学生干部培训的体会
学生干部培训的体会1
月日，我系开展了学生干部培训班，每周一次，为期7周，于12月11日结班。虽然短暂，但效率挺高，且这次培训班的举办得到了全系师生的积极响应，在提高全系学生干部素质，营造系良好的学术氛围上发挥了重要的作用，势必会在学院内树立良好的口碑。
本次参加培训的是来自本系团组织，学生会组织，共青团团主要负责人和班级内的学生干部。集中培训是一种很好的交流形式和交流机会，对提高同学们对学生干部工作的认识，推动学校学生工作持续、协调发展有重要意义。对于率领全体青年学生追求远大理想、培养优良品德，学习文化知识、投身社会实践的过程中发挥着重要的表率作用。
培训班的第一天，是徐主任给我们讲解。他谈了培训的目的以及对我们广大的学生干部在今后学习工作中指明了方向，强调了学生干部是具有学生身份的特殊领导者，教育者和管理者；学生干部是具有领导者和管理者身份的特殊学生。阐述了校学生组织的现状和类型及学生组织的功能，学生干部角度定位及要求，学生工作的流程及方法等。并指出了我们存在的问题。以及如何做人、如何树立服务意识等。让我们对培训班的开展有了初步认识。
之后一周至钟主任给我们从如何理解学生干部的工作精神；如何认清自我、改正自我、完善自我；学生干部应具备哪些条件等；工作精神主要从团结、奉献、务实、进取精神等方面进行了阐述；如何认清自我、改正自我，发挥自己的优势和优点、纠正不良习惯，塑造完美人生及完善自我、全面发展三方面进行了阐述。学生干部应具备热心、能干“合群”。
接下来的几周学习是由系里各领导、老师以生动的表达方式给我们上课。值得一提的是，朱老师教了我们许多如何与人交流的.技巧及发言的方法，很实用。
最后一周是由王老师以谈心交流的形式给我们上了一课。主要从热爱生活、珍惜友情及孝顺父母三个方面进行了阐述。通过《稻香》《同桌的你》及《人生第一次》让我们对这三方面有了更深入的了解。明白了，面对生活要知足常乐，微笑的面对生活的每一天。从许多小故事、小情节中让我们知道了友情的可贵及亲情的无私。
在这里，我衷心的感谢学校对我们系开展此次学生干部培训班的支持、感谢系领导及各老师给我们讲的每一堂课。使我受益匪浅......
通过本次培训，广大学生干部受到了思想上的教育，更加明确了各自的工作职责和目标。同时，广大学生干部都纷纷表示将积极配合系里做好学生工作，带动全系学生为评建争优创优建设文明和谐校园贡献自己的一份力量。
而就我个人而言，本次培训班使我知晓作为21世纪建设人才的当代学生，要想不落伍，就得学会高超的生存、发展本领，能够审时度势，与时俱进。要有预见力，自我更新，自我发展。这就要求我们在校学生不仅必须具有扎实的专业知识，有基本的学习能力，能应用学过的知识来分析问题和解决问题，称为高层次的复合型人才；而且必须具有自身调控能力，能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性发展的外部世界。而且这种适应是一种能动性适应，也就是不仅要能科学地认识世界，更重要的适应外部世界。认识世界很重要，适应世界更重要。不能适应世界就不能达到改造世界、创造世界的目的。通过本次短暂但非常有意义的干部培训学习，我受益匪浅。可以说不论从思想上还是行动上都有了一个更高层次的认识和行动方法。虽然这次培训的时间是短暂的，但给我的影响却是永久的。
学生干部培训的体会2
人类不是一出生就是天才，天才是1％的先天条件加上99％的后天努力而成的。班干部培训课虽然只有短短的四十五分钟，却让我认识了学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质和能力。作为班级骨干，积极配合老师工作，对班级凝聚力有着十分厉害的关系。身为班干，自己要做到带头干，率先干，尽早干，平常心的基本要求，把握好已经有的工作岗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有计划，有组织，有控制来完成每一项工作。作为一名学生干部，我们要时刻严格要求自己，立足本职，热心服务，不断学习，在实践中不断锻炼自己，提高自己。学生的首要任务就是学习，大家意识到作为班干，学习成绩可以不是班上最顶尖的，但一定要是一个把学习放在首位的学习积极分子。
借着这次干部会议，也让我认识了一位师姐。她不仅把班长这个职务干好，还常常在学校需要帮助的'时候，帮助老师，帮助同学。这种乐于助人的精神，很值得我们去学习。
通过这一个月的锻炼，让我深深的明白了，班干部不是一个摆设，是为了班级着想，起带头作用的班级核心人物。在这一个月的班干部生活我也收获了许多，锻炼到了许多。我也相信：只要我们共同努力，我们的班级就会更上一层楼！班级同学之间还应多多沟通，互相理解，以集体利益为重，同时多和其他班的班委交流心得经验，学习他们良好的一面，改进自身的不足与缺点，学习他们管理班级的好方法，构建一个和谐班级。我作为一名班干部应该要有丰富的政治知识，在处理问题时，干部应该通过自己的人格魅力去办好每一件事情，在少数情况下才动用自己的权力。只要我一天是1927班的班长我就会尽心尽力尽责把1927班带好！
学生干部培训的体会3
大二的时候，很荣幸参加了我们系的第二期学生干部培训班。虽然培训时间只有一周，但我想在这短暂的时间里我学到了很多终身的知识。让我对学生干部有了新的认识，也让我以后的学习和工作有了明确的目标。
首先，这次培训让我重新认识了学生干部的概念。我从小就是班里的学生干部，但是这个概念我好像不是很清楚。我总觉得当学生干部就是传达老师的意图和指示。上了大学，发现以前的学生干部概念已经不适用了。在这次干部培训班上，我对学生干部有了新的认识，纠正了以前肤浅甚至盲目的认识。高校干部是从普通学生中选拔出来的一批素质高、能力强的人才。他们在学校和班级里起着桥梁和纽带的'作用，是老师的得力助手，是广大学生的忠实代表。知道什么是学生干部后，我开始思考如何做一名学生干部。我认为一个合格的学生干部至少应该做到以下五点。
