实用的班主任工作心得体会

时间:2023-06-01 08:32:28 心得体会范文 我要投稿

实用的班主任工作心得体会范文

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的实用的班主任工作心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的班主任工作心得体会范文

实用的班主任工作心得体会范文1

  一个学期的班主任工作已经过去,就上期的班主任工作有自己的一些体会。

  一、班主任要以身作则,为人师表。

  班主任要在学生中树立良好的形象,就必须以身作则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为班主任,一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。例如,我在要求学生不乱丢乱扔时,我说:“我监督你们,你们也监督我,看到我乱丢东西你就可以罚我扫教室。”学生一听好高兴,还可以罚老师扫教室,个个都把乱丢乱扔放到心上,想哪一天可以抓到班主任扫教室,我发现我这样一说,教室的卫生还是好了蛮多。

  二、发掘学生的闪光点

  每个学生都隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是发掘出学生的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中,慢慢增强自信并走向成功。

  三、发挥班干部作用

  班干部是我们的小助手,也是同学们的好朋友,能利用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,使集体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力,组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。

  班级的.班干部每隔一段时间聚在一起开班务会,对近期班级中出现的情况进行总结,或者提出自己对班级管理的方法和困惑,然后做好记录,我只要了解一下,在给他们提一些建议就好了。

  四、充分利用好学校组织的各项活动

  班主任应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、课外活动等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,都应该让学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的形成有一定的促进作用。

实用的班主任工作心得体会范文2

  时光荏苒,又是一年芳草绿,回首这一年的班主任工作,心中充盈着欣慰和感慨。看着孩子们那充满稚气的的脸庞,已经有了成长的积淀。在此提出申报优秀班集体这一请求。希望领导和老师们给予我们更多的帮助与支持,引导与鼓励,让我们为赢得荣誉而战,更为无愧于荣誉而不断完善自我,超越自我。

  一、用爱心润泽幼苗。

  每一座大山的深处,都有涓涓的山泉,在不经意间使山具备了另一种灵动,在我们的班集体中,学生就是这每一股“爱心”泉水,整个班集体在给予爱和被爱中茁壮成长,撷取一些我班日常的学习生活片段和大家分享。片段一:有一次,我正在讲授一篇关于雨水将大地上的万物焕发生机的__,突然,一个孩子站起来告诉我今天是我们班小雨(化名)的生日。我便借此机会告诉他们:“《雨点儿》这一课让我们喜欢上了大雨点和小雨点,他们让万物生机焕发了。正是因为他们给予了大地上的万物更多的关爱,所以小生命都开始焕发生机了。学习了这课书,我们是不是也要学着去关爱你身边的任何事呢?今天大家都知道是小雨同学的生日,我们是不是应该让小雨感受到大家是爱她的呢?此时,孩子们便不由自主的唱起了生日快乐歌,他们用最简单的方式表达对小雨的祝贺。就在那一刻,我看到了小雨同学幸福的笑脸,也看到其他同学在关爱他人后脸上留下的喜悦。人与人之间应该用关爱去维系,这汩汩爱心之泉,滋润着班级中的每个人。

  不仅如此,爱周围的每一件事物,每一片花草树木也让这爱心之泉更加净润。每年学期初,我班都会有很多同学拿来绿色植物,为班集体增添色彩,净化空气。班里会借此开展了小型的“关爱生命”的班会,用亲身的实践告诉孩子们:这些小植物需要我们大家的照顾,我们都是它的主人。大家在这样的感召下细心照料小植物,定期浇水,修剪枝叶,每一盆花草在每位成员的呵护下茁壮成长。爱他人、爱周围的一切,在我班每一位孩子的心中变成了理所应当的事,我们用行动践行着“博爱、友善”的班风。

  二、用精心管理扮靓花蕾。

  一个班集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。每个学期开学初,我让学生推荐一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务、大家都信任的同学来当班干部,以此组建了一个优秀的班委会。我培养这些班干部,使他们成为老师的得力助手。各个班干部分工协作,互相配合,把班级事务管理得井井有条。在平常学习生活中,小干部们做好表率,对班集体起着“以点带面”的作用,如每天的值日,每组中的班干部要安排好本组的卫生分工,模范的做好当天的值日;班级要召开主题班会,他们能精心策划、布置;出现一些偶发事件,他们能及时反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力,也带动其他同学不断进取,大家主动在班级中寻找小岗位,为集体出一份力,为班级做一点实事。因此,纪律、卫生流动红旗也多次流入我班。

  不仅如此,如果早上你来到我们班,迎接你的必定是一番勤奋好学的景象,同学们挺直身子大声朗读,伴着清晨的`朝阳,坐在船名寂静的教室里,听到天籁般琅琅的读书声,每一位同学都以饱满的精神面貌来迎接新的一天。

  三、用智慧和耐心静待花开。

  新学期开学伊始,本班开展了“攒积分兑换奖品”活动。此活动重点考察学生的知识检测、作业上交情况及平时表现情况。例如:每天我都抽出时间默写词语,全部默写正确的同学可加一分;再比如,每天上交的作业,我都给予相应的评价反馈,反馈获得优的同学可加一分。累计达到30个积分,即可兑换一份精美的小奖品。这样的积分兑换活动,激发了所有同学的学习热情,大家都在努力把作业完成得更加准确、优秀,都想争取到最佳表现。最近,我班的默写成绩全对的同学多了起来,不完成作业或作业潦草的现象变少了。因此,在攒积分活动的驱使下,在各种奖品的吸引下,孩子们学在其中,乐在其中,进步在其中。

