计算机组装的心得体会

时间：2022-05-13 13:23:42 心得体会范文我要投稿

计算机组装的心得体会（通用8篇）

　　当在某些事情上我们有很深的体会时，心得体会是很好的记录方式，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。到底应如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的计算机组装的心得体会，希望能够帮助到大家。

计算机组装的心得体会（通用8篇）

　　计算机组装的心得体会篇1

　　时间转瞬即逝，不知不觉中本学期的学习生活又接近了尾声。回顾一学期下来的收获，倒是觉得比起上学期来说有了些许不同。可以说，无论在理论知识方面，还是在实践能力方面，本学期我都有了较大的提升。

　　言归正传，在此，我浅谈一下本学期我对选修课学习的一些心得。首先，很荣幸的是，我在极其激烈的选修竞争中终于争取到了修学计算机组装与维修这门我个人较为喜欢的课程的机会。

　　其次，更荣幸的是，我们的任课老师是王老师。风趣而不失大体，经典而不钻牛角，实用而不带牵强，干练而不忘全局。风趣的课堂，经典的讲课方式，实用的理论知识，干练的辨别技巧，着实留给我极深的印象。

　　然后，浅谈本学期我在选修课上学到的东西，我觉得应该从理论知识和实践技能两个方面说起。

　　第一、理论知识方面。

　　在一学期的学习过程中，我个人认为，在理论课上，着实学到了好多实用的关于计算机硬件的识别选购的技巧，同时，也学会了基本的计算机理论知识。如今，我们已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了，就拿最核心的部件CPU来说，我开始懂得了当前的CPU产品主要有奔腾系列，赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列（Corei2/i3/i5/i7）等几种类型。经历了从4位到8位、16位、32位到64位的发展历程。知道这些，或许还单单只是学习上的，但是除此之外，老师的言传身教，尤其是老师怀大才而不骄不操的作风，更是我在这门课程的学习中认为获得的最大收获。老师渊博的知识本已让我高山仰止，但是老师对专业的执着追求，对学生的悉心指导，更是让我佩服的五体投地。

　　第二、实践技能方面。

　　在老师的精心安排下，像我一样个别非计算机专业的学生也能够亲自在实验室里，接触到计算机，而且亲手将计算机按照规定程序拆卸成基本组件，最后在安装还原至原来的样子，这不仅让我们在好奇心上得到了极大的满足，更重要的是，我们能够在亲自拆装计算机的过程中学到一些书本上学不到的知识，得到一些操作经验。这一点，我个人非常认同老师的安排。

　　最后，说到了意见和建议。其实说真心话，我个人真的挺喜欢老师的教学模式的，所以在建议上，当真没有。至于意见嘛，呵呵，除了喜欢还是喜欢。

　　祝老师身体健康工作顺利哦！

　　计算机组装的心得体会篇2

　　通过这学期的学习觉得这门课程挺有趣的，跟生活特别贴切，有很多都是对我们生活有帮助的，最起码对计算机的主要硬件（主板、内存、CPU、硬件、光驱、显示卡、显示器）的性能指标，工作原理有一个感性的认识，通过网上计算机硬件价格、性能的查询；在某个价位的使我们从感性上对计算机组装产生兴趣。再通过大量做题了解了很多，比如计算机病毒通过计算机网络，磁带，CD—ROM传播，当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到回收站，而直接删除的操作是shift+Delete（DEL）键，以前都不知道这些捷径，这样也减少了走弯路的现象。

　　CPU：现在基本上pc上cpu以intel和amd为主。以前只知道硬盘这个词，但不知道它的功能，而且它的价格是很昂贵的，内存包括ram（随机存储器）、rom（只读存储器）和cache（高速缓冲存储器），真的是知道的太少了，要学的真的是太多了，反正这门课程对我们生活是挺有帮助的，所以更要好好学习。

