《论语》读书心得体会范文
记得第一次接触《论语》是在高中，那会是为了应付考试以及老师规定必读名典书籍才看的，那会看《论语》纯粹死记硬背，从来没想过孔子名录中的话语会这么的深奥以及蕴含的道理。如今，我很荣幸的成为了一名特殊教育的教师，在回过来看看，确实能学到好多的真理，以及在为人处世，交友，教育，学习等方面的道理。
《论语》看似难懂却不难懂的书籍，就是想告诉大家，要怎样去做才能过上我们所向往的那种快乐，和谐的大同生活。就是教给我们如何在实际生活中获取心灵快乐，适应日常秩序，找到个人的价值坐标。《论语》其实传递的是一种朴素的、温馨的生活态度。
相必大家知道，孔子弟子有三千，其中有七十二位贤人。孔夫子正是以这种朴素的、温和的生活态度来影响他的弟子，他的弟子都是一粒成熟的种子，把那种生活的态度、生活的智慧广为传播。
在重读论语的过程中，我更进一步加深了对“学而不思则罔思而不学则殆 ”的理解与感悟。这句话，是孔子所提倡的学习方法。一味的读书，从来不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，就像老人家所说的死读书一样，一遇到不解的'问题就停步不前。只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累，进而对知识进行研究推敲，也只能是流于空想，问题仍然不会得到解决，也就会产生更多的疑惑而更加危险。只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。
作为一名特教教师，只有做到学与思的结合，做一个学习型的教师，反思性的教师，才能不断进步 。尤其是在特殊教育领域的老师们，光学习却从不思考，也从没有思维上的创新，是很难在特殊教育的领域中是想自己的人生价值。
孔子说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。” 子夏说：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
这些都是强调学习与思考相结合的重要性。
孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆”可以说是惊人的一致。可见人类在知识的认知和获取上，不论地域、种族的差异，其根本性的原则往往都是相通的。学习要听别人讲解，也要自己思考，不要一味听信别人，也不要一味的坚信自己。
只学习而不动脑筋思考，就会茫然不解；只凭空思考而不学习，就会疑惑不解。
现实生活中有不少人，为了学习而学习，缺少必要的思考，只是学习了，而大脑却还是犹如一张白纸，学习只是为了追求数量，而不在乎质量，结果那就可想而知了。所以学习在于思考，也在于吸收。
也有不少人，为了思考而思考，缺少必要的学习。只是一味地思考，没有一定的学习指导，结果思考钻进了死胡同，就难免是非不分。
因学习而产生思考，人也会感到有充实感。因思考而学习，人也会感到明智。可见，学习与思考紧密结合，缺一不可。这些都是强调学习与思考相结合的重要性。
还有孔子的“学而不厌，诲人不倦，知之为不知，不知为
不知，敏而好学，不耻下问，三人行必有我师，博学而笃志，切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是，锲而不舍的教学态度吗？教学的方法他讲究温故而知新，学而不思则罔，思而不学则殆，他觉得学而实习之不亦说乎。同时孔子认为“好仁不好学，其蔽也愚，好知不好学，其蔽也荡。好信不好学，其蔽也贼”可见学习的重要性，所以治学是仁信的基础。为人师的我们不正是需要这样的治学态度吗。
“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两句。前一句的意思是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人；后一句的意思是告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话在两千多年前的孔子之口说出，至今仍是至理名言，意义重大。
其实，在现实中也好，在教育教学上也好，孔子的诸多名言都可以是在我们教书育人上得以借鉴的。
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