校企双创合作简单协议书

时间:2024-05-18 10:00:02 志华 协议书范本 我要投稿
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校企双创合作简单协议书(精选13篇)

  在我们平凡的日常里,用到协议书的地方越来越多,签订协议书可以保障自身的权益不被侵害。大家知道协议书的格式吗?以下是小编精心整理的校企双创合作简单协议书(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

校企双创合作简单协议书(精选13篇)

  校企双创合作简单协议书 1

  甲方:_______

  乙方:_______

  甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

  一、甲方将作为乙方的培训基地,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的.优秀学生。供乙方选拔和录用。

  二、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

  三、乙方应确保本单位招聘及用工和法性

  四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方有义务协同乙方管理,如乙方因故辞退学生应及时通知甲方。

  五、其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。

  甲方(签章):_______

  乙方(签章):_______

  _______年_______月_______日

  校企双创合作简单协议书 2

  甲方:_______

  乙方:_______

  为了培养学生素质、适应社会需求,根据教育部关于中职学生顶岗实习管理办法,充分发挥社会力量,共同培养具有创新意识和较强实践能力的应用型人才,本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利等共同发展的原则,经双方友好协商,特制订本协议。

  一、合作原则

  甲乙双方为校企合作单位,乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地,接受甲方学生到乙方进行实习实训教学,甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据教学计划的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训的内容和项目、课题给予适当安排及指导,以保证学生能顺利完成实习实训内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  二、合作时间

  (一)协议有效期为两年。

  (二)学生实习实训的具体时间段、人数和批次根据甲乙双方的实际情况另行协商确定。

  三、双方的权利与义务

  甲乙双方共同组成实习实训领导小组(组长由乙方担任),对学生进行教学指导和常规管理。

  (一)甲方的'权利与义务

  1、负责制定工学结合和顶岗实习教学计划,提供实习实训学生名单,指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。

  2、负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育,要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规,遵守乙方的保密制度、安全生产制度和其它相关规章制度。

  3、为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询,创造条件与甲方进行技术协作。

  4、为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和便利。

  5、在乙方挂“深圳市第一职业技术学校校企合作单位”牌匾。

  6、聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动,双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。

  (二)乙方的权利与义务

  1、经双方协商在不影响正常经营的情况下,接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观,协助甲方完成实习实训教学任务。

  2、根据甲方的实习实训计划和学生自身条件,具体做出工作安排,将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训。

  3、付给甲方实习实训学生相应的劳动报酬。

  4、安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作及担任兼职教师,学生实习实训结束后,为学生做出书面鉴定。

  5、提供实习实训学生必需的技术资料和产品样品,提供必要的劳动工具和劳保用品,为学生的生活提供便利。

  6、保障实习实训学生的健康安全,不安排学生从事超常工作强度或与专业无关(除公益活动外)的事情;如出现工伤事故,乙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行。

  四、其它

  1、若需对违纪学生做出终止实习的决定,乙方应提前两天通知甲方,并将学生交由甲方对接人员带回学校处理。

  2、每位学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续时退还,如有故意损坏,按乙方有关规定赔偿,甲方亦有责任协助此项工作的顺利开展。

  3、学生必须自觉遵守国家法律法规及乙方各项规章制度,接受乙方管理人员的.管理,维护乙方形象。

  4、学生在实习实训期间请假,按乙方《员工请假管理制度》相关条例执行。

  五、附则

  1、任何一方如提前终止协议,需提前60天以书面形式通知对方。

  2、未尽事宜,经双方协商后另行补充。

  3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

  甲方(盖章):_______乙方(盖章):_______

  甲方代表:_______乙方代表:_______

  _______年_______月_______日_______年_______月_______日

  校企双创合作简单协议书 3

  甲方:__________

  乙方:__________

  杏晖光学(厦门)有限公司成立于__________年,是一家自主研发、制造、销售眼镜及光学镜片、镜框、镜脚等相关零配件等产品的大中型高新技术企业。产品远销欧美,东南亚、深受客户信赖和好评,公司荣获“国家火炬计划重点高新技术企业”等荣誉称号,并拥有行业多项标准及专利。

  厦门远东专修学院是经教育部门批准成立的一所民办高等专修院所,为顺应厦门市产业结构调整和经济发展的要求,促进学院对外合作交流,使学生更好上岗就业,厦门远东专修学院深化教学改革,与时俱进,开拓创新,以培养优秀的“一专多能”的复合型、应用型高技能人才为目标,走以就业为导向、由就业促发展的`办学新路。

