教师培训心得体会

时间:2021-06-22 10:26:29 心得体会范文 我要投稿

【精品】教师培训心得体会模板八篇

  当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的教师培训心得体会8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】教师培训心得体会模板八篇

教师培训心得体会 篇1

  首先感谢职业中专学校各位领导和老师给予我们这次向老教师和新同事学习交流的机会,在为期四天的新教师培训班上我感到自己受益匪浅并学习到了很多宝贵的经验。

  第一节课是xxx校长的《做一生一世的教师》,甘校长情真意切的给我们讲述了作为一名光荣的人民教师的辛苦与光荣,困难与成功。给我触动最大的是x校长恳切的教导我们“拼来的是人生,等来的是命运”。我虽然只是一名新进的教师但是我应该时刻以这句话激励自己用饱满的热情投入到以后的教师工作中。

  下午xx老师的《新教师如何备课与上课》让我感受到了汨罗职业中专学校名教师的风采,x老师不仅教学经验丰富而且紧跟时代的潮流,他给我们传授怎样让现代的电子产品服务于备课与上课,他建议我们可以准备相机和录音笔随时记录对教学有用的材料,这些先进的方式都是我没有听说过的,在开阔视野的同时我也深深的感到了自己要学习的地方真的很多,怎样提高工作效率是一门学问。

  xxx校长和xxx老师精心为我们准备了《今天怎样做教师》,《为师之乐,从心开始》,老师们动情动理的给我们讲授当老师的酸甜苦辣,分享他们本人的教学心得,告诫我们当老师所不能犯下的错误,要用我们的爱去打动学生,培养健康的学生,从心开始体会做教师的快乐。

  作为一名新进教师我们最缺乏的可能是关于如何当好班主任的经验。这次培训班特地为我们邀请了两位有经验的名班主任给我们交流经验。通过xxx老师和xx老师的课程我体会到了当班主任的艰辛与快乐,收获与责任。更加体会到一位老教师曾经给我说的:“怎样当好班主任是一门艺术。”通过短短两节课的学习我感到自己受益匪浅,但是我明白要想把名师的理论运用到自己的头脑里亲身的实践是最好的也是唯一的途径。

  学生由于都是未成年人所以校园安全不得忽视。学校保卫科的李威虎老师精心为我们准备了关于校园安全的专题,让我深刻理解了安全是一切工作顺利进行的前提。我们在工作时要时刻有安全第一的意识,同时加强学生的安全意识与安全知识,共同构建安全校园,使我们的学生健康成长。

  四天的培训是短暂而有效的,在这四天中我集中领略了汨罗市职业中专学校教育的风采,优秀教师的教师魅力,身为老师的光荣与责任。如何当好一名优秀的人民教师是一门艺术,这需要在以后的工作中不断地向老教师,优秀教师,同事们学习交流。希望自己早日成长为优秀的教师,为祖国的教育事业略尽绵薄之力。

教师培训心得体会 篇2

  人总是这样,当你处在那个时间,那个环境,那个位置的时候,总是混混沌沌,过一天算一天。

  时间,没有意义,也没有感觉,那时我还是个学生,什么也不在乎的学生,可是时间是不等人的,一天、两天、三天……四年的时间一晃而过,悔悟、感叹、心情一度失落,为什么那时的我是那样过的。

  现在告别了学生这个跟随了我19年的名字,一切从零开始,繁忙的工作开始了,同样是校园,但你的称呼,你的责任,完全地改变,我不断地告诉自己,已经不是学生了,你的一言一行都是学生的榜样。

  忙碌了一周,其实也不是很忙碌,比我忙碌的多的是,开始的日子有点不适应,做了这件事情怕忘了另一件事情,心像拎起来似的,上课、备课、值日、分饭,有时候真怕一不留意就忘了某一环节,习惯了,什么都还算好的!在学校总有做不完的事情,可当你真的融入了,还会这么觉得吗,答案是不,繁忙的工作使我的生活变得更充实,且会觉得很舒畅,很幸福,突然让我停一停,我还会觉得无所事事。现在我拜了师傅,师傅,老师之师!我即可以从师傅身上学到东西,还能把学到的运用到平时的工作中,这不是更幸福事?

