老人与海读后感高中

时间:2023-11-28 17:22:10 心得体会范文 我要投稿
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老人与海读后感高中【集合】

  当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编整理的老人与海读后感高中,希望能够帮助到大家。

老人与海读后感高中【集合】

老人与海读后感高中1

  桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

  老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼,这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼,是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功,他又遭遇了鲨鱼,经过殊死的搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  “我与你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量与希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。

  海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖与普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的'强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

  不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功与幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”

  一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

  永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

老人与海读后感高中2

  《老人与海》是美国作家海明威晚年的作品,凭借这部作品,他荣获了诺贝尔文学奖。这是一本让人心潮澎湃的小说,每一次品读,都能收获不同的感受。

  在海明威的笔下,渔夫圣地亚哥的形象跃然纸上:一个消瘦憔悴,颈脖皱纹很深,脸腮上长满褐斑的老人,他年老体衰,他十分孤独,几乎没有任何朋友除了叫马诺林的男孩。他执着,即便是在连续84天颗粒无收的情况下,在别人的嘲笑之下,依然坚信早晚会捕到大鱼的。最后老人终于钓到了大鱼,但经过三天精疲力竭的搏斗,最终拖到海岸上的是一副巨大的鱼骨架子,事实上,老人是一无所获的`胜利者,尽管人们无法相信他能战胜奔流不息的大海,只有他的忘年交马诺林相信他所经历的一切。

  我沉静在海明威简洁明快的文字里,心情随着主人公的命运跌宕起伏:

  老人生活贫困,屡受挫折,但他始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力,始终保持人的尊严和勇气:因为“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方”;因为“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

  当你在学习上遇到困难时,我们要学会挑战它战胜它,不能胆怯;不要忘记贫困山区的小朋友还在昏暗的教室里学习。

  当你在跑道上气喘吁吁时,我们要学会咬牙坚持,不能半途而废;不要忘记雪花男孩还穿着单衣行走在崎岖的山路上。

  新的时代,新的气象,让我们踏着和谐的主旋律,争当新时代的好队员!为成为社会主义的接班人而努力奋斗!

老人与海读后感高中3

  当我翻开《老人与海》的第一页时,就被深深地吸引住了:一条大鲨鱼,一条大马林鱼,一个男孩和一个老人,塑造出了一个看似简单,其实是蕴含深刻哲理的故事。

  故事讲述了一个叫做“圣地亚哥”的老人在海上苦苦“奋战”了84天,终究没有钓到鱼。他经常被同行冷嘲热讽,但他从来都没有灰心,仅仅靠着他那简陋的器具,在海上搏斗了三天,终于钓到了一条大马林鱼。但在回家的海域上遇到了数条大鲨鱼,他马上冷静下来,凭借着他从小捕鱼的经验,用刀子刺穿了鲨鱼的骨头,将那些可恶的坏家伙置于死地。但老人也付出了代价:他的大马林鱼被鲨鱼们啃得只剩下鱼头、鱼尾和骨架了。

  “勇敢者是不会被打败的,你可以消灭他,但永远打不垮他。”这句话深深地“印”在了我的脑海里。虽然老人躲不过海明威笔下写的'灾难,但是他勇敢的面对了这些灾难。人类真是一种奇怪的动物:他们有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败,失败真的如此可怕吗?老人在海上经历了84次失败,但他都没有放弃捕鱼。我非常敬佩老人这种不屈不挠的精神,正是他这种精神,换来了应有的报酬——大马林鱼。

  而在生活中的我,可不像老人那样毅力十足。有一次,我考试考砸了,非常伤心。妈妈就让我看看《老人与海》这本书,希望我能从中学习老人这种永不放弃的精神。看完以后,我又鼓起勇气,充满力量,决定以后要继续努力,查漏补缺,争取考出好成绩。

老人与海读后感高中4

  书籍是人类进步的阶梯----高尔基。我是一个小书虫,没了书我真不知怎样活下去,可能,我会被活活饿死!书籍是我的全部。我读过许多书,但这本书给我留下的印象最深。讲的是一位老人打鱼的故事,大家一定都知道了,对,没错,就是《老人与海》。

