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《沉默的孩子》观后感
观看一部优秀作品之后,我们会受益匪浅,这次观看让你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《沉默的孩子》观后感,希望对大家有所帮助。
《沉默的孩子》观后感1
丽碧她处在的世界是云雾迷茫,直到乔安娜的出现,她才有了一丝希望。乔安娜是一位“幸运天使”,她的出现给丽碧带来了希望和快乐,可是“幸运天使”不永驻人间。和乔安娜在一起的日子成为了丽碧记忆中温暖的'刻痕。
在一座别墅的沙发上,坐着一个孤零零的小女孩,她名叫丽碧,是一个聋哑人。虽然她衣食无忧,但是她失去了一种很重要的东西——快乐。
丁铃铃!丁铃铃!她妈妈给她请的家庭教师乔安娜到了,她想和丽碧的妈妈谈一小会儿,就三分钟。可她连三分钟的时间都没有,才说了不到一分钟,她的丈夫和另外两个孩子就打电话催,让她快点出去。于是,她就走了。
乔安娜慢慢地走进丽碧的内心,她用一个色彩鲜艳的乌龟玩具来吸引丽碧的注意。之后,乔安娜开始和丽碧玩。
第二天,乔安娜搬来了一大堆书。她试图和丽碧交流。可丽碧是聋哑人,交流起来难免会有一些困难。在经历过几番尝试后,丽碧终于学会了,“说出了”她有生以来的第一个词语——橙汁。乔安娜那时别提有多高兴了。
这时,丽碧想去公园,正好她妈妈回来了,乔安娜说:“丽碧想去公园。”妈妈说:“可以,这是她第一次去,不过我想她肯定会喜欢的,对了,公园离这大约5分钟的路程”。
下午,乔安娜和丽碧去了公园,她们一起喂天鹅一起追逐嬉戏,而且边玩边学手语,过了几天,丽碧学会了许多手语。
可是好景不长,她们俩的秘密被知道了,乔安娜就被辞退了。
丽碧又回到了灰暗的世界中。
导演从颜色、环境、语言等许多个因素中突出了丽碧的可怜!
《沉默的孩子》观后感2
孩子在找寻她的声音,她天生有缺陷耳聋,耳聋自然就不能说话。但是乔安娜老师来了,她丽碧的生活就发生了变化。
电影的开始是一位女士悠悠骑着自行车向主人公丽碧家行去,到了丽碧家,丽碧的家人显得那么冷漠,丽碧坐在角落中孤孤单单老老实实地看着电视。
乔安娜开始教丽碧手语,可是不管怎么做,丽碧都不会,可乔安娜不厌其烦地教她,丽碧终于用手语“说”出了橙汁两个字,乔安娜激动极了!
乔安娜带丽碧去公园喂鸭子,可是丽碧却“说”她的耳朵坏了,这让乔安娜难过不已。回到家中,丽碧和乔安娜坐在院外的椅子上“聊天“,屋内的苏姗—丽碧的妈妈却不高兴了,过了几天,苏姗和乔安娜谈话,让她教丽碧读唇语。但乔安娜觉得最好是手语和唇语结合,但苏姗觉得她是想多挣钱才这样说的,于是晚上就和她的丈夫保罗吵了一架。
第二天(也是乔安娜和丽碧交流的最后一天),乔安娜老师正骑着车往丽碧家行去,突然打来一个电话,是苏姗打来的,说是已经在去学校的路上了,让乔安娜回去。
当乔安娜赶到丽碧家时,已经没有人了。于是又赶去学校,当乔安娜赶来学校,丽碧孤独地靠着墙,用手语“说”出了最后一句话:我爱你!乔安娜也说出了“我爱你!”
