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中考学习心得
心中有不少心得体会时，马上将其记录下来，这样能够培养人思考的习惯。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家整理的中考学习心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中考学习心得1
愉快的暑假来到了，爸爸妈妈说利用这个暑假带我去走亲戚。主要去拜访爸爸的表哥，也就是我的伯伯。
伯伯家在偏远的山区，我还从来没去过。早上六点钟我们就出发了，爸爸开着车沿着乡村的小公路弯弯曲曲地向前行，越走路越陡，越走路越窄，颠簸了近两个小时，终于到一个小山村前停下。
“到了吗？”我兴奋地问，姑姑说：“早着呢！接下来我们不能坐车，只能走路上山。”“啊！上山……？”望着高耸入云的大山，我起初的兴奋和好奇消失的一干二净。
“哎哟！妈呀！”这山路不仅陡峭，而且全是石子和沙灰，弄得我的凉鞋里全是沙土。太阳火辣辣的，越走汗越多，沙土就越甩不掉，磨得我的脚都起泡了，疼得我直哭，泪水像断了线的珍珠，顺着脸颊直往下流，都分不清哪是汗水，哪是泪水了。好不容易到了一片茂密的树林，已累得半死的我赖在地上不走了。“呀！好痒！”我定睛一看，妈呀！好多肥大的山蚊子，不一会儿，我全身就起了好多红包包。只好拖着受伤的脚艰难地前行，边哭边埋怨：走的什么鬼亲戚！经过两个多小时的奋战，终于到了山顶，遥见两个人站在村口向我们招手，心想：这便是伯伯和婶婶了吧！
进了家，伯伯和婶婶的热情简直要把我们融化。让爸爸妈妈去享受吧，我这生性好动的丫头，才没法耐心吃完那些油茶、那些山果呢！走出院门，放眼四望：天上云朵仿佛就在我的头顶，片片游荡在清澈的蓝天；层层梯田里黄绿相间，颗颗稻穗在微风的吹拂下扭着腰晃着头，似乎在向我们招手。山坡上几幢房屋稀稀疏疏地错落在鲜花绿草之间，有时一座吊脚楼耸立在一块石头上，斜坡上又建起一个小木屋，屋檐的四角高高翘起，如同一只老鹰在振翅欲飞。一条小溪唱着欢快的歌儿、载着美好的梦想流向山下，小溪正处于这个山村的中间，上面弯弯地架着一座青石板桥。溪边有几位婶婶正在洗菜、淘米、洗衣服……这样的美景，不正是“小桥流水人家”吗？
看到这里，我的疼痛和劳累全都消失了，我和弟弟奔向小溪。溪水清澈见底，水面上泛着一圈一圈的花纹，我们脱了鞋，跳进水里，水花溅得老高，打湿了我们的衣襟。我们在小溪里打水仗，被水呛得直咳嗽，可我们还是一个劲地玩耍、嬉戏，玩累了，就坐在溪边的石头上用脚拨动着溪水，弟弟则踉踉跄跄地捉鱼虾，看着他那肥胖的`身躯歪歪扭扭地前行，我禁不住哈哈大笑起来，哟！这么多的小鱼小虾，怎么能让他一个人独享呢？于是我也开始了“捉鱼大行动”。不一会儿，也“满载而归”了。
回到了伯伯家，见家里多了好多村里的父老乡亲，都拿来大豆、花生、红薯干、糍粑等土特产给我们吃。婶婶见一下子来了这么多客人，笑得合不拢嘴，不停地端茶送水，忙得不亦乐乎。村里的几个小弟弟、小妹妹围着我打转转，一会儿摸摸我的花裙子、一会儿摸摸我的水晶发卡，羡慕地说“姐姐，好漂亮呀！”
不久，午饭做好了，哇！紫苏焖禾花鱼、干笋炒腊肉、嫩嫩的红薯芽、翠绿的苦瓜、鲜红的爆辣椒……真是丰盛极了。我们都围坐在一起尽情地品味着，这真是我一身中吃过的最开心、最好吃的一顿饭了。
愉快的走亲访友很快就要结束了，我依依不舍，多么想再多住几天，爸爸哄着我说：“我们以后再来。”从那以后，只要有时间，我就吵着爸爸妈妈要去走亲戚。
中考学习心得2
我是一个兴趣较为广泛的人，喜欢写作，喜爱绘画，热衷于音乐，也酷爱电子游戏。但拨开心中的层层迷雾，抑制住那些暂时的冲动，真正问问自己的内心：我最想做一名游戏设计师。
对大人而言，他们一定会禁不住唏嘘：做什么不好啊，要去设计那些害人的游戏。当我的父母听到我有这样一个梦想时，他们也是心中一震，不解地问：“孩子，小小年纪，你脑瓜里整天想的是啥，为什么会有这样一个梦想呢？”我语气坚定地向他们说出我内心深处的想法：
第一，我对电子游戏有着很大的兴趣。每当我将功课做完之后，就会有宝贵的游戏时间。我尽情地畅游在电子游戏中虚拟的世界里，欣赏着精美的游戏画面，聆听着悦耳动听的音乐，我深深地陶醉了。但游戏时间一到，我就会立刻走出这虚拟世界，身心愉悦地投身到现实生活中去。
第二，梦想从不分高低贵贱。我曾在一本青少年读物中看到一篇文章——《梦想从不是拿来实现的》，我深有感悟。作者说：“梦想不是拿来实现的，它真正的价值是对你个人的一种强大的激励，使你整个人不断提升，永远努力。”是啊，梦想真正可贵之处，就是给予我们一种不断进步的力量，使我们在追梦的路上不断“升级”，成为更优秀的人。所以只要是能促使人上进的梦想，都是有价值的。
第三，我不否认，现在确实有不少孩子沉迷于网络游戏无法自拔，原因是游戏设计者的思想出现了偏差，没能为孩子们着想。但如果我成为了一名游戏设计师，一定会设计出健康有益的`游戏，充分为孩子们着想。例如：我可以从游戏内部控制孩子们的在线时间，规定时间一到便可强制其下线，避免沉迷于游戏；游戏内容健康，并对孩子们的脑神经起放松作用，充满正能量；一些不适宜的游戏坚决限制孩子们玩，努力做好孩子们的护航使者。
