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读《生命的美丽》有感
读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的读《生命的美丽》有感，欢迎大家分享。
读《生命的美丽》有感1
今天，我在作文班读了一篇文章，叫作《努力的生命最美丽》。读完之后，我最大的感受就是付出努力就有收获。
这篇文章讲的是“我”的表姐每天很早就起床去上班，晚上很晚才回来，不管工作多辛苦多晚回来，她总是会那一本书看他说，她要努力改变自己的`命运，现在多辛苦一点多付出一些努力，将来收获就更多，改变得也会越快。十几年过去了，她果真成为了厂里的一位宣传干部，而且还有了自己的家，足足有一百四十多平方这么大，装修得也很漂亮，这些都是表姐坚持努力获得的回报。
是啊，努力过后就会得到收获，努力得越多小，收获也会越多，自己也会随之而快乐。
在后来的日子里，我一直把“努力”二字铭记心中。我有个好朋友，叫戴恩均，每次我和他比点什么都会输。每次输了，我都会在想，我输的原因是什么呢？为什么会是我输？那次象棋比赛我又输了，我仔细地想了我和他下棋的每一招，我发现在对老师交的战术记得不熟悉，在下的时候都没有思考，随便就下乐，所以轻而易举就被戴恩均打败了。想明白了失败原因后，我就去借了很多关于象棋的书，躲在家里仔细地研究起来了，并去向爸爸请教下象棋的策略。到了五年级，我棋艺大涨，终于是完败了戴恩均。这时，我体会到了努力后的快乐。
努力是艰辛的，努力后的收获是让人幸福的。体验这种幸福就如千辛万苦登山高山，一览众山小，山高人为峰的喜悦，“不经历风雨，怎么见彩虹”，说的就会就是这个道理吧！我真感谢《努力的生命最美丽》这篇文章，让我懂得了这个道理，让我品尝到了努力后的甘泉。今后不管什么困难，不管什么问题，我都要坚持不懈，付出努力，收获快乐。
读《生命的美丽》有感2
不要因一路风风雨雨而忘了天边的彩虹；不要因匆匆的脚步而忽视了沿途的风景；不要因生活过于沉重而失去一颗珍爱生命的心。
——题记
冬日的早晨，寒风凛冽，落叶翩翩。窗外，有一朵无名花儿，不畏寒风，傲然挺立。这不禁让我想起了《生命，为美丽一次》这本书。书中讲述了戈壁滩上的依米花，它用自己仅有的一条根，蜿蜒盘曲着插入地下，花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，到了第六年才吐绿绽翠，开出一朵娇艳的四色小花，但它的花期仅仅两天就随母株一起香消玉殒。依米花令人折服的不仅是她那娇美的外表，更是它对生命的执着。
这时，我的脑海里浮现出了一位伟大的物理学家——霍金。他在学生时代不幸患上运动神经元疾病，从那一刻起，他的`人生像被编好了码，永远禁锢在轮椅上，在长达几十年与病魔斗争的岁月里，他带着对生命的渴望和永不放弃的信念，自强不息，勇敢地接受命运的挑战，重新“站”了起来，最终创造出了生命的奇迹，谱写了一篇伟大的传奇故事！
人生的路途远远比依米花的一生漫长得多，在这段不断求索的过程中，比起依米花，我倍感惭愧。在学习生活中，我缺乏依米花这样坚持不懈的精神，遇到一点小挫折，脚步就停滞不前，有时还会闹情绪，悲观地给自己扣上“我不行”的枷锁，沉浸在自己灰暗的世界中，一蹶不振……依米花的坚持、霍金的坚强拨开了我心中的迷雾，风雨过后终将迎来绚烂的彩虹，他们教会了我热爱生命，教会我乐观对待生活的酸甜苦辣，在困难面前，坚定地告诉自己：我能行！
我们都拥有生命，它虽然短暂，但是我们可以将有限的生命体现出无限价值，即使遇到困难，也不能阻止我们前进的脚步，经历磨难的人生将会涅槃重生，绽放人生的精彩。让我们像依米花一样绽放：生命，为美丽一次。??