这个电影虽只有短短十九分钟,但却告诉了人们一个哑孩子的心声。
聋哑人的世界我们理解不了,但终会有一个能理解她的'人。乔安娜就是理解丽碧的那个人。可无知又冷漠的爸爸妈妈强行把孩子带向了错误的方向,丽碧不会再有希望了,一丝也没有。
《沉默的孩子》观后感3
声音对每一个生命都很珍贵。人如果没有声音,人生会是那么灰暗,那么沉默,那么无助。我对聋人有一种感同身受的感觉。
故事是这样开始的:一个雾天,一个年轻的女人骑着自行车来到一个寒冷的家庭,一个小女孩坐在一个荒凉的角落里,盯着电视。她脸色苍白,毫无生气。她叫莉比,又聋又哑。
穿红衣服的女人乔安娜一言不发地来到她身边。她只是静静地坐在那里,就像生病了一样。他妈说她爱看电视,连她妈都不知道孩子想干什么。看到这里,我有点可怜她。
乔安娜开始教她的手语,比如我爱你,牛奶,橙汁等等。乔安娜学习橙汁作为手语时非常开心。
几天后,乔安娜拿着一摞书来到利比家。莉比的妈妈告诉乔安娜,你应该教她读唇语,而不是手语。
乔安娜问他的妈妈,她去过公园吗?她说:不,她应该会喜欢的。她妈妈知道利比想去公园,但她没有带她去。它是如此冷漠无情。
然后乔安娜带莉比去公园和她一起玩和吃糖果。
但是好景不长。她妈妈送她上小学,让她假装正常人学习。乔安娜骑着自行车来看莉比,她又穿上了红色的连衣裙。
当利比看到乔安娜时,她做了一个我爱你的手势。乔安娜看到的.时候,也做了一个我爱你的手势。乔安娜看起来很难过,骑着马走了。
看完这部电影,我为利比感到难过。因为她妈妈连公园都不带她去,只能坐在一个偏僻的角落看电视。她是个聋哑人,说不出自己想要什么。
聋哑人的世界是灰暗的。虽然影片只有19分钟,但让我记忆深刻。
《沉默的孩子》观后感4
莉比生活在一个迷雾重重的世界里,直到乔安娜出现,她才有了一丝希望。乔安娜是个幸运的天使。她的出现给莉比带来了希望和幸福,但幸运的天使不会永远活着。和乔安娜在一起的时光成了利比记忆中温暖的印记。
在一栋别墅的沙发上,坐着一个孤独的小女孩,名叫利比,又聋又哑。虽然她吃得很好,但她失去了一件很重要的东西,幸福。
丁玲玲!丁玲玲!乔安娜,她妈妈邀请的家庭教师,已经到了。她想和莉比的妈妈聊一会儿,就三分钟。但她连三分钟都没有,聊了不到一分钟,丈夫和另外两个孩子打电话催她赶紧出去。所以,她离开了。
乔安娜慢慢走进了莉比的'心里。她用一个彩色的乌龟玩具来吸引莉比的注意力。之后,乔安娜开始和莉比一起玩。
第二天,乔安娜搬了很多书。她试图与利比沟通。Libby又聋又哑,难免会有一些沟通上的困难。经过几次尝试,莉比终于学会了说她的第一个词橙汁。乔安娜没有提到她当时有多开心。
这时,利比想去公园。乔安娜说,就在她妈妈回来的时候,莉比想去公园。妈妈说:是的,这是她的第一次,但我想她会喜欢的。顺便说一下,公园离这里大约有5分钟的路程。
下午,乔安娜和莉比去了公园。他们喂天鹅一起追着玩,边玩边学手语。几天后,利比学会了很多手语。
然而好景不长。他们的秘密被人知道了,乔安娜被解雇了。
利比回到了阴郁的世界。
导演从色彩、环境、语言等诸多因素凸显了利比的可怜。
《沉默的孩子》观后感5
聋哑人听不到声音,更不可能发出声音,他们的世界是灰暗的,是正常人无法理解的。他们的内心没有一丝阳光,像是一朵枯萎的花。
丽碧就是这样一个孩子。她住在被别人抛弃的别墅里,独自一人坐在一个冰冷的角落里,看着电视,即使她听不到任何声音。
乔安娜老师的出现,改变了丽碧。她穿着艳丽的红色上衣,像充满温暖的太阳,来到了丽碧身边,走进了丽碧的生活。然而丽碧并没有为老师的到来感到高兴,仍然是盯着电视机,她苍白的脸蛋变得更加苍白,金色的头发也没有一丝光彩。
乔安娜想带丽碧去公园玩,询问她的妈妈丽碧是否喜欢去公园,出乎意料,她妈妈竟然从没带丽碧去过公园,即便离公园只有5分钟的路程!她妈妈的回答令乔安娜惊讶,世界上居然还有这样的母亲!
