班组长培训心得体会

时间:2023-09-05 11:42:41 心得体会范文 我要投稿

【荐】班组长培训心得体会13篇

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,往往会写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的班组长培训心得体会,希望能够帮助到大家。

【荐】班组长培训心得体会13篇

  班组长培训心得体会 篇1

  首先感谢经理给予我参加这次“班组长技能再提升”学习机会,在7月21日至7月25日,我在广西高级技工学校参加了班组长技能再提升培训活动,活动中既有紧张激烈的学习和讨论,也有严肃团结的训练和拓展,此次班组长技能再提升培训使我获益良多,学到了很多相关的管理知识和时间团队管理技巧。同时使我更加清楚的了解和认识到班组长在现代企业中的重要作用和肩负的重大责任。下面我将就此次培训的授课内容谈一谈个人的一点看法和心得,不足之处请领导批评及指正。

  班组长培训课程分管理课程和汽车技术课程,汽车技术课程是日常一些汽车知识,不再赘述。感觉对自己能力提升最大的是班组长管理课程,通过学习老师传授一些班组长管理使我认识到了过去自身管理工作中存在的缺点。接受此次授课之前,我的工作重心重点在“事”上面,主要精力在履行班长职责和完成生产任务方面。但是缺乏在“人”上面用心。管理方法一直比较粗放和简单,经常是工作虽然完成,但工作过程并不顺利。有时候处理问题时,还一些员工还有些情绪。在此次培训中我学到了任务安排能力、沟通力、协调能力和员工管理能力和工作技术能力具有同样重要的意义,某种程度上甚至会影响工作的成败。

  自己也明白这是自己存在的.缺点,缺乏有效的管人艺术。管理是一门科学,领导是一种艺术。科学好学,但是艺术难以掌握。每个人性格特点不同,需要区别对待对症下药。这个问题我当时也与老师交流过,她说自己先要通过日常员工行为观察本班组每个人的性格特点。把这些都写好列好,再在平时根据每个的人性格特点进行工作上的交流和管理。

  经过此次学习,我认识到了之前管理工作中存在的缺陷,并为自己今后的管理工作制定了如下计划:

  一、正确看清自己,懂得自己性格缺陷,努力多与领导等同事沟通交流,改变自己的

  二、加强情绪管理能力,面对突发性事件克制自己的情绪,尤其不要让情绪控制自身行为,理性分析问题并需找最佳解决途径。

  三、学会使用双赢思维。在工作中放弃非此即彼、非黑即白的思想,多采取换位思考和共同交流的方法,与班组成员共同制定和实现班组工作目标,并在成功后分享成功的经验和体会,用共同目标激励和领导班组,化压力为动力,最终做到共同进步和共同激励,从而推动工作开展,加强班组建设;

  四、加强班组成员情绪控制,在日常工作与生活中积极引导同事之间的情绪,多与同事开展情绪交流,并向同事介绍情绪控制方法。注意观察各位班组成员的情绪反应,提前进行引导和交流,及时消灭消极情绪,保证工作的正常运转和生活的有序进行。

  经过此次学习,我进一步开拓了自己的视野,发现了自身存在的部分缺陷和问题,并在学习和培训交流中找到了解决的方法和途径。我认为这次的培训,对于我们基层班组长具有重要意义,是我们学习和吸收管理知识的重要途径之一。我今后会利用各种方法和方式加强学习和沟通,进一步提升自己的学习能力,沟通能力和构筑高效班组系统的管理能力,全面发挥个人的主观能动性,为企业建设高效班组和良好的企业文化尽职尽责,全心全力。

  班组长培训心得体会 篇2

  20xx年05月23日,本人有幸参加了单位举办的《工班长管理知识》第一期培训班学习,收获很大。此次培训,其传授的管理方法形式新颖,指导性强,对班组长提高管理水平有很大的帮助,这是一次难得的学习机会。参加培训的同事们都很珍惜,每位同事都认真虚心,态度端正专注的聆听和热烈的参与经验交流,使浓厚的气氛把我们仿佛带回到了学生时代。

  班组长管理着一个小组,带领着一个工班,既是兵头,又是将尾,是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。

  班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止事故的出现,这是一名班组长最起码应该做到的工作,做一名合格的班组长,还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。作为一名班组长,首先要身先士卒,以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。

  作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,和班组成员们打成一片,为职工排扰解难。

  在第一天的课程中,敬老师给我们讲解了班组管理知识,让我们由浅入深地了解了我们现代企业管理结构,使我们知道了作为一名优秀班组长应具备的基本素质,即思想政治素质、身体素质、技术业务素质和管理素质。

  接着是孟老师给我们上的班组安全管理台账的规范管理课。班组安全管理台账是是安全生产基础工作的一个重要组成部分。安全管理台账资料的详细记录和整理,不仅是对过去安全工作的反映过程,同时也是安全生产知识和经验的积累过程。

  是企业规范管理的需要。随着社会经济的发展和安全生产工作力度的不断加大,对生产经营单位的安全生产条件的要求也越来越高。安全生产作为规范化管理一项重要内容贯穿于企业的生产经营活动之中。安全管理台账,能将安全生产工作的各类资料有序的归纳,为安全生产工作持续开展提供基础。

