参观消防队心得体会

时间:2023-01-14 08:41:11 心得体会范文 我要投稿

参观消防队心得体会

  当我们有一些感想时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的参观消防队心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

参观消防队心得体会

参观消防队心得体会1

  为了进一步提高学生的消防安全防范意识,普及消防安全知识,同时让学生真切地体验消防队员的工作和生活,5月7日上午,我校组织各部学生代表到忻州市神池县消防队进行参观,受到了消防队官兵的热情接待。首先看到有排列整齐的消防车映入眼帘,第一次这么近距离地接触消防车,学生们都兴奋不已。消防战士引领学生参观消防设施,并讲解消防安全防范知识和自救知识,学生们都惊叹不已。

  10点左右学生们近距离的聆听并观看了消防员对各种消防器材、救援装备进行仔细的讲解和操作示范,还让学生们戴上消防帽、穿上消防衣进行体验,为了让学生们真正地掌握扑灭初期火灾的技能,消防队员耐心细致的讲解了干粉灭火器的使用步骤,还专门点燃了一堆火,让学生们体验灭火的过程,

  通过亲身的体验学生们都表示真正的学会了灭火器的使用方法。最后,同学艾晓娟作为学生代表发言,表示通过这次参观真正学到了不少的消防常识,掌握了灭火器的使用方法,对消防队的支持表示感谢!学生代表还为消防队员献上红领巾。

  这次的参观活动让学生们直观、真实地了解了消防车、消防工具,通过亲身体验掌握了灭火器的使用方法,增长了许多消防知识,拓展了学生们的视野,提高了学生们的安全意识和自我保护能力,同时还培养了学生们对消防员的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为他们生命中永远的记忆和珍藏!

参观消防队心得体会2

  同学们排着整齐的队伍,由消防战斗班副班长给我们讲解,首先介绍全密封防化服,它的作用是工作人员在有危险性化学物品或腐蚀性物品的现场时,为保护自身免遭化学危险品或腐蚀性物资的侵害而穿着的防化服。又给我们介绍了充气装置。给我们介绍了救援起重气垫的用途。接着给我们介绍视频探测仪。然后又给我们介绍了水驱动排烟机。

  介绍完这些之后,副班长给我们介绍登高平台消防车,它的用途是:当有人家里着火的时候如果出不去,它就出马了,先把车开到高楼处,然后让操作人员把平台慢慢升起,达到一定的位置之后,困在里面的人站到上面,最后操作人员再把放下来。

  消防人员不顾个人安危,把人民生命财产放在第一位,在轵城救落水的小朋友,帮人们灭火等等。

  最后,我们去参观战斗班的营部,他们叠的被子很整齐,还告诉我们叠被子的方法。

  我一定向他们学习,把今天学到的消防知识交给家人和邻居!

参观消防队心得体会3

  发出指令时,官兵们就齐刷刷地做出相应的动作,每一个动作都那么到位、有力。

  过了一会儿,消防队的指导员伯伯笑着对我们说:“大家想不想看看消防演习?”我们齐声说:“想!”这时,突然从四周响起了警报声。只见消防队员们在几十秒内已装备完毕,跳上了消防车。车子发动了,他们在车上迅速整理好装备,准备随时下车去救火。他们的速度可真快啊!

  其中一辆大消防车“背”着一个巨大的白色“云梯”,听官兵们说,这是高喷两用车,专门用于高空灭火。只见它慢慢竖起“云梯”,那“云梯”足有30多米高,都快碰到天了!

  这时,从“云梯”的顶端喷出了一股巨大的水流,洒向地面,我们一边纷纷往旁边躲,一边发出了阵阵惊叹声。

  随后,消防队叔叔又为我们表演了绳索滑降,只见一位叔叔站在五楼的窗户上,手里抓住绳索,那绳索的一头已经固定在了窗框上。他面朝着我们,沿着楼房的墙壁一步一步向下走,如走在平地上一般稳当。我们一个个目瞪口呆,简直难以相信自己的眼睛。没过一会儿,叔叔就稳稳地站在了我们眼前,大家拼命鼓掌,表达自己的钦佩之情……

  演习结束了,我们又参观了消防队,和叔叔们一起包饺子,搞联欢。

  这真是一次令人难忘的经历!

