审计实训心得体会

时间:2024-04-29 14:18:17 心得体会范文 我要投稿

审计实训心得体会【经典15篇】

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的审计实训心得体会,欢迎大家分享。

审计实训心得体会【经典15篇】

审计实训心得体会1

  这次实训不仅加深了我对审计理论知识的理解,更锻炼了我的实际操作能力。

  实训过程中,我学习了如何运用审计工具和方法,如何分析财务报表,如何识别潜在的风险点。每一个步骤都需要细致入微的观察和判断,这对我而言是一次全新的挑战。

  实训中,我也遇到了一些困难,如数据的繁杂、理解的偏差等,但在老师和同学的帮助下,我逐渐克服了这些困难。这次实训让我明白了,审计不仅是对数字的核对,更是对企业运营情况的`全面评估。

  通过这次实训,我更加明白了审计的重要性和责任感。未来,我将继续努力学习,不断提升自己的审计技能,为企业的健康发展贡献自己的力量。

审计实训心得体会2

  7月我从一名普通的在校生光荣地加入到审计署xx办的队伍,在此之前又恰逢xx省地方财政收支专项审计调查,我有幸跟随大家现场审计实习,转眼间在现场审计已近三个月,在领导和同事们的耐心指导下,我由最初的门外汉逐渐步入审计的殿堂,对审计工作的感情也与日俱增。

  忘不了三个月前我第一次跟随前辈们去被审计单位,看着同事们查账、取证、谈话有条不紊,我羡慕而又着急,羡慕的是大家良好的专业素质,着急的是面对陌生的审计工作,我无从下手,不知从何做起。领导和同事们看出了我这个新兵的心事,他们不厌其烦地指导我学习相关的法律法规和规章制度以及审计的程序和方法,渐渐地我也能熟练地查账、取证了。跟随前辈们现场审计或者延伸调查时,处处留心皆学问,注意用心学习同事们和被审计单位相关人员的沟通技巧,态度尽量谦虚和气,涉及审计秘密问题时,应注意掌握问话的尺度。回想起来,三个月的时间里,工作虽然很忙碌,但是因为收获了很多所以又很充实而快乐。

  第一次来到高原,缺氧、乏力、失眠等症状还比较明显,看到办领导和其它领导同志在这里已经呆了两个月了,就下定决心,克服困难,坚持下去。特派员和各领导对这次审计调查也高度重视,经常从北京开完会就直接来到西宁向大家传达审计署的最新精神,广泛征求大家意见,进一步细化实施方案,将任务落实到各小组,进一步加快工作进度。听过会上大家发言,对审计工作的使命感和重要性的认识更加深了一层,不仅如此,在三个月不短的时间里,通过与大家朝夕相处,不仅让我在工作上受益匪浅,而且对工作在一线上的审计人员有了更深刻的认识和感情。

  一、刚正不阿、廉洁奉公是审计人员的生命线

  “海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”这是对广大工作在第一线的审计人品性的真实写照。在当前的社会环境下,面对形形色色的诱惑,如何保持审计的公正性和独立性,充分发挥审计“免疫系统”的功能,关键是审计人员能否牢牢坚守住廉洁奉公这条生命线,保持良好的职业操守。这是入办时老同志一直告诫我的,也是我以后要一直坚守下去的生命底线。

  二、无私奉献精神是审计人员的血液

  刚入办的时候就有一些老同志告诫我要作好为审计工作长期奉献的思想准备。实习三个月来,我对审计人员的无私奉献精神有了更深一层的体会,且不说多少审计人员“舍小家,顾大家”,随时准备奔赴艰苦的审计一线;也无须说为了保证工作进度,审计人员经常白天下县取证搜集资料,晚上加班加点撰写工作底稿;单就说审计人员耐得离家之苦,甚至带病坚持工作这种孜孜不倦、毫无怨言的奉献精神就令我感受颇深。经过三个月和大家朝夕相处,我可以深刻地感受到,在审计人的心中无私奉献精神就仿佛血液一样是他们永不枯竭的动力之源。