  甲、乙双方经过友好协商,本着双赢的原则,达成如下协议:

  一、指导思想

  本着平等互惠的原则,实现校企资源优势互补、利益互赢。以建立高技能人才合作“双主体”培养基地为基础,将工学结合引向深处,使企业渗透进入人才培养的全过程,校企合作是紧密结合高校的人才培养体系,建立企业和学校联合培养高技能人才的制度。协调学校结合企业对高技能人才的实际需求,与企业联合制定培养计划,为企业培育高技能人才,选派讲师人员协助教学,吸引学校教师、公司员工参与企业文化建设。

  二、合作原则

  平等互助、友好协商、面向市场、能力本位、优势互补、资源共享、互惠互利。

  三、合作内容

  1、根据甲方企业发展需要和岗位工作专业技能要求,由乙方根据企业的要求为甲方定向培训在岗管理人员,命名为“企业管理专修班”,并根据甲方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

  2、甲方向乙方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,企业的岗位工作待遇和工作环境,并为甲方制订相应各专业培养目标,审订合作各专业培训计划及专业课程设置。

  3、双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

  4、甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中,因重新组班或专门化的教育教学、实习实训等因素,所增加的部分教学成本,双方可协商另议。

  四、实施方案细节:

  1、培训内容:依附档__________年培训工作计划内容实施

  2、培训时间:预定自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日。

  3、培训方式:乙方指派学校讲师依约定之日期至甲方培训相关人员。

  4、授课方式:中文授课,讲解、案例学习、讨论。

  5、培训地点:甲方工厂所在地点或甲方指定地点。

  6、甲方的权利和义务:

  A、甲方组织受训人员准时接受培训。

  B、为便于乙方提供服务,甲方应于开课前一周向乙方学员统计报名情况,并将学员课前调查情况统计完毕之后交给乙方,具体受训学员人数由甲方自行确定。如遇计划改变,也应于开课前一周告知乙方。

  C、甲方在接到乙方课程所需的课程教学准备清单的前提下,应负责提供适宜的培训场所、培训设施等。

  D、甲方如期全额支付培训费用。

  7、乙方权利和义务:

  A、课前乙方应积极配合甲方进行培训需求调研,培训课程设计等前期工作。

  B、乙方应保证培训授课水准和培训的有效性。

  C、乙方负责向甲方提供完整的符合授课内容的授课计划与课程大纲以及课程教学工具。

  D、乙方从甲方企业客户及甲方取得及获知之资料及事物应予以严格保密,如果没有甲方的允许乙方不得向外复制和泄漏被授课企业任何文件和资料。

  E、乙方应及时与甲方沟通并确认行程安排,如有特殊情况需要做时间调整及时与甲方沟通。

  F、对甲方支付的培训费用,乙方应及时予以核对(在收款后的一周之内)。并通知甲方核对后的结果。

  8、培训费用:

  A、本次开设10门课程,费用为人民币,总培训费用为人民币。

  B、培训期间,培训老师在厦门市内往返交通由甲方负责。

  9、支付方式:签约后甲方按月以现金支付方式结算课酬每课时课酬以本约,按规定足额发放教师所上课时的酬金。

  以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式二份,各双方各持一份。

  甲方(盖章):__________乙方(盖章):__________

  甲方代表:__________乙方代表:__________

  _______年_______月_______日_______年_______月_______日

  校企双创合作简单协议书 4

  甲方:__________

  乙方:__________

  经友好协商,双方同意签订如下协议:

  一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

  二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

  三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

  四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的.技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

  五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

  六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

  七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

  甲方(签章):_______

  乙方(签章):_______

  _______年_______月_______日

  校企双创合作简单协议书 5

  甲方:_______

  乙方:_______

  为了做好____公司在____学院某校区的销售以及宣传工作,经双方友好协商决定签定以下协议:

  甲方权利义务

  1、甲方有权从乙方一次性得到赞助费用人民币____元。

  2、甲方须给乙方提供场地和桌椅(场地在____主干道上,面积为____平方米)。

  3、甲方供给乙方的具体摆摊时间为哪天共几天时间。

  乙方权利义务

  1、乙方有权在甲方指定区域内宣传其产品。

  2、乙方必须在签定日期起一次性支付给甲方人民币____元,由甲方代表签收。

  3、乙方必须遵守____学院校内的校规校纪。

  其他

  本协议经双方签定后生效。

  本协议未尽事宜,由双方本着友好协商的.原则进行协调。

  本合同一式两份,双方各执一份。

  本份合同到____年____月____日自动废除。

  如果出现某方违约,按相关法律追究责任。

  甲方(签章):_______乙方(签章):_______

  乙方代表(签字):_______甲方代表(签字):_______

  _______年_______月_______日_______年_______月_______日

  校企双创合作简单协议书 6

  甲方:__________

  乙方:__________

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业的人才培养合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