  每当我捧起《老人与海》这本书时,总会有一种莫名其妙的好奇心。

  我驾驭着好奇心去看看,桑提哥亚老人一天得打渔生活。老人每次与大鱼搏斗时,我总会觉得那是一场人与鱼的力量与智慧的较量,每当迈向下一步时,老人都走的.惊险,行的传奇。当桑提哥亚老人捕获大鱼时,我们心中何不多了一份甘甜?多一份快乐呢?何不觉得这辛苦没有白费呢?可是,死鱼的血水毕竟会招来鲨鱼,当大鱼被鲨鱼一口又一口的撕咬时,我们的心也如同被鲨鱼撕咬一般的疼,心中暗暗地说“:可恶的鲨鱼,不要再叫我看见你,不然的话,你就死定了!”及时桑提哥亚老人用木棒、船桨击打鲨鱼的脑袋,也是杯水车薪,这么多的鲨鱼看都看不过来,就谈不上去赶走鲨鱼了。怎样才能使鲨鱼游走呢?每当读到这,我总会绞尽脑汁的帮助桑提哥亚老人想,让鲨鱼游走的好办法!最后,当桑提哥亚老人回到码头时,大鱼已经被鲨鱼吃的所剩无几了,只剩下了几根白灰灰的骨头和几块鱼肉渣。桑提哥亚老人一脸疲倦地把船栓好,提着那在皎洁月光下很显眼的白灰色骨头。走回家去,当他快要到家时,却像垃圾站走去,随手便把白骨扔了。几个老渔民看见了,都替他感到了一丝的惋惜。

  桑地亚哥老人的坚持让我感动,他的毅力叫人吃惊!

  我喜欢读《老人与海》。

老人与海读后感高中5

  大海是鱼的家园,捕鱼是老人的职业。这是一个可怜的老人,在海上航行了84天,一条鱼也没上钩,前40天还有一个热心的男孩帮助他,但如今,他已是孤身一人,如果不是男孩的父母要求,他可能还会跟在老人身边。老人十分难过,曾经有过一生再也不出海捕鱼的念头。有一天,他重新踏上那条破旧的渔船,并做好了充足的准备——他要去往远海捕鱼。远海,老人对它充满了未知,那里有可怕的风暴,行踪莫测的鲨鱼……但老人已下定决心,要捕一条大鱼。

  果然,老人是幸运的,他钓到了一条大马林鱼。同时,他也十分不幸,在返航时被马林鱼弄得遍体鳞伤,还遭到鲨鱼的攻击。回到家后,搬上来的'只有一具沉重的鱼骨架。

  掩书凝思,我的心情久未平息。我既为老人高兴,又为老人伤心。他那种坚持不懈的精神令人惊叹!他明明可以放走马林鱼,摆脱危险并钓一些小鱼,但他不,他宁愿带回一堆骨架也不愿放弃,可以说,他是神圣的、伟大的。一个老人,在经历岁月磨难后练就的一种超常的毅力是坚不可摧的。

  老人在与马林鱼斗争的过程中早已精疲力尽,当他以为自己胜利时,新一轮进攻又开始了。无穷无尽的鲨鱼被吸引过来,老人奋力反抗着,但这一切都是徒劳,鱼还是被吃光了。鱼虽然没了,但老人的精神不会垮。正如海明威所说的“人生来不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败”。

  生活中的我,遇到一点点困难就会退缩,钢琴遇到难一点的曲子就不想学习了,甚至还差点和钢琴“断绝关系”,学校的口琴队想着要退出,总以时间不够为借口。看了这本书后,我得重新正视自己,重拾信心,在坚持中打磨自己。我相信,只要坚持,再差的结局都会有一种力量推动着你,给你勇气,给你的结果。

老人与海读后感高中6

  我读了一篇课文,叫《老人与海》,这篇课文是我看后感受最深的文章。

  这篇课文主要写古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼,在一无所获的八十四天之后,钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这一天却遇到了鲨鱼,老人和鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的骨架。老人虽然失败了,但他在与鲨鱼斗争的`过程中表现了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。

  在我的生活中,也有过和这个故事差不多的事例,我来给你们讲讲吧!