首先，好好学习。学习永远是学生的天职，学习成绩的好坏会直接影响到一个学生，尤其是我们的学生干部在老师同学心目中的地位和形象。作为学生干部，要有足够的自信。但是优秀的学习成绩可以让我们对工作有足够的热情和信心，也可以在学习中起到先锋模范作用，从而带动全班甚至全校的学风。
第二，加强思想素质的培养。言行一致，敢于为自己的言行负责，努力做好表率，树立学生干部的良好形象。
第三，注重自身能力的培养。包括分析问题的能力、组织领导能力、语言表达能力、自控能力和创新能力。要学会主动分析，快速反应，密切配合，大胆创新。
第四，要有良好的心理素质，信念坚定，意志顽强，情绪稳定，身心健康，遇事冷静，做事自信。合理分配时间，学会学习、作息，学会协调自己的时间和精力，调整状态，从而促进自身综合素质的全面提高。最后，学生干部在工作中要有团队精神和合作意识。团队精神是一个群体是否有吸引力的标志，个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队
而合作精神会充分发挥所有人的潜在能力，更高效地完成任务。作为学生干部，要有为大家服务的意识，要在学习、思想、生活上做好表率。在任何活动中，我们都应该有合作意识，这样才能顾全大局，充分发挥团队精神。
就我个人而言，这次培训班让我知道，当代大学生作为21世纪的建设型人才，要想跟上时代，就必须学会高超的生存和发展技能，能够审时度势，与时俱进。有远见，能够自我更新，自我发展。这就要求我们大学生不仅要有扎实的基础和专业知识、基本的学习能力，还要有运用所学知识分析和解决问题的能力；而且要有自我调节能力，能够适应21世纪高科技发展时代多样化、多变的外部世界。而且这种适应是一种动态适应，即不仅要科学地认识世界，还要适应外部世界。认识世界很重要，适应世界更重要。
我们应该正确定位自己。要明确我们是集体的一员，不是特殊的干部级别，不能离开集体。有错误的时候要正视自己的错误，必要的时候要敢于当着同学的面做自我批评。
这次培训让我对学生干部有了更清晰的认识，明确了工作职责，也学到了很多做人的道理。“去修远的路很长，我会忽上忽下。”我就从这个干部培训班开始，继续努力。没有付出，就没有收获。我会抱着一颗平和的心，继续努力前进，因为我要走的路还很长。
学生干部培训的体会4
为进一步提高基础医学院校学生干部的综合素质，树立远大理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，学院领导组织的学生干部培训会于10月14日由徐丽书记为我们开。学生干部的培训包括各种培训，涵盖的内容很多，范围很广，让我感触很深，对我们学员来说是一次非同一般的经历。
经过这次学习和培训，我对学生干部的工作职责，一个学生干部在各方面应该具备的素质，以及时间管理能力，组织能力，人际交往和沟通方法等有了更深刻的认识。
第一天，在李倩教授的第一堂学生干部培训课上，我意识到:作为一名学生干部，首先，我们必须以身作则。只有修炼自己，才能更好的带动身边的人，同时也要树立为学生服务的意识，虚心对待每一个学生，如实反映他们的要求，善于合理有效的表达和维护他们的权益。学习是学生的头等大事。作为学生干部，要重视学习的方方面面，这就要求我们的学习要有激情，有耐心，有责任心。在学好第一类知识的同时，也要注重平时的学习，占领信息制高点，扩大知识面，学会协调自己的时间和精力，调整状态，促进自己综合素质的.全面提高。
吴明明老师和谢莎老师讲解了双创、“互联网+”和科研能力的培养和提升，为我们以后的挑战杯比赛和科研实验打下了良好的基础；戴秉行老师的时间管理课也让我明白了规划的重要性；沈恒先生和孙慧娟先生教导我们提高演讲管理和沟通能力；刘旭初老师讲解的最重要的礼仪知识和行为准则，让我受益匪浅。
通过这次学习和培训，我也深刻体会和反思了自己的思想问题。今后，我会不断反思自己，以极大的热情和饱满的情感对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，尽快完成工作，力求完美。我相信，只要我们努力，一定会找到别人没走过的路，别人没去过的地方，别人没见过的风景。
学生干部培训的体会5
所谓心得,只不过是我们比普通学生多来几天而已。其实心得不是来自培训的，而是来自具体的工作和生活之中。
至始至终，授课的老师们都会强调两个字：创新。我不惮在这个把创新放在嘴边，口头禅化的东西再次说第n+1遍。或许这个话题只能在学生干部群里自己说说，而不该说给目光远大力求发展的leader们。我想讲的是——继承。
我在社联工作，社联没有网络部的档案，前辈也没有留下给我任何东西，一切的一切都是自己摸索和发展；我在校会工作，虽然网络部是有档案了，可是极其乱，而且几乎没有有价值的档案。我不是在问前人能给我们留下什么，只是在想，我们能给后人留下什么。前车之鉴，这话不仅仅是指错误的经验吧。孰不知，我们简单的整理和收录，会让后人少走多少弯路！
我不否认创新，我只是悲哀于“继承”二字的沦丧。
一个市长上台，修路造房子，下台；另一个市长上台，修路造房子，下台……这或许不该是个轮回。新官上任三把火，谁都想在自己的任期里做出点什么轰轰隆隆出人头地的事情，就是不敢去碰碰老的东西，因为，即便你搞好了，那些荣誉或许不归属于你，或许你作为一个“继承者”，并不会收到多少人的关注和赞扬。你搞不好,反而对自己的“业绩”不利。我们总算在抱怨后人无法将活动传承，却忘却了自己为了传承做过些什么。华夏讲坛，已经没有当年的风华，乱七八糟；跳蚤市场，从当年的热闹场面，到今年的仅有两个摊位，没有任何人管理，南审bbs骂声一片。这就是我们的“招牌”活动?创立起这些活动的`前人看到这些,他们会怎么想?