  三、良好的专业技能和职业素养是审计人员的左膀右臂

  审计工作有时更多是面对繁杂冗余的票据、账本、数据,这时需要的不仅仅是奉献与耐心,良好的专业技能和职业素养才是审计人员的左膀右臂。有时,过硬的计算机技能就能大大节省对数据的查询、分析时间,并能将被审计单位的数据库导出到审计人员的计算机中并转换为审计人员可阅读的数据格式,有效地提高了工作效率。现场审计时难免会碰到有些单位会计做账混乱的情形,这时就要凭借良好的职业素养,耐心把账捋顺,并督促被审计单位加快整改问题账目等工作。

  四、风雨同舟、患难与共的团队精神是审计队伍的骨架

  在青海现场审计,尤其是下到海西、海南地区,由于海拔较高、气候、饮食等方面不适应,队里很多同事都吃不消,但是大家想象一下工作之后的欣喜,阴霾感一扫而光,咬咬牙又坚持下去了。就是这样的精神支持着大家在这里工作了五多个月,我不得不说这是一群最可爱的人,无论环境再恶劣、条件再艰苦,他们也会以苦为乐;哪个小组下县了,如果不能按时归来,大家都会默默牵挂;天气转凉了,哪位同事生病了,大家都会送上药……在这支队伍里,我感受到的是如家庭般的温暖,大家舍弃了自己的小家,却舍弃不掉对审计工作的热爱和同事之间亲人般的关怀,这种难能可贵的团队精神市审计队伍的骨架,没有了它,审计队伍就如同一盘散沙,没有了凝聚力。

  对我而言,三个月紧张忙碌的实习生活结束了,迎接自己的是即将到来的初任培训,我将和其他新进人员一起去接受更系统更全面的培训,我期待着自己能够更上一层楼,回归到审计署xx办的队伍,才能不辜负这群可亲又可爱的人。

  审计实训心得体会篇审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。

  时间过的真快,转眼间一周的实训时间就过了,在过去的一周内学校组织我们会计2班的同学进行了为期一周的实训工作。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

  正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们审计知识水平的提高。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的',这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

  在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,我们着手做实训的第一个内容,审计方法的运用,这一内容有3个实验。通过本实验的学习,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇到了一些问题,如对商标进行审阅,在判断存在的问题时,由于对会计知识掌握得不是很牢固,淡忘了业务中该进的科目,此时我只能请教同学,向同学们解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

  每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

  限于时间的不足,我们只实训了短短的一周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今,为期一周实训结束了,以上就是我就对本次实训做一个小结,经过这次审计实训,我明白了很多事情,使我更认真的学习。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地!

审计实训心得体会3

  20xx年7月5日星期一,再找敏老师和张凤丽老师的指导下,我们开始了审计综合模拟实训。目的是为了使我们能比较系统地练习审计的基本流程和技术方法,加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作能力,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力。

  1、收获与体会

  1)自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

  2)积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的'热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。

  3)团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

  4)理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

  2、存在的问题

  除了中间的系统出现了一点小问题外,审计实训过程基本顺利。我做好“实收资本审定表”存盘后退出,然后再进入发现,已经存盘的数据无法从系统中取出。我询问了其他的同学,发现也有类似的情况。最后我们只好重做一遍,然后进行抓图操作,将做好的表整理出来。

  经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多不足:

  1、比如自己不够细心和没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;

  2、虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。

  由于这次的实训是团体合作的,小组成员间进行了详细的分工,所以某些模块我们没有参与到,自我感觉有点遗憾,因为不同的模块都是对不同的会计基础知识进行检验的最好结果。

  我非常感谢学校能够提供我们这次宝贵的实训机会,还要感谢实训过程中赵敏老师和张凤丽老师对我的指导以及同学们的关心和帮助。通过这次实训,不仅熟练掌握了审计操作的基本技能,将审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了基础,更加增进了老师同学们之间的感情,为以后的学习工作积累了丰富的与其他人团结合作的经验。