  江老师给我们讲的标准化班组建设尤为重要。标准化班组建设是企业的`基础工程、生命工程和效益工程,是构建安全生产长效机制的重要措施,班组是企业的基层组织,班组成员在作业中能否坚持标准是企业实现安全质量标准化和实现安全生产的最坚实的基础。

  加强标准化班组建设要做到:安全意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的安全意识,明确安全教育在标准化班组建设工作中的重要性,开展经常性的安全教育;制度,建立健全完善的制度是执行规程的保证;班前班后,对重点岗位上的职工,要有针对性地开展教育,要针对安全薄弱环节,提建议,补措施,抓整改,提高班组安全意识;培养一批优秀的班组长,这不仅对铁路运输企业的安全生产极为重要,而且还能激发广大职工的巨大创造力,最大限度地挖掘企业所蕴藏的潜能。

  其中参观安全展示室让我了解到了平日工作中安全是多么的重要。作为一个企业,尤其是一个运输企业,如何能持续的保证安全,恐怕是最重要也是最难完成的任务和目标,当然,无论在任何企业,安全绝对是一块基石,是有效生产的保证。

  通过这次的培训,我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也就是直接生产者,班组长综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强,具有影响力,关注细节,带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,与人共事的人事技能和思想技能,同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的决定要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员对自己的期望,要能带领班组员工,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定方向,有计划,有步骤进行的实施。

  班组长培训心得体会 篇3

  非常感谢公司给了我一个去余姚的台湾健峰企业管理研修学院,参加第五十四届生产管理实践班的学习机会。带着一份感激的心情,与20xx年6月23日来到健峰学校,参加为期七天的培训学习。当我刚踏进健峰第三校区,迎面就感受到了健峰整齐,优美的校园环境和工作人员热情的笑,随后助教一系列的工作安排也是那么的井井有条,让人感觉到健峰的管理运行模式与众部同。助教及工作人员热情饱满,标准化的工作内容让人感受尤深。从日常的个人5S管理和半军事化的早练,从健峰的校歌到健峰倡导的APC(A雄心壮志,P坚韧卓绝,C信心决心)精神,从培训第二天晚上的PA活动,学员的自我介绍和相互认识,到结训前一天晚上的惜别狂欢和静静的感恩,从课前的早宣导到健峰智库分享,健峰的体制和文化都在一一感染每一位前去学习的学员的心灵。七天的培训时间是短暂的,但学习期间的`受益却是终身受用。

  在健峰培训期间,最重要的还是老师的授课,每天的课程都是排的满满的,一天十节课,两天一个主题内容和主讲老师,主讲老师都是来自台湾的资深企业顾问,有丰富的实际经验,不仅对于理论上的解释透彻,更广泛运用实际案例进行剖析,使得每一位学员受益匪u浅,课堂上老师还根据学习的内容,和学员所在企业实际工作中的遇到的实例进行分组讨论和分析,加深学员对所学的内容理解和掌握。参加生产管理实践班的同学,基本都是各企业的主管级以上的领导,而我是公司的普通员工,对于管理一词的认识远远不够,通过学习,了解了管理就是指组织个人或一定的群体设定一定的目标与计划,并为达成此计划的一切活动的过程。从课堂上第一次学习到PDCA的管理和运行方式,让人影像深刻,P计划--D实施--C检查—A改正,企业的生产和品质在不断的循环中得以提高。尽管公司不属于直接生产型企业,但这种方式也同样可以应用在对下单工厂的管理,虽然生产型企业的管理是直观的显性管理,而公司对下单工厂的管理则可以是一种隐性的管理,对于下发到各工厂的大货和销售样,都要有确切可行的计划,要能准确预估工厂的实际生产能力,并能及时发现工厂有可能存在的隐患问题予以解决,避免因此而产生的大货或销售样的品质和交期问题。也同样可以应用PDCA的管理方式得以改正和提高。从生产管理到品质管理,PDCA的方法同样可以适用,通过对P-D-C-A的学习,明白了它的精髓所在,它也同样适用于我平时的工作和生活中的每一件事。

  七天的学习行程已经结束,但学习后的实践才刚刚开始。我在健峰所学习的知识现在还处于认识和理解阶段,还需要在今后工作中去不断的实践,并不断得以改善和提高。最后套用健峰智库的一句话,管理不是领导者的专利,人人都是管理者。在今后的工作中不断的管理好自己,怀着一颗上进的心,不断的提高自己的专业技能和处事能力,凡事都能做到我能,我愿意,再加以思考,每天都有进步,都有一个新的目标和起点,为公司的持续发展献一份微薄之力。

  班组长培训心得体会 篇4

  首先非常感谢公司能给我这个宝贵的学习机会。

  这次培训就像雪中送炭,及时的解开了我在这一年工作中的困惑,给我带来了解决问题的方法。

  在前两天的讲座中,老师运用国学智慧,进而引申到日常工作和生活中,为我们在人际交往,团队建设等方面指明了方向,提供了解决问题的方法。

  听完课之后,我也一直在反思自己工作中的不足,之所以我在工作中遇到诸多困难,是因为没有给自己找准定位,作为一名班组长,不需要我事必躬亲冲在一线了,我要做的工作应该是如何建设一个和谐、高效的班组,建立班组制度,合理分配工作,做好绩效考核,做好员工的激励,让每一位员工都精神饱满的的工作。