这就是我想成为一名游戏设计师的理由，虽然追梦路上困难重重，布满荆棘，但我坚信只要心中有梦，我就一定会披荆斩棘，抵达理想的彼岸！
中考学习心得3
xx年3月9日--10日，我有幸参加了山西省xx年中考备考复习研讨会。
研讨的内容包括：聆听了省教科院曹主任对xx年中
考所做的简要预测与分析；评析了我省xx年中考物理试题及考生答卷情况；研讨毕业班总复习的范围、重点、难点；又听取了阎老师结合自己的教学实际介绍的复习教学经验等，虽是短短的不足两天的时间，对我来说却受益匪浅。 一、在今后的教学工作中给我的启示是：
1．求变：教师的教学理念要变，改进教师的教学方式及
学生的学习方式。将教学重心从过分强调知识的传授和积累向培养学生的学习兴趣、学习方式、学习愿望和学习能力的培养方向转化，使学生成为主动获得知识的主体，形成尊重事实、探索真理
2．求源：重视概念的形成和规律的`建立过程。教师对中考片面的理解，使得初中物理教学只注重习题教学而忽视了对物理概念、规律形成过程的教学。造成进入学生大脑的知识是僵硬的，学得越多死知识越多，长期如此，不仅师生消耗大量的时间和精力，还造成学习潜力得不到挖掘，越学越吃力，打击学生学习的积极性。越是原始的知识，迁移能力就越强，因此，对知识本身的理解和知识意义的建构，在知识获得的初期十分重要。
3．求真：突出学科特点，重视能力培养。xx年物理试题中知识的应用，除要求知识本身的理解和知识意义的建构外，还在能力上提出了较高的要求，如观察能力、审题能力、理解分析能力、实验能力、归纳和表达能力以及应用数学知识处理物理问题的能力等，只有真正做到既能理解又能应用的程度，才能达到知识与技能、过程与方法的教学目标。
4．求高：教师站位要高。教师站位高不仅是知识层次，教学能力，也包含对《课程标准》的理解程度、有明确的教学目标等，在教学中做到游刃有余，举重若轻。引导学生加强知识的横向联系，从不同角度解读所谓的旧知识，达到灵活运用的程度。
5．求低：重视基础知识和基本技能教学。关注基础教育的基础性、普及性，面向全体学生，使大多数学生的都有所收获。教师要区分讲授新课还是初三总复习，不能时时刻刻瞄准中考。其实即使是中考试题也有约70%左右的容易题和中等难度题，基础知识和基本技能教学不应弱化。因此，教学中避免那大题量，高难度，怪方法等做法，要求低不求高。
二、复习的总体要求：细、精、新、活、实
细：通读课本，牢固掌握基本原理、概念、方法、技能、不留死角、消灭盲区。
精：紧扣《课标》和《考试说明》，突出学科主干知识、精讲精练、详略得当，在答题规范、准确、速度、书写四个方面强化训练，力争以最少的投入获得最大效益。
新：观念要新，在教学中自觉渗透课程改革新理念，坚持以学生为本，着重培养学生的创新精神和实践能力；选材要新，学生复习不是重复讲课，构建学科知识网络；练习选题精准，要求学生练习的试题，必须是经过老师精选的试题；激发学生学习，调动学生积极性，体现师生互动、生生互动。
活：一是重视知识的纵向与横向联系，使学生在解题方面能够做到举一反三、触类旁通；二是紧密联系实际，引导学生关注生活，提高学生运用知识分析问题和解决问题的能力，三
是强化训练，提高学生快速解题的能力。
实：一是狠抓落实，执行计划要不折不扣，有始有终；二是落到纸面，确保学生会的试题能做对，避免出现“学而不会、懂而
三、复习的大致安排：
第一阶段全面系统复习：应该是以中考知识点的整理和查漏补缺为主要目的，将学生以前学到的所有零碎知识系统地、有条理地重组，优化知识结构。第一阶段复习是中考能否取得成功的关键。在第一阶段复习中，应注意避免以下几个问题：
（一）复习不扎实，漏洞多：
1、所选的题目难度太大，扔掉了大块的基础知识
2、复习速度过快，学生心中无底
3、对学生要求过松，或者有要求无落实，大量的复习资料，只布置不批改，不讲评。
（二）解题不少，能力不高：
1、题目重复过多，造成时间精力浪费。
2、过多地让学生做综合练习及中考模拟题，拔苗助长。
第二阶段复习：突出重点、专题复习。如果说第一阶段复习是以纵向为主，顺序复习的话，那么，在第二阶段就是以横向为主，突出重点，抓住热点，深化提高。（知识的第二次覆盖）
1、第一阶段中的弱点。（兼顾共性与个性）
2、教材及课程标准要求中的重点。
3、中考试题中的热点。
4、中考题型的创新点。（情景题、应用题、开放题、操作题、探究题等，体现出“经历、体验、探究”的过程性目标）在第二阶段复习中，应避免以下问题：
（1）防止与第一阶段复习机械重复
（2）以题论题，不是以题论法，满足于解题后对一下答案，忽视解题规律的总结。
（3）防止过多地搞难题。
第三阶段模拟套题训练和回归课本。
通过此次研讨会，我有了更深刻的理解和把握，对备考有了更清晰的认识，我要和学校同科教师加大研究力度，精心设计习题，做好第一阶段全面系统复习、第二阶段专题复习、第