参观消防队心得体会4

  学校安全管理方方面面,而消防安全则是冬季安全管理的一个重点之一。对此,我有以下几点认识:

  一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。

  火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志提出的,这是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,在学校中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

  二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

  由于有些工作涉及到易燃易爆等高危险物质,学校内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是教师还是学生,都应对可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是教师还是学生,都应该定期接受相关消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。

  第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。必要时,可组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在学校的每一个角落。“木桶效应”说的是一个木桶的容积取决于它最短的那块板的长度,对于消防安全管理也是一样。

参观消防队心得体会5

  一进入消防大队的大门,我就看到了一个车库,里面有许多消防车,各种各样。有的上面有一个大水枪,像一名士兵抬着一挺“大炮”;有的后面有一个云梯,像一名军人拿着一架梯子随时准备“进攻”正在着火的大楼。我家那些玩具消防车要是跟它们比起来,真是“小巫见大巫”啊!我们来到了消防官兵住的营房,他们的住宿条件虽然很简朴,但十分干净整洁。他们叠的被子方方正正的,不愧是名符其实的“豆腐块”。我们又来到了满是奖杯和奖状的荣誉室,我真为消防官兵们感到自豪!我们再来到了二楼的三根铁杆前,我想:“真奇怪!这三根铁杆是用来干什么的呀?”消防员告诉我们,这些杆子是他们的“紧急楼梯”,如果有紧急任务时,他们就会从这儿下去。我走到楼下,消防员们还给我们表演了穿脱消防服的全过程。他们的速度十分快,才用了几分钟,我都惊呆了!

  可能在我们的眼中,时间并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中,时间却十分的宝贵!这让我不由得想起了“浪费时间就是浪费我们自己的生命”这样一句名言!最后,我带着依依不舍的心情回家了,而消防员叔叔的形象却永远留在了我的心中!

参观消防队心得体会6

  一直以来对消防没有很具体的概念,只是每次看着消防车在街上呼啸而过感到有趣,对发生火灾的地方默默的哀叹一下,并没有太多感触。之后了解到每年的11月x日都是消防日,而今年恰好是我国的第24个消防日。在师大有幸见到了有消防队和学生们的演练。重新重视了对消防的观念,也去消防队参观了一次,学到很多知识,也对消防工作有了一定的了解,把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,有一下几点体会:

  一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。

  火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

  二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

  由于有些工作涉及到易燃易爆等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训。

  三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。

  第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。

  第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

  第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

参观消防队心得体会7

  为了加强我院学生的消防意识,丰富我院学生的精神生活,增加我院学生的实践经验,10月x日管理学院部分新生代表在院学生会社会实践部的组织带领下参观了徐州市泉山区公安消防大队侯山窝消防中队。

  走进消防中队,队长对我院学生到来观摩学习表示热烈欢迎,并安排了消防官兵给同学们介绍了许多闻所未闻,见所未见的消防器材。为了使大家能更直观,更明了的了解消防,走进消防,官兵还开出各种消防车,拿出各种消防器材进行实物讲解。从水罐消防车、压缩空气泡沫车到直臂登高平台车再到抢险救援消防车,官兵不厌其烦的介绍了它们的特点和用途。还有各种救援抢险器材装备,如液压钳、扩张器、机动链锯、多功能便携式破拆工具,使同学们对消防的基本工具和步骤都有了一定的认识。面对同学们热情的学习精神和重重困惑,官兵们也耐心的解答。

  随后,消防官兵们还进行了一系列的.模拟救援表演,使在场的同学们无一不为之惊叹。他们熟练地步伐,敏捷的身手,迅速的反应无一不反映了他们优秀的训练成果,无一不让人民更加信任他们,,更加觉得这是一支可以让人民依靠的队伍,一支英勇善战,顽强拼搏,训练过关的队伍。他们精良的训练不仅体现在户外的模拟训练中,同时也体现在整洁干净的内务卫生上,一尘不染的白床单上,齐齐地摆着正正方方的“豆腐块”,使同学们都投来了崇拜和羡慕的目光。此外,

  同学们还观看了官兵们的文艺表演,从官兵的刚柔并济和文武双全中深受启发,立志成为全面发展的复合型人才。

  这次实践活动,不仅使同学们学习了消防队武警战士的优良作风,明白了消防的重要性,普及了消防知识,提高了同学们的消防意识,而且提高了同学们的遇险自救能力,对消防官兵的严谨作风有了深刻的体验。相信在未来的学习生活中,这些新生代表可以严格要求自己,自觉践行消防要求,并通过自身带动周围同学加入到消防的行列中来,使人人都具有消防意识,为社会的消防事业尽一份绵薄之力!

参观消防队心得体会8

  通过学习消防知识,使我深深认识到校园安全关系到全体师生的生命和财产的重要,要增强师生安全意识,明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。

  一、强化安全教育,树立安全意识

  安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们教师要树立“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、;对学生开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片等活动,通过观看宣传挂图、教育图片展,学生掌握了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。通过一些丰富多采的安全教育活动,使师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

  二、建立各种制度,加强安全管理

  1、在全校各班级中设立安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、设备进行检查、记录;

  2、并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报校长;在校园各区域配备、完善消防设施;

  3、专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。

  4、严格值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》,实行领导带班制度,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

  三、突出学生安全重点,抓好学生安全管理

  1、加强课间管理,课间、中午每个年级要安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

  2、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

  3、加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。分享

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