  在这方面我是有欠缺的。

  班组建设要达到全员参与的状态,因为班组建设要实现的不是少数几个人的进步,而是整个团队的成长。

  让员工参与是一个逐渐影响的过程,其中“影响源”就是班组长,班组长一要有目标,二要有决心,三要有方法,四要有耐心,五要有行动。

  木桶能装多少水不是取决于最长的木板,而是取决于最短的木板。

  班组建设的一个重要目标是要让每位员工都变得优秀,进而提高整个团队的工作效率。

  通过对铁路货车公司和朔黄机辆分公司的参观,我看到了自己在6S推行过程中存在的差距,参观的两个兄弟单位在各自管理体系下工作做得都相当出色。

  6S管理的推行不是一蹴而就的,需要经过反复不断的清理,整顿才能让员工形成素养。

  通过与兄弟单位优秀工班长的交流,我在他们身上看到了作为一名优秀管理者的特质,那就是高度的责任感,一丝不苟的工作态度,对工作的.高度认同感,首先他们热爱自己的工作,他们能够全身心的投入到工作中去,他们能够调动一切能调动的资源为工作服务,说起自己的工作他们滔滔不绝,满心的自豪感。

  他们能够体恤每位员工的难处,在严格执行有关制度的同时,还对每位员工都充满人性的关怀。

  他们身上的这些特质都是值得我学习的地方,回到工作单位之后,会认真总结,学以致用。

  最后,再次感谢公司能够为我们提供如此宝贵的培训机会,让我们在繁忙的工作之余有“充电”的机会,也给了我们思考和总结这一年工作的机会。

  班组长培训心得体会 篇5

  在我矿班组长培训班这三天学习中,我受益匪浅,通过学习更加深入了解了我矿各个部门的具体工作,还有我矿现在和未来的发展情况,使我更了解兰尖,对兰尖更有感情了。我将继续学习新知识、新思维方式来改进以往的工作模式和工作方法,今后更好地为我们兰尖的发展贡献绵薄之力,为攀钢的发展添砖加瓦。

  在学习中,我明白的道理就是:班组长作为兵头将尾,起着承上启下的作用,是企业有机组成部分的重要元素。只有将班组长的工作做透做细,使每一个班组成员充满生机和活力,企业才会有旺盛的生命力,才能迅速发展。特别是当前公司遇到的一系列困难,还有我矿将由露天采矿逐渐转入地下开采等一系列的变化,使得班组建设和管理就显得尤为重要。参加矿开展的这次班组长培训,对我启发很大,主要有以下体会:

  第一,思想意识和素质提高了。通过这次培训,我感到作为班长必须具备较高的'思想意识和素质,才能心怀全局,带动班组成员为了一个共同的目标而努力。要想干好每一项工作,一个人的思想意识和素质决定一切,好的意识和素质能把一切工作干得井井有条、合理恰当。作为班长,不但要合理安排和协调好每项工作,优化劳动组织,取得最佳工作效果,还要搞好班组的综合管理。这就需要自己平时更加注意和学习别人的工作方法,不断丰富和提高自己的意识和素质,才能保持好整个集体的和睦,团队才会有向心力、凝聚力,才能真正实现根本意义上的自主管理。

  第二,安全、质量意识提高了。一直认为安全、质量只要不出事,就行了。通过这次学习认识上有了很大改变。自我感觉这不单是做表率的作用,而是认为安全不仅仅是个人行为,它是团队组织、社会的效益,是一切社会活动的基础,是社会保持稳定的前提和保障;质量方面也是如此,无论从事任何一项工作,都能坚持质量第一,而且需要做到能从换位思考的角度去面对工作中的质量问题。

  第三,学习力提高了。通过培训自己的观念发生了转变,随着培训的不断深入,我越来越觉得自己的文化、业务知识太贫乏了,要不断丰富了自己的业务能力,确定学习目标,做好计划实施,不断提高自身的能力和水平。

  感谢矿开展的这个培训班,给了我这次学习的机会,使我在班组管理方面有了更加深入的认识,它让我在观念上有了长足的提高,使我在前进的道路上又多了一份信心和决心,在以后的工作中会更得心应手,更有力的承担起交给我的工作任务。

  班组长培训心得体会 篇6

  首先感谢公司及公司领导给我这样一个外出的学习机会,虽然也多次接触过健峰,但有如此深的感受还是第一次;本次学习是9月20日下午起程去余姚,9月23日培训结束归来,三天三夜的紧张学习让我受益匪浅,在此写些我的学习心得,望领导批评指正。

  一、管理人员的细致要求,是员工做好的先决条件:

  本次外出学习一行六人,14点10分的火车,17点20分到达余姚的健峰管理学校,在报名处记之后我们先在8楼的教室休息;并找到了自己上课的位置,17点50分用餐前接待我们的助教给我们整队,讲述了食堂的就餐秩序及用餐要求,内容相当详细有“公筷母匙的操作方法、目的”“说明一桌八个人必须八人到齐后同时用餐”“用餐完后收拾残渣碗筷后椅子要归位”等;用完餐18时30分准时在8楼教室集中,助教符莹枝开始了培训前的宣导;从桌面放的学习用具到课桌5S;重复就餐秩序和培训学习三天的各项要求,三天培训学习的作息时间安排及宿舍5S要求和宿舍评分标准;还有学习过程中一些可能发生事项的处理方法,安排各房间的宿舍长;最后教全班同学学唱健峰的校歌;8点下课坐学校包的中巴回新玉立宾馆休息;

