家长培训心得体会

时间:2024-10-02 12:54:48 心得体会范文 我要投稿

家长培训心得体会

  当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的家长培训心得体会,希望对大家有所帮助。

家长培训心得体会

家长培训心得体会1

  做为开发区第一小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

  一、家校合力,才能有效的培养好孩子。

  现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。

  二、培养良好的习惯,受益终身。

  习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯。与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯,我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在这种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的'书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

  三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。

  俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

  四、理解、尊重孩子的选择

  信任孩子,与孩子平等相处。每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由家长需要站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

  家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

家长培训心得体会2

  关于幼儿的学习,尽管不同的理论、不同的价值观有不同的界定,但是基于现代儿童教育学、心理学、儿童发展理论以及学习科学的研究,对幼儿的理解以及达成了广泛的共识,幼儿的学习就是幼儿通过自己的方式与周围环境互动的过程,是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质环境的过程。这一看待幼儿学习的观点与人们习惯的对学习的理解似乎不一致。通常一提到学习,往往仅仅与读书、听课做作业等联系在一起,局限于学业学习。这种对学习的看法适应于某些阶段,某些类型的学习。如果这样来理解3——6岁儿童的学习的话,则是成人把幼儿的学习仅仅局限在反复的练习认字、写字、做数学题的话,将对幼儿的学习与发展造成极大的伤害,幼儿的学习要根据幼儿的年龄的特征、认知特征、所持有经验的特征及身心发展的规律所决定的。幼儿的学习内容是广泛的,包括与人的交往和同伴一起玩,以及参与自己生存所需的所有活动,如穿衣吃饭洗手如厕,游戏等等。幼儿的学习方式主要是通过实际操作、亲身体验、去模仿、感知探究,“做中学”“玩中学”“生活中学”,不断积累经验,逐步的建构自己的理解与认识。游戏是幼儿极有意义的学习过程和学习方式。幼儿自己的生活使其学习的最重要的途径。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。

  游戏是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长。幼儿在游戏的时候,经验是最综合的,不会出现社会、认知、动作的割裂,游戏时幼儿根据自己的兴趣和需要来进行活动,通过直接感知、实际操作、和亲身体验、获取有用的知识和经验。常言道:“会玩的孩子聪明”,游戏是一种“重过程轻结果的活动,”幼儿游戏的目的就是游戏本身,而不为其它,幼儿游戏时并不在乎结果,游戏中的幼儿总是变换着方法一遍一遍的重来。比如搭积木幼儿总是搭好了就拆,拆掉了换一种方法在搭,这就极大地促进了幼儿思维的灵活性和发散性。幼儿在游戏中经常因缺乏相应的材料而使用替代物,比如:在不同的游戏情境中,一根木棒可用于表征:当马、当枪、当剑、当老爷爷的拐杖、当孙悟空的金箍棒。游戏中这种对物体使用的替代特征,对幼儿同样是一种思维灵活性和发散性的练习。相比教师设计的教学活动,游戏具有很的的随机性和不确定性,正是有这种不确定性,就经常给正在游戏的幼儿带来始料不及的问题,比如球滚到树洞里,沙包扔到树叉上,绳子不够长了,玩伴不高兴了等。为了实现自己游戏的意愿,幼儿总是竭尽全力、想方设法自己去解决问题,而为游戏的需要,幼儿往往玩中生智。游戏是幼儿有更多的机会去运用各种策略解决问题,使幼儿增长智慧。