  二、合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处,可做其他补充。

  (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

  1、甲方在乙方挂牌设立“山西建筑职业技术学院校外实训基地”,乙方根据需要在甲方挂牌设立“浙江省工业设备安装集团有限公司人力资源培养基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

  2、作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

  3、作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

  4、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

  5、双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

  (二)订单培养、合作办学

  1、双方共同合作,在工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

  2、为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

  3、劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲乙双方共同方培养专业人才。

  4、乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

  5、甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,成果进行推广。

  6、乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

  7、甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学、实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。

  (三)顶岗实习、实训基地建设合作

  1、甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2、乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

  3、甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

  4、乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为6个月)。专业技能训练内容包括电工、管工、焊工、吊装、钳工、安装调试、现场施工、安全员、资料员、造价员等。同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

  5、顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的'要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

  6、因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  7、甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

  (四)互派挂职交流合作

  1、甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

  2、乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。

  3、双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

  (五)教学、科研及产学合作

  1、甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员、教学指导顾问,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

  2、乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

  3、甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过《山西建筑职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。

  三、合作时间

  合作时间初定五年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

  甲方(签章):_______乙方(签章):_______

  乙方代表(签字):_______甲方代表(签字):_______

  _______年_______月_______日_______年_______月_______日

  校企双创合作简单协议书 7

  甲方:___________

  乙方:___________

  为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,订立如下协议:

  一、协议性质:

  本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。

  二、协议内容:

  为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的学员培训基地,乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的'义务。

  三、甲方义务:

  1、做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。

  2、负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。

  3、根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。

  5、选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。

  6、实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。

  四、乙方义务:

  2、实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车。

  3、为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。

  4、乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。

  5、为参加实习的教师和学生的生活,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。

  6、提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。

  7、提供实习必须的技术资料和样品。

  8、乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准。

  9、乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;

  10、实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。

  五、如有其它协议,可在下面续写:

  六、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。

  本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。

  甲方公章:___________乙方公章:___________

  单位地址:___________单位地址:___________

  联系人:___________联系人:___________

  电话:___________电话:___________

  _______年_______月_______日_______年_______月_______日

  校企双创合作简单协议书 8

  甲方:_______

  乙方:_______

  为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力技术性人才,______学院(甲方)与______(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。

  一、双方责任:

  (一)甲方:

  1、优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;

  2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

  3、根据乙方企业的要求,培养我院优秀学生成为乙方专业技术人员,或优先、或择优推荐我院的毕业生;

  4、做好实习基地的建设工作。

  (1)按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。

  (2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的.其他有关规章制度。

  (二)乙方:

  1、为甲方______学院提供实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核意见;

  2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;

  3、为学生就餐、休息等活动提供条件;

  4、提供必要的劳动工具和劳保用品;

  5、提供实习必需的技术资料和样品。

  二、组织保障措施:

  为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

  三、协议期限:

  本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

  四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

  本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

  甲方签字:__________乙方签字:__________

  _______年_______月_______日_______年_______月_______日

  校企双创合作简单协议书 9

  甲方(学校/教育机构):_________________________

  地址:_________________________

  联系电话:_________________________

  法定代表人/负责人:_________________________

  乙方(企业/公司):_________________________

  地址:_________________________

  联系电话:_________________________

  法定代表人/负责人:_________________________

  鉴于甲方在人才培养、科研创新等方面具有优势,乙方在产业发展、技术应用等方面具有丰富的资源和经验,双方为了加强校企合作,推动产学研深度融合,实现互利共赢,经友好协商,达成如下协议:

  一、合作内容

  人才培养:甲方为乙方提供实习生、毕业生等人才资源,乙方为甲方提供实习、就业等机会。

  科研创新:甲方与乙方共同开展科研项目合作,推动科技成果转化和产业升级。

  技术服务:乙方为甲方提供技术支持和咨询服务,助力甲方科研创新和学生实践活动。

  二、合作期限

  本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为______年,自______年______月______日至______年______月______日止。如需延长合作期限,双方应在本协议到期前三个月内协商确定。