教师培训心得体会 篇3

  我成为了幼儿园老师,教导一群可爱的小孩子,这次我参加了培训指导怎么去做好自己老师的责任,教导好这些学生。

  一、做好学生工作

  幼儿园的小朋友都是非常幼小娇嫩的,需要我们老师去呵护,这些小孩子来到幼儿园,是家长对我们的托负,因此我们必须要做好这样的责任,首先我们要保证在幼儿园小朋友的安全,因此需要时刻注意他们的一举一动,防止他们吃脏东西,禁止他们去危险的地方让,要让小朋友开心快乐,让他们可以在幼儿园无忧无虑,让他们的父母放心安心工作,当然来到了幼儿园我们还要适当的教导他们只是,让他们在幼儿园学到只是,小孩子学习是非常不主动的,我们就要让他们主动与老师一起学习,当然不能够向普通高年级那么教学了,太过枯燥的教育他们更不就坐不住,只会到处乱跑。想要让他们学习就必须要投其所好,通过举行一些活动,一些好玩的让他们去去玩去活动,在活动中让他们识字,学到东西,只有这样才能够很好的教导小朋友。

  二、做好家长工作

  家长把孩子上到幼儿园有几点一是没有时间,而是希望他们能够在幼儿园打好基础,学到知识,以后学习起来更容易,因此把他们送到幼儿园,但是教育孩子不只是老师的事情更是家长的亲情,想要把这些小朋友教导好就需要大家一起共同努力,我们在学校里面教导的知识家长可以在家里询问他们的一些问题,加强他们的记忆让他们愿意把学到的知识吐露出来提高他们的积极性,我们老师及时与家长沟通让家长做好教导,家长是小朋友的榜样,是他们模仿学习的目标,因此要做好家长工作让家长配合我们工作一起教育。

  三、学习提升自己

  来到幼儿园我们要学的东西非常都,我们要学习知识增加自己的文化底蕴,因为知道的越多,才能够更好的教导学生,才能够让那个他们学到更多的东西,做为老师一样需要不断的努力学习不断的加强自己。多学多问题是我们新老师快速融入到工作的方法,幼儿园有一些有经验的老师,他们都有多年的教导经验,我们在工作中不懂的都能欧股及时向他们取经,向他们学习,学习这些有用的知识,填补自己存在的问题,通过不断的教导,不断的练习,不断的努力让自己成为一个合格的教师,没有任何努力是不需要付出的,做为老师我们只有付出更多才能够做好我们的工作,老师只有学的越多知道的越多,懂得越多,才能够有更多的方法手段来教导学生教导他们让他们学到知识。

  经过这次培训,我知道了作为一个幼儿园老师我要怎么去教导好学生,怎么去指导学生学习,让这些可爱的小朋友能够快乐健康的成长。

教师培训心得体会 篇4

  短短的5天培训即将结束在感慨时光飞逝的同时更多的是感恩快乐,思考,压力,动力。

  感恩我是一个幸运的人,遇到一位高瞻远瞩,深谋远虑的好领导带着我们接触到了这么多经典的好东西,《弟子规》进校园,传统文化进校园,伏羲教育培训,让我的身心得到一次次的荡涤、修正、提升,我也替我的家人,学生,家长感恩这位卓越的领导,是她为我们家乡的这片净土提前带来了这样的福音。

  我们每个人在社会中都扮演着多重角色,承担着不同的责任与义务,累并快乐着,是我们共同期待的一种生活与前行的方式,有了正确的人生观,有了正确的目标,我们就不会有那么多埋怨、郁闷,就会觉得一切都是最好的安排,当自己有足够强大的人生信念作支撑时,一切问题、困难就会变得不再不可逾越。

  作为一名小学的语文教师其实一直以来都在思考有没有一种追蝴蝶式的学习让孩子们快乐地学习,健康的成长,潜力无穷的成长。

  有一天当他们离开父母的庇护,离开校园这片净土,能够自信地,正确的,强大的走出社会,稳健地行走在自己的人生之路上,让父母相信无论他们走到哪里,无论从事什么工作,无论遇到多少难题,都能坚强坦然的面对,将近20年的教学生涯一直都在苦苦寻觅着,但始终都在迷茫中困惑的前行。

  今天终于看到了曙光,原来是我们的“奶粉”出现了问题,使我们的孩子从小“营养不良”,而出现了许许多多的问题也在情理之中,找到问题根本的症结所在,就对症下药。作为一名普通的教师,我能做点什么?我能做成什么?我该怎么做?因为我今年正好是一年级的老师,想到这里,我开心又觉得压力重重。好在有这么多志同道合的“战友”,有一位鼎力相助的领导,我又觉得不是那么无助,空谈误国,实干兴邦,我愿意和我的战友、孩子、家长共同快乐地行走在伏羲之路上。

教师培训心得体会 篇5

  1、通过远程研修,我的观念得到进一步更新

  有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。

  2、通过远程研修,我学到了先进的教学理念

  通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

  3、通过远程研修,我增长了见识。

  远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。

  4、通过远程研修,激励自身成长,展望未来

  培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常

  撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。

  我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名数学骨干教师,我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,要想让自己成为一名合格骨干教师。为了理想中的教育事业,我将自强不息,努力向前!