  9月20日晚上助教一个半小时的宣导让我感触很深;想想我们现在的班组长,成天在抱怨现在员工不好管,现在的员工怎么不听话,我们又怎么不想想,我们对员工要求了多少?我觉得不是员工不听管理,而是我们根本就没有要求到位;三天的学习,不说100%的学员可以照着助教的要求去做,至少有90%的学员一直努力遵守着健峰各项规定;睡宾馆要把被子叠成“豆腐块”,让这些在工厂大小也是一个官的学员们都能个个遵守,想想也许比管一般员工要难得多了,然却一个个都被这个二十来岁的小丫头助教折服;这是为什么?

  二、态度决定一切,态度比能力重要;一个人要有人生目标,要有主动去做好事情的态度;

  9月21日早晨6点起床,按照助教的要求对房间进行了整理,6点40分乘车回学校后在教官的指导下进行晨练;7点35分用早餐,8点10分助教开始班长、纪律长及宿舍长早会;8点30分开始第一天的课程,讲师:邓元炜;课堂笔记摘录如下:

  只要你能主动伸出你的友谊之手,你一定能得到热情的回应;

  知识经济时代→学习型组织→爱学习的干部;

  打开心门,用空杯的心态去学习;

  一个人成功取决于他的态度,每家企业都在寻找对企业负责的人;当你拥有一种人格的时候,机会就会找你而来;

  过去是不是优秀没有关系,重要的是你的未来是什么样的人;

  唯一不变的真理就是不断的改变;观念不改变,怎么能成功;

  生命的悲刷不在于目标没有达成,而在于没有目标可以达成;

  个人SWOT分析:(优势S、劣势W、机会O、威胁T);

  培养个人的竞争优势的十个条件;

  优秀主管应有的十项胜任能力:

  薪水是能力的成绩单;

  人生的改变也许就在你听进了某人的一句话,令你茅塞顿开;第一天邓元炜老师的课程一开始就让我们在2分钟内找20位同学击掌互说“帅哥,欢迎您!”或者“美女,欢迎您!”并告诉我们:“只是你主动伸出你的友谊之手,你一定能得到热情的回应。”同时让我领悟到“与其被动挨打还不如主动出击”,让自己做一个主动的人;努力突破自己的舒适圈,主动去迎接更有挑战性的工作;课程中,邓老师告诉我们订立目标的重要性,“有目标有助于提高生活质量、有目标使我们看清人生使命、有目标可以引导我们发挥更大的潜能、目标可以让我们找到方法、目标可以激发我们无穷的动力;”正如X总曾教导的,而立之龄也应该有一个清晰的人生规划了,从现在开始我要为我的目标憧憬开始规划我的人生轨道,并坚持走下去;

  三、学会换位思考;坚持做正面的事,说正面的话;做好情绪控制;

  9月22日的课程是廖永森老师主讲的;这一天的课程从早上的8点半到晚上的8点;廖老师首先对全部学员的问好就是“各位老板们好!”

  然后问,你们是不是老板?有的学员说不是,也有学员说暂时不是,廖老师用了个事例引导我们从另一个角度去思考,结论是公司的每一个人都是老板的化身,教我们如何去反向思考问题,并告诉我们大家如果能把管理变成经营,那管理就不是问题了;还有就是用反向思考端正每一位的学习态度,告诉每位学员,任何投资都有风险,只有投资充实自己的大脑,那是没有任何风险的,更何况公司花钱让你来学习,学到的东西装进的是你的脑袋,谁也要不走;在工作中也是如此,公司花钱请人辅导做“5S”,美化了生产车间,让员工的工作环境更舒适、更完全,老板花了钱,直接受益的是员工,作为管理,你也从中学习到了东西,不应该也好像没有权力发牢骚嫌麻烦;

  廖老师告诉我们此行的目的是:“学习成为一名高效班组长目的就是不要再当班组长”;

  课堂笔记摘录如下:

  培养下属有以下好处:

  ①知道自己的技能,

  ②了解需要学习的技巧,

  ③产生学习新技能的欲望,

  ④明白可以向谁学习,

  ⑤你若要升迁,下面有人可以替代你的工作;

  管理者要善用各种管理工具;

  管理干部是“人才”不是“人手”;

  员工只做你检查的事,员工的所有行为是你所容忍的;

  管理的基本技能àP―D―C―A管理循环与计划能力;

  干部要做“走动”管理,不是做“散步”管理;

  如何让员工标准化操作:说明示范操作边做边说定期检查;