三阶段模拟套题训练和回归课本。改变教学模式和方法，为xx年中考取得更优异的成绩奠定基础。
中考学习心得4
落叶伴着秋风送来累累果实，又是一个收获的季节，我们大家都收获着一份喜悦吧!或许那飘雪伴着寒风正踏着冬的脚步缓缓走来，这样的日子里，阳光会给大家最好的温度，在这里，愿大家有一份好的心情，有一个甜美的微笑。
今天，能够在这里与大家一起分享我的心情，我是很幸运的一个，当然也是很荣幸的一个了。
我们大概很小的时候就开始接触语文了吧，准确地说从第一句“妈妈”开始，这样看来十几年的功底蛮深厚的呢，可为什么水平会有差距呢，那就要看自己以后又没有为此真正地付出过了，现在我在这里手拿稿子，心里会紧张，也许声音会颤抖，可我私下里已经作了很多努力了，所以仍相信自己做得好。学习语文首先要端正态度，要认真地对待。有些同学认为语文没什么重要的，学不学无所谓，我课上不听也能考90分以上，那么我只能说你是天才。对于我们这些不是天才的人，积累是一个重要的手段。现在学
习时间紧了，但我依然保留着写日记的习惯，积累的多了，表达能力自然会提高，一定领悟生活的能力也会提高，写日记并不是一份作业，而是自己学会品味这一天生活的能力，生活是学习语文最好的老师。
其次，做一定的练习也是必要的，任何科目都需要练习来巩固知识的，语文自然不例外。初中时老师让做阅读吧，一天一篇，要表明日期，初二时间紧九科全开没时间了怎么办，把日期改改，骗骗老师。现在想想那是真不应该。但后来，我还是坚持下去了，做了几本子的阅读，一些解题技巧自然是掌握了，也积累了很多妙语佳句。
再有关于写作方面，其实我们每一个人都是相当棒的大文豪，生活便是一部书，我们写着关于我们最真实的故事，每天都有美丽的`事，我们为什么不肯定自己的写作水平呢?用自己的心灵去写作，去写生活中真实的事这不难，如果你觉得难，那么你该想想了，想想自己有真正融入生活吗?我不提倡看作文书，我从未买过作文书，只是有时读一篇散文罢了。读文章关键是读那些生活片断所带来的感动，也可以学习它的构思布局，但不要一味模仿，要形成自己的风格。写作要有“我”在，用心去写了，每一篇都是好的文章，好的文采需要这样子一点一点培养来，好的灵感也要这样来。
学习语文让我们更好的享受生活，我始终相信一个能真正享受生活的人该是快乐的。学习语文让我们体味那些精彩故事，收集更多的感动。希望大家学习进步，轻松开心。
这是高一期中考试语文第一名xx同学谈学习心得，希望大家能够从中得到借鉴。
中考学习心得5
XXX年3月25日我参加初中数学中考经验交流会，这对于我是一个很好的学习机会，也使自己对今年的命题趋势和动向有了一定的了解和体会，现就我的心得作如下介绍：
一、XXX年中考数学命题依据
1、《数学课程标准》
2、《招生考试说明与复习指导》
二、《数学课程标准》分析：
1、数感：包括理解数的意义、表示数、数的大小关系、数的表达与交流、选择算法、估算、解释、会计算，主要是考查对基础知识的掌握情况，如：给出实际生活中的两个例子，另一个用正数或负数来表示；比较数的大小；科学记数法等，一般以填空或选择的形式出现。
2、符号感：主要是给出代数式写出它的'实际意义或给实际问题用代数式来表示，或商品打折，或有关日历方面的问题，或给一个现实生活中的图形，求它的周长。一般以填空题的形式出现。
3、空间观念：主要考查几何体与其三视图、展开图之间的转化，复杂图形的分解与分析，几何图形运动、变化的描述，位置关系的描述，直观形象思维，着重考查学生的观察能力和实际操作能力。一般以填空或选择或解答题出现。
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在数学教学中，我们不仅要让学生了解知识从哪里来，更要让学生知道往何处去，并能灵活运用这些知识顺利地解决“怎样去”的问题，这也是学生学习数学的最终目的和归宿。
数学内容走进学生生活,让学生感悟数学的价值。由于传统的数学教学过分注重机械的技能训练与抽象的逻辑推理，而忽视与生活实际的联系，以致于使许多学生对数学产生了枯燥无用、神秘难懂的印象，从而丧失学习的兴趣和动力。为此，我们必须摒弃过去“斩头去尾烧中段”的做法，力求做到数学源于生活，并用于生活，让学生感悟和体验到数学就在自己身边，生活中处处要用到数学，必须认真学好数学。
(一)寻求知识背景激起学生内需
小学数学中的许多概念、算理、法则等都可通过追根寻源找到其知识背景，教师在教学中要努力把数学知识向前延伸，寻求它的源头，让学生明白数学知识从何处产生，为什么会产生。在此基础上再来教学新知，学生就会产生一种内在的学习动力。
(二)利用生活原型帮助学生建构
众所周知，数学学科的抽象性与小学生以形象思维占优势的心理特征之间的矛盾，是造成许多学生被动学习的主要原因之一。其实，涠喑橄蟮氖学知识，只要教师善于从学生生活中寻找并合理利用它的“原型”进行教学，就能变抽象为形象，学生的学习也就能变被动为主动，变怕学为乐学。
(三)用于现实生活领略数学风采