  游戏中的学习对幼儿发展具有长远效应。虽然集体上课与自发游戏都能促进幼儿的.发展,但是学习效应有很大的区别,前者可以带来即时效应,尤其是关于知识技能的教学,目的性很强,教什么学什么,是否学会,马上就能在幼儿身上得到反映,而游戏则不然,他是在潜移默化中小步递进的能力提升和智慧增长,带给幼儿的是聪明,这种聪明虽不如识字背诗那样显而易见,却能在以后的成长过程中发挥作用,例如:我们经常看到幼儿在游戏中分东西,又是给几个娃娃分食物,有时玩伴之间份材料,久而久之他们就会发现,当同样多的东西分成不同份时,分的份数越多每一份就越少。这一发现使他们以后小学学习除法时显的格外聪明。由于角色游戏使幼儿通过想象构思情节的一种装扮活动,所以经常玩角色游戏的孩子,练习的是叙事能力,有助于入学后的记叙文写作。经常的游戏交往,会使幼儿体会到,出于同样的游戏情境下,有时大家的理解和想法是一样的,有时是不一样的,这有助于幼儿产生同理心,提高观点采择能力,学会站在别人的立场上来调节自己的行为,这样,他就会成为一个善于合作的人。

  游戏具有潜移默化的学习效应,这种效应不是现实的,他是未来的。

家长培训心得体会3

  在当今社会,家庭教育越来越受到重视。教师与家长是孩子成长中最重要的两个角色,而家长的教育方式和态度直接影响着孩子的发展。为了提高家长的教育能力和素养,许多培训机构开展了家长培训项目。近期,我参加了一次培训家长的课程,受益匪浅。在这篇文章中,我将总结我在培训中的心得体会,并分享给其他家长。

  培训家长的目的是为了提高家长的教育水平,引导他们更加科学有效地教育孩子。这次培训主要涵盖了家长的五个方面:心理素质、教育观念、交流技巧、家庭氛围以及行为规范。通过这些方面的.培训,家长能够从心理上更加健康地面对孩子,树立正确的教育观念,并且学会积极有效地和孩子沟通,创造一个温馨和谐的家庭环境,同时确定一定的行为规范。

  在家长培训中,我受到了很多启发和警示。首先,我认识到作为家长,我们应该做好自己的心理调节和管理,才能更好地照顾孩子的成长。要时刻记住,我们是孩子的榜样和引路人,我们的情绪和态度会直接影响孩子的情绪和行为。其次,我学会了积极和孩子沟通的技巧。在平时的交流中,我学会了倾听孩子的心声,让孩子感受到我们的关心和支持。同时,我也明白了要善于表达自己的爱和理解,避免因为沟通不良造成误解和矛盾。此外,我还学到了如何创造一个良好的家庭氛围。家庭是孩子成长的营养土壤,通过亲子活动和家庭共同建设,我们能够让孩子拥有更加美满的童年和成长的回忆。

  在培训过程中,我也遇到了一些困惑。例如,在实际操作中,如何更好地在忙碌的工作中与孩子交流和沟通仍然是一个挑战。同时,面对孩子的一些问题和困惑,如何给予正确的指导也是一个难题。然而,在培训中,我学到了一些解决办法。首先,时间管理非常重要。我们需要有意识地安排时间,合理规划工作和家庭,为家庭沟通创造条件。其次,我们要提高自己的知识水平,不断学习和更新教育知识,以便更好地回答孩子的问题。此外,我们还可以通过与其他家长的交流和分享,互相帮助和支持。

  通过这次家长培训,我认识到家庭教育对孩子成长的重要性,也明白了家长在教育中起到的关键作用。只有不断提高自身的教育能力和修养,才能更好地引导和教育孩子。未来,我将继续努力,将培训中学到的知识和技巧应用到实践中,不断完善自己的教育方式,创造一个和谐幸福的家庭环境,为孩子的成长奠定坚实的基础。同时,我也希望能够与其他家长交流和分享,共同成长和进步。

家长培训心得体会4

  近年来,随着教育的不断进步,教师家长上课培训越来越受到重视。这一次,我有幸参加了一次针对教师和家长的上课培训,使我获益匪浅。下面我将就这次培训谈谈我的体会和感悟。

  首先,这次培训给我提供了一个与其他教师和家长互相交流,分享经验的机会。在培训课堂上,我结识了许多来自不同学校的教师和家长,我们通过小组讨论和互动游戏,相互交流了自己的教育经验和方法。通过与他们沟通交流,我不仅收获了许多实用的教育技巧,更明白了不同人的教育理念和家庭教育方式的多样性。这种交流不仅仅丰富了我的知识储备,也拓宽了我的视野,让我更加意识到要不断学习和进步。