  总之,在今后的工作中,我还会一如既往地进行专业研修,不断创新思路,改进教学方法,使自己真正成为一名数学骨干教师。

教师培训心得体会 篇6

  走出去,才知道天多高;走出去,才知道地多宽;走出去,才发现耳目一新、豁然开朗。不一样的眼界,不一样的心态;不一样的心态,不一样的行动。参加xx中职教师“企业意识”培训,才知道不一样的培训,不一样的体验,不一样的收获。

  参加培训,我一直在看。

  “菜鸟到大师的距离——练习。”

  这是在参观xx企业文化中,我最喜欢的一句标语。它给我留下了如此深刻的印象是因为它的地利:显眼、醒目。走进基础车间,直入眼帘的就是这一幅硕大的标语,毫无异义地喜欢上了它,并感动于它。学生在迷茫、怠工时抬眼一看这幅标语,心里自然又重新鼓足了劲。作为教师,我们都要搞班级文化建设、教室文化布置,要在教室里贴上名人名言、贴上励志的标语。可我们的名人名言、我们的励志标语挂在了墙上就再难走下来,失去了它应有的指导性。别说学生就是我们老师都可能背不下来我们挂在教室里的名人名言。为什么?问题不在名人、也不在名言,而在于我们和他们之间横着的距离。一句话,缺乏实用性,是为“标语”而“标语”。我们在文化建设时不够用心。

  “用心”是xx教育团队追求的价值观之一,从他们张贴的标语里就可管中窥豹。他们张贴的每一条标语不是出自名人,而是出自他们自己之口,显得真实、自然、易于接受。如经验之谈、如谆谆教诲,脱口而出,针对性特别强也特别亲切,就像在对学生诉说、提醒。xx真的做到了创立一种文化、形成一种环境、营造一种氛围——始终如一地保持一种实用特色。更难能可贵的是,这一企业文化还体现在xx每一个员工的言谈举止中,而不是僵硬地挂在墙上、冰冷地躺在文件里。在这,和大家共同分享几条xx的标语。

  “今天最好的表现是明天最低的起点。”

  “老师就是要讲给学生听、做给学生看、带着学生一起干。”

  “知道和会是两码事,要把知道的变成会做的事。”

  参加培训,我一直在听。

  夏金星教授在讲“如何转化后进生”中说:“创造成功的机会,安慰不起作用,鼓励也不起作用,只有成功才有用。”

  我们的学生是怀着失望与无奈踏进中职的校门的。他们没有考上梦想的高中,在父母眼中,他们是没跳过农门的鱼、他们是成不了钢的铁,父母对他们的期望值也大打折扣。学生对自己未来的命运也感到前途暗淡、渺茫;在困难和挫折面前,他们往往表现为退缩、害怕,甚至破罐破摔。针对特殊的生源情况,教育教学方法亟待新的改变:先育人后教学。德国教育家第德多惠的一句话我们都很熟悉:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。” 从素质教育的内涵来看,教育的本质就是要唤醒学生的自信心。而体验成功,是培植自信的最好方法。教好一个学生,幸福一个家庭,和谐一方社区。我们老师应尊重学生的`多元智能,对学生持有积极的期望和要求,开展丰富多彩的活动,为学生创造成功的机会,从而帮助学生树立一份自信,形成发展进步的良性循环。学生自会调动自己的聪明才智再去争取一个又一个的成功,以一个个小小的成功,促成更大成功的取得。通过反复成功的正强化,培养学生的成功心理和自我发展能力,为学生积蓄以后踏上工作岗位的良好的信心支撑和动力资源,为学生成长为社会的成功者奠基。参加培训,我一直在动。

  进行企业调研,了解企业用工需求。

  xx为我们安排了“企业调研”。这对我们一直在学校教书、上课的老师来说,完全是陌生的。即使有,那也是书本上的、理论上的。我们缺乏实战能力、缺乏实战经验。但我们中职学校培养的学生是为企业服务的,而我们培养的学生符合企业的要求吗?我们应该怎样做才能让我们的学生更好更快地与企业用工需求相接轨?这些问题一直困扰着我们中职教师。所以,我们老师必须走出学校,走进企业,进行企业调研。