审计实训心得体会4

  参与这次审计实训,我深感审计工作的严谨与细致。面对复杂的财务报表和数据,我逐渐认识到每一个数字背后都隐藏着公司的运营真相。在实训过程中,我不仅要掌握审计的基本理论和方法,还要学会如何运用这些理论知识去解决实际中遇到的'问题。

  在实训中,我遇到了很多挑战,比如如何准确地识别潜在的财务风险,如何与被审计单位进行有效的沟通等。但通过不断地学习和实践,我逐渐找到了解决问题的方法。这次实训让我更加明白了理论与实践相结合的重要性。

  未来,我希望能够将在实训中学到的知识和技能运用到实际工作中,为企业的财务管理和风险控制贡献自己的力量。

审计实训心得体会5

  五月二十四日起我们起先了审计实习。审计实习一共有十次。审计实习是我们完成审计学的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实践中验证,稳固和深化已学的专业理论学问,通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与驾驭。加强对企业及其管理业务的了解,相识的根底上,将学到的学问与实际相结合,使学生运用已学的专业理论学问,对实习单位的各项业务进展初步分析,擅长视察和分析比照,找到其合理和缺乏之处,敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的实力。

  刚上第一节课的时候我真是一片茫然。完全不知道应当做什么。教师一上来就让我们每个小组依据自身状况安排任务。把任务安排到每个人身上。这样我认为十次课肯定完不成的重量就变成了完成五分之一。教师还告知我们:现实生活中审计师们审计公司账务的时候也是我们这种形式。以小组为单位,六个人其中一个小组长。每个人负责审计公司的一局部内容,最终由小组进步行复合。这种形式让我有了一种真实感。仿佛我真的变成了一名审计师在审计公司的账务。

  我被安排的任务是完成实训七负债的'审计,实训八全部者权益的审计和实训九收入的审计。接着我起先构思奇了我的实训打算。一共十次课。第一次课小组探讨完成实训一和安排任务再加上写实训打算时间就已经差不多了。然后我们组又探讨说拿出两节课的时间大家一起探讨总结之类的事情。于是就剩下七次了。我给这七次分了分发觉每次也就完成四、五个科目就行了。当时我简洁的以为时间真是好充裕呀。后来我才发觉我的想法太天真了。刚把盘放进去,熟识一下盘,把总账和明细账都找出来就费了不少时间。

  在做应付职工薪酬计提检查状况表时就出现了许多问题。工资与奖金科目须要分别写出计提的金额。但是盘中有一笔是“发放工资奖金”。它把工资与奖金融合在了一起。去查原始凭证也没查出来。我实在是不知道该怎么办。后边的职工福利与社会保险费也弄得特殊混乱。教师就在我从斜前方帮别的同学解决问题。我其实有点怕问教师的。但是自己真的是不会做。于是在教师走过去时鼓足了志气把我心中的疑问问了出来。

  教师特别耐性的给我解决着问题。与我一起翻看着光盘里的总账和明细账。真的是的确无法将工资与奖金分开来计提了。而是和在一起计提。那个职工福利与社会保险费原来是我看错了。北京顺当服装公司根本就没有社会保险费明细账。我还说这些报销医药费和丧葬补贴都如何分呢。原来是都归在职工福利中。感谢教师您们的细心教育,让我明白了许多东西。

  在计算实训九收入的审计时,经常会遇到许多十万,百万的数相加减。许多时候由于自己的不细心倒是算术出现问题。导致了许多不必要的麻烦。审计实习还让我学会了:审计工作是一个困难而又繁琐的事情。它须要我们的不只是做。而是专心去查找去核对。假如心静不下来那确定是做不好的。

  作为一名将来的会计人员,我们此时此刻才刚刚走了几步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西须要我们自己去挖掘。况且审计学是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显著提高我们驾驭只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。