乔安娜经常带着丽碧去公园,她们一起喂鸭子,一起在大树间奔跑,还一起玩捉迷藏,丽碧觉得她不再是从前的她,她已经从灰暗的'阴影里走了出来。
乔安娜还经常教丽碧手语。有一次,她教丽碧用手语表达橙汁和牛奶,然后问丽碧想要哪个,丽碧居然“说”出想要橙汁。乔安娜非常激动,她非常开心,一时竟无话可说,过了一会,她才说:“好,就给你橙汁。”
太阳终究会燃尽,黑暗终究会到来。丽碧的母亲认为乔安娜只想着要工钱,从不教丽碧唇语,便把她辞退了,并把丽碧送到了学校,丽碧又走进了黑暗之中。
在学校,她没有朋友,像往常一样一个人靠在墙角,望着其他小朋友快乐地玩耍。有一天,乔安娜出现在丽碧的学校,依着栏杆看着丽碧,丽碧竟然向乔安娜用手语表达我爱你,顿时乔安娜的泪水涌了出来。
孩子需要陪伴,需要关爱,聋哑孩子更是。他们的内心是灰暗的,但是,爱会使他们内心放射出耀眼的光芒。
《沉默的孩子》观后感6
一个正常的孩子,绝对不会了解聋哑人内心的世界,那是一个凄凉的世界,没有太阳。
在我的生活中没有一个聋哑的孩子,我不知道聋哑人的生活。可是当我看过《沉默的孩子》这部小电影后才知道并不是所有的孩子都是幸福快乐的。
故事是这样的:丽碧是一个聋哑的女孩。她来自于一个衣食无忧的家庭。但她的家人都不经常与她交流,只是忙于工作、学习和社交。是上帝忽略了她,还是声音抛弃了她?让她一生如此。
丽碧住在灰暗的别墅里,能陪伴她的只有那台电视机,她似乎觉得电视机就是自己的一切,也是自己最好的朋友。
直到有一天,别墅里透进一丝阳光,那就是丽碧的母亲请的家庭教师——乔安娜。虽然母亲希望丽碧学唇语,但乔安娜老师还是教了她手语。
乔安娜老师开始教丽碧手语,老师教得特别认真,丽碧也学得特别认真。
老师很高兴,带丽碧去公园玩,他们玩得开心极了。
后来,丽碧的母亲竟因为乔安娜不教唇语而把她辞掉了,丽碧人生美丽的大门又合上了,她又陷入沉默之中,并且比以前更伤心了。
之后,丽碧的'母亲把丽碧送进了学校。下课时,同学们都在玩耍,而丽碧却一个人靠着墙,呆呆地站在那里一动不动的。乔安娜老师到学校看丽碧,丽碧突然用手语表达出:“我爱你。″
其实,孩子们所渴望的是父母的陪伴,而父母却给孩子们很大的压力,夺去孩子们的自由权,孩子们需要自由,但父母却让孩子们失去了梦想,也失去了快乐。
《沉默的孩子》观后感7
声音太重要了,每个人都离不开它。但是有失聪的孩子失去了他们的声音。他们的内心是如此无助和黑暗。
有个女孩叫莉比。她有蓝宝石的眼睛和金色的头发。然而,美中不足的是她不会说话。她生来就是一个听不见别人说话也不会自己说话的恶业孩子。
一大早,一个穿着红色外套骑着自行车的女人出现在街上。她周围的树光秃秃的,没有任何颜色,从任何角度看都是灰色的。这个女孩在路上走的时候特别显眼。这个女孩是莉比的妈妈给她找的老师,她的名字叫乔安娜。
老师到达时,莉比正在看电视。她妈妈抓起遥控器让她跟老师打招呼。莉比大声喊着,不愿意让自己的幸福和自由受到干扰!母亲就像一个没有怜悯之心的恶人,年轻的莉比除了让母亲带走,什么也做不了。
老师想带莉比去公园,问她想带什么。因为老师教了她很多东西,莉比用手语说:橙汁。
于是老师和学生来到公园,那是春天。公园里充满了绿色,空气非常好。莉比和她的老师玩捉迷藏。利比非常高兴。当她玩得开心的时候,莉比对她的老师说:“老师,我的耳朵坏了,听不见你的声音。”。老师的笑容僵在脸上。很遗憾,这么可爱的孩子既不会说话,也听不到她的声音
莉比的母亲发现了他们的.秘密,辞去了她的老师。送莉比上学。
当老师去学校的时候,她看见利比独自站在角落里。老师在学校外面,看着她说:我——爱——你!
