国家宝藏 拓展项目

时间:2022-05-11 20:04:06 拓展项目 我要投稿
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国家宝藏 拓展项目2篇

国家宝藏 拓展项目1

  国家宝藏简介

  "国家宝藏"是新团队北京拓展训练根据美国大片《国家宝藏》创编而成大型户外定向寻宝活动。它将电影情节平移到现实中来,并融合若干团队拓展训练游戏或项目,集团队建设、野外运动、休闲游玩于一体,对参与者的团队沟通协作能力、领导力、智力、体力都有很大挑战。

  国家宝藏的活动亮点

  团队智慧沟通协作推理判断自我挑战双赢与共赢

  项目预设计划:在国家宝藏进行开始后,每个团队领导需对团队成员进行再次分队,每个小队都有自己不同的任务,只有在小队完成任务后才能让大团队成功。预计设定目标点50个,当中有寻找点、发现点、特征点、题目点和任务点,有的目标点中会有教练定点,必须完成教练安排任务才能得到相应分值,不同的项目,不同的分值,最后将所有价值相加完成200亿目标,比如:结合地图找到目标点后,首先找到定点教练,教练会安排一个任务,在规定时间完成任务后,教练会在答题卡中盖章(每个章都会有不同的分值),盖好章的队伍可以继续前进。中间要完成的任务包括:龙舟竞技、巨人脚步、风火轮、珠行千里、高空飞索、谜语、同心绳等拓展项目。通过各点项目完成情况与教练记录评定出队获的队伍。由于形式特别,午餐采用先完成任务的团队优先用餐,最先完成指定任务的团队用餐的时间和质量最好,依次递减(会保证基本的餐标)。用餐以后继续开始寻宝行动。在项目中如有任何队员掉队或离开都会直接影响团队,我们模拟月球银行200亿计划,但是单独团队是不可能达到的,但是大家只对自己的团队用心,对待对手也是毫不留情,最后面临的只有失败,所以每个团队在最后都有一个相同的计划就是在欢乐广场用我们所有的身体摆出:“中信银行”的字样,只有达到标准教练才会到每个队伍一个卡片,最终将所有卡片组合才能完成我们的200亿月球银行的要求下午16:00点活动结束,评出冠军、亚军、季军。

  项目简介:

  【项目描述】:

  龙舟竞渡:21-25人一组,同舟共渡。

  【项目成效】:

  团队协作,集体主义,步调一致;团队指挥者和明确方向对团队发展的重要性

  【项目描述】:

  巨人脚步:七人一组,脚踏长板,手提长绳,走过一段距离;

  【项目成效】:

  体验团队从无序的发展过程;

  感受个人与集体的关系,体验步调一致对实现团队目标的.重要性;

  体验良好的沟通对团队合作的重要性;

  感受内耗对团队的影响。

  【项目描述】:

  风火轮:为了渡过一片被毒液侵袭之地,团队用找来的特殊材料制成一个有轨电车

  【项目成效】:

  感受团队配合、沟通、执行、创新

  【项目描述】:

  高空飞索:跨岛飞索,从金龟岛坐飞索跨过湖面到达对面的山上。

  【项目成效】:

  突破自我,克服恐高心理,感受在山水中飞翔的快感。

  【项目描述】:

  同心绳:地面由两根钢丝绳并排构成了一头窄一头宽的通道,两个人对面手挽手,脚踩钢丝绳,从窄的一头一起走向宽的一头。

  【项目成效】:

  体会充分相信对方的重要性,体会给予和获取的关系。

国家宝藏 拓展项目2

  项目介绍:

  一个线索导引向另一个线索的寻宝故事―――

  ben gates(尼古拉斯·凯奇饰)是一个喜爱考古的冒险家。从小,ben的祖父就告诉了他一个惊天的秘密,当年美国为了争取独立建国,跟英国展开一场独立战争,战争胜利后美国才得以成功建国,当时美国本来有一批作为战备储蓄金的宝藏,由美国的开国元勋乔治·华盛顿、托马斯·杰斐逊和本杰明·富兰克林三人埋藏在了某一个地方。迄今为止,没有人知道这笔遗失了的国家宝藏在什么地方,而埋藏宝藏地点的秘密就隐藏在美元的符号和开创了现代人类社会民主制度的《独立宣言》中......

  水穿石“国家宝藏”定向寻宝就是根据此电影转化而来,结合古镇、城市定向规则,将趣味、新奇、解谜等元素融为一体,仿真出《国家宝藏》中的一系列寻宝细节,你和队友们只能藉由手中仅有的一条地点提示和简单地图,利用团队的力量,利用天文地理文学生活科学等常识,克服过程中所有的问题及任务之后,一步一步的.走向宝藏。

  项目规则:

  分队:所有参加的人员分为4个中队,每个中队下设8个小组(分别是a、b、c、d和a、b、c、d),每个小组1—3人。

  但在活动开始前每个小组均不知道其他哪些小组与自己属于同一个中队。

  出发,密令,接头,基本任务。

  项目目标:

  1 “有效沟通”:在“国家宝藏”活动中,我们将会大量提供学员之间互相沟通的机会,让学员之间有更多更深入的了解,并反映出学员在沟通方面的认识和技能,让学员理解并接受“差异”的存在,以彼此之间相互尊重,建立良好的沟通基础;理解团队及准确定位自己在团队中的位置和应该承担的责任。

  2 “协调合作”:在“国家宝藏”活动中,我们将融入合作性拓展游戏,增加团队合作的契机,反应团队在合作中存在的问题,让学员通过活动了解合作的重要性,以及怎么样利用团队的力量提高工作效率。

  3 “高效执行”:在“国家宝藏”活动中,团队中会存在大量的意见分歧,整个团队怎样才能快速的解决分歧,怎样建立统一的团队价值?通过“国家宝藏”活动,将改变学员的管理着眼点和行事作风,提高学员的跨部门执行能力,提升学员系统性思考和突破执行障碍的业绩能力。

  项目总结:

  通过这种拓展训练项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展训练项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

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