  四年级下学期放暑假,爸爸给我买了一双溜冰鞋,虽然小时候学过,可现在完全不会玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起来后,扶着墙走了几步,然后滑了几下,刚五秒钟,我就摔倒了,不过还好,身上一点伤都没有,而且摔下去的时候也不痛。吃完晚饭后,爸爸、妈妈带着我去政府广场溜冰,一到下面,我就换上了溜冰鞋,滑着滑着前面有一个小坡,小坡过后有一个洞,不好了,要滑过去了,还好有爸爸拉住了我,终于脱险了。

  到广场上,我自己一个人在那里滑,要练习拐弯和刹车还有上下楼梯。我在人群中滑,有好几次都没有转弯,摔了四次,刹车我也学会了,现在只差上下楼梯了,我一到楼梯那儿,身子就控制不住的往下滑,我突然一转身,“啪”的一下落到草丛里了。

  虽然在练习的过程中很辛苦,经常摔跤,但是我并没有放弃,一直坚持,现在我终于学会了溜冰,坚持就是胜利!

老人与海读后感高中7

  英雄不一定是有许多功绩的人,但是他却一定是很会为自己努力的,且坚持不懈、奋斗到底的人。提到英雄,我想到了海明威。“人生来不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是是不能够被打败。”他在其“最精彩的”、“短小但是不渺小的杰作”《老人与海》中诠释了什么是英雄,而这句话成了所有“男子汉”的精神追求。

  我想到我自己。自从步入高三,心中多了一份愉悦和惆怅。最近总会想到以后的日子,许多人可以努力三年进入名牌高校,而三年后却无法步入大学的门,不因为别的,只因为他们“变质”了。我思考了许多,当我第一天跨进中学大门的时候,心中满怀抱负,一副誓必成功的样子,时值今日,我依然如此,不是因为我太过自信,只是我相信,人该对自己有信心。因此,我为追求梦想,“牺牲”了所有,就只为成功!回头看过去的点点滴滴,辛酸苦辣甜,一切都不再是曾经所以为的痛苦了。

  三年就快过去,我为这追求奋斗三年,假如我成功了,按照自己所希望的那样踏上“另一趟奋发的旅程”,那我一定会继续奋斗,奋斗到底——我不怕辛苦,我也不怕变质!

  假如我失败了,就像书中的'老人奋斗了那么久,却只能在回到岸边之际,带回“一架白骨,一条残破不堪的小船和一个精疲力竭的身体”,那我也不会怨恨什么,我会认为那是一个悲壮英雄的凯旋。

  人的一生就该是奋斗的一生,与天斗、与地斗、与生命斗、与自己斗。英雄可以生活平庸,但是是骨子里却要有奋斗、坚持、不畏的意志。即使最终的胜利果实被无情地抢去,也不放弃希望,而是平和地接受事实,计划下一次的出海。

  我要做自己的英雄。

老人与海读后感高中8

  今天,我读了一本书——《老人与海》,才读了几页就被那精彩的情景所吸引了。这本书的主要内容是:一位叫桑提阿果的老人,在前八十四天里他一条鱼也没打到,于是他决定在第八十五天出海远行,非得钓一个大鱼不可。终于在出海的第三天,他捕到了一条大箭鱼。但是由于箭鱼的血流入了大海并迅速蔓延开来,导致引来了一大群鲨鱼,老人便使出浑身的力气与鲨鱼展开殊死搏斗,最终赶走了鲨鱼,可是鲨鱼也把大箭鱼身上所有的肉全吃完了。结果老人拖回去的只是一副大箭鱼的骨架。

  读完之后,我情不自禁地对那位桑提阿果爷爷产生深深的敬佩之情。虽然他是一个普普通通的劳动者,但是他那种不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争的精神,却值得我们所有人去学习。桑提阿果爷爷又让我想起了一个人——史蒂芬·霍金。

  人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,他虽然患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,被长期禁锢在轮椅上,而且因患肺炎被剥夺了说话的`功能,但是他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了人们,使人们对他产生了由衷的敬意。

  然而像史蒂芬·霍金这样的人还有很多:桑兰、张海迪、海伦·凯勒……,他们那种永不言败的硬骨头的精神都在桑提阿果爷爷的身上体现出来,那种精神成为了《老人与海》的灵魂,正如桑提阿果爷爷所说的:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”事实上也的确如此:一个人,不管出生贵贱,身体是否健全,只要他有永不言败的硬骨头的精神,他就是大赢家,你永远也打不垮他。