看完这部电影,我才明白,对于生活中听不到声音的孩子或老人来说,有多难。我们一定要给他们更多的关爱,多和他们交流,因为他们心里也和我们一样有自己的小花园。
《沉默的孩子》观后感8
聋哑人的世界,是什么颜色?黑色?灰色?还是……在观看了这部影片后,我终于解开了这个谜题。聋哑孩子,可能因为他不会说话而被人抛弃。主人公丽碧,就有这样的遭遇。
丽碧是一个名叫梅西的女孩扮演的。正因为梅西是聋哑儿,才能把丽碧演得活灵活现。
影片开始了。
随着沉闷音乐的响起,首先映入眼帘的是一件红色的衣服,哦,那是一位红衣女子。雾太大了,导致我看不清。唔,那是丽碧的老师,也是丽碧的知心朋友——乔安娜。
当乔安娜来到这座偌大的别墅中,第一眼就看到了丽碧。那时的'丽碧正在看电视,她的眼神呆滞,穿着黑色的衣服,正如她黯然的心情。她的脸色苍白,没有血色,或许是常年在家里的原因吧。
这是一个多么爱慕虚荣的母亲呀!她为了不让别人知道自己有一个聋哑孩子而不带她出门!并且,公园离这里有五分钟的路程!听到这里,乔安娜决定要带丽碧去公园。在公园里,她们喂鸭子,吃糖……各种各样的活动。这让丽碧感到了前所未有的快乐。
当苏珊(丽碧的母亲)发现了她们两人的秘密时,她把乔安娜辞退了。影片的最后一刻,丽碧做出了“我爱你”的手势,老师也回答:“我爱你”。老师的心“咯”地一下,好像有什么碎了……聋哑孩子难道就应该被抛弃吗?作为父母是不是应该体会孩子的感受呢?唔,聋哑孩子的内心世界竟是如此灰暗……
《沉默的孩子》观后感9
一个聋哑孩子,她叫丽碧。电视是她唯一的兴趣,她的世界永远都那么孤独。我突然想每个聋哑孩子都会有一个孤独的小世界,四周是墙壁,出不去。
在一个孤零零的别墅里,有一个小女孩叫丽碧,她被一个黑暗的牢笼困住了。唯一陪她的,是一台电视机。她生活在一个富裕的家庭里,但是远远得不到那样的生活,因为她是聋哑人,父母都不爱她,觉得她一点用处也没有,长大没出息。
于是她的父母给她找来了一名家庭教师,她叫乔安娜。
她很早地来到了丽碧的别墅,刚刚进门,她看见了丽碧的哥哥姐姐,丽碧的爸爸和乔安娜谈了不到一分钟的话,就走了,她妈妈连五分钟都不到,就走了。
乔安娜来到了丽碧的房间,用手语问她:你想吃什么?果然如乔安娜所测,她不懂。乔安娜从最简单的'做起,教丽碧手语。
丽碧的妈妈回来了,乔安娜问:丽碧喜欢去公园吗?丽碧妈妈的回答让乔安娜太惊讶了!丽碧的妈妈说:我就没有带她去过公园,离那里只有五分钟的路程。
乔安娜带丽碧来到公园,放开心思喂饥饿的白鹅。来到大树旁玩捉迷藏,来到草地上奔跑(丽碧很喜欢这个公园,也许这是她最开心的一刻)。
她们坐在椅子上聊天。乔安娜说:你想吃糖果吗?丽碧说:这是我最喜欢的。
那天,乔安娜骑车在路上,她接了一个电话,知道丽碧已被送去学校。
乔安娜到学校去看她,丽碧用手语对乔安娜说:我爱你。乔安娜说:我也爱你。说完,乔安娜伤心地离开了学校。
丽碧不想失去乔安娜,此时我的心深深地感动了,如果丽碧可以说话,家人们可能会陪她的。
《沉默的孩子》观后感10
《沉默的孩子》属于公益性质的短片,荣获第90届奥斯卡最佳真人短片奖,虽然影片只有短短20分钟,讲述了一个关于深度失聪女孩“Libby”的故事,给人的感触却是良多,总感觉故事可以更加具体话,情节可以展开扩展成为一部真正的电影。 故事的主人公是一个自小失聪的小女孩,母亲却在她三岁后才发现她的异常。都说沉默的孩子更聪明,小主人公除了失聪其实与常人并没有什么不同,显然小主人公也是这么认为的。她渴望与人正常的交流也认为能够与人正常交流,然而周围的人总是把她当做“非正常”人看待,她努力着抗争着却不被理解。