  我们这一组要调研的是重庆通盛工业有限公司。从“前期准备”到“制定调研方案”再到“企业调研”再到“总结展示”,我们全组齐心协力,分工合作。这一次企业调研是激动而愉快的。通盛公司对人才的要求是什么呢?企管部冯中明部长回答我们:态度、技能。而态度是最重要的:严格遵守公司的规章制度、能吃苦耐劳、有主动学习的愿望和能力。冯部长说:如果让他到中职学校当老师,那我就抓这两个方面。想起曾经看到的一个调查结果,企业对员工的素养最看重哪些方面。排名前五的是态度、性格、习惯、敬业、技能。而态度是排在第一位的。就如冯部长说:技能再好、态度不好,拿来我也无法用。而态度好的他至少可以当流水线上的装配工。 说到这里,对我的启示是:我们中职学校必须狠抓德育,学生的养成教育必须得天天抓、月月抓、期期抓、年年抓,抓到点、抓到位,让我们的学生具备良好的职业素养。

  参加培训,我一直在想。

  “xx现象”改变的不仅仅是我们老师,还将改变我们的学生。

  我们这些二三十岁、四五十岁,在事业单位的温床里按部就班,已经慢慢失去棱角,变得有些麻木的老师们,在参加xx“企业意识”培训的时候,怎么一个个都变得生龙活虎,有激情、有干劲?在听课时不再接打电话、也不再想着与周公约会,而是忙着记笔记、争着举手发言。结束一天的培训后,认真地记下一天的培训感受,认真地写计划、作报告、完成ppt。甚至加班至深夜、加班至凌晨,只为更好地完成当天的培训任务。这一奇怪的“xx现象”,让我满足于自己的充实忙碌,让我反思自己的积极努力。我的答案是团队意识、竞争机制。

  参加培训,都可能在第一天安排“破冰活动”。而“破冰活动”无外乎这三个步骤:分组——交流——定组长、队名、口号。而xx的“破冰活动”多走了一步——以小组为单位做游戏。只多一步,而体验和结果完全不同。在游戏环节中,大家一起讨论、一起执行,一起欢呼、一起遗憾,一起流汗、一起感动,真正的“破了冰”,真正的做到了互相认识,真正的理解了团结、合作、服从、竞争。而这种团结、合作、服从、竞争的企业意识一直贯穿培训的始末,贯穿我们每一次的培训任务。

  “xx现象”再一次印证了马斯洛的需要层次理论,每一个人都有渴望被认可、被肯定的需要。点燃了心中的那团火,迷茫的人也会燃烧。我们都不愿做慢慢加热的冷水锅里的青蛙,在浑然不知中丧失跳跃的能力,丢失本该精彩的生命。我们满足于自己工作的安逸稳定,可我们也渴望赋予挑战的生活,而不是干好干坏一个样,就凭自己的良心和责任心。我们老师的生活需要改变,我们学生的职业生涯更需我们老师去改变。强化小组学习,引入竞争机制,让团结、合作、服从、竞争的企业意识深入学生内心。

  不一样的培训——企业意识,不一样的体验——充实快乐,不一样的收获——思想火花。走出去——学习,走回来——改变,改变的是心态,改变的是行动,改变的是我们对中职教育工作的热情。

教师培训心得体会 篇7

  当听说我们要拓展训练两天,我的第一反应就是这两天有的玩了。以为就是去“旅游”两天,可随后的训练证明了自己的理解是完全错误的,从此经历中获得的是从旅游中无法得到的。

  到了训练基地,我们先做了几个热身游戏,营造了一个轻松、舒适、愉悦的环境。四十几个人分成六组,每组就是一个团队。培训师规定我们在十五分钟内来确定我们每个团队的队名,口号。大家集思广益,最后确定了我们队的队名是"PowER",意思就是力量,口号是“没有最好,只有更好。”

  首先开始的项目是"画出一张最美的脸",这需要一个有效的方法。由于我们在没有一个有效方法的前提下,自顾自进行实践。因此在规定的时间内,我们未能组成一个完美的笑脸。通过这个项目使我们意识到在以后的学习工作生活中,一个有效的方法是多么的重要,如果我们没有找到有效的方法就进行实践,那么成功的几率就会很小.