  而针对实际操作中遇到的一些特别的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地“以本为本”,而应在遵从准则与技术的前提下,结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进展操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手实力更是强者。这样我们在一年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。对我们而言,实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的潜力和爱好,以奠定良好的事业根底,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

  作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获得学问,获得工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的须要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  通过此次课程实习,我不但了解一些详细经济业务的处理方法,还进一步稳固了审计的相关理论学问。除此之外,我们还能够将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的实力。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去,才能真正驾驭好这门课的学问。我学到了许多东西。感谢教师。

审计实训心得体会6

  我的三个月实习是在天津一税务师事务所进行的,从XX年12月25日到XX年年4月8日。公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来自己创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。

  刚去所里,所长给我们进行培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。

  一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。这个月主要的工作是出去审计,所以对审计程序比较清楚,也对其了解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:

  一、审计准备阶段

  凡事预则立,不预则废, 为了进一步规范财务审计程序,加强审计管理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计计划。

  1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人; 每有客户要求审计,所长级领导人物就会根据注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实习生,组成审计小组。

  2,审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的资料;

  我们出去审计通常被称为“下户”,每次下户前一天,会打电话和单位联系,先寻问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好我们审计的.场所,一般是会议室。

  3、由被审计单位事先提供有关资料;

  审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿,企业总账,明账,资产负债表,原始凭证上,记账凭证等

4、制定审计工作方案;

  负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实习生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。

  二、审计实施阶段

  1、召开审计准备会议,明确审计意图;

  审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。

  开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。

  2、辞职信检查评价讨论公司内部控制制度; 通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。

  3、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。 对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计。对有问题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。

  4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证。 审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完整,清晰。证据必须充分。

  三、工程部年度工作总结审计报告阶段

  1、分析、整理、复核审计工作底稿; 所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。

  2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿; 通过审计底稿,写审计报告初稿。并且经过三级复核。

  3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的即时告诉审计单位;

  所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,如果被审单位有意见时,双方即时协调。

  4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修改审计报告;

  审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进行再一次审查。

  5.按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。 在按照客观公正、实事求是的原则下,双方就审计初稿达成一致意见时,则可以报所领导审批,并送达被审单位。

  6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。

  7、在审计项目终结后,归纳整理好有关项目的档案资料,移交档案室统一归档管理。

  审计结束,则所有资料归档案室统一管理。 一个月的实习时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种形形色色的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的问题,不同问题不同的解决方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了很多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之间如何沟通,如何表达自己的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的。

审计实训心得体会7

  为期两周的审计实习结束了,在这段时间里,我学到了很多东西,也认识到了自己的不足感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

  首先,我想谈一下实习的意义对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,我们着手做实训的第一个内容,审计方法的运用,这一内容有3个实验。通过本实验的学习,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇到了一些问题,如对商标进行审阅,在判断存在的问题时,由于对会计知识掌握得不是很牢固,淡忘了业务中该进的科目,此时我只能请教同学,向同学们解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

  每做一次实训,感觉自己的.收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

  实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

  周的实训时间已经结束,通过这一周的.审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

  一、实训的意义。

  我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  二、实训的要求和任务。

  我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

  三、实训的心得体会。

  1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

  2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。

  3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

  4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

  四、存在的不足。

  1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,

  中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。

  2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老—毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

  总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!

审计实训心得体会8

  财务与审计系在学院B507会议室召开10级审计实务专业中期实结会。系主任尹东、系刘波、系审计专业教研室主任周海彬和审计专业教研室全体教师以及10级审计实务学生代表参加了此次会议。

  会上,首先由尹东主任讲话,他指出,中期实训是我系教学的特色,是我系校企合作工作的突出成果,校企合作是一种双赢的合作,我系能为校企合作的会计师事务所提供人力资源,而会计师事务所也为我系提供实训空间。中期实训工作的开展难度很大,同学们应该把握这来之不易的学习机会。他表示,召开此次总结会的目的.,就是希望听到参加了中期实训的同学代表们深刻的实训体会以及对专业教学在实际工作中应用的不足提出的意见和建议。