在数学教学中，我们不仅要让学生了解知识从哪里来，更要让学生知道往何处去，并能灵活运用这些知识顺利地解决“怎样去”的问题，这也是学生学习数学的最终目的和归宿。
中考学习心得6
今天上午，我在英语课上玩了一个好玩的游戏，游戏的名字叫“掷骰子”。
一上课，姚老师说：“今天我们玩一个好玩的游戏，一会儿在告诉你们。”我们一听要做游戏，大家都兴奋不已，这可是我们求之不得的是呀！老师先把要玩游戏必须要掌握的知识给我们讲了一遍，等我们掌握的非常熟练的时候说：“现在我们开始做游戏，游戏规则是：每组先选一个代表到讲台上包袱、剪子、锤，哪一组代表赢了，哪一组就先选是做双数还是单数的题，这些题在书上的第５０页，一共５０道题，哪一组先把５０道题做完为胜。每组选一个代表上台掷骰子，如果是双数组，骰子朝上的一面也是双数，就可以做题，只能一个挨着一个做，不能漏题，如果朝上的一面是单数就不能做题。包袱、剪子、锤赢的`那一组先掷骰子。”
游戏开始了，我们组选宋雪为代表，对方组选许新然为代表。对抗开始了，宋雪以三比零获得了胜利，这时我提到嗓子眼儿的心才放了下来。我们组经过千挑万选才选了双数组，开始扔骰子了，我被光荣的选上了，我欣喜若狂，又蹦又跳地跑上了讲台。我先拿起骰子，向上轻轻一扔，当骰子落在桌子上的时候，对方组高兴的欢呼了起来，我却垂头丧气的走下台。原来骰子朝上的一面是五，我实在承受不住这一次沉重的打击，差点伤心地哭了。该对方组扔骰子了，他们让王瑞婷去扔骰子，王瑞婷大步流星地走上讲台，把骰子向上一扔，只见掷了一个四，这回轮到我们这边高兴了，有的人说：“咱们平了吧？”有的人说：“你们也不厉害，还嘲笑我们呢！”还有的人说：“哈哈！你们也没法做题吧！”只有我说：’先别高兴地太早呢，好戏还在后头呢，咱们还是先想想怎么扔才能让双数朝上吧。”
过了一会，局势已经变得非常明显了，我们组做到了第３４题，而对方组才做到了２１题。这时对方组终于认输了，下课的时间也到了，姚老师宣布：“双数组获胜，奖励三个笑脸印章。”我这才恋恋不舍的回家了。这个游戏真好玩，我还想再玩一次。
中考学习心得7
“轰隆隆！”雷声伴着天空中一道巨大的闪电随之而过。时间如流水，一转眼二十年过去了，此时已经是20xx年。人们都说：岁月是把杀猪刀，可是我不认为，因为我是人，不是猪。
我坐在总裁办公室里，没错，你不用怀疑，我就是老总！这个位置，就像是天梯上的一把宝座，是需要历经多少困难，多少的辱骂，多少的汗水才能换来的啊！可见我是多么的伟大！
我左手端着现磨咖啡，右手拿着叉子吃着从意大利空运回来的菲力牛排，看着窗外的风景，回味着人生的酸甜苦辣。
突然！我看见一个熟悉的身影。那个身影，陪伴我多少个春秋冬夏，我心头一震，我怀着疑惑的心向那个人奔去。
那个人面如土色，全身无力地瘫坐在冰凉的地面上，她的眼里已经没有光芒，仿佛没有希望，我蹲下，头探了过去：“你是？小玉同学吗？”那个女人抬起头，痴呆呆地望着我。我面前的这个人骨瘦如柴，皮包着骨头，脸上已经被寒风冻的`通红，但是以女人的第六感告诉我，这就是小玉同学啊！
“小玉，这些年，你受苦了！”我从口袋里拿出一个亿向同学递了过去，小玉老师仿佛很久没有见过金钱，竟捧起一沓钱啃了起来。我的心很不是滋味，以前那么光鲜亮丽，全身发光，连眼屎都闪闪发亮的公主！如今却变成了流落街头的乞丐！
我把同学接回家。从此，我们幸福生活在一起------
中考学习心得8
xxxx年10月19日上午，我们工作坊的教师到海口市教育研究培训院参加xxxx年中考政治质量分析会。会议由海口市培训院政治教研员吉秀丽老师做专题发言，吉老师通过各类表格的方式详细介绍xxxx年中考成绩基本情况、主要成绩及今后的教学建议等，听完本次质量分析会，本人受益匪浅。
本次中考我们海口市取得优异成绩，一个很重要的'原因是重视常规工作。常规的教研工作，通过落实常规教研工作，可以实现有计划地教学，能够及时发现一些优质的资源及成果并且进行推广。学校、备课组做好常规检查工作，如作业、教案、多媒体的运用等，重视听、评课保证每个教师在教学工作中都能扎扎实实、做好平时的每一步。通过公开课和集体备课、评课让每个教师都能学到更多的教学经验与方法，提高自身的教学能力。
另一个原因是做好中考复习工作，精选精练题目，强化学法指导，重视能力养成。在新的形势下，思品学科注重考查的是能力、思想和科学素养，侧重考查的还是能力。在复习过程中，教师要把培养学生学习能力、分析问题、解决问题的能力放在十分重要的位置。教师应精心选题，进行专题训练，有针对性的指导学生，同时多角度综合训练，培养学生举一反三的能力。让学生在解题中掌握技巧，探索规律。在解题过程中，教师应注意引导学生正确运用政治术语，语言规范、简洁、条理分明，符合答题要求的去组织答案。
中考学习心得9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
你们好！
指缝太宽，时光太瘦。随着时光的流逝，不知不觉我们就一起渡过了大半个学期了，在老师们的辛苦教育下，让我有机会能够站在这里和同学们分享我的学习经验和心得，我感到非常荣幸。拿破仑说过：不想当将军的士兵不是好士兵。不想考第一的学生不是一个好学生。是啊，哪个学生不想考好呢？但是，要想考好是需要一个良好的学习习惯作为基础的。以下是我从这次考试过程中所吸取的一些教训，希望能够对大家有所帮助。