我不知道自己纠结于这个看似让leader恼怒的话题,会真正有什么效果。不说也罢，说下一个——团队精神。
我在任何竞选的时候，都会强调一个团队精神的问题。刘备智不比诸葛亮，武不及关羽，为何能建立三国鼎立之一，我看还是在其强大的领导才能和注重团队精神上。一个leader或许不需要事必躬亲,不需要什么都懂,毕竟“闻道有先后，术业有专攻”。一个好的领导者是会懂得将有才能的人聚集到一起，发挥所有人的最大作用。我看着一个个部长们辛苦工作(其实我也是其中之一，可怜我以前没有副部)，整个部门组织松散。无奈，真的很无奈。这些大家都明白。其实很多东西只要主席团，只要团委的老师们发个话，就有人明白了。人家总说，校会团委很官僚，我保留这句话。只是说，我们在做一个很复杂很困难工作量很大急需别人帮助的时候，没有任何一个这个团队的人来帮忙，你做好了也就罢了，做不好，也只有吃不了兜着走的份。可笑，这是厮杀还是团队，只是感慨于我们过早的世俗了，学校，这个看似纯洁之地，终究逃不过，只是社会的缩影。
最后，四个字，刚刚看到bbs一个帖子之后的体会：树大招风。
学生干部培训的体会6
摘要：大学是我们的第二个家，我们不仅在这里共同学习、共同生活，还要进行一系列的管理和组织活动，所以这里就涉及了一个关于学生干部建设的问题。大学是一个相对松散的组织，是一个相对自由的环境，学生干部就不仅仅是学生了，更是一个组织者、一个管理者！所以学生干部的建设显得至关重要。这就要我们认清学生干部建设中存在的问题，从而针对不同的问题，具体问题具体分析；还要了解一个优秀学生干部所应具备的几个品质以及认清当前严峻的形式，正确看待及处理几个关系之间的问题以达到平衡。因此做好学生干部工作刻不容缓。关键词：机械性、形式化、优秀学生干部具备的品质、工作与学习的关系、几个之间的处理问题、创先争优争做好干部。
进入大学，我们的身份便不再纯粹了，既不再是单纯的学生，亦不单纯是个上班族，而是以学习为主，兼具工作。既然有了工作一说，就一定会伴随着分工，管理等出现，也就一定会伴随着许多弊病的出现。我认为学生干部队伍和学生工作中存在的问题有以下几点：
1.机械性。我们院的学生干部队伍建设与工作分配是较完备明确的，但每个部门每天都在重复着做相同的事，就会使部门成员变得机械化，即如一个机器人般不夹杂任何感情的去做这件事，完全没有了当初的热情与雄心壮志。这样做工作又怎么能将工作做好？只有效率没有质量，质量仅保持在合格线左右。所以这就要求我们减少机械性，端正自己的态度，重燃当初对这份工作的热情，这样做事也会更加快乐。
2.形式化。第一点谈完人的机械性，这一点便要谈谈事物的形式化了。明确的分工固然是好的，但这就造成了工作上的形式化。因为做什么样的工作已经被确定下来了，所以经历“前人”的摸索之后，便为这种工作定下了框框，所以“后人”便按着框框去工作，比如说，部门的会议笔记形式是本本相同，甚至连个别句子也是一样的，成为定性；还有例行的各种检查；就连班会的形式都是老套的。所以，久而久之便产生了这种工作上的形式化，这样的工作缺乏灵活性，过于死板。我们对这种问题的解决方式是——创新。打破所谓“前人”定下的旧形式，进行创新使形式灵活多样。然而，具体问题具体分析，所以，在这里我就不逐一论述了。
可是怎样才能做到一名优秀的学生干部呢？换言之，优秀的学生干部需要具备什么样的品质呢？我认为优秀学生干部的两个条件：（1）具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。（2）素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。首先，加强思想素质培养。做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。第二，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。第三，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。
以上便是我看现阶段我们的学生工作中存在的问题以及一个优秀学生干部所应具备的自身素质。找到问题就要去解决，但也不能将自己所有的心思放在工作之中，若出现这种情况，便说明你的热情有了，但却丢了本职。我们大学生应该先是一名学生，再是某某部门的某某成员，所以，这就涉及到了一个长久争论不休的议题——学生干部如何做到学习与工作两不误。
首先，应该摆正自己的位置，清楚的认识到自己的身份仍是一名学生，自己的本职工作仍是学习，那就要做到最基本的上课认真听课，做好笔记，以认真刻苦的态度对待每一门功课；大学的课毕竟没有高中那么多，课余的休息时间还是比较多的，我们可以利用这些课余的休息时间去图书馆，这里的确是个好地方，
我们可以利用那大量的资源去阅读、去学习，也可以将手头上的工作带去，做完后再看书学习时间如海绵里的水，若要挤总会有的。
其次，要用辩证的观点看问题。纵观大学四年，学习是主要矛盾，工作是次要矛盾，但在某以特定时间下，学习的主要矛盾性变的弱化，反而工作的次要矛盾性强化起来，这时就要具体问题具体分析，将工作摆在首位，学习退居其次。这就将何处理好学习与工作的问题转为如何分配好时间的问题。
最后，就是实践。理论再强也强不过实践。每届都不乏有既拿奖学金又是学生干部的人，我们可以听听他（她）们的经验之谈，然后结合自己的实际先进行尝试，在尝试中找不足，并加以改善，处理好时间分配问题，以后一定会更加得心应手，游刃有余。
除此之外，我认为做好一名学生干部或者说做好学生工作还需要处理好以下几个关系。
第一，正确处理管理与服务的关系。学生会的负有协助学校管理学生的职能，所以有些学生干部误以为学生会的主要职能就是协助学校做好学生管理工作，因而使不少学生干部产生了，只抓管理工作而不顾其它的误区。其实管理工作不是学生会的主要职能。那么学生会的职能是什么呢？在学生会章程里明确说明：“学生会是学生的群众组织。它在维护国家和学校利益的同时，更应该维护学生的特殊利益”。如果换句话说，就是学生会要把为学生谋利益作为主要责任，简言之，就是为同学服务。这就需要做到以下几点：
（1）学生干部要树立管理就是服务的意识。
（2）管理要以人为本，实施人性化管理。
第二，要正确对待得与失。学生干部在得与失的问题上都有很深的体会。的确，学生干部失去得太多：失去了静夜草地上与同学们的聊天．失去了球场上激烈的角迈，失去了午间的酣睡和清晨香甜的梦。但与此同时也得到了许多许多。怎样正确对待得与失呢?