  接着,由来自10级审计实务专业的学生代表们依次发言,对此次中期实训做总结、谈心得。在讨论过程中,与会领导老师们还就同学们谈到的很多体会和认识进行了正确的引导。

  至此,总结会在热烈的氛围中圆满结束。

审计实训心得体会9

  参与这次审计实训,我深刻体验到了理论与实践之间的差异与联系。通过亲手操作,我对审计流程有了更为直观的理解,同时也认识到了审计工作的严谨性和重要性。

  实训过程中,我遇到了一些挑战,如数据的繁杂、规定的严格等,但通过团队的合作与努力,我们成功地完成了任务。这次实训让我意识到,审计不仅仅是数字和报表,更多的是对企业的全面了解和风险评估。

  未来,我希望能够将这次实训的.经验应用到实际工作中,不断提升自己的专业技能和综合素质。同时,我也期待有更多这样的实训机会,让我在实践中不断成长,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

审计实训心得体会10

  近日,我参与了学校的审计实训课程,深刻体验到了审计工作的严谨与细致。在实训过程中,我不仅学习了审计的基本流程和方法,还亲身实践了如何搜集、整理和分析财务数据。

  实训中让我印象深刻的是对数据的敏感度。每一笔交易、每一项费用都需要我们仔细核对,不能有丝毫的疏漏。这让我明白了审计工作的重要性,它不仅是企业健康发展的重要保障,更是维护经济秩序的重要手段。

  通过这次实训,我更加明白了理论与实践的结合的重要性。书本上的知识只有在实际操作中才能真正掌握。同时,我也体会到了团队合作的力量,只有大家齐心协力,才能高效完成任务。

  未来,我希望能够进一步深入学习审计知识,提升自己的'专业能力。同时,我也期待有更多的实践机会,将所学知识运用到实际工作中,为企业的发展贡献自己的力量。

审计实训心得体会11

  计实务是高职高专会计专业的一门理论性、实践性很强的专业核心课。高职审计实训是审计实务课程教学的重要环节之一,在学生职业能力培养方面起重要作用。现代高等职业教育强调在课程设计上,要遵循课程内容与职业岗位、职业标准相对接。因此,审计实训教学内容的设计和选取就成为培养学生审计职业能力的关键。目前,无论是基于工作过程导向的年度会计报表审计模拟实训,还是其他形式的个案案例模拟实训,或电算化审计实训,都离不开审计对象的选择问题。从现有文献来看,有关如何选取审计实训对象的研究有限,因此本文拟应用系统思考观,对利用学生会计实训成果作为审计实训对象的问题展开探讨。

  一、高职审计实训的现状分析

  笔者分析研究了国家精品课程资源网中高职高专“审计”精品课程,发现我国部级、省级、校级高职审计实务精品课程都非常重视审计实训教学。这些精品课程设计的审计实训形式主要包括:

  (1)会计报表个别项目审计实训。即将一个报表项目设计成一个审计案例作为审计对象,其优点是能够深入会计科目细节开展审计实训,缺点是每个报表审计项目自成一体、互相独立,不具有系统性,易导致“只见树木、不见森林”的教学效果,学生审计实训结束后可能只掌握了审计知识的一部分。

  (2)年度会计报表审计实训,这种实训方法克服了会计报表个别项目审计实训的缺点,能够比较全面系统地帮助学生掌握企业年度会计报表审计全过程,研究和分析会计错弊行为的现象和本质,培养学生的审计职业能力。

  (3)会计报表个别项目审计实训与年度会计报表审计实训的组合。与前两种形式相比,这种组合结合了两种审计实训的优点,克服了审计知识“碎片”化的缺点,进一步加强了学生审计能力的培养。这三种审计实训形式的共同特点是借用“他山之石”的审计材料作为审计实训对象,培养学生洞察他人会计错弊的能力。