老人与海读后感高中9

  《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位叫圣地亚哥的老渔夫。风烛残年的老渔夫霉运连连,一连八十四天都没钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着一向奋斗下去的精神,最终在第八十五天钓到了一条巨大的大马林鱼。老人经过了两天两夜艰苦的与鱼的搏斗,杀死了大鱼,把它拴在渔船边,但很多的鲨鱼纷纷来抢食。老渔夫一一杀死他们,但大鱼还是被吃光了。

  圣地亚哥最终拖回一副鱼骨头,从睡梦中巡回那往日完美的岁月来忘记残酷的现实。

  跌倒了要重新站起来!我们在生活中也要像圣地亚哥一样坚持不懈,虽然有时可能没有好的结果,但只要你努力之后,还是十分欢乐。

  老人与海高中生读书感受3

  我在暑假里看了第一本书是《老人与海》,故事的资料是这样的:一位老人常年独自在海上打鱼。最终有一次他捕获到了一条比他船还大的鱼,满心欢喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鲨鱼,鲨鱼要吃老人捕获的那条大鱼,他使出浑身解数和鲨鱼搏斗。虽然老人经验丰富,可是鲨鱼毕竟是海中霸王并且又成群结队,最终那条鱼被鲨鱼吃光了。老人历经一番艰辛,最终拖回家的`只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

  这就是《老人与海》的故事,老人没有被任何困难压倒,他尽自我最大的努力与生活中的磨难做不屈不饶的斗争。他说:“一个人并不是生来要被打败的,你尽能够把他消灭掉,可就是打不败他”。

  这种永不言败的精神值得我们学习,以后当我遇到困难时就应当想想老渔夫的坚强和对生活的热爱。我也要学着坚强,自我应对困难。

老人与海读后感高中10

  有这样一位老人,他对海鸥有着无法割舍的感情;有这样一位老人,他拿出自己退休工资一半以上的钱为海鸥买饼干;有这样一位老人,在他与世长辞后有一群白翼天使为他守灵;他就是海鸥老人——吴庆恒。

  海鸥老人吴庆恒生前孤身一人,每年冬天步行二十多里到昆明去看海鸥是他唯一的寄托,给海鸥喂食,与海鸥嬉戏,风雨无阻,因此,他与海鸥建立了深厚的感情。老人还给海鸥起了一个个朴实的名字——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,我们都能从这些名字中看出来。每到太阳偏西,海鸥们要到滇池去休息,老人没法再和海鸥一起,只好等到次日,心中充满了对海鸥的期盼和留恋。

  吴庆恒老人因年老生病而离开了我们,在他逝世前的五天中只吃了一碗面条,他要为海鸥省钱,要为海鸥买吃的。不幸的是,这样一位伟大的老人,就这样匆匆离开了。

  吴庆恒老人对海鸥的热爱,不是一天两天,而是数十年如一日,从未改变。老人的这种坚持,又是一个寻常人可以做到的呢? 由此,我想到了生活中我们对待学习的态度。当我们刚刚接触到某一门学科时,或许是因为好奇,我们对它充满了兴趣,非常热爱它,可是随着时间的推移,我们对它产生了厌倦感,开始渐渐地对它冷漠而视,因此成绩一落千丈。如果我们能像老人对待海鸥那样去正视我们的`每门学科,一路坚持,最终定能驶向成功的彼岸。

  坚持就是无边黑暗中的一盏明灯,坚持就是茫茫大海中的一叶轻舟,坚持就是能开启成功大门的一把钥匙。我们要坚持,我们要像老人对待海鸥那样去对待生活中的每一件事,那样才会走向成功!

老人与海读后感高中11

  你对动物的态度是怎样的呢?是真情对待?还是态度恶劣呢?你又是如何看待和动物之间的关系呢?是当做亲人?还是当做玩具?