(1)要摆正个人与整体的关系。学生干部是学校党政部门及各级领导与青年学生联系的桥梁和纽带，在学校思想教育、教学管理、后勤服务中起着自我教育、自我管理的骨干作用，其作用是其它部门所不能代替的`。因此、学生干部个人的得失．也在整体的得失之中。所以，每个有觉悟的学生干部，都会把个人得失服从于整体的得失，在必要时为了整体的“大得”、要舍弃个人的“小得”，使整体利益不受损失。
(2)要摆正眼前利益和长远利益的关系。我认为凡是在学校期间担任过学生干部的同学，他们的社会心理推备程度较好，适应期短，毕业后大都能以创造性的姿态对待工作，能很快挑起重担，成为工作骨干，有的还走上了领导岗位。所以，担任学生干部看起来耽误了一些时间，消耗了一些精力，但却得到了社会工作的锻炼机会，促使能力的全面发展。因而，从总体上讲，从长远利益来看，还是得大于失。
(3)要摆正“虚”与“实”的关系。我认为觉悟的提高、作风的养成、知识的增长、能力的增强等，表面上是虚的，实际上是实实在在的人的内在素质的表现，这是人的—生中不可缺少的。所以，要看请什么是虚的什么是实的，不要用太功利的眼光看待问题。
接下来我们就该思考如何创先争忧，争做一名好干部的问题了。俗语有云：“要么就不做，要做就做到最好！”同样，要么就不做学生干部，要做就做一名最好的学生干部！理论课固然重要，因为它可以培养我们一种理念、一种信仰，但也只是一定的辅助工具，最重要的还是放在实践上！我们可以做以下几点实践活动：
1.多看些职场影视。如《杜拉拉升职记》。大学就是一个小社会，每个人扮演着不同的角色，多看些诸如此类的影视，可以使我们从中学到很多，比如：如何工作？怎样分工可以提高工作效率？怎样当好一名“干部”等等，
2.多举办些诸如“模拟联合国大会”的活动，我们可以从中学到很多，也会懂得如何做好一名干部，一个好干部的职责是什么。
以上便是我对如何做好一名学生干部的看法以及建议，也是我此次的干部培训心得，我以后也将会沿着这个目标去做好一名学生干部，为广大师生服务！
学生干部培训的体会7
当初我以为做学生干部只是为了服务学生，但是通过这个学生
在干部培训班的学习，让我正确认识到为什么要当干部，如何当好学生干部等诸多问题。
让我认识到学生干部是学生中的表率和带头人。他们自己应该是能胜任的，需要分配给别人。学生也是老师了解学生一切的窗口，是老师的助手。学生的主要目的是学习，其次是干部。学习后，他们利用课余时间为班级和同学做一系列有益的事情。
作为学生干部，不管是大官还是小官，都要对自己的定位有正确的认识，在好好学习的同时，做好自己的本职工作。你在平时的工作中要细心、耐心、宽容，做事要有高效率、高标准、高要求，做事也要有主动性、积极性、创造性。
在这次学生干部培训班上，我学到了如何做一名优秀的学生干部:一、学生干部要有素质(作为一名学生干部，要具备思想、知识、能力、情感、意志、风度、语言等素质。)二、做一名优秀的学生干部要有四个本分(勤腿、勤嘴、勤手、勤脑)。
在平时的工作中，要树立公仆意识，为大家做好事，才能让同学们信服，不能光说不做。一个好的学生干部应该具备六种能力:1、管理能力，2、组织协调能力，3、观察、分析能力，4、语言表达能力，5、思路和方法，6、应急处理能力。
当好学生干部，可以提高思想和业务水平，充分发挥自我教育、自我管理、自我服务的功能。作为学生干部，你应该带头自律，遵守学院的规章制度。在学生队伍中，学生干部起着主导和带头作用。学生代表着学院的整体素质，在言谈举止、为人处事、为人处世方面的核心指标就是诚信。俗话说‘没有信仰的人是不利的'，没有信仰的事是不可能的’。我们承担着学生自我完善、自我教育、自我服务、自我管理的重任。
作为学生干部，诚信很重要。一个人的诚信是长期积累和保持的。我们学生干部要把诚信上升到做人的高度，上升到社会的高度，上升到人生管理的高度。首先，我们的学生干部要扎扎实实做事。如果他们不为自己做事，不在乎别人的短期评价，做出点成绩，用心做事造福全体同学，那我们就是好干部。在工作中要少抱怨，宽容耐心的带领大家做事，分配任务给大家完成。
做好日常管理工作，学生必须严于律己。在工作中，中医团结和依靠广大学生，集合班里一切可以团结的力量，完成艰巨的任务。在今后的工作中，要有批评和自我批评意识，及时改正错误，做一个好干部。
我们的学生干部在日常工作中要有阳光的心态和持久的学习意识。尤其是在荣誉和利益面前，我们更应该有一个阳光的心态。我们学生干部要带头培养班级浓厚的学习兴趣，以身作则，带动和提高身边同学的学习热情，协调好学习和工作的关系，做到学习和工作两不误。
作为学生干部，要正确履行干部的使命。以学习为中心，紧紧抓住培养学生这条主线来设置。帮助老师带领和服务学生，为班级更好的发展做出贡献。同时也能学到更多的东西，提高自己的综合素质。
通过这次学生干部培训班的学习，我不仅提高了自己的认识，也学到了很多工作能力方面的知识。我相信在以后的日常工作中，我会成为一名优秀的学生干部。我会把我在这个学生干部培训班学到的东西运用到我以后的工作中去，真诚的服务同学，造福班级。同时，我也相信我会成为一名优秀的学生干部。
学生干部培训的体会8
很高兴代表华信软件学院科协参加这次大学生干部培训班。感谢老师们抽出宝贵的时间来准备这次培训。在这些课程中，我学到了很多以前从来没有接触过甚至没有想过的知识，也体会到了如何做一个负责任的、有能力的学生干部，做一个为学生做好事、实事的学生干部。
短暂的培训班很快就过去了。每节课，老师都精心准备了培训资料。时间不长，但我觉得我受益匪浅。虽然PPT是看得见的，但是老师并没有照本宣科，而是结合自己的工作经验和之前做学生干部的经历，给我们讲了一个学生干部应该是什么样子，应该怎么做，应该知道什么。他们让我们在教室里成长。这些知识不仅对我作为学校的学生干部很重要，对我毕业后走向社会更重要。