　　21世纪是信息时代，而信息和计算机有着必然的联系，但人们更多想到的是计算机软件和网络技术，认为这是主要的，从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要，因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了，其它的也就谈不上了吧。通过这个学习，使我掌握和了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且，自己能够组装一台计算机，而且还了解了安装过程中，所要注意的事项。对于一些简单的故障，能够自己动手排除，特别是徐老师以实例为主导，讲解非常详细，告诉我们操作技巧，容易出现哪些问题以及解决方法等，这些都是极具可操作性的经验之谈。学了这门课之后，虽然说我还做不到对计算机出现了问题故障我还不能够完全去解决，但至少我对计算机的结构有更进一步的了解，对计算机实际的使用能力有了明显的提高。在以后的实际运用当中会起很大的作用。

　　计算机组装的心得体会篇3

　　通过三天的学习和训练，我结束了这次省中职师资培训的第一大学习模块：“计算机组装和维护”。通过这次专业核心能力的学习。我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识，掌握计算机日常维护方面的技巧，通过自己动手来组装或维护计算机，既增强知识，又增添无穷的乐趣。

　　通过学习了计算机组装与维护，我们更加了解了计算机方面的一些基础知识，包括计算机的发展和系统组成。也了解到了cpu，主板，内存，外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理。通过理论上的学习，又通过自己和小组成员的合作完成教师帮我们精心设计的“任务工单”，理论联系实际，不但深入了解除了计算机的结构，还掌握了当时当下的.最新的计算机各部件的发展状况、详细参数，以及微机以后的发展方向。

　　我们还学了微机组装，cmos设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装，驱动程序的安装和常用软件的安装。通过亲自动手动脑，完成了一台整机从散件到拥有完整应用功能的整机。通过这个训练进一步在实际操作中加深加强了对电脑结构、配置的了解。对软、硬件的兼容，对硬件系统、软件系统的配置、调试都有了更实际的体验，掌握了实际的操作知识，出有了更全面的对理论知识的理解。

　　在计算机组装与维护的学习中，我们还了解到计算机故障的分类和检修方法，cpu，主板，内存，外存和外部设备等配件的故障识别与处理，系统的优化与软件故障的处理，计算机系统的备份，包括通过局域网进行多台电脑的系统备份和安装。计算机在日常使用中会出现各种不同的问题或故障。通过这门课程的学习，让我对在今后遇到计算机软、硬件问题时，应该如何处理，有了清晰的思路，有效的方法。

　　通过这个模块的学习，不但加深加强了专业核心能力的学习，对教师这次采用的基于工作过程的实施教学方法，有深有感触。这是一种有效的、实用的教学方法，是学以致用在教学上的最佳体现。我将学习这种基于工作过程系统化的课程开发与实施的方法，并运用于自己今后的教学中。

　　计算机组装的心得体会篇4

　　我们电脑维修班大部分学员在广西老年大学已经学了几个学期的电脑课程，通过较长时间的学习电脑知识，有如下的认识和体会：

　　一、老年大学的开办、老年大学的领导和员工的努力工作，体现了党和政府对我们老年人的关怀，使我们能在退休之后有继续学习、增长知识的机会，真正做到老有所学，使我们通过学习，由过去的电脑盲转变成能掌握一定电脑知识的电脑迷，以至于有的家庭出现祖孙辈争用电脑的感人景象。

　　二、通过学习电脑知识，也使我们这些老年人做到老有所乐，老有所为。我们不少学员从电脑的基础知识学起，继续学习多媒体、多媒体提高、平面设计提高、加强、影视制作等等，现在，我们又在学习电脑维修。通过学习，使我们不少热爱摄影的学员在图像的后期制作、图像处理方面学以致用，使拍摄的图像经过后期处理更加完美，更具欣赏性，学员们能为获得一张好的图像而感到快乐!能使摄影作品有机会参加展出、获奖而感到欣慰。不但如此，大家对比较难学的电脑维修课同样表现出浓厚的兴趣，有的学员一个学期学完后，觉得尚不能充分掌握维修知识，下一个学期继续学。大家也乐意听老师的讲课，认为老师讲课深入浅出，循循善诱，容易使人理解，而且有课本，课后能在家里按课本的提示进行复习，使所学的内容得以理解、巩固。