读《生命的美丽》有感3
《生命的美丽》给我很多感动，让我对生命有了新的认识，有了新的感悟。我知道了生命的美丽源于生命的力量和智慧，源于对生命的思索与超越。生命就成长在这平平淡淡的美丽中；辉煌，只是生命光芒的一瞬间。
生命有张力，实事求是，是对生命的尊重。人生本就是一场充满遗憾的旅程，遗憾在于历史已无法重复。拥有时不觉着珍贵，失去才觉得可惜但已无法挽回。
生命是平等的，一只老虎能为生存而活，一颗小草却也能在石隙间生长。没有谁有权利决定任何一个人的生命应属于谁、应有怎样的归宿，因为生命——是平等的。
一条生活在大海里的鱼总感没什么意思，一心想离开大海。终于，一位渔夫用网捕住了它，它高兴地在网里蹦来蹦去：“这下好了！总算脱离苦海啦！终于可以自由了！”越想越乐，却不知鱼离不开水，它属于海，所以生命也是有限的。
生命就像一首诗，是一条河，似飞翔的风筝，或许生命有限，然而它的.光芒却是无限的。黄继光用自己的血肉之躯堵住敌人的机枪，为掩护战友夺回阵地壮烈牺牲；邱少云为保证战斗胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，被大火吞噬；“独臂英雄”丁晓兵为掩护战友，右臂被炸得只剩一点皮肉……他们感动着每一位中华儿女，这就是生命最神圣的意义！
生命的过程也是站起来的过程。跌倒爬起，再跌倒再爬起，或许你成不了山峰，你依旧会是一枝秀竹；或许你成不了英雄，你依旧是个成功的人；或许你成不了参天大树，你依旧可以做一棵普普通通的小草。
每个生命中都酝酿着一坛“美酒”，美酒中又都融下了七彩美丽的梦。走吧，梦中那条希望之路永远为你敞开。
读《生命的美丽》有感4
《飞吧，飞吧，美丽的生命》是一本有趣的书。读了这本书，真让我回味无穷啊！
这本书描写敢许多不同种类的蝴蝶：美凤碟、虎斑碟、电侠碟、赏凤碟……这些美丽的蝴蝶演绎着这样一个故事：
一个讨厌的瘦男人企图通过邮递蝴蝶来赚钱，他在蝴蝶采蜜的花朵上沾了混了酒的蜜糖，想将蝴蝶一网打尽。一只美丽的蝴蝶在醉熏熏中不幸被抓。当它醒来后，发现抓它的竟然是一位女老师。最后，它在华老师和孩子们的帮助下，蝴蝶逃脱魔掌了，重回美丽的.大自然中自由自在地生活。
我读着读着，仿佛眼前出现了那只被救的蝴蝶，领着一只只美丽的蝴蝶在我的身边翩翩起舞。它们就像一只只灵动的小精灵，穿着各色的花衣裳在向我们说：“孩子们，我们虽然很渺小，但是我们也有生命啊，我们用我们美丽的生命来妆扮大自然，希望你们爱护我们，爱护像我们一样的小昆虫，爱护所有的动物、植物。让所有的生命都能在这个大自然里绽放自己的美丽吧！”
我想起在其他课外书上看过的一句话：生命需要尊重和欣赏。以前，我觉得这句话很难理解。现在，我懂了一点了。我对着附在书本后面的蝴蝶照片，说：“好的，我会的。我会让你们都绽放自己美丽的！”
读《生命的美丽》有感5
暑假里，我读了《飞吧，飞吧，美丽的生命》这本书，受到了深刻的教育：爱护小昆虫，就是保护生态环境。
这本书主要讲述了一个瘦骨如柴的男人四处追捕蝴蝶，甚至把酒喷到花蜜上，让它们喝醉了再下手，企图利用这些美丽的小生命来赚钱。华老师努力地保护蝴蝶，还教育学生保护蝴蝶，最终蝴蝶全部被放归保育区。
读了这本书，我觉得瘦男人是多么卑鄙，华老师是多么高尚！华老师努力保护蝴蝶，瘦男人竭力追捕蝴蝶，两人真是天壤之别！蝴蝶虽然数量很多，分布很广，但是如果不好好保护它们，这些小生命也有灭绝的日子。没有了蝴蝶，就没有了多彩的世界。所以我们一定要保护它们现有的生态环境，不能破坏。捕捉蝴蝶，虽然一时快乐，但会终生后悔。
我也非常喜欢昆虫，有时也会去捉来玩。以后我不仅自己不捉，还要阻止别人去捉。因为大自然中的小生命和我们人类一样，也有自己生命的`轨迹，它们应该被疼爱、被保护、被关怀。只有这样，我们人类与大自然才能和谐相处，生态环境才会好，我们才会拥有美丽的家园。
《飞吧，飞吧，美丽的生命》这本书真是让我受益终生！
读《生命的美丽》有感6
我读了《生命因成长而美丽》这本书之后,给我的感想很多,书中的内容都是成长中的小故事,生命中的大道理,这本书对我的启发很大,让我明白了生命很宝贵,发现生命的意义和价值,懂得欣赏生命的多姿,享受生命的快乐和幸福.