母亲曾认为口语的重要性而忽略了其他,直到接触手语她才逐渐活泼起来。让人震惊的是故事中的小女孩现实中也是一个失聪的孩子,本色出演更能唤起人性。 影片的`制作人表示希望通过电影让人们可以正视残疾人,不仅聋哑人,其实很多残疾人都可以进入正常学校的,社会并不需要给他们太多特殊的照顾,有些时候他们不需要“另眼相看”,他们更需要像正常人那样生活。 与《沉默的孩子》同时提名的还有四部影片,没有观看其他无从对比,诚然影片可能由于时间限制造成有些地方用力过猛有些地方又有些浅薄,但这并不能影响它的价值,一个网友说这部影片让她对孩子的教育方法进行了反思,一部影片可以引起社会思考它就已经成功了。 好故事就是值得讲且世人也愿意听的东西,显然,《沉默的孩子》做到了。
《沉默的孩子》观后感11
声音对每个人来说太重要了,不能没有它。可是有聋哑孩子失去了声音,他们的内心是多么-无助,多么—昏暗。
有位女孩她叫丽碧,她有一双蓝宝石般的眼睛,金色的头发,可是,唯一美中不足的是她不会说话,从一出生就是一个听不见别人说话,自己也不会说话的苦命的孩子。
清晨,一位穿着红色大衣骑着自行车的女子,出现在大街上,四周的大树上光秃秃的没有一点色彩,无论从什么角度看都是灰蒙蒙的,女孩子走在这条路上上特别显眼,这个女孩子就是丽碧妈妈为她找的老师,叫乔安娜。
当老师来到时,丽碧正在看电视,她的妈妈抢过遥控器让她和老师打招呼,丽碧大声叫喊,不愿意让那唯一属于自己的快乐和自由被人打扰!妈妈就像一位恶人毫不留情,而幼小的丽碧无能为力只能眼巴巴地让妈妈抢走。
老师想带丽碧去公园玩,问她想带什么东西,因为老师教了她好多东西,丽碧居然用手语“说”:”橙汁”。
于是她们师生二人来到公园,春天到了,公园里到处绿油油的,空气特别好。丽碧和老师玩起了捉迷藏,丽碧很开心,正玩得高兴时丽碧对老师说:“老师,我的耳朵坏了,听不到你的声音。”老师的笑容僵在了脸上,这么可爱的孩子,可惜不会说话也听不到声音——
丽碧的`妈妈发现了她们的秘密,就把老师辞了。把丽碧送到了学校。
老师去学校看到只有丽碧一个人在角落里站着。老师在学校外,看着她说:“我-爱-你!”
我看了这部电影,明白了生活中听不见声音的孩子或老人多么难受,我们一定要多给予他们关照,多和他们交流,因他们的内心也和我们一样有着自己的小花园。
《沉默的孩子》观后感12
在一个大雾弥漫的清晨,一个小孩的世界慢慢浮现了,她叫丽碧。丽碧身为一个聋哑人,却在一个正常人的世界里,或许是因为妈妈太爱面子了,就在这里,丽碧失去了刚刚获得的阳光。
丽碧出生在一个衣食无忧,富裕无比的家庭中,但是,就因为丽碧是一个聋哑孩子。母亲的虚荣心使一名本该拥有一个快乐的家庭和无忧无虑童年的她成为了一个孤独、寂寞和冷漠的孩子,在这个家里,欢声笑语不属于她,这个家里什么也不是她的,她只有一台电视机。
故事开始了,一名叫乔安娜的女子,一路上骑着一辆天蓝色的自行车行驶在一条泥泞、灰蒙蒙的小路上,在这里只有黑暗,没有一点光明,而乔安娜就像一只雪白的天鹅一样站在沼泽地里,给这里带来了光彩,她是丽碧的救星。
开始,丽碧对新来的陌生人感到无所适从,不知道该怎样对待这个陌生人,乔安娜发现丽碧在家里并不受家人的喜欢,她就开始用各种各样的游戏陪她一起玩耍,有时一玩就是一整天,她成功的进入了丽碧的心田,而丽碧的花园也开出了美丽的.花儿。
终于有一天,在乔安娜老师的精心教导下,丽碧终于学会了用手指“说话”,她们在一起度过了一段快乐无比的时光,可是好景不长,天下没有不散的宴席,乔安娜被解雇了,故事又重新开始了……。