首先要弄清楚，学习是一个持续、连续的过程。还记得以前的我总是“三天打鱼，两天晒网”，结果是没有哪次考试是我满意的。结果是各科成绩总是停滞不前，一度让我困惑不已。通过一段时间的调整，我深深的感受到合理有序的安排每天的学习至关重要，对于每科的学习前后要有连贯性，如果其中一个环节出了问题，就会导致下一个环节，最终就是打乱仗，出现消化不良。
其次，学习一定要善于抓重难点，主动的在自己的薄弱环节下功夫，做到自己不会的一定要先看、多看，概念、规律、单词与词组必须熟记，多多利用黄金时间和零碎时间，一般来说，零碎时间可用于记忆，还有一点就是学习不仅在于你所花时间的绝对值，还在于你的学习效率，因而要充实每一天，事实上，一天的充实换来的是踏实，休息质量会提高，玩的时候也痛快。另外建议大家，有针对的做一些限时专项训练，对于解题能力的提高很有效，你完全可以试试。
另外，就是及时的查漏补缺。自己前面已经学过的还没有掌握好的知识点，直接会影响到新课的听讲，不解决这个问题就会出现恶性循环。关于这点，我建议大家准备一个纠错本，将典型错误改正剖析，并时常看看，做到温故而知新。
“失败是成功之母”，这是亘古不变的'真理，只有善于回顾过去，才能推进前进的步伐。 我的语文学习经验是
语文学习是一个漫长的过程，会遇到无数的困难。但作为一名学生来讲，这些是必须克服的。其实语文不仅要靠平时老师的讲课，还需要自己去课外积累。有很多人学习语文怕阅读和作文，其实这都是有方法的。阅读有很多种类型，也会出很多种题型，要把所有的基础题全都弄懂，然后就是听老师讲，自己再买本阅读书反复地练，不断坚持，时间一长，自然就掌握阅读了。学会了阅读，作文也就简单了，可以通过阅读时学到的知识来写好作文，那些好词好句与特殊的作文方法掌握起来也就容易得多，作文也自然可以写好，每天要拓展20分钟以上，复习20分钟以上，预习20分钟。相信每天这样认真一定能取得好成绩，考出好分数！
我的数学学习经验是
1、上课认真听讲，认真做笔记，不管老师提出什么问题，你会不会，都要举手，这叫敢于尝试。课下，不懂得问题要向同学或老师请教，直到把问题弄懂为止。
2、 做作业前先复习当天学到的知识，在认真做作业。做作业时不翻书，独立完成。不会做的独立思考，实在做不出来就去向家长请教。
3、 课后认真复习，归纳、熟悉、学习老师在上课时总结出来的重难易错点。
4、 考试时不要太自信（这是我的认为），做到98％的自信就够了，那剩下的2％呢，要好好的利用，利用它来认真的、细心的检查卷子。当你写完试卷时，千万不要以为就大功告成了，一定要认真地检查几遍，把原答案蒙住，重新算一遍，是一个有效的方法。
想要学好数学，就需要多做题，细心审题。做题不一定是要做很难的奥数题，做些课内的拔高题即可，要按自己的程度来选择题目的难易，如果你觉得你这一块掌握的很好了，你便可以暂时放一下，去做一些你觉得掌握的不够熟练的题。正所谓“熟能生巧”，不光要做，而且要吸收，要会举一反三才行。
另外考试的时候，如果你觉得题目太长，而只匆匆带过的话，是肯定不行的，这样不助于你理解题意，粗心的可能性也更大一些。读题时，一定要细致的分析每个字的意思，有些字可能读音相同，但含义却相差十万八千里，这时你可要看仔细了。正所谓“磨刀不误砍柴工”，当题目中有很多数据时，你也可以画一张表格，或者把数据一一列出来，避免出错。 我的英语学习经验是
一、 每天读透一篇阅读理解，不放过一个单词和句子，才能真正掌握英语。
二、 每天务必听半小时录音带。
三、 建立错题本，收集你所写错的题目，并保证快速复习一遍。
四、 多读，多背。
五、 增加“三量”--------“入耳量”、“入眼量”、“出口量”，每天苦练。
六、 一天多次朗读英语，只需3-5分钟。
七、 写日记。
学好英语就是要培养兴趣，有兴趣才有动力，最重要的还是培养语感，循序渐进，这样才能取得成功。 让我们一起努力吧！做一个四好少年。真诚地感谢辛勤教我们的老师，祝各位老师工作顺利，同学们学习进步！天天向上！ 我的演讲完毕，谢谢！
中考学习心得10
学习经验每科都有自己的方法“基础要打牢，兴趣很重要。”这是今年中考第一名的张璐最重要的学习心得。
张璐介绍，自己从初中一年级开始，就非常注重基础知识的积累，特别是在语文学习方面。她说，平时自己很喜欢看一些名著、百科全书，并把其中觉得特别有价值的知识记录下来，日积月累就是一笔知识财富。
扎实的语文基础知识使张璐受益匪浅，在这次中考中，张璐的语文成绩达到了147．5分，也就是说，她的语文试卷仅仅丢掉了2．5分，是全市最高分。“所扣除的2．5分肯定是在作文上，因为我的基础知识部分没丢分，”张璐谈起语文非常自信。
张璐认为在平时的学习中，数学是自己的薄弱学科。但她对数学学习有着自己独特的方法。她说：“在学习数学时，我会从一些最简单的题目做起，在做每一道题时我都会非常用心地想一想每一步的原因，有时甚至会记住重点题的解题思路和答案，在遇到相似题目时我会努力地寻找它们之间的联系。”