  开展审计实训,关键在于寻求满足教学要求的审计资料。目前,审计实训模拟资料来源主要有两种:一是教师收集的企业会计资料,或是公开出版物提供的审计资料,这些资料又分为会计报表个别项目资料和年度会计报表资料。其中,会计报表个别项目资料,如货币资金审计资料、应收账款审计资料等,占大多数,其缺点是包含的审计知识过于个案化,缺乏系统性和整体性;年度会计报表资料,往往包括企业的部分内部控制制度、企业某个或多个月份或全年的财务资料,数据比较全面,能够覆盖大部分审计内容,更加贴近企业实际情况,使用年度会计报表资料开展模拟审计实训,能够比较全面地培养学生年度会计报表审计技能。二是学生会计模拟实训成果,有的会计实训资料比较完整,而有的则不够完善。目前大部分高职院校选用第一种审计实训模拟资料开展审计实训教学,而利用学生会计实训成果作为审计实训模拟资料的学校少之又少。

  二、会计实训与审计实训教学的无缝对接

  目前,各高职院校会计专业都已经开展了会计模拟综合实训(以下简称“会计实训”),以培养学生处理会计业务的综合能力。笔者在教学过程中发现,由于高职学生的学习能力较低、学习习惯不好,学生在会计实训时易犯各种各样的会计工作错误甚至由于失误而发生会计舞弊行为。为此,笔者利用学生会计实训成果作为审计实训的审计客体开展审计实训教学,帮助学生发现会计工作中存在的问题,实现了会计实训与审计实训教学的无缝对接。而在审计实务课程教学时,则选用“他山之石”的会计报表个别项目案例和企业年度会计报表案例,应用“教学做一体化”教学方法讲解审计理论与实务知识,使学生掌握必须具备且充足的审计理论知识,训练审计操作技能。具体做法如下:

  第一,在进行高职会计专业人才培养方案设计时,应利用系统思考观,重点考虑会计专业各门课程的衔接关系,注意各课程教学内容的连贯性、重用性和拓展性,重视学生各种职业技能的培养。

  第二,在设计会计实训教学内容时,考虑会计职业技能培养的同时,重点考虑其在审计实务课程的对接性、关联性问题,精心设计和选择会计实训资料和企业经营管理资料,保留会计实训的审计线索,确保会计实训成果可以作为审计实训的审计客体,为会计实训与审计实训教学的无缝对接奠定基础。

  第三,在会计实训组织实施上,要求学生自由组合,分组组建“虚拟企业”,学生轮流扮演经营管理层各岗位员工,按设计的企业管理制度、财务会计制度和经济业务经营“虚拟企业”,进行沙盘演练,发挥学生的创造性和经营天才,开展职业氛围浓厚的会计实训。学生经营“虚拟企业”的各种经营业绩则作为审计实训、财务分析、企业诊断等教学活动的素材。

  第四,在审计实训的组织实施上,让学生轮流扮演会计师事务所注册会计师的角色,仿真模拟年度会计报表审计情境。原“虚拟企业”管理层各岗位学生接受扮演注册会计师角色的学生的质询和访谈,配合开展审计工作。会计实训与审计实训具体无缝对接内容如表1所示。

  第五,在会计专业教学安排上,会计实训与审计实训的.无缝对接教学工作,应安排在所有专业课程教学结束后、学生企业顶岗实习前的校内综合实训时进行。开展会计实训与审计实训教学的无缝对接,要求配备至少2名以上具有丰富会计工作经验、一定企业经营管理经验和年度会计报表审计经验的“双师型”教师,指导学生的会计专业综合实训,保证实践教学环节的教学质量,确保取得较好的教学效果。

  三、结论与启示

  会计职业能力和审计职业能力都是高职会计专业学生必备的两个职业能力。采取多种途径、多种方法培养学生职业能力是高职教育义不容辞的责任,也是培养高端技能型专门人才的基本要求和基本目标。应按照专业与产业或行业对接的要求,系统全面地制定高职专业人才培养方案;专业课程体系的建设要有系统性、全局性;课程教学内容的选择和设计要遵循厚基础、强能力原则,符合职业岗位、职业标准的要求,使之具有系统性和整体性,避免各课程教学内容的重复、重叠和遗漏。