  这一天早操之后我们先是看了健峰清洁阿姨的早会演练;课堂上廖老师也讲了早会的必要性及重要性并安排了几个小组进行了练习,一天的课程对我的感触也很深,首先,廖老师是一个实战经验非常了得的`老师,虽然是在机械这一块,但管理方面是相通的;这不就是X总在公司例会上说的“收放自如,看能量”吗?廖老师的课程让我知道凡事都有他的多面性,换一个角度思考,也许就有不一样的效果;让我认识到管理是管人不是管事;如何运用管理工具快速巧妙的处理现场问题;廖老师教我们怎么去制订员工认同标准,让我理解了PDCA持续改善的内涵,同时“员工只做你检查的事,员工的所有行为是你所容忍的。”这话给我有一种一语击中管理命穴感觉;

  四、看过山贼在享受,没有看过山贼在挨揍;

  9月23日上课时间是从上午8点半到下午的3点半;叶铠嘉老师给我们传授的是“沟通技巧”;告诉我们:

  领导应是有情的、管理干部应是无情的、而制度是绝情的;

  沟通的同时就是思想侵略;

  沟通是一个讯息的传递;

  沟通是一个折磨而不是一种享受;

  沟通中最重要的是尊重对方;

  沟通的目的:

  ①取得一致的行动,

  ②争取配合,

  ③了解状况,

  ④获得谅解;

  沟通的必要条件:

  ①清晰的目的,要有共识或共事,

  ②正确的背景,

  ③充分的准备,

  ④适当的情境,

  ⑤熟练的技巧;

  这一天的课程,叶老师多次与学员互动来教学员们沟通的技巧;同时提出一些案例先让学员演练,再发表老师自己的处理意见,让各种处理方法形成很鲜明的对比,以加深学员的印象;例举事例如下:

  同仁的家属来公司,该同仁要求请假两个小时陪家属去买东西,可是现场的工作繁重,若同意该同仁请假,将会导致制程延误!

  问:1、委婉拒绝同仁的请假?

  2、让这位同仁在无法请假的情况下还能专心的投入工作?

  3、让这位同仁的家属能开心的离开?

  叶老师的处理方式:

  1、欢迎同仁家属,并热情接待;

  2、在家属面前表扬赞美同仁;

  3、对同仁的请假表现出同理心,说明公司对同仁近期表现的关注及离岗对其的影响;

  4、协助同仁家属处理好要办的事情;

  5、最后慷慨邀请同仁家属同进餐,俘虏住同仁家属的心,安定了同仁的心。

  叶老师的一句“你只见过山贼享受,你有没有见过山贼挨揍?”的话,让我重新开始审视我的人生,相信成功绝不是偶然,见过身边无数比我成功的人,我们只看到了他辉煌的一面,而他背后的辛勤努力我又曾去考量过?整天怨天尤人不能让自己成长成功,一份耕耘才有一份收获;

  三天的学习,对我来说收获很多,让我知道“改变从心开始,心改变à态度改变;态度改变à习惯改变;习惯改变à性格改变;性格改变à人生也会改变;”让我从现在开始,用心去改变自己;尊敬的公司领导,再次真心感谢您给了这次学习机会!所谓“仁者见仁,智者见智”,我的这份心得,可能与其他同往的同仁看到的层次不一样,也许很肤浅,有不足之处请公司领导批评!

  班组长培训心得体会 篇7

  近日,20xx年度煤炭行业班组长素质提升工程(“乌金蓝领工程”)工作会议在云南腾冲召开。会议总结了20xx年工作情况,部署20xx年重点工作,交流煤炭企业班组建设和班组长培训工作经验,共同推进“乌金蓝领工程”在全行业的深入开展。

  班组长培训总结范文会议深入分析行业人才队伍现状和行业人力资源工作情况,并就20xx年重点工作进行了部署;就20xx年“乌金蓝领工程”实施计划、高级经营管理人员素质提升工程(“乌金金领工程”)和总工程师素质提升工程(“乌金白领工程”)实施意见(征求意见稿)和乌金系列工程教学资源建设有关工作进行了说明,并举办专题广泛征求代表意见;同时,还邀请了多家煤炭企业代表就各自集团企业班组建设和班组长培养作了经验交流。

  据中国煤炭工业协会副会长孙之鹏介绍,乌金系列素质提升工程的.启动和实施了国家“十二五”人才队伍建设和培养的大势,符合提升煤炭工业科学化水平的客观需要。工程下一步一定要着眼“十二五”,立足“三支队伍”建设,大力提升行业人才素质;要面向现代化,立足新观念、创新培训内容;要以网络化、信息化为主导,创新培训形式。

  班组长培训心得体会 篇8

  9月22日—25日,20xx年第五期“乌金蓝领工程”班组长素质强化培训班暨研讨班在重庆举办。来自全国各地60多家煤炭企业的150余名班组长、班组管理人员参加了培训,中国煤炭工业协会副会长王虹桥出席了结业式。

  中国煤炭工业协会培训中心主任、中国煤炭教育协会副理事长李增全在开班典礼上作动员讲话。他指出,在煤炭工业变革中,班组长队伍素质提升至关重要,本次培训融业务培训、研讨交流、工作推进“三位一体”,希望广大班组建设干部交流彼此经验,探讨发展对策,凝聚行业共识,扎实推进企业班组建设工作。

  王xx副会长在培训班上作了煤炭行业发展形势报告,分析了当前全国煤炭经济运行形势,就煤炭行业走出困境和脱困工作进行了介绍,最后勉励各位学员坚定信心,凝聚力量,共同应对当前挑战,夯实安全生产根基,推动煤炭工业创新发展。