  三、合作方式

  人才培养方式:甲方根据乙方需求,推荐符合条件的实习生、毕业生到乙方实习或就业。乙方应为实习生提供必要的培训和工作条件,确保其顺利完成实习任务。

  科研创新方式:甲乙双方共同制定科研项目合作方案,明确研究目标、任务分工、经费分配等事项。双方应共同推进项目进展,确保项目按期完成并达到预期成果。

  技术服务方式:乙方为甲方提供技术咨询、技术支持等服务,帮助甲方解决科研创新和学生实践活动中遇到的技术问题。甲方应充分利用乙方提供的'技术资源和服务支持,推动科研创新和学生实践活动取得实效。

  四、权利与义务

  甲方权利与义务:

  (1)为乙方提供符合要求的实习生、毕业生等人才资源;

  (2)与乙方共同制定科研项目合作方案并推进项目进展;

  (3)充分利用乙方提供的技术资源和服务支持,推动科研创新和学生实践活动取得实效;

  (4)遵守国家法律法规和本协议约定,维护双方合法权益。

  乙方权利与义务:

  (1)为甲方提供的实习生、毕业生提供实习、就业等机会;

  (2)与甲方共同制定科研项目合作方案并推进项目进展;

  (3)为甲方提供技术咨询、技术支持等服务,帮助甲方解决科研创新和学生实践活动中遇到的技术问题;

  (4)遵守国家法律法规和本协议约定,维护双方合法权益。

  五、保密条款

  双方应对在合作过程中涉及的商业秘密、技术秘密等保密信息予以严格保密,未经对方书面同意,任何一方不得向第三方泄露或披露。

  六、违约责任

  如一方违反本协议约定,给对方造成损失的,应承担相应的违约责任并赔偿对方损失。

  七、争议解决

  如双方在执行本协议过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

  八、其他事项

  本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

  本协议未尽事宜,可由双方另行协商补充。

  甲方(盖章):_________________________

  法定代表人/负责人(签字):_________________________

  日期:_________________________

  乙方(盖章):_________________________

  法定代表人/负责人(签字):_________________________

  日期:_________________________

  校企双创合作简单协议书 10

  甲方(学校):___________大学/学院

  乙方(企业):___________有限公司

  一、合作宗旨

  甲乙双方本着资源共享、优势互补、互利共赢、共同发展的原则,经友好协商,决定在创新创业(双创)领域开展合作。

  二、合作内容

  甲方为乙方提供创新创业相关的理论指导和培训服务,协助乙方培养创新创业人才。

  乙方为甲方提供实践平台和实习机会,促进甲方学生将理论知识与实践相结合。

  双方共同策划、组织创新创业大赛、项目路演等活动,推动创新创业成果的转化。

  乙方为甲方提供市场信息和商业资源,协助甲方学生将创新创业项目推向市场。

  三、合作期限

  本协议自____年__月__日起至____年__月__日止,为期__年。协议期满,双方可协商续签。

  四、权利与义务

  甲方有义务按照约定提供理论指导和培训服务,确保服务质量。

  乙方有义务提供实践平台和实习机会,确保学生实习期间的安全和权益。

  双方均有权对合作过程中产生的成果进行共享和转化。

  五、保密条款

  双方应对合作过程中涉及的`商业秘密、技术秘密等信息予以保密,未经对方书面同意,不得向第三方泄露。

  六、争议解决

  如因本协议履行过程中发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

  七、其他

  本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

  本协议未尽事宜,可另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

  甲方(学校):_大学/学院(盖章)

  代表(签字):

  签订日期:____年__月__日

  乙方(企业):_有限公司(盖章)

  代表(签字):

  签订日期:____年__月__日

  校企双创合作简单协议书 11

  甲方(学校):___________职业技术学院

  乙方(企业):___________科技公司

  一、合作目标

  甲乙双方希望通过本次合作,共同推动创新创业教育与实践的深度融合,培养更多具有创新精神和实践能力的`优秀人才。

  二、合作内容

  甲方将乙方的创新技术或产品纳入教学内容,使学生了解行业前沿动态。

  乙方为甲方学生提供实习机会,并指派专业导师进行实践指导。

  双方共同开展创新创业项目合作,共同研发新产品或新技术。

  乙方为甲方提供创业导师资源,协助甲方学生将创新创业项目落地实施。

  三、合作期限

  本协议自____年__月__日起至____年__月__日止,为期__年。协议期满后,双方可根据合作情况协商续签。

  四、权利与义务

  甲方有义务为乙方提供必要的教学资源,确保教学质量。

  乙方有义务为甲方学生提供优质的实习机会和实践指导。

  双方均有权对合作过程中产生的知识产权进行共享和申请。

  五、知识产权

  合作过程中产生的知识产权归双方共同所有,具体权益分配可另行签订补充协议。

  六、保密条款

  双方应对合作过程中涉及的技术秘密、商业秘密等信息予以保密,未经对方书面同意,不得向第三方泄露。

  七、争议解决

  如因本协议履行过程中发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可向乙方所在地仲裁委员会申请仲裁。