一下子,咔,电影结束了,之后又出现了一段文字——全世界有90%的聋哑孩子的父母是正常人,有78%的聋哑孩子没有接受特殊教育。
父母们,我们是孩子,我们不要你们给我们多好的衣、食、住、行,我们不要这么多外在的东西,我们要你们的爱,所以请你们去用你们的真心来爱一爱我们的内心吧!也请你们更要用心去温暖残疾的孩子们。
《沉默的孩子》观后感13
我从来没见到过聋哑人,也根本不知道聋哑孩子内心的世界我是一个局外人。这个19分钟的短电影《沉默的孩子》使我渐渐了解了聋哑孩子真正的内心。
主人公丽碧是个聋哑儿童,她是沉默的。她虽然长相可爱,但心中被植入了一朵黑色的花。
丽碧家庭中的情形大家应该猜到了一小点儿:丽碧的.父母很冷漠。不止父母,她的兄弟姐妹都对她漠不关心。
天空中雾蒙蒙的。乔安娜骑着自行车,照亮了黑暗的世界丽碧的世界。
乔安娜老师利用一个小乌龟瞬间俘获了丽碧的芳心。当乔安娜了解了丽碧后,开始跟她互动,并教她一些简单的手语。
乔安娜老师正在教丽碧橙汁这个词,乔安娜一边指着图画,一边用手势教丽碧。但丽碧坐在哪,无动于终。乔安娜老师问丽碧:你的包在娜?,忽然看见丽碧用手势表示橙汁,老师欣慰地笑了。她装了些橙汁,向丽碧的妈妈苏珊请示。问苏珊丽碧喜不喜欢去公园!我不敢相信苏珊是丽碧的母亲,竟然从不管孩子是否快乐,这是一个什么样的家庭呀!要是我生活在这样的家庭,一定会崩溃的。
在公园里,乔安娜和丽碧高兴地喂鸭子,一起吃糖果,还在一起玩捉迷藏。丽碧藏在了一棵大树后,被乔安娜找到了,用手势表示道:我的耳朵坏了。乔安娜听了为之一震,愣住了。
因母亲的不满,丽碧离开了乔安娜,被送进了学校。乔安娜路过学校时来看丽碧,丽碧用手势表示:我爱你,乔安娜忍住泪,走了。
天下不幸的儿童太多了,我们应给予他们百分之百的爱呀!
《沉默的孩子》观后感14
沉默这两个字,对于雨碧来说,是经常的。但是,对于别人来说,是……难以相信的。丽碧头上到底有多少乌云?在她心中,世界,就是无声、灰暗的吗?在别人的心里,聋哑人,就只有一个字,那就是“呆”,对吗?
聋哑人,表面是有些呆的,但是,他们的内心也有一朵绽放的花!
在一个灰暗、冰冷、泥泞的小路上,一位年轻、漂亮的女子,骑着自行车,看似,天气是很冰冷的。她在一座灰色的大屋子前停了下来……
走进了屋子里,一家人本来聊得很好,当然,是除了丽碧,可是进去后,才知道,那个人,原来是丽碧妈妈请来的`家庭教师。
在乔安娜老师和丽碧的沟通中,丽碧渐渐地和乔安娜老师在一起有感觉了,老师就带着丽碧,去公园她们喂鹅、吃糖果……玩得十分开心。
就这样,没多久,老师就用手语教会了丽碧和别人“说话”。
乔安娜和丽碧每天玩一玩,学一学,丽碧的心每一天都不孤独了。
但是,有一天,乔安娜老师再一次去教丽碧的时候,在半路时,乔安娜老师的电话“丁铃铃”地响了起来。她在电话中知道了丽碧已经在学校的路上了。
然后,乔安娜老师努力地对丽碧的妈妈说,丽碧去了学校会是什么样的后果,可是,她就是不听,最后,老师把自行车放在了地上,就立马奔向学校。
在校门外,乔安娜老师紧紧地抓着门栏,丽碧正好看见了乔安娜老师,她知道了,自己不能再和乔安娜老师聊天、玩游戏了,而且,是永远!
丽碧用手语,最后对乔安娜老师说了一声:“我爱你”!乔安娜老师也用手语说:“我也爱你”。乔安娜老师看着丽碧,泪水、快要落地了。然后,就头也不回地走了。丽碧失去了唯一的希望。
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