外语方面，张璐认为自己从来不是死记硬背式学英语，她善于在频繁的阅读中记忆。张璐从来不会拿出时间来特意背单词，她总是在大量的阅读中依靠单词的读音来记住单词。
在生活中体会物理的乐趣，是张璐学好物理的捷径。每次上物理课时，她都善于把生活中的实际现象与学习联系起来。记得自己在学习物理课的浮力一章时，很快就联想到自己小时候玩水时的情形，待放学回家后，马上找出家什进行“现场实验”来进一步证明课本上的结论，自然记得非常牢。
用自己的归纳法来解答化学题，是张璐学习化学时总结的经验。她十分注重在课上记住一些化学术语，她说：“化学术语的要求是十分严格的，不容半点马虎。用心地记住老师提到的每一个化学术语，是应对考试的关键。”
业余爱好看书、弹琴、听笑话
从小就非常爱看书的张璐从来就不是一个在学习上让家长操心的孩子，喜欢看各类书，文学、历史、自然、科技都喜欢。张璐有一个嗜好—逛书店，每到周末张璐都要到书店里转一转，有时找到感兴趣的书一看就是半天。她告诉记者，自己每年都要买上二十余本书。
在看书学习之余，张璐还很喜欢唱歌和弹电子琴，张璐说，这是她用来表现心情的一种方式：“每到高兴的时候，我都会情不自禁地弹弹琴，伴着旋律也会唱上几曲；每当遇到不高兴的事时，我也会用弹琴来发泄一下自己的郁闷。”
在学习感到疲劳的时候，张璐特别爱和父母在一起闲聊笑话来放松自己。张璐比较喜欢一些有历史背景、有生活哲理、有积极意义的笑话。她认为这些笑话在放松自己的同时，也传递了一些课本上没有的知识。
作息时间每天回家学习三小时
张璐的父母对女儿的学习从来都没有施加过压力，也不为她制定学习任务和学习计划，每阶段的学习计划都是由她自己做主。
张璐的日常作息时间很有规律，每一件事都会在她的计划中处理得井井有条。张璐说：“课上老师讲的每一句话都要认真听并要记住。”她把自己比作一台录音机，会把老师在课堂上讲的`每一个知识点都“录”下来，然后回家再做“复读机”进行复习。
每天放学回家，她不是马上学习，而是要让自己充分放松，解除一天课堂学习的疲劳后，才进入学习状态。一般晚上六点半到十点左右是她的学习时间，保证每天在家的学习时间在3小时左右。
在中考最后的冲刺阶段，张璐放下了一切的兴趣爱好，一切都为中考让路、一切都为学习让路。她很有计划地为自己编定每一天的学习任务，有条不紊复习书本知识。
中考作文写出了自己的真情实感
在谈到今年的中考作文时，张璐说，这个题目她写起来很顺手，好像是在写自己的心得体会一样。她确立的题目是“（坚持）让我（为之喝彩）”。这篇作文写出了张璐对待学习、对生活的态度，也写出了自己坚持学习、坚持努力、坚持刻苦的心灵之路。
在作文中，她认为司马迁和居里夫人“坚持的品格”一直是自己学习的榜样。他们为了目标而坚持的例子在张璐的脑海中留下了深深的印象，下笔成文自然是水到渠成。
中考学习心得11
“这一天，我开始仰望星空，发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我开始不再彷徨也不再抱怨。”很喜欢这首“仰望星空“，它教给了我放飞梦想，展望未来。
展望未来，能使你拥有远大的目标，怀揣着希望，蚕化茧成蝶，叶茁壮成树，那一丝寂寞的尘埃也同阳光而变得温暖。
展望是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的淡淡悠然，社会的黑暗，构造了一个腐朽的历史，如果陶渊明当初贪图眼前的荣华富贵，而不是展望未来，也许我们就不会感受到秋菊绕舍，渊明挥豪的淋漓。
展望是司马迁的.丹青，《史记》，所有的花都很美丽，所有的过程都很痛苦。是的，司马迁忍受着残酷的官刑，用血肉写下了令华夏子女震惊的巨作《史记》成为中华史书的一次奇迹，也造就了一代“史家之绝唱，无韵之离骚”的辉煌，试想，如果不是展望未来，憧憬未来，将愤怒、痛苦化为动力，能有如此大的成就吗？
展望，不仅于个人，更于国家，华夏拥有五千年历史的泱泱大国，以沉重的步伐走来，走过华美的唐诗，走过工整的宋词，走过繁荣的明清小说，走过万里长征，走过八年抗战，走过“十一五”走向辉煌的明天，走向灿烂的历史舞台。
然而，展望未来，不仅仅是说说而已，而是将它付诸于行动，如果说成功是一首歌，梦想是曲，汗水是词，而行动则是主旋律。当我们选择远方而不顾风雨兼程，将地平线留给世界，直到成功把我们包围。
展望未来，为了最初的梦想，去追逐，用青春的汗水浇灌，用温暖的怀抱拥抱世界，用坚定的信念编织成功的摇篮！
中考学习心得12
上了初三，虽说没有学到癫狂，但相比于大部分同学来说，我算是学习比较主动和自觉的了。在整一个初三学年，成绩十分稳定，名次也总能保持在班前三，年级二十左右。（年级500来人）
在初三上学期期末考和三次模拟考中，我的名次基本就稳定在十几名，波动幅度还不及五名，对于我们学校每年有将近五十人能正取上市一中这已经可以说是十拿九稳了。可遗憾的是我不享受指标生的政策，若是加上指标生的二十多个名额，我也许心态就能放得更平稳吧。