　　三、根据学员们的反映，希望能掌握更多的电脑知识，大家也很愿意来老年大学学习。还有老年人想到老年大学学习，学员们对老年大学有感情，但有的学员感到，几个学期之后，几位老师的课都已经听过了，但又舍不得离开这座大学校，因此，希望学校领导和老师考虑能否围绕着学习电脑知识再开设一些课程，以便老学员们能有继续学习的机会。

　　计算机组装的心得体会篇5

　　通过计算机的组装，我认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个组装过程和注意事项。更重要的是：我识别到了计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。

　　我知道了cpu的主要功能是：运算器，控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。我了解两个基本的概念，主板频率和倍频系数；通常我们常说的PentiumII300，AMDK6-2300这些CPU的型号，其中最后一个数字"300"就是指CPU内部的工作频率是300MHz，而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的，所以就会出现主板频率和倍频系数，主板频率是指内存、控制芯片和CPU之间的总线的工作频率，倍频系数就是CPU的内部工作频率和主板频率的比值。

　　CPU的实际工作频率就决定于这两个参数。有这样的公式：CPU的实际工作频率=主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值，比如：60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等；倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通过设置主板上的跳线就可以改变CPU的工作频率，人们常说的超频就是指改变这两个参数来使CPU在较高的工作频率下运行，超频往往是以改变外频为主。cpu工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将cpu烧坏。

　　安装硬盘时首先把硬盘固定在主机支架内（标签面向上，接线部分朝机箱内部），用螺栓固定。然后，将电源D型大四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端杰在硬盘上，注意：数据线的1线（1线/彩色线表示整个数据线的第一根）对准硬盘接第一脚（靠近电源插座的一侧，与电源线的彩色线向内对应）。将数据线的另一端和主板的IDE接口连接，数据线对准IDE接口的第一脚。（IDE借口和其第一脚在主板上又标示）。(注意设置好光驱、硬盘的主从盘，并弄清它们的关系。如何设置主、从盘，可参照IDE设备上的参数表。)安装软驱时安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接，数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入软驱的电源插头。

　　a)区分软驱数据线的A、B、C三端，数据线交叉的一端为A端、中间一端我们叫它为B端，另外一端为C端。A段和B段各有一个接头，用来连接3寸软驱。C段连接主板上的软驱接口。当要连接两个软驱时，就在A段和B段各接一个软驱。此时，接在A段的软驱在物理上为A驱，另一个为B驱；当只连接一个软驱时，要把它接在A段上。

　　b)连接主板的一端时使红色边对应着接口的1号角，现在的主板上给接口加了一个塑料卡槽，方向错了就插不进去。软驱这边也是一样，红色边对应1号角，用力按紧。安装光驱的安装方法同硬盘。

　　在短暂的计算机硬件组装过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些硬件感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。“千里之行，始于足下”，这天充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

　　向他人虚心求教，遵守公司纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自实践，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。今后的启迪。

　　实习期间，同学们对我作了不少教导，今特结合自己的体会总结如下以笃后行：应该更加勤奋地活学活用自己的专业知识，并坚持理论指导和具体实践相结合的原则；坚持知识有用论；做事情切忌急功近利，碰到矛盾要耐心争取时机恰当化解，做到以理、以德服人；待人要真诚，严以律己，宽以待人；并常能助人为乐；将来无论走到什么岗位都要尽心、尽力工作，坚持勤、诚、俭、胸怀宽广四项原则，甘做物质上的平民，精神上的贵族；在今后生活和学习过程中，继续坚持对问题的观察和研究，并不断把研究所得用以指导自己的行为实践，以争取自己思想的上进和人格的完善，将来要在有用的基础上做一个出色的人。我个人认为，这次实习对于我是非常有意义的，对我个人的影响比较大，对我的成长更有莫大的帮助。

　　计算机组装的心得体会篇6

　　随着计算机软硬件技术的飞速发展，计算机的功能越来越强大，使用的范围也越来越广泛，计算机进入家庭已经成为一种世界性的潮流。学习计算机组装与维护让我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识，掌握计算机日常维护方面的技巧，通过自己动手来组装或维护计算机，既可以增长知识，又增添无穷的乐趣。

　　通过学习了计算机组装与维护，我们了解了计算机方面的一些基础知识，包括计算机的发展和系统组成。也了解到了CPU，主板，内存，外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理...