在这本书中我最喜欢的一篇文章是《我的三次生命》.写的是作者有三次生命，第一次是父母给的，第二次是医生
和自己的毅力给的，或者说是上帝给的，第三次生命最有意义，是一位盲人给的。那是一天下午，作者驾车下班回家,当时天降暴雨,走到一条人迹稀少道路上车子爆胎了，作者因疾病原因,自己无法修理汽车,只好等待援助，天渐渐地黑了,路越来越难走,也没有行人从此经过。他发现远处有一处亮光,便找了过去,这里的主人是一位盲人,当他得知作者来历时,立刻冒着大雨上前用手摸着将作者的车子轮胎修好了.当自己用金钱来报答他时.他摇摇头说什么也不要，并告诉作者他的孙女说你是一个需要依靠拐杖行走的残疾人，所以很高兴能给你提供帮助，还说如果我们对换一下，你也会对我做同样的事的`。使作者意识到自己内心深处的自怜和自私，只关心和同情自己,而对别人的需求和想法不闻不问漠不关心。
通过阅读这本书,使我从中悟出了生命的意义.就是无私地关心、
给予别人，使自己的生命更加丰富多彩。就像塞内加说的一样:”生命如同故事,重要的不是它有多长,而是它的多好.”
读《生命的美丽》有感7
我读了《生命因成长而美丽》这本书之后，给我的感想很多，书中的内容都是成长中的小故事，生命中的大道理，这本书对我的启发很大，让我明白了生命很宝贵，发现生命的意义和价值，懂得欣赏生命的多姿，享受生命的快乐和幸福。
在这本书中我最喜欢的一篇文章是《我的三次生命》。写的是作者有三次生命，第一次是父母给的`，第二次是医生和自己的毅力给的，或者说是上帝给的，第三次生命最有意义，是一位盲人给的。那是一天下午，作者驾车下班回家，当时天降暴雨，走到一条人迹稀少道路上车子爆胎了，作者因疾病原因，自己无法修理汽车，只好等待援助，天渐渐地黑了，路越来越难走，也没有行人从此经过。他发现远处有一处亮光，便找了过去，这里的主人是一位盲人，当他得知作者来历时，立刻冒着大雨上前用手摸着将作者的车子轮胎修好了。当自己用金钱来报答他时。他摇摇头说什么也不要，并告诉作者他的孙女说你是一个需要依靠拐杖行走的残疾人，所以很高兴能给你提供帮助，还说如果我们对换一下，你也会对我做同样的事的。使作者意识到自己内心深处的自怜和自私，只关心和同情自己，而对别人的需求和想法不闻不问漠不关心。
通过阅读这本书，使我从中悟出了生命的意义。就是无私地关心、
给予别人，使自己的生命更加丰富多彩。就像塞内加说的一样：”生命如同故事，重要的不是它有多长，而是它的多好。”
读《生命的美丽》有感8
每个动物都有自己的家，我们不要去伤害它的家园，让它们好好地生活在大自然里。
《飞吧飞吧，美丽的生命》里的一个瘦男人捉了几只绢斑蝶，要卖别人当“活的展览品”，那种滋味可不好受。最后，一名年轻的`华老师带着一群小学生救出了几只绢斑蝶。
我想：这些美丽的生命是多么的可贵!失去了它，就看不到世界的五彩缤纷。记得有一次，我在大院的小草上看见蹲着一只可爱的小鸟。我蹑手蹑脚地走过去，刚想捉住它，可又转念想：大自然才是动物最好的家。想到这儿，我就不捉小鸟了。小鸟常常吃害虫，如果捉住了它……就有多少害虫会逃掉!所以我们一定要珍惜这宝贵的生命。
生命只有一次，我们一定要珍惜它。动物也有自己的生命，我们不应该伤害它，要让它生活在这个美丽的世界上!