学生也是学生，作为领导比普通学生有更多的责任和义务。作为一名学生干部，首先要做的就是成为一名优秀的学生，这样才能起到带头作用，这样才能为自己的工作发展做出贡献。学生最重要的任务就是学习，所以作为学生干部，首先你得保证你的学习成绩能让大家信服。否则，你作为一名学生干部，将会失去自己的公信力和影响力，无法开展工作，更谈不上做一名合格的学生干部。所以作为学生干部，要协调好学习和工作的'关系，分清主次关系，成为一名合格的学生干部。
学生也是老师和普通学生之间的桥梁。这就要求我们的学生干部具备更高的素质。
首先在思想上，一个优秀的学生干部应该具有较高的思想政治素质。试想一下，如果一个学生干部思想素质不够高，学生干部讲解的时候老师的话会产生多大的影响！你再试试，如果一个学生干部是一个有反社会倾向的人，那么他身边的同学肯定会受到这样或那样的影响。其次，在业务上，完成老师给的，是一个合格学生干部最基本的要求。但是，做一名优秀的学生干部，完成基本要求不是最终目标，而是尽可能快、最好地完成老师的工作。同时，在遇到问题和解决问题的时候，要综合考虑。在管理社团、协会、班级时，要有自己的领导风格、组织力、领导力和决策力，积极开展活动，配合老师做好各项工作。最后，在创新能力和团队精神方面，一个社团，一个社团，一个班级，不仅要保证它的运转，更重要的是它的发展。一个学生干部，如果只是循规蹈矩，因循守旧，没有创新，活动起来就会很单调。我们可以说他是一个合格的学生干部，但绝不是一个优秀的学生干部。所以，管理一个组织，创新是最重要的。然而，在创新和改革的过程中，必然会遇到许多困难和失败。一个优秀的学生干部，会集合一个团队的力量，敢于承担失败的责任。我觉得这就是团队精神。最后，我想总结一个优秀的学生干部应该具备的能力:
1.领导力:人文素质和心理素质很重要。我们应该提高我们的管理水平，同时努力提高我们的成绩。有威信，有大局观，脚踏实地，有责任感。
2.执行力:努力执行计划，完成任务的预定目标。你要有明确的目标，有毅力，有韧性。
3.决策力:做决策要慎重。综合考虑问题，评估风险和不确定性，准确估计计划的目标和可执行性。做出决定后，努力去执行。
4.团队合作能力:组织不是展示个人英雄主义的地方。我们应该与学成和其他成员一起努力完成我们的工作。
5.处理好学习和工作的关系:作为一名学生干部，工作很重要，但并不意味着可以把学习放在一边，统筹处理很多事情，这样才能做一名优秀的学生干部。这学期的干部培训班让我受益匪浅，让我明白了自己的责任，也让我学到了很多做人做事的道理。我会努力成为一名优秀的学生干部。
学生干部培训的体会9
这次持续2天的培训，使我这样一个学生干部，有了更多的信心和希望，少了一些急躁和无聊；有了更多的经验和见识，少了一些无助和狭隘。可以说受益匪浅。大学中的班委和高中的班委截然不同，这一点在经过近一学期的工作和学习中得到了很好的验证，我虽然积累了一些工作方法和经验，但是这些方法还远远不能帮助我成为一名合格的学习委员。
无论是班长，团支书还是其它的班委，其首要责任是为同学们效劳。这是对一名班委的根本要求，如果没有这种乐于奉献、敢于风险的精神，一切都是“水中月，镜中花”，丝毫没有意义。
我们知道大学中的.活动都是自愿参加的，不再有老师监督，强制参加，因此班委应尽量多地掌握班机中每个同学的资料，了解其性格，班委应积累和运用一些实之有效的工作方法，活动面向大家，考虑到大家。
任何一件事，都可能仅凭一个人做的很好，但这往往被人们所淡忘，权力最怕的就是出现真空，当一个人头热的时候，个人英雄主义就会泛滥，最后只会搞得自己疲惫不堪，工作还没有显著的成效，这种现象的根源，还在于个人对团队精神的理解不到位，只有一个团队真正有效地运作起来，才会有巨大的威力，以最小的本钱换取最大的收益。所以，今后班级工作要团队化，一定要以团队精神带动凝聚力的开展。提高班级凝聚力是班级工作中的重中之重，众志成城。班级每一个成员心中总有共同的目标，这个班级才会是一个优秀的班级，一个充满生机、活力和温馨的集体。话好说，事却难做！我想，通过丰富多彩的活动，是一种很好的增强班级凝聚力方法。
班委不是简简单单就能做好的。班级是个集体，需要有管理理念，首先是要以人为本，班级建设的目标是每个人的开展而不是班委或班委会的开展，班委所有事情的出发点都是班里的同学；其次做一个班委需要用心去做，不能靠敷衍了事解决问题；再次作为一个班委要学会将制度管理与柔性管理结合起来，不能一味的按规章办事，也不能因为人情原因导致班级管理松懈；第四我们要有班级本位思想，在社团或其它事情与班级事务冲突的时候我们应该果断以班级事务优先；第五作为一个班委需要勤思考，思考如何去更好更快的解决班级事务，思考如何和班里同学处好关系；第六班委工作要积极主动，发现同学们有事情就去主动解决；最后，虽然班委一年换一届，但是，一个班级需要有一个四年的整体规划，这样才能保证班委的换届有连续性，更有利于班级的长远开展。
班级建设的总体思路是增强班级凝聚力、打造高效率高质量班委会、树立良好学风班风并重，制定班级目标与规划的实现步骤。这些事情都需要班委之间的配合、交流、沟通、协调；也要调动大家的积极性，让大家提意见看法，打一场人民战争；还需要利用好学长学姐，向他们学习经验，建设好班级内部，和其他班处好关系，内外兼顾；班委们的思路也不能一沉不变，需要创新，找到最适合本班的工作方法；最后还有一点因时而变，在不同的时间我们需要用不同的方法和态度去解决问题。
最后，希望作为一名学习委员的我能够为20xx级中英班起到带头和表率作用，使中英班更加健康快乐的学习和生活。
学生干部培训的体会10