  本期培训班是“乌金蓝领工程”实施以来总第24期班组长素质强化培训班,主题鲜明、内容丰富。培训班期间,协会培训中心组织学员在重庆能源集团松藻煤电公司渝阳煤矿进行了现场教学,进行了安全知识、班组管理、人文素质、经验交流等模块交流学习,研讨分享了当前行业班组建设的新理念、新做法。

  班组长培训心得体会 篇9

  xx月19日、20日,我参加了市国资委举办的“创新型班组长修炼培训”学习班进行学习。本次培训由中国科学院大学创新创业学院苏磊教授授课,下头把培训后的一些心得进行提炼并与大家分享。

  本次培训主要是新钢铁、抚顺特钢、热力公司等企业的员工组长代表参加,踏入会场那一刻首先感受到的是一种气氛或者说文化,感受到不一样企业工作者之间相相互尊敬、相互交流的氛围,两天的学习短暂而充实,不仅仅有教师的谆谆教诲,更有学员间志同道合的共同提高。

  突然想起一句古语:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。我觉得任何企业都有自我的文化,仅有自我的文化企业中的团队、班组骨干、员工才能有使命感、荣誉感、传承感,就像苏磊教师提到的狼性文化一样。企业的班组建设很重要一点是制度健全、标准统一科学,做好班组建设主要抓三个方面:文化、激励、鞭策。所谓无规矩不成方圆,经过班组经过共商机制的建立来调动员工把所有想法说出来,尽可能的去思考问题,说出内心最真实的想法,让大家参与进来表达意见。

  在选择班组长培养员工方面,我们过去的做法是人能干务实,专业知识优秀专业技能突出、突发故障指挥冷静果敢,而经过苏磊教师的讲解在选择班组长方面要注重以下几个方面:忠诚、深度思考本事、团队合作本事,在那里更侧重的是一种思维方式的养成,经过教师的讲解让我意识到在人才培养及选择上要由干到管再到会深度思考的转变,人是比可是机械设备的,仅有懂得创新、改善的员工才是企业永久支柱。经过这次学习我要重新换视角来衡量目前班组长及未来梯队建设。

  苏教师在重点强调了反馈机制、举荐机制、思考机制、退出机制等八大机制的建立的意义和目的和“五个人人”的激励手段,经过讲解肥皂盒等案例来诠释管理工具在实际生产中的运用。在那里学习到了每一个人都有恐后心理,经过录制、透明化机制的建立来让员工感觉到我已经落后或者即将落后,经过班组排行员工积分的方式来激励员工不断改善不断提高自我技能,同时又讲到了破窗也是一种行为示范,做到标准化的流程分配,教师讲到认同机制每个人都期望被认同,同时要带领员工乐于沟通乐于分享。

  第三部分讲到了双控法的`使用,一人一控、一事一控,即人控事控。同时提到改善要从四个维度进行改善,人、物、环、管的维度进行管理。经过学习还要经常运用三台的推广,即班前会的平台、看板平台、班组建设的平台,那里举例说明一下布告栏的重要性,其实员工对于信息的传递时十分重视的,每一个员工都或多或少的企业的发展情景及政策政令,经过公告栏才能让这些透明化让员工消除疑虑,越遮盖越容易欲盖弥彰,让员工产生疑惑造成负面言论的散播,员工想要明白一件事缺没有渠道明白往往是三五成群的议论工作的专注度随之下降,所以公司推动公告栏这项措施我个人是十分赞同的。要学会建立风险控制卡,多与员工交谈多问开放性的问题,要让员工敢说话,敢提提议,要让员工懂得应会的知识是哪些,基础知识要明白,岗位说明书要明白,要主动与员工进行交流运用巧妙的方法解决问题对待一个问题要用多视角多个维度进行解决。

  经过学习,对精益生产有了进一步了解。精益生产其实就是去除生产过程中人、物、作业时间、作业流程的浪费,经过不断优化不断改善来到达提高人、机工作效率与质量的目的。由于长期从事基层管理,时间久了思维已经构成定式,不懂得多视角多维度去思考问题,不懂得把不能变成可能的道理,其实个人认为我们欠缺的是一种思维习惯的养成如果一件事能从原因、结果、条件、困难去分析解决它,哪怕是每个月解决一件事日积月累,当你回头看看的时候会觉得有很大的提高,例如探讨脱硫本事的问题能够经过增加管道来提高脱硫利用率,当时我觉得原先问题还能够这么想还能够这么去研究问题。仅有经过自我的专业水平、知识、视角得到锻炼和提高了才能感染更多的人更多的班组长及一线员工,这样一个团队才有精神、有自我的文化、有自我骨气。公司近期一向在推动改良改善,其实我这段时间一向在大力宣导这件事,做了一段时间发现一件事员工的很多想法很好甚至化难为简,比如有一次某个班值班长以往找到我和我进行交流想把落地皮带进行拆除改造每年节省电费维护费用、要把90平成三皮带取消改成液压翻版溜槽形式等降低了机物料、人工成本等费用,当然这些都要作业区进行论证和科学评估才能实施,可是让我意识到只要把公司的