读《生命的美丽》有感9
当翻开周蜜蜜姐姐的童话小说《飞吧，飞吧，美丽的生命》，我立刻被故事吸引得手不释卷，一口气读完了这本书。书中讲了这样一个故事：一个神秘的瘦男人，企图用寄蝴蝶来赚钱，他四处打听蝴蝶的飞行路线，在花朵上浇了混了酒的花蜜，打算将珍贵的蝴蝶一网打尽。一只漂亮的美凤蝶在混乱中被捕了，但当它醒来时惊奇地发现，捕捉它的竟是一名“女教师”。后来，在华老师的帮助下，美凤蝶终于重获了自由。
小说中的蝴蝶可谓千姿百态，美凤蝶、虎斑蝶、电蛱蝶……在故事带给我奇趣而紧张的剧情之外，我还意外地获取了对小生物——蝴蝶的认知。原来蝴蝶的种类和形态这样多。
每当我看到一只美丽可爱的蝴蝶被囚禁、捕杀、被制作成各种标本的时候，我就恨死了那些像“瘦男人”一样的人，我怀疑他们是不是冷血的动物，竟然可以对这么美丽的小生命下手，我更生气的是蝴蝶有着会飞的翅膀却居然还是这么容易就给坏人捕着……
小说中的一段描述让我深深震撼：“美凤蝶的心情暂时还不能平静下来。她不明白，对于蝴蝶来说，人类差不多是巨无霸式的生物，但是，为什么就偏偏容不下小小的蝴蝶和其他的物种，一起好好享用地球提供的生命资源，互不相扰，和平共存呢？”是啊，它们生得美丽而柔弱，这不代表它们可以被欺凌和出卖；它们翩然飞舞的美姿，不等于人类可以为所欲为将之蹂躏。为什么我们就不能和平共存呢？
故事的`结局是圆满的，我不仅为美凤蝶能够重获自由感到高兴，同时也为有华老师这样一些能真正爱护小动物、保护小动物的人而欣慰。读了《飞吧，飞吧，美丽的生命》后，我懂得了这样一个道理：大自然的小动物就像我们人类一样，有着自己的生命轨迹，它们应该被保护、被疼爱、被关怀的。我们除了要好好地欣赏它们的美态之外，还要好好地保护它们的生态环境，这正是对生命的关注和尊重。作为一名21世纪的小学生，我要学好本领，争取加入学校的环保小分队，我将以实际行动去保护小动物，保护生态环境，做一个名副其实的环保小卫士。
读《生命的美丽》有感10
初读李国新的《生命应放生而美丽》，我看到的不是书面上的僵硬文字，而是一幅幅令人能体悟世间万事万物的绝妙画面！那随风摇曳着的夏荷是作者童年的追忆；那残忍杀生的画面与放生的画面巧妙对应，是作者的忏悔与为忏悔此做出的行动；那为了防汛，昏倒在大坝上的自己与分娩后大出血的妻子昏迷不醒地躺在医院，使我们感受到了童年的珍贵、生命真正的光辉与意义！
上面所述的几幅画面是我对这本书印象最为深刻的，它们使我重新对童年，对生命有了不一样的定义，有了不一样的想法！
每个人都有属于自己的儿童年代，我们虽然一步跨出了童年的大门，但我们的那一颗颗纯真的童心却未泯！童年不是一个人拥有的，它是每个人都用有的，但它又是那么珍贵。以前，我不懂童年为何会那么使人回味无穷；现在，我懂了：童年是我们的回忆，是我们对儿时一种东西的怀念最好的代表！我即将步入多梦、充满刺激的少年时代了，刚刚跨出童年大门的我，又读了这本书，心中一丝丝苦涩渐渐涌上心头。对啊，我怀念童年时所结下的情义；同时，它又是我回忆童年的最好代表和理由！我想：李国新对童年的追忆，是因为对家乡的怀念，是因为家乡的堰塘，更是因为堰塘中那片在自己的童年中留下快乐的随风摇曳夏荷！