　　我们还学了微机组装，CMOS设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装，驱动程序的安装和常用软件的安装。

　　原来在计算机方面不是很懂的我，开始渐渐地更加深入地认识它了。这样我也就能更好的利用它了，这个一直在我身边陪伴我的朋友。

　　我们学习的是由清华大学出版社出版的徐世宏主编的微机组装与维护使用教程，从中我们还了解到计算机故障的分类和检修方法，CPU，主板，内存，外存和外部设备等配件的故障识别与处理，系统的优化与软件故障的处理，计算机病毒的防治以及怎样利用杀毒软件杀毒。虽然在个别方面我们已经会了，不过我们很高兴能够这么全面，这么系统化的了解到，这对我们受益匪浅!

　　计算机组装的心得体会篇7

　　各种扩展卡在主板上有各种插槽，他们决定着计算机的可扩展性。其中常见的扩展卡有声，显，网，调及视频卡等，其中声卡网卡和调制解调器技术含量低，一般不会出现大的问题，至于视频卡现在还用的较少，我也没有修理的实际经验，所以在此就不多提了。下面着重说一下显卡：

　　显卡即显示适配器，是连接主机和显示器的接口卡，作用是将主机的输出信息转换为字符，图形和颜色等信息，在显示器上显示。目前显卡的2d功能已经接近了极限，各显卡之间的主要差别体现在3d功能和性能上。

　　在计算机众多配件中，显卡是最挑剔的，一方面要注意他和主板的兼容性，另一方面还要注意显卡驱动程序和显卡的匹配。装好操作系统之后，显示效果不佳，很可能是没装驱动程序，即使装了驱动，如果没有正确选择他的运行环境，显示效果也会不近人意。希望大家在安装系统是注意这个问题。很多情况下，显示器故障的根本原因在于显卡，因此一款性能稳定的显卡会给你带来更舒适的享受。

　　光驱，软驱及usb在计算机主机箱上，除以上配件之外，还有还有两样重要的输入设备，光驱和软驱。

　　随着可移动存储器的迅猛发展，软驱正在被淘汰，所以在此就不再多说了。不过要简要提一下usb，usb是一种接口技术，他的出现，使我们输入输出移动数据更方便了。在使用上，win-xp以上的版本不需要装他的驱动程序，其他版本的操作系统是必须先安装驱动程序之后，才能正常使用该设备的。

　　光驱是一个模糊的概念，他包括cd-rom，dvd-rom，cd-rw，combo。dvdrw等等。cd-rom现在已经很普及了，dvd-rom因其容量大即将成为消费者的新宠。cd-rw，dvd-rw等可写光驱更是需要大量记载者的好帮手。由于技术上的突破，combo的性能出现了大的提高，很有可能在不久他会在每个电脑fans的机子上的到普及。对于光驱来讲，长出现的问题就是找不到盘符，故障原因一般为以下几种情况：将光驱数据线重新插一次或是换一根数据线试试；是否在bios中禁用了ide设备；主板驱动程序是否正确安装，或者是你的光驱已经损坏等等。

　　系统安装及ghost的应用

　　1.制作系统自动恢复软盘

　　用ghost恢复系统的一般做法是：将操作系统和全部应用软件安装到c区中，再用ghost软件将整个c盘做成一个镜像文件放在d区中(假设文件名为c.gho)，这样当c区出问题时可轻松利用ghost通过镜像文件将c区恢复成原样。