  实施会计实训与审计实训教学的无缝对接,把学生会计实训成果作为审计实训的审计对象,一方面,让学生自查自纠,纠正其会计工作错误,自我评价、自主学习,达到培养和强化学生会计职业能力和审计职业能力的教学目的,取得了“一箭双雕”的教学效果;另一方面,学生会计实训结果的多样性使得学生审计工作更具挑战性,有利于拓展学生职业视野。

  会计实训与审计实训教学的无缝对接,能够层次递进式地推进会计专业学生职业能力的提升。然而,也存在教师配备困难、教学组织实施难的问题,需要学校和教师采取各种有效措施,创造教学条件,确保会计实训与审计实训教学无缝对接的顺利实施。具体地说,会计实训与审计实训教学的无缝对接,要求教师有丰富的会计、审计实务工作经验和较强的教学组织能力。学校要配置高素质的“双师型”教师担当此教学重任,方可使其避免陷入不切实际、流于形式的教学境地。另外,还要求整个专业的教学做到教学计划精准,教学内容、教学环节衔接连贯,教师教学活动协调一致、互相配合。通过会计实训与审计实训教学的无缝对接,最终能够推动高职人才培养方案改革、课程体系建设、实践条件建设、师资队伍建设和学生职业能力提升,促进整个高职会计专业建设与发展,为其他高职专业建设起示范作用。

审计实训心得体会12

  周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

  一、实训的意义。

  我都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我所学到的理论知识去实践。通过实训我可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  二、实训的要求和任务。

  我这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

  三、实训的心得体会。

  1、自主学习。实训期间不像我平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我一起,给我讲课,监督我的学习……而如今几乎是靠我自己去把握,我必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我解决的,从而我又可以从中学会一些东西。

  2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。

  3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我发挥团队精神,我要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的'问题时,我要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我也是收益的,我也会收获不少东西。

  4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我只有通过实训,使我的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

  四、存在的不足。

  1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,

  中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。

  2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

  总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!

审计实训心得体会13

  虽然上过很多学分的审计课,但这是第一次真正意义上理解到审计是怎么操作的。

  虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,几乎全靠自己的能力和理解,刚开始时,面对着一厚本的平安纸业的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开始有了一点头绪。我理解到审计是一个需要耐心和细心的工作。

  从大一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

  1.夯实基础,加深记忆,促进理解。整个实习的过程主要以自学为主,理论联系实践就变得至关重要。在审计过程中遇到了很多会计上知识,对于会计的处理我都已经忘记了。通过这次实习不仅加深了对审计工作的了解,更让我回顾了很多会计处理方法和原则。

  2.积极的态度。在实训期间的确是枯燥无味,每天我们都要细心的去对数据,查资料。这样保持谨慎积极的态度尤为重要。

  3.理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

  4.团队精神。在实训练习的过程中很重要的一点就是经常和左右的同学讨论不懂的.问题和错误的地方,有时候也会分享一些小心得,小技巧。这次的实训是团体合作,这就需要我们学会与人沟通,合理的分配好每个人的工作,听取别人的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

  每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。

  做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。

  在实训中,由于粗心大意,很多数字我们总是做错,比如银行存款和库存资金的监盘就重复了很多遍。在填制某几张表时由于资料不健全导致我们不能继续做下去。其中,最大的问题还是我们第一次做审计,经验方面还不足,使得我们做起来很吃力。自己没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。

  总之,这次实训让我们了解到审计基本要求,基本流程,基本规范,实现了从理论到实践的过渡过程;掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

审计实训心得体会14

  参加这次审计实训收获很多,体会很深。通过审计实训,不仅能让我熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。

