到内容形式多样化,参与导管室的管理。

  1. 鼓励自学,或参加大专及本科的深造;加强外语的学习。

  2. 能撰写论文。

  3. 结合工作需要,提供到外院短期脱产学习的.机会。

  4.各种班次工作能力的培训。

  三、 参与本科室护理科研和护理新技术新业务的开展。

  1.积极参加医生及技师讲座,配合各类介入手术的开展。

  2.提高护士难度较大手术的配合技术,提高紧急情况下的应变能力,进一步提高自身及专业素质。

  3.配合医生进行介入新技术的开展,并善于总结经验,使新技术不断得到提高。

  4.每月进行一次理论和操作考核,考试由护士长组织进行,内容主要涉及难度较大的介入手术配合技巧及专科理论。

  5.每月组织讲课和培训。CPR (心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、简易呼吸气囊、主动脉内球囊反搏仪的使用方法。

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