　　但对于初学电脑的朋友来说，即使d盘有镜像文件，他也不一定会用ghost进行恢复。这时我们可编辑一个批处理文件，在文件中设置好ghost的参数，让ghost来自动完成相关操作。具体命令为：

　　ghost.exe-clone，mode=pload，src=d:c.gho1，dst=11-sure-rb

　　意思是自动将d盘的镜像文件c.gho恢复到第一个硬盘的第一个分区，也即c分区中。

　　如果将此命令加入到启动软盘的autoexec.bat文件中，再将ghost.exe复制到软盘里，则只要用该软盘启动电脑便可自动恢复系统。当电脑出现异常时，只要用该软盘启动电脑，就一切ok啦。

　　2.将整个硬盘数据备份至光盘中

　　有时我们需要将整个硬盘克隆成镜像文件，再将文件刻录到光盘中保存起来。但当硬盘数据较多时，镜像文件很可能超过单张光盘的容量，怎么办?

　　其实，应用ghost的参数可以轻松完成这个任务。譬如要把一个有15gb数据的硬盘克隆成镜像文件，可以这样输入命令：ghost.exe-split=680-auto，再在出现的ghost主界面中选择disktoimage，这时镜像文件名可任意，但不要超过8个字符(假设镜像文件名为back)。克隆完毕，整个硬盘就被备份成了许多个镜像文件，第一个文件名为back.gho，第二个为back0001.ghs系统自动命名，第三个为back0002.ghs，依此类推。而由于使用了-split=680参数，故这些文件都小于或等于680mb，此参数可以根据光盘容量进行修改。

　　3.强行克隆有坏道的硬盘

　　在执行磁盘到磁盘的克隆时，如果源盘有坏道，往往会出错而中止克拢若在调用ghost的时候加上-fro参数，即ghost.exe-fro，则ghost将不理会坏道而强行克隆下去。

　　4.让目标盘与源盘的分区完全一样

　　假设源盘有c、d、e三个分区，现欲将此盘克隆到目标盘中，并且要使得目标的三个分区与源盘的三个分区一模一样，则可在ghost.exe后加上-ia参数。

　　5.克隆的同时改变磁盘的分区格式

　　我曾遇到这样一个问题：为了快速安装windows98操作系统，我打算把一个曾经备份在光盘中的windows98镜像文件用ghost恢复到一个15gb的硬盘中，但总是不能成功。后经分析发现原因在于当初的镜像文件是从fat16分区格式的硬盘中制作的，而单个fat16的分区又不能超过2gb，解决方法是在ghost.exe后加上-f32参数，这样在克隆的同时也能完成分区格式的转换工作。

　　硬盘分区的恢复与备份硬盘是很多病毒的攻击对象。而且，一些意外的情况，比如突然断电等也能使硬盘的主引导分区数据丢失。分区一损坏，系统则立即瘫痪，动弹不得。所以关于分区的恢复与备份的技巧，是必须要掌握的技巧：首先，一旦发生计算机无法检测到硬盘的情况，排除了硬件上的问题，我们就应该开始检测分区。一般来说，如果主引导区或者引导程序和分区表中的一个被破坏的话，都会出现硬盘丢失的情况。我们一个个做一番检查：分区表的检查与修复若计算机不能从硬盘启动，则我们可以通过软盘启动后，试着访问硬盘。如果硬盘可以被访问，则说明只是操作系统被破坏，可以用重新安装操作系统的方法来恢复，或者直接把别的计算机上的硬盘拿过来进行数据对拷；如果不能访问硬盘，则可能是主引导区或者可引导分区的引导区被破坏了。这时候，我们可以应用debug或者诸如nortondiskeditor等工具软件查看硬盘的主引导区是否正常。

　　计算机组装的心得体会篇8

　　首先，我要说老师讲课真的是太幽默了。然后我在说说我学习后的感受。经过连续几个月对计算机维护这门课程的学习，计算机方面的知识突飞猛进。填补我的计算机方面的许多空白。人类所使用的计算工具是随着生产的发展和社会的进步，从简单到复杂、从低级到高级的发展过程，计算工具相继出现了如算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机等。 1946年，世界上第一台电子数字计算机(ENIAC)在美国诞生。电子计算机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路(IC)和超大规模集成电路(VLSI)四个阶段的发展，使计算机的体积越来越小，功能越来越强，价格越来越低，应用越来越广泛，目前正朝智能化(第五代)计算机方向发展。