  今天,我学了一篇文章——《老人与海鸥》。故事是这样的: 每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的.白翼 ” 天使 “ ,不忍离开自己的亲人。

  读了这篇文章后,我不禁留下了感动的泪水。老人为了海鸥,竟然每天步行二十余里去看海鸥;老人为了海鸥,竟然连自己的衣服破了、旧了也不换,而是为海鸥买食物,老人为了海鸥做出了许多让我们意想不到的事情。海鸥对老人的情谊也是如此的深厚,海鸥竟然为老人吊唁,用自己独特的方式表达着对老人的留恋。善良的老人,纯洁的海鸥,用真情向我们展示了那无私的爱和震撼的情。着怎能不让人为之动容呢?

  我原来养过一只小狗,它叫欢欢。从妈妈把它带回家的第一天,我就认定了它是我们家的一份子,是我最好的朋友。我每天和欢欢一起奔跑、玩耍,快乐极了!每天晚上睡觉前,我都要对它说,晚安!在这一个月里我快乐极了,可是,有一天妈妈却说要把欢欢送走。我留下了不舍的眼泪,欢欢好像也知道它要离开我似的,在这一天里,它时时刻刻都和我在一起,临走的时候,欢欢也伤心地哭了。

  世间万物都是有灵性的,遍及天地的爱心是我们这个世界的希望。动物是我们亲密无间的朋友,它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界,让我们和动物和谐相处吧!

老人与海读后感高中12

  这只是一个平平凡凡的老人出海打渔的故事……

  有一个老人,他以打渔为生,但最近一阶段的出海,他一连84天都未曾打到一条鱼,别人都觉得他很倒霉,一直跟他一起出海的孩子也被父母勒令换船,可老人始终坚信自己有能力有技巧,终于在第85天他亲手钓上了一条大马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的'艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。就在他准备返航庆祝时,老天又同他开起了玩笑,大鱼的鲜血引来了鲨鱼,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,终于他透支了所有力气,最后大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤。

  故事很简单,但老人的这种坚持不懈,自信满满的精神令我震撼了。小说作者用最平凡的故事告诉我们:人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。困难就如弹簧,你强它则弱,你弱它则强。一个上了年纪的老人尚能与大海,与鲨鱼进行殊死搏斗,毫不退缩,而作为新一代的年轻人,又有什么理由面对困难和挫折就轻言放弃呢?所以我们应该好好向老人学习,遇到困难和挫折要勇于克服它们,而不能轻易向他们屈服,也做一个有毅力的人。

  我们以后的生活也必将布满荆棘,但我们应该把这些困难当做是生活的一剂调味品,要以乐观向上的精神来面对生活,面对人生。就像故事中的老人一样,即使他连续84天未曾打到一条鱼,他也从未放弃,而是乐观的相信,也许明天,我就能打到一条大鱼,所以他才能在第85天钓上了一条大马林鱼。所以除了他的毅力我们还应该学习他的这种永保乐观心态的精神,做一个乐观豁达的人。

老人与海读后感高中13

  寒假期间为了充实自己读了海明威的作品《老人与海》。这本书从很早以前就想一直想看,现在终于有了时间读这本名著了。、

  《老人与海》讲述了古巴一名叫桑迪亚哥的老渔夫,独自一个人出海捕鱼,从起初一无所获钓了一条无比巨大的马林鱼并把它刺死的艰难历程,还跟来抢食的鲨鱼殊死搏斗。老人经历了从未经受的艰难考验。但结果是大马林鱼被鲨鱼吃了,并没有捕到完整的鱼我,而是只带回了鱼骨架。在这篇小说当中老人说的话给我很多启示。“一个人并不是生来就要被打败的”“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”我想这应该就是《老人与海》想揭示的`哲理吧。我们不能否认,只要是人就都会有缺陷,只要我们承认了自己的缺陷并且努力去战胜它,无论我们是捕到一条完整地鱼还是一副空骨架。只要我们为自己的理想努力追求过,奋斗过,我们就是一个胜利者。我们要知道过程比结果更重要。故事的结尾出现了一名叫明诺林的男孩,他希望继承老人捕鱼的事业。我觉得老人的生命的强度和不可征服的精神也值得我们敬重。

  《老人与海》给我最大的启示是人生很漫长,我们必须自信,锲而不舍,永不言败。我们要经受住困难挫折,勇敢追求自己的理想。海明威评价他的作品说:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”我要用这句话激励自己,勇敢追求自己的理想。