我们都知道生命的宝贵，都知道要珍惜生命，可我们却不知道生命是应什么而美丽的，作者李国新就告诉了我们：生命因放生而美丽。为什么呢？因为放生能培养慈悲心肠，每个人都有了慈悲的心，世界就会更加和谐，人类的纷争就会减少，生态就会更加平衡；放生，使这个世界增添了许多可爱的小生灵，增添了不少的养料使我们的人生之花更加健康，更加美丽，也使我们的人生更加自在；放生，使我们的生命得到了升华，使我们的人生的道路上充满了更多的关怀。作者李国新也许想说的是：“让我们一起携手去放生吧，别让自己悔悟晚了，让这个世界充满爱、鲜花与更多可爱的小生灵；也让我们的先烈换来的和平之花更加的动人，美丽！”
我们仅仅认为自己活到最后就没有辜负生命了。的.确，这样确实比那些因一些小事而自杀的人好；但是，我们却没有想过，这样真的没有辜负我们的生命吗？我们又知道生命真正的意义吗？其实，每个人都有自己活着的使命的，但这使命说简单又不简单它就是在自己完成生命最后时刻加上生前的绚丽符号，而这符号必定是对这个世界，对这个人类团体做出无私贡献的，且不图任何回报；我想：人生路漫漫，使其平坦，不如使其颠簸起伏，为自己的人生文章增添更多的惊心动魄，而这惊心动魄也许就是人的觉悟以及那无私奉献的行动不图回报的结果！
读《生命的美丽》有感11
《生命一次，美丽一次》这篇文章写的是生命失去了并不重要，重要的是看你是否曾经拥有过的故事。我一口气读完了它，从中我知道了生命的美丽。
面对死亡，不同的人有不同的态度。司马迁曾感慨：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”文天祥在狱中留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”的豪迈诗篇。民族英雄林则徐有“苟利国家生死以，起因祸福避趋之。”的爱国情怀。
我的感悟是：在浩瀚的天际，每一颗星星都代表一个人，星星每时每刻都在发光，代表着这个人还活着。当星星停止发光的那一刻，代表着这个人将离开这个世界。所有的一切，世间的万事万物，都会迎来死亡的`那一刻，更何况人呢。人类拥有生命时，像星星在坠落之前拥有光亮一样，在这个世界上很短暂，虽然只有仅仅几十年或百年，却经历了喜爱、憎恨、欢乐、忧愁、成功、失败、挫折、等待，这都是生命中不可缺少的精彩。
这些日子，我常常思索一个问题：我们应该如何对待生命？在《生命一次，美丽一次》中为我们作出了圆满的回答。有了生命，不可为之之事也可为之呀！
读《生命的美丽》有感12
《生命的美丽》在我的脑海里画下了一个问号：我感受过它的美丽吗？
忽然，我看到了。
一颗流星划破漆黑的天际，用最美的光芒为生命之旅画上句号。
枝头最后的一片枯叶，轻轻地飘落了，离开树母亲的怀抱，用最后的亲吻回报大地的滋润。
一朵凋垂的花朵以最后的芬芳答谢春姑娘的哺育，风把它的谢意传遍大地。
妈妈的爱，给我带来了这丰富多彩的`人生，赐给我一双明亮的眼睛与体会生命的机会：“生命真美丽！”
霏霏的细雨触动了春夜的宁静，洗濯了漆黑，漂白了天空。金色的翅膀翱翔在空中，伴着风起舞。
我曾感受到生命的美丽。
小苗般的成长，使我更认识到生命的美丽。“人生布满荆棘，我所晓得的唯一的办法是从那些荆棘上面迅速踏过。我们对于自己所遭遇的不幸想得越多，它们对我们的伤害就越大。”
我曾害怕自己脆弱的生命会不禁击垮，也曾埋怨上天创造一个这么微不足道的我。但是更愧疚自己的不争气。
有一段时间，我躺在床上，望着窗外日起日落。看着明艳的彩霞带来光明，也看着它们带来黑暗。窗旁的小草在风中摇摆，几次还压弯了腰。但是它仍然不倒地生长。
生命是如此的美丽！