　　1、回顾过去

　　了解的计算机硬件的发展史。CPU的发展非常迅速，个人电脑从8088(XT)时代发展到现在的酷睿双核时代，只经过了不到二十年的时间。从第一个显卡、硬盘、光驱的诞生，老师一直为我们讲解到今天的主流配置。

　　2、当代主流

　　让我们了解计算机的发展是不够的。我们大学生现在都拥有自己的电脑。无论是为自己选购机器还是帮同学参考。于是了解当代电脑的主流配置是有必要的。老师用ppt讲述了每一种硬件的主流配置，来帮我们进一步了解计算机。

　　我们要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础。

　　我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。

　　随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长，计算机已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在，计算机已经进入实用阶段，越来越多的人拥有了自己的计算机，同时希望掌握计算机组装和维修技术。

　　通过这个学期的学习后，我觉得受益颇多。下面来谈谈我对计算机组装与维护方面的认识。

　　1.CPU:

　　CPU(中央处理器)是微机的大脑，进行各种信息处理、指挥整个系统运行。当前的CPU产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型，历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程。

　　2. 主板：

　　(1)插槽

　　Cpu插槽有插卡式的Slot类型和针脚式的Socket类型。

　　(2)软、硬盘接口：软盘驱动器接口、硬盘(光驱)接口、SATA(串行ATA)硬盘接口

　　(3)主板电源插座

　　(4)跳线、跳线开关、排线插针

　　跳线是电流小开关，改变跳线位置，使主板支持不同的CPU、CPU的工作电压、CPU的频率，清除CMOS口令等。

　　(5)外设接口插座：键盘接口、鼠标接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、机箱开关按钮及指示灯插针。

　　(6)主板芯片组。芯片组是主板的核心。复杂电路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成电路组成。如果把CPU比喻系统心脏，那么主板芯片组就是整个身体的躯干。有Intel系列芯片组、VIA芯片组、AMD芯片组、SIS(矽统科技)芯片组、nForce芯片组。

　　(7)南北桥芯片

　　北桥芯片：存储器控制;连接CPU、存储器、显卡、南桥芯片的枢纽

　　南桥芯片：多种I/O设备的控制;I/O总线(PCI总线) ;提供了各种I/O接口

　　3. 内存条：

　　内存条是用来存放计算机正在使用的(即执行中)数据或程序。我们平常据说的动态内存(即DRAM)，指的是当我们将数据写入DRAM后，经过一段时间，数据会丢失，因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器，掉电后数据会消失。目前主流内存容量为1-2G，工作频率为800MHZ以上。内存条的印刷电路板(PCB)最好是6层。另外，好的内存条表面有比较强的金属光洁度，部件焊接也比较整齐。

　　4. 硬盘:

　　硬盘是计算机的数据存储中心，我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上，或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。目前硬盘的容量一般为250-320G，缓存一般为2-16M。

　　5. 显卡：

　　显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器，是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。目前主流显卡的显存为512MB以上，接口一般为PCI-EX16型。显卡生产厂商主要有华硕、技嘉、昂达等。

　　7. 声卡：

　　声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机，使后者发出声音来的硬件。声卡的选购同网卡、显卡的选购有些相似，都要选大厂家及售后服务好

　　的产品，还要注意接口类型是否与自己的主板相匹配。显卡的音质是判定一块显卡好坏的标准，其中包括信噪比、采样位数、采样频率、总谐波失真等指标。目前声卡的信噪比大多达到了96db，采样位数为16bit以上，采样频率为44.1kHZ以上(值越高越好)。在理论上44.1kHZ就可达到CD音质。

　　在教我们认识完硬件以后，老师又给我们介绍了一些软件，又延伸到了手机。学习总结

　　虽然这门选修课跟专业课几乎没关系，并且学习的内容也是浅尝辄止，但总的来说，对计算机组装相关的学习对我还是有很大用处，这些知识将对我以后的学习和工作中有很大的帮助。

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