班主任私下找我谈话时，把我和班里另一个学霸作对比，说尽管他是有年级前十的水平，并做到了，但他二模时却马失前蹄考了四十多名，相比之下，我还是比较看好你，中考求的是一个稳字，从你这几次模拟考看来，你的知识是十分扎实的，你保持好目前的学习状态，直到中考，正取一中是绝对绝对没有问题的，没什么好担心的。
不仅是班主任，几乎所有我的任课老师都是这样认为的，我的'好朋友也对我有鼓励，其中也不乏有戏谑地调侃我需要正取的艰难。
我不知道这有没有对我造成正面乃至负面的影响，在接下来的复习时间内，我依旧很努力地学，紧跟老师的步伐，自己也一套一套地刷着模拟卷。一次次模拟考的喜讯也没有让我得意忘形，我依然脚踏实地地学着，认真迎接着中考的来临。
我其实不愿回忆中考那三天的情形。
母亲请假在家陪我。考语文是第一天的下午。我很紧张，以至于我不停地向我母亲重复着“我很紧张”这四个字。母亲说，我有考上一中的实力，考不上，也就属于不可抗力因素，去二中也没什么大不了的。
临近考试，我的心就像悬在嗓子眼上了，我不停地咳嗽，在痛苦后得到喘息，可是一旦想到中考，我的心就会再一次地紧缩，进入下一次的死循环。睡不着觉，我想着能去早点学校临时抱下佛脚，后来发现简直是痴人说梦，离考试开始还有三十分钟，我们就早早地进入了考场。
干等的时间简直是种煎熬。语文卷子发下来了，我看了一眼作文题，没做思考，拔笔就开始写前面的题目，生怕像以往一样时间不够，慌慌张张地写作文。随着时间的推移，我渐入佳境，慢慢也忘记了紧张，我专注于笔下的题目，似乎中考与平常的各种考试也没什么区别。直到——“距离考试结束还有十五分钟的”提示音响起，作文还没写完，前面还遗留着选择题的我着实慌乱了阵脚，我急忙赶完了作文，通读一遍，赶忙着手于前面两道令我两难的题目。一道三分啊，我可输不起啊，我暗自提醒自己道，我拼命地寻找选项中的逻辑漏洞，时间一分一秒地流逝，我记得那时我清晰地听到了自己的心跳声，涨红的脸庞的温度写满了窘迫。
“蒙一个吧，没时间了。”
“要是我真找出错误的原因了呢。”
“别想了，想不出来的，白白浪费这时间，还不如去检查一下错别字，那个错了才亏啊。”
“再看看。”
“算了吧，走了。”
我写下了我没有依据的选择题答案。
过了一会儿，铃响了，语文考试结束了。
我那时心想要是语文选择题全对，我这场考试就稳了，毕竟我作文写的不错，其他的，至少不会太离谱吧。
我太天真了。
中考学习心得13
XXX年3月25日我参加初中数学中考经验交流会，这对于我是一个很好的学习机会，也使自己对今年的命题趋势和动向有了一定的了解和体会，现就我的心得作如下介绍：
一、XXX年中考数学命题依据
1、《数学课程标准》
2、《招生考试说明与复习指导》
二、《数学课程标准》分析：
1、数感：包括理解数的意义、表示数、数的大小关系、数的表达与交流、选择算法、估算、解释、会计算，主要是考查对基础知识的掌握情况，如：给出实际生活中的两个例子，另一个用正数或负数来表示；比较数的大小；科学记数法等，一般以填空或选择的形式出现。
2、符号感：主要是给出代数式写出它的实际意义或给实际问题用代数式来表示，或商品打折，或有关日历方面的问题，或给一个现实生活中的图形，求它的周长。一般以填空题的形式出现。
3、空间观念：主要考查几何体与其三视图、展开图之间的转化，复杂图形的分解与分析，几何图形运动、变化的描述，位置关系的描述，直观形象思维，着重考查学生的观察能力和实际操作能力。一般以填空或选择或解答题出现。
4、统计观念：能从统计的思想、角度思考与数据有关的问题，收集数据、描述数据、分析数据、并作出合理的决策，对数据的来源和处理方法，以及由此得到的结果进行合理的质疑。着重考查学生分析、
处理数据的能力以及看图、观图、用图的能力，主要以解答题的形式出现，对这部分知识要引起重视。
5、应用意识：主要体现在要认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，主动应用所学知识和方法去寻求解决问题的策略，对新数学知识能主动地寻找其实际背景，并探索其应用价值。着重提了列方程组的应用、社会增长率、列不等式组及给出函数关系或图象来求解问题等，主要以解答题的形式出现。
6、推理能力：能通过观察、实验、归纳、类比等获得数学猜想，证明或举反例，能清晰、有条理地表达思考过程。着重强调了两个寻找规律的题以及一个通过观察、猜想并证明的几何题和一个用一元二次方程根与系数的关系来求解的问题。一般以填空题或解答题的形式出现。
四、中考复习中应该注意的几点;
1、应加强考法研究，把握中考动向
研究近几年中考数学命题的走向，研究考试说明，研究中考复习策略。在平时的考试中，教师可以模拟中考命题，试题来源于课本改编或自编，注重信息的收集和新题型的探索，着重考查学生的基本思想和方法。
2、制定合理、具体的复习计划
好的复习计划能让复习有条不紊的'进行下去，起到事半功倍的效果，中考的数学复习分三轮进行：
第一轮：理清初中数学内容的脉络，进行基础知识的系统复习。