为进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关怀和指导下，学院团委召开了系级干部培训大会。作为其中的一员，我们从中受益匪浅。
在当今的校园里，学生干部的素质越来越受到重视，他们面临的挑战也越来越严峻。我们认为，在新形势下，学生干部应具备以下素质:
第一，扎实的专业知识。
高楼拔地而起，知识就是地面。只有专业知识扎实，才能做好工作。也是保证工作激情的基础。现在是知识竞争的时代。没有扎实的'专业知识，就无法在学生中树立威信。学习能力是我们大学生非常重要的能力素质。在某种程度上，学生是学生学习的榜样。真正有说服力的结果能带路吗？
除此之外，还有一些学生干部，只是照顾学习，把工作放在一边，最后就走了。这种行为是不负责任的。因此，能否合理安排学习和工作，是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
第二，要有良好的个人品德。
这主要是要有宽广的胸怀。作为学生干部，我总是要和同学一起生活，不要怕别人超越自己。有自己的不足，就要有自知之明。当别人批评你的时候，你要虚心倾听，不要不高兴。干部之间取长补短，一个群体只有有了大家都能发挥的地方，群体才能发挥最大的作用。
第三，树立为学生服务的意识。
服务意识是学生干部应具备的最基本素质。学生应该忠诚而勤奋地为学生服务，他们应该肩负起一份责任。既然肩负了责任，就应该硬着头皮坚持下去！既然选择了做学生干部，自然要在工作上花费一定的时间和精力，必然要承受一定的压力。服务你的同学，让他们知道你是真诚的，反过来也服务你，体谅你，和你沟通。这样一来，你的工作就可以更顺利的开展了。你也实现了锻炼自己能力的初衷，能达到这样的双赢效果。为什么不呢？
第四，有良好的领导能力和责任感。
具体来说，首先主要是策划能力。要做到这一点，首先要善于思考。学生干部是帮助学校管理好学生的助手，很多重要活动都是学生组织实施的。学生要思考如何开展工作，如何做得更好，这样才能控制、改进、创新。其次，协调能力。作为润滑剂，可以让你和领导、老师、同事、学生有更好的关系。
总的来说，这次干部培训主要集中在学风建设、思想修养和心理素质等方面，让我们受益匪浅，对我们今后的工作起到了指导作用。在以后的工作中，要善于真诚地微笑，因为这样可能会有意想不到的效果；虚心听取别人的意见，三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。及时帮助学生解决问题，哪怕是鸡毛蒜皮的小事，细微之处总是事关重大！但是，责任也是最重要的一点。没有责任心的干部永远不会高效率、高质量地完成工作。
学生干部培训的体会11
我很幸运的参加了我们学院学生会的学生干部培训班。培训涉及到学生干部和社区干部的培训资料，给我留下了很深的感触，让我的思想境界有了新的提升，让我对学生干部的本质有了更深刻的认识，对学生干部培训的体会。作为一名学生会干部，在这里，我将重点谈谈我在学生干部工作中的体会。
这次培训让我对自己未来的素质、工作、学习、生活有了更明确的方向。这些决定了一个学生干部如何才能成为一个受老师同学欢迎的干部。
几位学长聊得津津有味，教给我们宝贵的经验，把他们知道的都告诉了我们，感受到了他们的热情和关怀，同时我也学到了很多难得的东西，可以说是站在巨人的肩膀上看世界。
我们此刻锻炼的是做事做人的潜力。在老师们精彩的演讲中，我学会了如何规划和承担一件事。其实不是我们小，完成不好，而是我们要敢想敢做。做之前一定要有充分的准备，小心谨慎。虽然我们还不知道一些事情，但我们必须有更多的接触和责任感。学会了“严于律己，宽以待人”的道理。你一定要严格要求自己，作为学生干部，一定要以身作则。你必须坚持做某事。一旦决定要做，就要坚持做好。我们不能保证每件事都能做得完美，有时候也会有失败。这个时候，我们要有坚强的信念，甚至要学会享受挫折，因为我们总能从每一件事情中学到一些东西。那别忘了我们的职责。我们应该尽力而为，不要忽视我们的学习。作为学生干部，一定要以身作则，以身作则。还有一点就是要学会礼貌，这样才能和同学老师相处的好，才能做好工作和学习。多包容别人。宽容和理解永远是世界上最完美的东西。为此，我们应该学会感恩我们的父母，尊敬我们的老师，珍惜我们的朋友和我们所爱的人。只有这样，才能成为一名合格优秀的学生干部。
首先，作为团干部，必须具备必要的个人潜质。
第一，组织潜力。学生作为学生的骨干和领导者，往往是各种学生活动的策划者和实施者，所以有必要把学生组织起来。这就需要发挥学生干部号召、组织、发动群众的'潜力。
第二，表达潜力。作为学生干部，没有良好的文笔和语言表达潜力，很难做计划，写总结，写各种材料。另外，要经常教育学生，没有好的表达潜力就更难胜任。
第三，收集和处理信息的潜力。作为一名学生干部，要及时了解、掌握和反馈各种信息，及时给予信息。通过收集和分割信息，我们可以发现问题，然后尽快找到解决问题的方法。因此，学生干部应该深入到同学中去，与他们打成一片，广泛听取他们的意见。
此外，学生干部还需要具备社会潜力和团结协作的潜力，因为学生工作不是一两个学生就能完成的，而是需要每个人的参与和力量。当我们来到大学，我们的任务和目标发生了变化。作为一名大学生和学生干部，我们需要多种素质。江洁莹师兄告诉我们，要有大局意识、群众意识、服务意识、创新意识、竞争意识、责任意识。虽然学生的工作和学习或者自己的事情经常会有冲突，但是作为一名合格的学生干部，如果不能很好的处理好这一点，没有大局感，怎么对得起“干部”二字？在我自己看来，责任感是最重要的。只有责任心强，才能把事情做好，才能成为一名合格优秀的学生干部。
学生干部培训的体会12