有一次到郊外去旅行，春天的气息笼罩在万物上。娇艳的花儿绽放，在绿叶的映衬下显得更鲜艳夺目。天空一片湛蓝，像被洗涤过似的。丝柳触弄着湖水泛起涟漪，逗得花儿笑弯了腰。
我曾感受到生命的美丽！
“人生就像一张白纸，每个人都可以在上面写下自己的历史。”理想、目标、意义等是各种各样的色彩，它们将在白纸上填上最美的瞬息。
生命是如此的美丽！
读《生命的美丽》有感13
冬日里的阳光在醉人的午后伸伸懒腰，悄悄爬上我的床头。带着几分惊羡，我用手遮挡它的热情，眯起眼透过指缝欣赏它别样的美。目光从那束阳光中移开，落到了这本精美的书上——《生命，为美丽一次》。翻开那一个又一个有趣的小故事，我时而笑出了声，时而陷入沉思。故事中无论是逆境中的坚强，还是胜利后的欢乐，都让我不能自拔。其中，“蝴蝶不该忘记毛毛虫的丑陋”这个故事让我看了又看，想了又想。
故事讲述了一个叫格登的小男孩，他非常喜欢毛毛虫，以至于养起了毛毛虫。可是有一次，因为毛毛虫爬出来吓到了同学，格登被老师轰出了教室。也是因为他的这个爱好让他的成绩一落千丈，到了期末，老师给予他很差的评价。后来他意识到自己的`错误，于是重新调整目标，发奋学习。在坚持不懈的努力下，他最终成为了生物学家。
蝴蝶是那样的美丽，一对五彩斑斓的翅膀常常令人叹为观止。可是有谁知道，曾经它是长相丑陋、人见人怕的毛毛虫呢？如果不是毛毛虫的坚持与努力，我们如何能欣赏到破茧而出以后蝴蝶美丽的身姿呢？
合上书，目光正好落在对面墙壁的国画上，那是我刚学国画时的作品。还记得那时因为不懂得调色，常常让整张国画纸被墨汁染得东一块，西一块。我呢，觉得画国画很辛苦，一站就得站两个小时。我静不下心来画画，还把好好的一幅“梅花图”活生生变成“黑花图”了！看到别的同学都画得栩栩如生，我更想打退堂鼓了。妈妈见状，便把这幅画挂在显眼的地方，告诉我：“只要你坚持一个学期，你还想着放弃的话，我尊重你的选择。”听了妈妈的话，我再瞅瞅那张画，是啊，别人能成功我为什么不能呢？就像妈妈说的那样，如果一个学期下来，还是没改变，那到时再放弃也不迟呀！想通后我又拿起笔走进了国画班。
上课，我认真听老师教授，一遍又一遍地练习着。腿站麻了，坚持！手画酸了，坚持！“功夫不负有心人”，一个学期下来，我不但没放弃，反而越来越喜欢上国画课了。现在我画画水平也越来越高了，这不我还参加了现场国画比赛呢！一幅“梅花图”让大家连连称赞。此刻我多么感谢这一次的坚持呀！
毛虫的坚持成就了蝴蝶；格登的坚持成就了生物学家；我的坚持希望也能有所成就。生命只有一次。一次的坚持，一次的努力，生命将会多一次美丽！
读《生命的美丽》有感14
《飞吧，飞吧，美丽的生命》这本书主要介绍了香港特区在自然生长的15种蝴蝶，作者以美凤蝶和热心环保的华老师为主角，通过她们相互的一些经历叙说了人与大自然之间的关系，使大家重视保护环境、珍爱地球所有生命。
在书里说道美凤蝶第一次见到华老师：在社区邮局，美凤蝶与伙伴们迎救被瘦男人活生生放在包裹里准备邮寄的几只绢斑蝶，在华老师和她的学生何小言的帮助下解救了受难的蝴蝶。让我们知道了有个别人为了赚钱，对其他生物采用不人道的手段；大部分人们是有着保护环境、珍爱地球所有生命的意识和富有正义感的。
美凤蝶第二次见到华老师：在学校，美凤蝶看到了华老师在给学生播放关于蝴蝶知识的录像，华老师教会了学生们如何认识蝴蝶和它们生活的相关知识。也使我们了解了许多关于蝴蝶的知识和如何保护蝴蝶生活的环境，是“保护环境、珍爱地球所有生命”信息的传递。
美凤蝶第三次见到华老师：在郊外树林，恶魔似