第二轮：考点梳理复习. 以中考常考的基本题型为单位，有针对地进行强化练习。
第三轮：进行综合训练（模拟练习），这一阶段，重点是提高学生的综合解题能力，训练学生的解题策略，加强解题指导，提高应试能力。
3、加强基础知识、基本技能和基本方法的教学。
4、渗透教学思想方法，培养综合运用能力。
5、多研究《新课标》，分析近几年中考试题。
6、调整好心态，培养学生兴趣
首先是心理上要调整好心态，不光是学生，老师也一样。其次，避免学生对考试产生畏惧心理。最后，教师要适时对学生进行学法指导，培养学生兴趣。
这就是我参加中考研讨会后的心得，我会借助这次的学习心得和自己的努力，努力做好自己的工作。
中考学习心得14
在美国西部的一个小镇上，落叶纷纷，天空中飞过几行大雁，街道上行人脚步匆匆。
一个衣衫单薄的中年人，在瑟瑟秋风中，从一个破旧的琴盒中，缓缓地抽出一把古旧的小提琴。在他的面前，放着一个破旧的瓷碗。一切都表明，他是一个四处奔波的流浪汉，靠卖艺讨几两银子。然而他的衣着，虽然破旧，但很整洁。
淘金的浪潮，正席卷着整个美国西部地区。无论是白皮肤的、黑眼睛的，还是黑皮肤的人，都想在这场浪潮中发一笔横财，于是小镇匆匆。
黄灿灿的金子，为小镇带来了数不尽的财富，于是，高楼、饭店、歌剧院等建筑也如雨后春笋般地冒了出来。
今天是礼拜天，秋风中，流浪汉摸了摸空空如也的口袋，似乎下定了决心：今天一定要更加卖力，好歹混口饭吃。
流浪汉已经连续在这条街道上站了快要一个礼拜了，然而，无论他如何卖力，他的收入始终都很微博，今天，或许会好些。
悠扬的琴声在风中响起，落叶似乎为之伴舞。然而，行人依旧匆匆。或许是因为他不是知名音乐家吧。
一个背着书包的小男孩，在他的面前停下，痴痴地听着这动听的.乐音，但却被他的母亲粗暴地拉着向前方走去 ……
傍晚，流浪汉将小提琴收回琴盒，默默地走开了 ……
夜晚的歌剧院金碧辉煌，舞台上灯光耀眼，舞台下掌声雷动。一位风度翩翩的中年人，从一个古朴的琴盒中，掏出一把古朴的小提琴，一切都显得那样典雅。一曲悠扬的笛声，听得观众们如痴如醉;一曲古朴的琴声，全场为之震撼。
当台下潮水般的掌声平息之后，著名音乐家竟脱下了他那华丽的服装，露出了一件破旧的衣衫。是的，这位著名音乐家就是那个流浪汉，或者说，那个流浪汉就是这位著名音乐家。
音乐家深深地向台下鞠了一躬，意味深长地说：“这个星期，我曾在街道边演奏，将这首音乐弹奏了100遍，却仅仅得到了一百美元，而这一百美元，甚至买不到这次演奏的一张门票。”
“其实，美就在我们身边，只是我们身在其中，却未将其发现。去寻找身边的美好，去发现身边的美好!”音乐家向满目愕然的观众摆了摆手。
中考学习心得15
考试，考出好成绩了，就异常的高兴，考不好就哭丧着脸，回家等着吃皮带炒肉丝吧!考试，也是让人兴奋的时刻，因为考试可以测验出近来成绩是个怎样，如果不好，下次再加油，争取考个好的成绩出来。
今天下午，老师给我们说好要考试的时间了，啊!好激动啊!万一考不好怎么办呀?真的好苦恼啊，"天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵啊!"上天保佑我考个好成绩啊! 努力不一定能成功，但仔细想想，或许会有很多收获，每一次努力得结果总是失败多于成功，我深知作为一个失败者得滋味，从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感，失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉，但有时我也会安慰自己，逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样!考不好已成定局，失败归失败，过后还要继续往前走，时光永远不会倒流。我也不会再生!只有脚踏实地地往前走，才会记得在哪受过伤，坦然接受失败，正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望，对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰，从内心感悟成功、失败，总结学习得方法、经验，适当地改变自己，努力去适应新的学习的环境哦!
经过这次后，我会更加严格要求自己，认真学好每已课，决不放弃。哪怕只是一点点得进步，也是我用汗水换取来的`，在今后的两个月里，我将重新制定学习计划，我要和别人拼时间，比效率。穿别人得鞋走自己得路，让他们找去吧!但愿这次考试能考叔个好成绩来，也祝大家能考出个好成绩来!
在这次考试中，语文、数学满分，只是英语又错了一个小题。可能是粗心吧，可是我们班怎么有得满分的同学。这说明我的学习还不够扎实，我今后一定要注意。
大科学家爱因斯坦把成功的秘诀概括为：w=x+y+z,也就是说，成功等于艰苦劳动，正确方法，再加上少说空话。我一定要努力学习，总结出好的学习方法，争取下一次考好。
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