  实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。在这次的实训中,团队合作精神是留给我很深刻的影响,面对对一个企业的审计工作,任务是很繁重的,明确、有序的分工和团队的合作使我每一个成员都在轻松的过程中完成了任务。考研在即,平时的课程也较多,面对第一次接触审计实务,我的`工作从一开始充满好奇和新鲜感,心想能很快的完成课程任务,但很快就感觉枯燥无味,进度非常慢,在心理上有了很大的冲击。面对庞杂的资料从一开始的毫无头绪到有了思绪,陷入到具体的实务操作中,最后完成审计实训任务,对我每一个人都是心理、生理上的双重挑战。

  通过审计基础模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例的审查分析能力;通过这次培训,通过对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我对编写审计工作报告的能力。以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

  实训结束了,自己也具备了一定的审计实际操作能力,但通过这次的学习我发现了自己对审计学的知识掌握不牢固,对具体的审计工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不认真的态度,很难找出存在的审计错误。学习会计方面的时间已经满满三年多了,细心认真是对这个专业学生的基本要求,但自己仍存在这些问题,在以后的学习中要认认真真的去做好每一件事,提高工作效率,养成好的习惯。

  审计实训课程只是我初次将所学到的审计方面的内容通过实验系统的进行模拟,而审计学很强的实践性只靠现在我所学的理论只是是完全不够,在这次实训中我感受到不仅是对所学内容的运用,还要同其他很多方面的只是相结合,如在编写审计报告的时候,要对一些数据进行相关的分析解释,这些需要我通过其他课程、学科来弥补。在面对社会、适应社会我要不断的学习,不断的提高自己,在实践中不断锻炼自己的能力,用审计的知识解决实际的问题

审计实训心得体会15

  古人云:“论文总会觉得浅薄,你永远不知道这件事该不该做。”意思是说;毕竟从书本上获得的知识是肤浅的,要想对事物了解透彻,必须自己去实践。所以大学生完成所有课程后,学校会安排实训。对于我们会计专业的学生来说,我们通常只注重理论学习,缺乏实践经验,所以实践对我们来说更重要。

  在这次财务会计实践中,我系统地掌握了填制和核对原始凭证和记账凭证、登记账簿、编制报表的会计技能和方法,理论知识得到了巩固。通过这次实践,我将会计理论与会计实践相结合,有了如下深刻体会。

  第一、理论和实践的结合是最重要的

  通过实训,我发现我们光掌握理论知识是不够的。我们从刚进大学就开始学习会计理论,非常熟悉。我们基本掌握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。但是在实践的过程中,我发现很难,感觉自己好像从来没有学过会计知识,这让我深刻的认识到实践对工作的重要性。

  第二,我们在工作中必须有足够的耐心和细心

  审计本来就很繁琐,实训的时候对会计有很深的'了解。刚开始实训的时候,整天面对枯燥的账目和一大堆密密麻麻的数字就头疼,以至于单纯填制凭证记账就会错误百出,试算不均匀。犯错越多越浮躁,犯错越多,构成恶性循环。到了之后,会计指示我跟我说话,认真教我。通过自己的努力,我能够独立耐心地完成任务。所以我意识到,在会计行业,不能马虎浮躁,要有一颗平常心。

  第三,扎实的理论基础至关重要

  大学的时候,总觉得自己的理论知识很扎实。主观上认为所有的工作都差不多,只要掌握了规则,就能应付。但在会计实务的过程中,我意识到自己真的是井底之蛙。平时学的东西不够,细节上有很多错误和遗漏,比如写作技巧,比如金额大小写,日期书写的规范化等等。还有,根据相关实训资料,在填制原始凭证、记账、编制各种账目时,经常会被屏蔽。想想原因,多半是因为平时的理论知识不够扎实,经不起实践的检验。这也是我实训期间学到的一课,所以扎实的理论是前提。

  以上是我在这个财务会计实务中的经验,丰富了我的经验,也让我能够充分了解这个社会。我相信只要我努力,我的未来一定是完美的。

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