的瘦男人又来捉蝴蝶，然而这次美凤蝶竟然看到“华
老师”与瘦男人一起，为了得到一只珍贵的蝴蝶而不
择手段。难道是华老师只说不做，说的一套、做的是
另一套吗？谜底在美凤蝶到橙园因吃了橙花上蘸有酒的蜜糖被“华老师“捉住后揭开了：捉蝴蝶的“华老师”原来是华老师的妹妹。当华老师知道妹妹为了个人的目的“留下”了美凤蝶的`时候，教导妹妹说：“不能为了你的摄影作品，把它留下来。你的作品应该到大自然去创作，不能这样人为地炮制。你也要知道，我常常教导我的学生，要爱护地球上的美丽生命。在懂得欣赏它们的时候，更要懂得尊重它们。我一定要以身作则，不能讲一套，做的是另一套，纵容你犯错。”这里使我们真切地体会到了以华老师为代表的大多数人的心声，爱护环境、珍爱地球所有生命不能停留在嘴上，要以我们实际的行动表里如一地落实在我们日常生活里。
最后美凤蝶被带到了蝴蝶天堂——香港凤园蝴蝶保护区，在这里华老师的妹妹真诚地忏悔：“我捕捉蝴蝶，并不是要破坏生态环境，而是出于私人的需要。事实上是一种自私的行为。当我听说，那个专门捕捉蝴蝶来图利的家伙，原来残害了许多美丽的生命，真是于心何忍？我不能跟他犯同样的罪行。而且，我实在感到很惭愧。我根本没有权利独霸美丽的蝴蝶、蝴蝶的美丽。因此，使这只美丽的蝴蝶尽快回归大自然，是我改正错误的唯一正确途径。”美凤蝶终于重获自由，回归大自然了。在完美的结局里，我们懂得了把我们以前破坏环境、伤害其他生命的错事改正是何等重要。从今天开始，我们应该尊重每一个生命，爱护我们的地球母亲，使人类与大自然和谐相处、和睦共存。
这正是作者所表达的美好的真诚的心愿，我也希望大家能看看这本好书——《飞吧，飞吧，美丽的生命》。
读《生命的美丽》有感15
这本书里的一篇文章――逃出魔爪充分的说明了小蝴蝶们勇敢地去面对任何事情，现在，我就给大家简单的讲述一下文章里发生的故事吧！
一天，赏凤蝶邀请了美凤蝶、银线灰蝶、电硖蝶、蓝点紫斑蝶一起去森林玩。
正当小蝴蝶们玩的起劲的时候，突然，一个戴着个墨镜、身穿黑衣服、白裤子的.一个高大的男人手里拿着个捕蝶网，那个高大的男人趁蓝点紫斑蝶不注意用捕蝶网把蓝点紫斑蝶抓了起来，其它的小蝴蝶害怕极了，都躲到了石头后面，但，只有电硖蝶没有躲起来，它，站在那个高大的男人面前对他说：“你赶快把我的同伴放了，不然，我对你不客气！”那个男人说：“你来呀！你来呀！有本事你就来呀！哈哈哈哈……”只见蓝点紫斑蝶对电硖蝶说道：“电硖蝶，你不要关我，你快走！”电硖蝶说：“不，我不能见死不救”那个高大的男人说：“我看那你还是放弃吧！我要把你的同伴那回家里做我女儿的宠物！你别妄想把你的同伴救出来了！”那个高大的男人说的话激怒了电硖蝶，只见电硖蝶飞到了那个高大的男人的手上咬了他一口，那个男人痛得直叫：“啊啊啊啊！好痛！”接着，捕蝶网从那个男人的手上掉了下来，电硖蝶就趁现在把蓝点紫斑蝶给救了出来。蓝点紫斑蝶对电硖蝶说：“谢谢你！电硖蝶！为了感谢你，我邀请你到我家玩！蓝点紫斑蝶的话刚落音其它的小蝴蝶飞了出来对蓝点紫斑蝶说：“我们也要去你家玩嘛！”蓝点紫斑蝶说：“可以！没问题！”电硖蝶对大家说：“我们快走吧！一会儿那个高大的男人又要把蓝点紫斑蝶给抓走，快！”就这样，那个高大的男人只好忍着痛回家了……
同学们，我们也要学习小蝴蝶们那团结的精神、勇敢地去面对任何事情哦！
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