从xx学院举办的八次学生干部培训中，我学会了如何做好一名学生干部。作为一名合格的学生干部，首先应是一名学生，也就是要从学生中来，然后是一名干部，要回到学生中去，所以要做好学生干部，应首先做到一个好学生，其次再努力成为的一名优秀的学生干部。一名优秀的学生干部应该具有以下几点特质：
1.具有较强的综合表达能力。表达能力主要是指文字表达和语言表达能力。对学生干部来说，所有的.工作都和说、写有着密切的联系。另外，表达能力不只是单纯的口才，在表达自己思想过程中，非语言表达方式和语言同样重要，有时作用甚至更加明显。这里非语言表达方式指仪表、举止、语言、声调和表情，人们通过这些可以更直观、更形象地判断你的自信和热情。
2.学会几种协作协调方法，处理好一些关系的协调平衡能力。协作、协调方法是建立在一定知识、经验基础上的一种工作技能。
3.正确处理好与老师、同学的关系。学生干部能否处理好与老师、同学的关系，直接影响着自己在集体中的威信。一方面，学生干部既不能"唯下”:全听同学意见，搞什么活动不向老师说一声，同学们有什么想法和意见也不及时地反映等，这样产生的后果和影响是无法估计的。另一方面，学生干部也不能"唯上”:无论什么事情都要依赖老师决定，这样既没有独立地行使自己的权利和义务，又不能充分听取同学意见，也不能锻炼和提高自己的各方面能力。学生干部与老师、同学的交往多是工作性的，同时也可以是情感性的，应该通过交往来建立一种和谐的学习、工作氛围。学生干部作为老师与同学的桥梁，应及时无误地传递双方的信息、真正起到桥梁和纽带作用。
4.形成一定的心理调控能力。学生干部应具备良好的心理素质。遇到的委屈、酸甜苦辣肯定不少，及时调整自己的心态十分重要。做学生干部要胆大心细脸皮厚、顶天立地有本事、政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬。
5.要重视科研、仪态等方面，做全面发展的学生干部。
正是这八次学生干部培训让我深刻认识到了自己身上的不足与需要改进的地方，我也会趁着这个机会成为更优秀的自己以及学生干部。
学生干部培训的体会13
作为得到组织厚爱的一名后备干部，我有幸参加了为期五天的培训，无论是领导语重心长的谆谆告诫，还是教师生动鲜活的授课，无不使人如沐春风，内心受到震撼，境界历经了锤炼。品评和回味本次培训活动，使我在以下几个方面收获颇丰。
一、勤于学习是个人提高和提高的重要手段
当今社会科技日新月异，新鲜事物层出不穷，要想不被社会淘汰，并能始终站在社会提高、历史发展的前沿和潮头，最重要的一点就是要加强学习，俗话说“活到老，学到老”仅有不断的用新的理论，新的知识，充实和武装自我的头脑才能掌握和适应科技时代快速高效的生活节奏和工作要求，才能最大限度的发挥个人潜能。
学习是基础，是修正和改善个人世界观、人生观、价值观的重要途径，仅有进一步加强学习，才能正确理解和深入领会党和国家的方针、政策、路线和纲领，才能对“中国特色”、“和谐社会”、“科学发展观”等具有鲜明时代特征的关键词有所领悟。作为一名共产党员，就应以学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想作为提高自身政治理论素质的主要学习方向和学习资料，经过学习坚定共产主义信念，树立为人民服务思想。
二、善于创新是发展提高的不竭动力
创新是事物发的动力和源泉，仅有不断创新，一个国家才能不断走向前进，一个人才能不断得到完善和提高。没有创新意识，最终的结果必然导致自身价值的实现将被社会提高与发展的洪流所淹没，我们不能总是站在先人创造的历史山峰上沾沾自喜。在知识爆炸，科技迅猛发展的今日，要求我们要能够根据新形式新任务的需要，进取推动各项工作的与时俱进，克报不思进取，墨守成规的观念和行为，努力发掘解决问题的好方式、好方法。当然创新也不是盲目和随意的，创新也需要以牢固扎实的理论知识和长期的工作实践作为前提和保障，以此为基础进而寻求更为高效、合理、多样的方法来改善我们的工作，提高工作成效，才能进一步实现好、维护好、发展好人民的根本利益。
三、勤奋工作是回报组织的唯一途径
能够成为后备干部的.一员，参加这次培训班的学习，使我深深感到了组织上对青年干部的重视和关怀，在培训中授课教师期望的目光，也使我切身体会到了青年干部所肩负的职责和使命。一个人要做到在政治上坚定、思想上成熟、工作上杰出，生活上自律，如果没有前辈的教导与辅助，单凭个人努力是很难做到的，即便能够做到也势必要走许多弯路，浪费掉生命中许多宝贵年华，到时“廉颇老矣”又有多少本事和时间来施展报负，服务社会。党和人民为使我们青年一代尽快的成长起来，成熟起来不但为我们供给了良好的生活环境和工作条件，并且下功夫，花精力对我们进行培养和锻炼，就是在我辈身上寄托了殷切的期望，“受人之托，必忠人之事”直面如此的信任和寄托，我们又有什么理由松懈和怠慢，所以，仅有努力学习、勤奋工作，才能不辜负组织的厚爱和培养。这就要求我们以满腔的热情，全身心的投入到工作中去。从小事、平凡的事做起，重细节抓落实，发扬一丝不苟，兢兢业业的务实作风，把每一件事做细、做实、做好、做出实效。要团结身边的同志，努力做到容得人、吃得亏、行得正、学得勤、做得事，要多琢磨事少琢磨人，多琢磨自我少琢磨别人，多琢磨自我的短处少琢磨别人的长处，把心思放在想事、谋事做事和成事上。
五天的学习培训，虽然时间很短，但体会很多，收获很大。我将以这次学习培训当作新的起点，并把这次学习培训的所感所学所悟带到今后的工作中，求真务实，崇尚实干，立足本职，勇于开拓，大胆创新，为实现和谐龙港，作出自我应有的贡献。
学生干部培训的体会14