  政策跟大家讲清楚,让大家经过这些改良改善的运用,使员工得到部分激励的同时更重要的是成果的肯定,只要把握这点大家就能认可,经过交谈让我发现有很多好的想法没说出来没做出来,让我意识到基层员工的重要性,就好比一个员工做一件改善项目,那么烧结作业区328名员工的意见是何等大的财富?水能载舟亦能覆舟,我以后定会多聆听员工的心声、多与大家交流不断前进。其实做精益最基本的.知识去除浪费。

  班组长培训心得体会 篇10

  班组长是企业最基层的管理人员,企业生产计划和工作制度的落实和执行,他们肩负着重要的督导和管理责任。他们每天在生产第一线与员工进行最直接的接触,能磨练出扎实的待人处事能力,是企业中高层管理的强大后备力量。在激烈的市场及行业竞争中,打造一支生产技术过硬、心理素质稳定、应变能力较强的基层生产班组,对于企业成本的控制、效益的提升、员工的稳定及人才的培养等方面都有重要作用。我有幸参加了这次关于工业信息技术开发生产的配电产品的培训使我获益非?。

  1、班组工作一方面要进行日常的人事、物料管理,一方面还要在生产过程中对员工进行生产技能的指导及机台设备的调较、维修与保养。一名出色的班组长:生产上要有过硬的专业技能,所以这次培训对我而言可谓相得益彰。在进行专业培训的同时我认为对企业领导、同事及员工还要尊重、理解与信任。

  2、班组队伍专业技术的不稳定,在影响公司生产质量的同时,也影响企业生产效率。针对现在企业内的生产一线的员工多从事手工作业或半自动操作,重复性强,专注面窄,员工的总体文化水平不高,希望今后多让内部晋升的车间资深、技精、业勤的优秀员工参加培训。使他们在具有管理和现场生产管理经验同时,对合理的制度加于引导和培训,冀以提高全员素质。

  3、建议经常地举办一些交流与培训活动,如:不同部门、不同工厂班组间的交叉学习等,通过这些动态的.沟通学习,促进部门间生产工艺的相互了解,在交流技术经验的同时,也可使班组长们提高自信,启发灵感!适当开办一些专业性的管理实务培训及心理教育,在提高管理水平的同时,也可以促使班组长正确调整心态,增强责任心和使命感!只有企业班组长们放开胸怀,认清使命,树立正确的工作价值观,用健康明朗的心态对待生活和工作,不断地自我学习,自我提升,建立有效培训制度,是班组长队伍建设的先决条件。

  4、为了支持班组长有效地开展工作,在建立班组管理制度时,应授予班组长多参加学习培训机会,从而更好地发挥他们的积极性。

  班组长培训心得体会 篇11

  3月10日我们供水分公司一行6人参加了在库尔勒举办的为期2天企业金牌班组长管理与核心能力提升的学习班。班组长,是生产现场管理的主力军,班组长的现场管理能力如何,直接决定了生产管理的六大因素即效率、质量、成本、交期、安全和士气。班组建设,是企业生产管理的根本,如何让班组长掌握班组建设的理念、方法、策略和技能,关系到企业发展的'速度和稳定性,班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。

  企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的素质直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地,本课程通过对工厂现场管理各工作环节的透视与解析,使我们知道了班组是企业的“细胞”,是企业管理的根基。企业与用户建立战略双赢型的伙伴关系是企业健康发展的重要保障。良好的互信关系是建立在公平互利,相互信任的基础上的。市场经济就是信用经济,只有坚持“诚信为先,用户至上”的服务原则,才能够建立稳固而持久的客户关系。做到这一点,一是要对用户以礼相遇,以诚相待。二是在保证企业利益的前提下,充分考虑用户的利益,为用户提供优质服务,真正为用户办实事。三是要有高尚的人格,要从我做起,并严格要求下属文明办事、规范办事、讲究服务质量,杜绝一切以权谋私的恶劣行为,扎扎实实为群众做好服务。

  班组长培训心得体会 篇12

  集团组织这次班组长培训学习,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高服务质量和工作效益。结合本职工作实际,通过几次培训使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的角色定位,能力要求和工作技巧。现将三点较深的体会总结如下:

  一、使命和职责。

  班组长是兵头将尾,班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。

  在天地珠宝,首先要保证日常经营活动的正常有序,保障财产安全,积极收集行业信息,及时反馈领导,提高决策可信度和政策执行力,还要了解商户思想动态,平息纠纷,积极寻找最优营销办法和卖场管理办法,创造更大的经济与社会效益。