老人与海读后感高中14

  暑假,我读了一本海明威的《老人与海》,被主人公桑阿果爷爷那不被困难所屈服、尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠地斗争精神所感动。这本书叙述了一个年迈的渔夫桑阿果爷爷在八十四天没有打到鱼的情况下,独自一人到远海捕鱼,意外地发现一只大鲨鱼,同鲨鱼斗了几天几夜,最终制服了鲨鱼,将鲨鱼横捆在小船的侧面,不料,大鲨鱼的血腥引来了更多的鲨鱼,老人用自己仅有的刺刀和木棒还有双手对付庞大的鲨鱼,最后,捆在船侧的大鲨鱼被其它袭来的大鲨鱼啃了个精光,只剩下了骨架,一个平凡的人以自己的毅力做出了一件不平凡的事。

  当我读到“当鲨鱼从海里跳起来的时候,老头儿就想,不能让鲨鱼知道我害怕它,不然,还没有和它进行搏斗,心理上就先被鲨鱼打败了。”时,我感受到老人不被任何困难所屈服,所下倒的精神,这位老人并没有受过什么高等的教育,却拥有那样高尚的人的品质。回想自己,平时一瞅见难题,就有一种压迫感,就不断对自己说一定不会做,只有在那儿干巴巴等待老师的讲解。这样,我心理上就彻底被困难打败了,更没有奋斗、挑战的机会。我佩服桑阿果爷爷的精神,那坚强不屈,不被困难所吓倒的'精神。

  在读到“‘不行’,老头儿咬着牙说,‘只要我还有一口气在,就要和他们拼个你死我活。’”时,我深深体会到老人勇于向困难挑战,尽自己最大的努力与困难挑战作不屈不挠的斗争精神。

  他说过:“一个人一生下来不是被人消灭或毁灭,只有尽可能去奋斗才有可能打败最强大的敌人,重新站起来。”对照自己,平时一看见生活与学习的困难时,就想尽方法逃避,不敢勇于面对,相比之下,我多么惭愧啊!

  我要学习老人这种向命运、向困难挑战,不向命运所屈服的精神。

老人与海读后感高中15

  今天我们学了《老人与海鸥》这篇课文,讲的是一个老人每天都步行二十里来到翠湖给海鸥送餐,还给海鸥起了名字,每天都和海鸥亲切地说话,每当太阳落山时老人的所料袋空了,老人就离开,他第二天还会来。可是没想到老人去世了,他们把老人照片遗容放大,摆到了翠湖边,海鸥们竟然极速煽动翅膀在天上盘旋高飞,过了一会儿,海鸥竟然在老人的遗像前站成两行,他们站在那肃立不动,像是为老人守灵的白衣天使,当他们不得不收起遗像的时候,海鸥们像是炸了营似的朝遗像飞来,他们好不容易从飞动着的白色漩涡中脱身。在为老人举行的`葬礼上,老人背着那个蓝布包,撅着嘴,好像在呼唤着海鸥们。

  善良的老人,纯洁的海鸥。我非常佩服老人来回二十里路给海鸥喂食,也佩服他们的深情友谊,海鸥竟然能听懂老人说话。同时,老人对海鸥那无私的爱感动着我,海鸥对老人的那份情震撼着我。

  这不仅是我想起了我家的旺旺,旺旺在我姥姥家寄存着,我有什么好吃的我都给他送过去,他非常听话,见人就跑过上去抱住表示友好,旺旺和我感情很深,我对旺旺很好,不管它犯了什么错我不打它也不吵他,只是摸着它的脑袋和它说说悄悄话,说完话之后,它会摇摇尾巴,点点头,舔舔我的手,表示明白,这让我感觉到了人和动物的亲密感情,只要你对他好善待它,他就会用忠诚回报你。有一次旺旺来我们家,别人用好吃的来诱惑它,让它跟他走,可是旺旺没有这样做,它只是很快跑了回来,没有理会那个陌生人,来到我面前,叫了两声,扑到了我身上抱住了我。

  其实世间的万物都是有灵性的,遍及天地的爱心是我们这个世界的希望,动物是我们的亲密朋友,他们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界,我们要与他和谐相处。

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