前个星期，我很荣幸地参加了铜仁学院学生骨干培训班，经过了一个星期的培训，让我受益匪浅，在此过程中，不仅更加充实了自我，更让我充分体会到当一名合格学生干部的重要性。
正如张书记所讲，学生干部，首先是学生，然后是干部最后才是学生干部。我们是学生，从学生中来，就得回到学生中去，在任何时候都要把自己看成是学校里、班级中普通的一员，决不能因为自己是学生干部，就自以为高人一等，在同学面前摆官相、耍官威。这样只会让自己脱离群众。永远也不能成为一个合格的学生干部。学生干部的基本性质就是服务性，作为学校的学生干部，要具有组织领导的作用，组织同学们开展思想教育活动。丰富多彩的文娱活动和社会实践活动，倡导和组织自我服务，自我管理，自我教育，努力为同学服务，使同学们全面发展，然后作为同学与老师之间的桥梁纽带的作用，密切配合学校中心工作，代表和维护同学的具体利益。
作为一名学生干部，无论是学校交给我们的事，还是同学留给我们的还是自己的点滴小事，都应该以踏实，认真的态度和饱满的热情去对待，按时、按质、按量将其完成。坚决反对好高鹜远的心态，坚决摒弃以善小而为之的观念，像田淼老师所讲的六个字“身也、小事、点滴。”因为在我看来，一个连自己身边的小事都做不到的人。又怎么能做好其它事情呢？
作为学校的一员，我们不能脱离群众而单独存在，在这样的团体中，要能够游刃有余地开展工作或做事，就离不开良好的人际关系，在平日里，我们要懂得如何为自己积累人缘，就像王霞老师所讲的绣花理论中的'女主人翁，因为年轻的时候除家务外，别无它长，但是一她所在的村有一个风俗，就是姑娘出嫁时需带几件绣品，于是她免费给别人绣花，只需别人给她提供针线花型即可。于是在这段时间她不仅提升自我的绣花技能，而且还积累了不少的花型，也因此而声名远扬，为以后富足的生活积累了无尽的资源。
当然无论做什么都得讲究正确的方法。正如张书记所说掌握了正确的方法才能达到事半功倍的效果。在解决问题的时候，首先得判断，果断而正确，在吃透上情，摸透下情，了解他的情况下，根据自己平时的经历果断地做出正确判断，其次就是要抓住问题的主要矛盾，只有在抓住问题的主要矛盾后才能够从正确有力的方向去解决，否则，付出的努力便不会见成果或成效甚微，再次就是要善于抓住机会，俗话说强者创造时机，智者巧抓时机，弱者等待时机，虽然我们没有足够的能力去创造时机而成为生活中的强者。但我们也决不做生活中的弱者，再次，作为一名学生干部绝不能脱离团体而单独存在，我们要走群众路线，时刻谨记我们是一名学生。最后无论在何种场合我们都应该注重自己，干净卫生的仪表和端庄的仪态。以身作则，时刻用严格的要求来规范自己的一言一行，这样才能将自己趋于完美。
还有就是每个老师都强调的要有团体精神，团队合作意识，不拆台正如9.30活动中所唱的那支《众人划桨开大船》“一个巴掌拍不想，十个巴掌声振天。这其中的声振天便是来自团结团体的力量。只有具备团队合作协作的意识，团结一切可以团结的力量，共同努力，才能更好的开展工作，将工作做到**。
这次干部培训班的学习，让我对学生干部有了深入的认识，在以后的工作中，一定会全身心地投入，努力克服自己的缺点，取人之长，弥补自我所不足，以勤恳认真的态度去做好我的本职工作，更以踏实的心态面对身边的每一件小事，为学校、为社团联合会尽以我最大的力量。
学生干部培训的体会15
虽然是第一次参加学生干部培训，只是短短的三个小时的学习，但还是让我受益匪浅。通过这次培训，我解决了自己内心的角色定位和工作方法，为我们以后的学生工作和为人处事指明了方向。
第一，学生干部的定位。“让学生干部生涯成为永不褪色的青春回忆”。我曾经以为在学生会的工作只是一种经历，是的，一种经历，一步一步来，就像我经历过的大大小小的考试，我认可我加入过的各种团体。只是一个过客，按部就班的'执行命令，完成各种事情。直到昨天我才真正开始思考什么是“学生干部”。学生是特殊的，是具有学生身份的教育者和管理者。所以要有强烈的责任感，不能只满足于“某某叫我做”或者“做点什么”。所以在我们的日常工作中，不要仅仅满足于完成工作，还要思考如何把工作做好、做漂亮、做高效。只有诺诺，不是学生干部。
另外，学生干部要在学习、作业、纪律上起到表率作用。只有以饱满的热情工作，扎扎实实完成工作，才能提升自己，成为一名优秀的学生干部。因此，在今后的学习和生活中，要“高标准、严要求”，提高自己的综合素质和责任感，妥善处理学习和工作的关系，合理挖掘潜力，建设团队文化。
其次，工作方法的问题。以前是学长问我们该怎么做，或者是副部长布置任务。通过这次培训，我知道只有热爱学生工作，乐于奉献，渴望提高自己在学生工作中的能力，才能成为一名学生干部。万物皆学，万物皆学，万物皆学。很多被我忽略的小细节都是那么重要。也许只是开场前的自我介绍，也许只是一句话。“老师你好”可能只是一个课表。虽然都是些鸡毛蒜皮的小事，却让人觉得像个春风。细节虽小，却能让人开心，效果很大。当然，在我们学校的学生会，我们还有大大小小的活动要组织，这就需要我们的语言表达能力，文字表达能力，社交礼仪和执行能力。所以在以后的工作中，我也会认真思考如何更好的开展工作，如何提高工作效率，进而控制、改进、创新一系列问题。当然，出现问题的时候，要勇敢站出来，积极承担责任和义务。毕竟学生干部是特殊的教育工作者，是有学籍的管理人员。
学生会是一个学校最训练和培育的阶段。能成为其中的一员，我感到非常荣幸。通过这次学生干部培训，我对学生干部的身份定位和工作方法有了深刻的认识。虽然我们还有点不成熟，但是我们会更加努力的学习和工作，提高作为一名学生干部的各方面素质，以及管理和组织能力，人际交往和沟通方法等。也希望能在学生会这个大家庭中成为更好的自己，让自己的大学生活更加充实。
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