  二、能力要求

  要当好班组长,首先业务技能要高人一筹,要让班内所有员工都信服自己,这一点是当好班组长的前提,当好班组长的保障。在珠宝卖场,所有商品都是珠宝玉石首饰,作为负责人,不仅要懂得管理经营,还要懂得基本的珠宝知识,了解珠宝行业动态和发展趋势,只有这样,才能做到统筹考虑,成熟决策。非常遗憾的是,我作为天地珠宝的负责人,虽然对管理经营略懂皮毛,但是对于珠宝专业知识,却知之甚少。这一点知识结构的缺陷,在卖场管理初期并没有显现出来,随着工作的.深入开展,我深深感觉到珠宝知识的欠缺对于更好开展工作的束缚作用。比如,当制定相关卖场管理办法的时候,有一些非常有经验的商户会友好的提醒我,现在珠宝行业流行的管理办法有哪些,关于不同种类的商品如何区别管理,有一些业内人士也会善意的告诉我,珠宝行业的利润点在哪里,营销的关键环节在哪里。而这些知识,都是与珠宝行业息息相关的,只有把管理技能与行业特色结合才能够为管理方和商户谋取双赢的合作。再比如,当顾客咨询关于珠宝专业知识的时候,面对他们信任的态度、热情的言语、好奇的眼神,我只能说,“非常抱歉,我介绍某某博士、专家为您解答这个问题吧……”实际上对于真正的专家而言,也许很多顾客咨询的都是比较肤浅的问题。所以我非常惭愧,身为负责人,却并不能够起到应该的作用。关于这一点,我将在今后的工作中用心学习,积极积累,长期关注,有机会的话也会参加珠宝相关的专业培训和资格考试,努力成为半个专家。

  三、有效沟通

  有效合理的沟通会使看待问题的视野将得到极大的拓展,解决问题也能易如反掌,通过合作才能创造更大的价值。有效合理的沟通能营造出一个快乐,进步的环境。通过沟通相互理解,有了理解才能更好的合作。才能建立起高效的团队,有了团结高效的团队才可能有高效的,强大的企业。

  面对众多的背景不同、性格各异的商户,要顺利签订卖场管理协议不是一件容易的事情。这需要极大的耐心、把握原则和谈判技巧,也就是需要非常有效的沟通。我体会到了由于没有良好的沟通而造成的误会和麻烦,也体会到了由于认真的做好准备工作,对于任何一句意见和建议都积极有效进行沟通带来的问题快速迎刃而解的欣慰。有效沟通是提高工作效率的良好途径,也是需要用心总结、积累的个人素养。我将在今后的工作中,将进一步发挥有效沟通的作用,尽量不要发生因为沟通不及时不准确而带来任何损失,发挥有效沟通的魔力,将复杂的问题简单化,快速高效完成各项工作。

  这次培训,让我在充分认识到了自己岗位的重要性和肩上的责任,看到了自己的长处和不足,也学会了很多有利于工作的办法技巧,在工作之余积极思考,总结经验教训,为提高业务素质打好基础。希望以后还有这样的培训活动。

  班组长培训心得体会 篇13

  兵器集团精益管理第二期班组长培训班全部课程已经结束,紧凑且内容丰富的专业培训,让我感触颇深。这是一次非常难得的学习机会,聆听了专家们的深入解析,感悟着专家们的管理思想,使我终身受益,在这里与大家分享我的学习心得。

  一 、识别浪费与现场改善

  通过学习,懂得了精益生产管理的核心就是去除一切不增值的过程,消除一切过程中的浪费,以最低的成本生产出质量最优的产品,实现客户利益和企业效益的最大化。企业中最大的浪费是人力资源方面的浪费,其它的浪费,如:库存、等待、生产过剩、不合理的动作、制造不良品等,不管其如何巨大,都必须依靠人去解决。这里的人不仅仅指企业的管理人员,而是包括全体员工。就我们班组而言,如何找出这些浪费及改善是关键,要找出我们身边的浪费,只有全员参与才能将工作做得更好更全面。所以我们要动员全体员工积极参与,杜绝各种浪费,达到提高生产效率的目的。

  二 、班组安全管理观念

  通过聂淑芬老师深入浅出地讲解,教会大家精益安全如何在班组落地。他从我们基层班组关心的问题着手,使我们懂得精益安全为什么在基层班组推行的不好,总是为了应付上级而去做,从未主观上自觉自愿去做。其实这是一个思想或者是理解上的误区,员工只觉得我是问题的发现者,只负责在生产场所或生产操作过程中发现问题,至于改不改,怎么改那不是我的事,是上层组织机构的事,所以一直从未被重视过。通过本次学习,对“不要力求完美,50分也好,立即实施”“错了马上改善”“先从不花钱的改善做起”“改善要从小事做起,从身边的事做起,才能立即见效”等精益改善的十大原则的理解更加具体深入。

  三、长春一东公司和大华公司实地学习体验

  秉承理论和实践相结合的培训宗旨,学院组织并指导我们开展了为期一天的生产现场的实践活动,目的就是让所学的东西在实践中生根发芽,是一个发现问题、解决问题,凝聚团队智慧和力量的过程。不怕它暂时存在不到位的地方,就怕为了面子而弄虚作假。只有抛开那些“看起来很美”的空壳,真正学到深处、行到实处,学习培训的作用才能发挥出应有的效用。

  我们学习精益生产管理模式不能去照搬照做,而要根据我们的.实际情况,用精益生产管理的理念对待我们自己的工作。通过我们自己不断去改善,最终形成适合我们自己的文化理念,指导我们自己的工作。从我自身而言,学习精益生产管理使我对自己的工作有了一个新的认识,对自己的工作安排有了一个新的概念。我将不断提高自己,从一点一滴的小事改起,将精益的理念逐渐渗透于日常的生产中,把工作做细做好。

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