  在关注学习的同时,我班还积极参与心理辅导活动,培养班级成员拥有健康阳光的心态,收获精彩人生。在一年级时开展了一次“唤醒你的耳朵”的倾听训练课,训练班及成员们的有效注意,培养全体成员良好的学习习惯;利用“人椅”、“心有千千结”等活动,培养全体成员的团队协作精神;在二年级时,开展“和时间赛跑”团辅活动,以此树立全体成员珍惜时间的意识;进入三年级,伴随着班集体的逐渐成长,我们先后参与了情绪管理训练课的团辅活动,在这次活动中,班里的每位成员积极参与,认识了人的基本情绪,体验快乐情绪的愉悦,并在实践中意识到自己存在的不良情绪并初步学习调节情绪的方法,并将这种方法运用到自己的生活实际中,真正让自我管理情绪的意识在心中扎根。班里的小矛盾少了,和谐友善的氛围在班集体中愈加浓郁。在、、学年度的校运动会上,我班连续三年获得精神文明优秀班级称号。

  我们用爱点亮前程,带着这盏信念之灯,即使前进的路上有再多的阴霾,我们也不会退却。因为我们有一个共同的名字——三年四班。

实用的班主任工作心得体会范文3

  身为一名小学班主任,深感工作复杂繁琐,不仅要负责学生的学习、生活,还要经常与形形色色的家长打交道,尤其学生出了安全事故,与家长沟通起来真心烦恼。

  事情从一次课间十分秀说起,轮到我们班孩子表演了,大课间我带学生排队下楼。在操场上,路队转弯过程中,黄煜植同学摔倒了。我走到他身边,他很委屈地说被后面同学挤摔了,胳膊疼。我让他动一动,没有问题,就让他归队了。后来表演完回教室后我问他怎样,他说好多了。谁知在第四节课写作业时他说写字手没力气,我有点担心,就打电话给孩子的妈妈让她放学后观察一下。下午孩子妈妈带孩子去医院拍片检查了一下,医生说没有问题,我才放心下来。下午放学时间,小黄的妈妈找到我,有点不悦地问:“一百多的检查费能不能报销?”我回答说:“可能不行吧,因为孩子没有问题,也没有住院啊,估计报不了。”黄妈妈脸色更不好看了:“那学校买保险有什么用啊?如果报不了以后就不买了。”说完,不开心地带孩子回家了。我当时有点郁闷:孩子又没事,为了这么一点钱就这样,真是烦人。后来,我静下心来想,如果是我的孩子,我会怎么样:在学校摔倒,学校不负责,保险不能报,一定也会不开心。

  下午,我针对保险的'问题专门咨询了财务和保险公司业务员,答复是可以报,按比例可能可以报六七十块钱,但需要的手续比较繁琐。于是,当天晚上,我就打电话跟黄妈妈道歉沟通:“不好意思,因为在带队过程中没有注意到孩子们的举动导致孩子摔倒,很抱歉。另外,关于保险是我没有弄清楚,是可以报的。给您添麻烦了。”黄妈妈很不好意思地说:“今天我跟老师说话态度不好,也对不起,我不是冲您,是当时着急了。”最后语气温和地说:“没关系张老师,孩子磕磕碰碰也是正常的。只能报六七十还要跑一堆手续也是麻烦,就算了。没事的。”通过这件事,我想,在学生遇到一些问题,我们身为班主任与家长沟通时,多设身处地站在家长的立场上考虑考虑,很多事情就想通了。师者父母心,希望每一个学生在我们的关爱下健康地成长。

实用的班主任工作心得体会范文4

  时间真快,我已经在幼儿园工作一年了。这一年我担任大班的班主任,我的工作在这一年年末也圆满的结束了。我对着自己这一年的工作还是比较满意的,收获颇多,是我真正从中受益的。现在就我工作一年简单的做一下我的心得。

  在工作中,因为是班主任,所以要处理的事情就很多,那我体会的东西也就多了。幼儿园大班的`孩子虽然说比其他班的孩子要大一些,但是他们的成长也正是出于小小的叛逆期,孩子们都还比较调皮,但是由于我比较喜欢小孩,所以在与他们相处的时候也是把自己代入进去。我处理问题时就是个班主任,那我就必须是严肃的,因为我的角色变化,孩子们对我也是敬畏的,通常都很听话。我从他们中知道作为他们班主任,我的责任是很重的,家长把他们交到幼儿园,交到我手上,就必须负全责。

  一年来的工作,我深知自己必须尽全力去把工作做好。有时候也会遇到一些困难,比如说偶尔会遇到一些不怎么讲理的家长,一遇到自家小孩受点委屈,就会失去理智,所以作为班主任来说,这时候就得安抚他们家长的心情,充分的给予理解诶,并作出措施去挽回,不然事情只会闹大。我在一年我的工作中,也不是总是都是好的,但是熬过来了,也就还好。有问题就要及时解决,我是主事的人,同时要与孩子们任课的老师有足够的交流,从老师给出的反映情况中去了解孩子们的心里,帮助他们克服问题。

  班主任要做的事情一定要细致,我来到这个班级,第一件事情就是开家长会,跟家长沟通好,对之后的工作也就会顺利很多。了解深了,处理问题来也会更加好。这一年,与孩子们也达成一片,他们都很喜欢我,这让我很欢喜,成就感满满的。看到自己的成果被孩子、家长以及园长老师他们认可,我由衷的感谢幼儿园给了我们机会,让我很快的成长起来,有自己的成绩。这样的结果,让我更加喜欢这份工作,对自己未来的工作也充满了期待,浑身都充满了干劲,更加的自信起来了。

  我在这里得到的很多,以后我也要去付出更多,对幼儿园的建设出一份力,对孩子们更加的负责任,把他们的教育做好,让他们有一个好的成长环境,我一定会加油的。

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