  "风吹劲草",这个活动它让我深刻地体会到信任与团结的重要性。在学习和工作中也是一样,我们要充分信任自己的队友。同样,自己也要做一个值得别人信任的人。这样,我们才能团结起来完成那些靠个人根本完成不了的任务.

  还有"钻电网",这是一个团体项目,从中感受到团队的力量。这也是个挑战自我,战胜恐惧的项目。站在高压线前,我真的感到恐惧,但是没有退路,为了团队我勇敢的打响了第一炮。联想到学习和工作生活中也是如此,经常遇到这样的情景让我们自己做出选择,能成功跨出就是海阔天空,退缩和畏惧只会死路一条。所以遇到这种情况,勇敢地跨出第一步才是我们的正确选择。

  最后一天中的一个项目是"同心协力、相互依靠",它充分体现了在人与人之间协作和沟通的重要性,只有高度的集中配合才能取得胜利;只有两个人做到最默契的配合,才能保证成功的起立。

  两天辛苦而又丰富多彩的拓展训练,我深刻体会到了很多东西.我要把这种体会和精神带到以后的学习工作生活中,把它带给家人,带给同事,带给朋友,带给我身边所有的人。最后,感谢学校给我们这次锻炼和学习的机会。

教师培训心得体会 篇8

  教师,是人类灵魂的工程师!是孩子们生活中的添加剂,是孩子们走出大山的垫脚石,是孩子们成长、进步的阶梯!

  通过师德师风学习,我清晰的认识到做一名教师容易,做一名称职的人民教师却是难上加难。对于一名毕业4年的的新老师来说,一切才刚刚步入正轨,不论在理论知识方面还是在教学实践过程中都需要不断学习,努力成为孩子们心目中的好老师。

  做一名合格的人民教师应该做到以下几点:

  一、扎实的学识

  新时代的人民教师如果继续用昨天的知识教今天的学生,那明天的学生必将生活在过去,所以,我们应该拥有源源不断的活水,方能给孩子们补给正能量。通过线上线下,校内校外培训相结合,不断提升自己的专业能力水平,认真研读教材,创新教学方法,将理论知识付诸实践。

  二、仁爱之心

  作为一名班主任,班上的49名孩子都是班集体里的一员,他们都是最灿烂的花朵,因为老师喜欢他们,孩子们们才变得更加可爱,而不是因为他们可爱老师才喜欢。班级是老师和孩子们共同的家,只有在双方的努力之下,营造舒适宽松的环境,师生才能轻松愉快的度过每一天。在村小,我用爱心、耐心、细心、责任心、恒心对待孩子们,尤其是在特殊儿童、学困生等特殊群体上花费大量的时间和精力。看着他们一天天长大,内心的自豪感、满足感倍增。

  三、高尚的道德情操

  一年级的孩子模仿能力比较强,所以自己的言行举止一定得慎重考虑,三思而后行。通过努力让自己成为德才兼备的奋进者。身教重于言教,以身作则要求别人做到的自己理应提前在做到,己所不欲,勿施于人。在工作中,理应具备大局意识、核心意识、看齐意识、政治意识。个人利益服从集体利益,部分理应服从整体,从大局考虑,用一名优秀的共产党员严格要求自己。

  四、要有理想信念

  作为一名人民的教师,应该积极向上,努力要求自己接受新思想,而不是破罐子破摔,对自己的未来做更理性的规划,理想高于现实,世上无难事,要肯攀登。有了理想中的信念,就像在黑夜中茫茫大海中的一艘船望见了指明灯。有了方向和奋斗目标,未来,将会充满希望。

  五、严于律己

  既然选择了教师这份视野,既来之则安之,用良心培育祖国的花朵,在教学中孜孜不倦,在生活中乐此不彼,在精神上,给予心灵的慰藉。孩子们因性格差异和年龄特点或多或少给我们平时的教学生活带来困扰,但只要我们严格要求自己,用心领悟,所有的不愉快都会迎刃而解。

  网络传播力量比较大,要严格管理好家长微信群,若发现不当言论、传言等恶劣信息的传播,应及时遏制。避免带来不必要的麻烦。

  教师,是一份神圣的职业,可又有多少人们能够体会教师背后所付出的心酸呢?特殊群体的背后隐藏着孩子们对爱的渴望,给心灵找到一个栖息的地方。

  今后,不论在教学中还是在生活上,新时代的人民教师应该继续努力,扬帆远航!

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