  八、其他

  本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

  本协议未尽事宜,可另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

  甲方(学校):_职业技术学院(盖章)

  代表(签字):

  签订日期:____年__月__日

  乙方(企业):_科技公司(盖章)

  代表(签字):

  签订日期:____年__月__日

  校企双创合作简单协议书 12

  甲方(学校): _____________________

  乙方(企业): _____________________

  一、合作目的

  甲乙双方为了共同推进创新创业教育,培养符合社会需求的高素质人才,本着互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,达成以下合作协议。

  二、合作内容

  甲方为乙方提供创新创业教育的理论支持,包括开设相关课程、举办讲座、提供教育资源等。

  乙方为甲方提供实践平台,支持甲方学生进行创新创业实践,包括但不限于提供实习岗位、创业指导、资金支持等。

  双方共同组织创新创业大赛、项目路演等活动,鼓励学生将所学应用于实践,培养创新创业精神。

  三、合作期限

  本协议自____年____月____日起至____年____月____日止,为期____年。期满后可根据双方意愿续签。

  四、权利与义务

  甲方有义务按照约定为乙方提供理论支持,并积极配合乙方开展创新创业实践活动。

  乙方有义务为甲方学生提供实践平台,并确保所提供资源的真实性和有效性。

  双方均有权对合作过程中出现的问题进行协商,并共同寻求解决方案。

  五、保密条款

  双方应对合作过程中涉及的商业秘密、技术秘密等敏感信息予以保密,未经对方同意,不得向第三方泄露。

  六、违约责任

  如一方违反本协议约定,给对方造成损失的,应承担相应的.违约责任。

  七、争议解决

  因本协议履行过程中发生的争议,双方应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

  八、其他

  本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。未尽事宜,可另行签订补充协议。

  甲方(学校):_________________

  代表(签字):_________________

  日期:____年____月____日

  乙方(企业):_________________

  代表(签字):_________________

  日期:____年____月____日

  校企双创合作简单协议书 13

  甲方(学校): _____________________

  乙方(企业): _____________________

  一、合作背景

  为了深化校企合作,推动产学研一体化发展,甲乙双方决定在创新创业领域开展深度合作,特签订本协议。

  二、合作目标

  甲方通过与企业合作,提升学生的创新创业能力和实践水平。

  乙方通过参与学校的教育教学活动,发掘和培养具有潜力的创新创业人才。

  双方共同推动科技成果转化和产业升级,实现互利共赢。

  三、合作方式

  甲方为乙方提供创新创业课程、讲座等资源,支持乙方开展创新创业培训和指导。

  乙方为甲方学生提供实习、实训、创业孵化等实践机会,支持学生将所学应用于实践。

  双方共同建立创新创业实践基地或实验室,共享资源、共同研发。

  四、合作期限

  本协议自____年____月____日起至____年____月____日止,为期____年。期满后可根据双方意愿续签。

  五、合作费用与支付方式

  双方可根据具体合作项目约定合作费用及支付方式。

  甲方提供的教育教学资源为无偿支持,但涉及实际成本的,双方可另行协商。

  乙方提供的实践机会和资源为无偿支持,但涉及实际成本的,双方可另行协商。

  六、知识产权归属

  合作期间产生的知识产权归属双方共同所有,具体权益分配可根据项目具体情况协商确定。

  未经对方同意,任何一方不得擅自将合作成果用于商业目的或转让给第三方。

  七、保密与竞业禁止

  双方应对合作过程中涉及的商业秘密、技术秘密等敏感信息予以保密。

  合作期间及合作结束后一定期限内,双方均不得从事与对方业务相竞争的活动。

  八、违约责任与争议解决

  如一方违反本协议约定,给对方造成损失的,应承担相应的.违约责任。

  因本协议履行过程中发生的争议,双方应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

  九、其他

  本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。未尽事宜,可另行签订补充协议。

  甲方(学校):_________________

  代表(签字):_________________

  日期:____年____月____日

  乙方(企业):_________________

  代表(签字):_________________

  日期:____年____月____日

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