  其次,通过这次培训,我了解到了一些新的家庭教育的概念和方法。在培训中,专家们向我们讲解了关于情商教育、科学阅读和亲子互动的内容。这对于我来说是一次眼界的拓展。尤其是关于情商教育方面的理论和实践,让我有了更清晰的认识。我意识到情商教育的重要性,能够更好地引导孩子们情绪管理和人际交往能力的培养。此外,科学阅读和亲子互动的方法也让我受益匪浅,我能够更好地与孩子们进行互动,提升他们的阅读能力和综合素养。通过这些理论和实践的学习,我深刻认识到家庭教育在塑造孩子的品格和个性发展方面起到的重要作用,也让我更加有信心去引导自己的孩子。

  第三,这次培训还给我带来了一些教育观念上的反思和改进。在与专家和其他教师、家长的交流过程中,我发现了自己存在的一些教育观念的局限性。专家们给我们讲解了关于尊重和包容、引导和激励的教育理念,使我反思自己在教育过程中是否太过严苛、片面或执着。培训中我和家长们探讨了如何与孩子进行有效的沟通和适度的约束,分享了在亲子关系中如何保持平衡的经验。这些反思和交流,让我明确了自己在教育中的定位和目标,并督促我做出改进,更加理性和平衡地对待孩子的成长教育问题。

  最后,这次培训让我深感教育是一项长期的.、终身的事业,需要不断地学习和进步。通过与专家和家长的交流和学习,我明白了教育是一门科学,需要不断地更新知识、提升能力。只有通过不断地学习和进步,才能更好地服务于学生和家长,实现自己的教育使命。

  总结起来,教师家长上课培训给我提供了一个与其他教师和家长互相交流、分享经验的机会,让我了解了一些新的家庭教育的概念和方法,帮助我反思和改进自己的教育观念,使我深感教育是一项长期的、终身的事业。这次培训让我受益匪浅,我将继续努力学习和提升自己,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

家长培训心得体会5

  播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。英国作家萨克雷如是说。养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,进而影响她一生的胜利和华蜜。 3—12岁是培育孩子良好行为习惯的关键时期。在此期间,幼儿良好的行为习惯的养成比学问的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培育一个人的良好习惯,务必从小抓起。

  父母是孩子的第一任老师,言传不如身教,潜移默化方能跬步千里。早睡早起身体好,这是千古名言。睡眠是幼儿成长发育的黄金法宝,它不仅能起到益智的作用,还能极大地促进幼儿的.生长和发育。若是睡眠不足,简单导致烦躁、易怒,严峻的还会造成行为障碍和记忆力衰退。8—10岁宝宝的正常睡眠时间应保持在10—12小时。一般夜间十点前入睡,其次天早晨7点起床。白天中午补睡1个小时。科学养娃才能事半功倍。

  足够的睡眠是孩子身体健康的保证。少成若天性,习惯成自然。少年期也是人一生中的敏感期,是学习做人的奠基期。自古以来多少仁人志士都非常重视幼儿时期的道德教化,孔融让梨,黄香温席就是千古佳话。三岁看老,所以让我们的孩子在生活中学会微笑待人、见面主动打招呼、说话有礼貌、学会共享、刚好感谢别人的帮助或歉意、乐于助人等等。这些都须要我们父母在日常的生活中灌输和渗透,而不是把责任都推给老师。

  始于颜值,忠于人品,陷于才华。这是近两年的网络流行语,也阐明白腹有诗书的重要性。书籍是人类的阶梯,对于孩子来说良好的阅读习惯可以从小起先。抛开手机和电视,每天的亲子活动可以是一起讲故事、听故事、背唐诗、学数字儿歌。最近我发觉《幼儿画报》是不错的选择,我家像风一样的姑娘,在我每天睡前的陪伴下也能安宁静静的一起看图片听故事。更可喜的是,她从以前的我逼着她看,到现在的主动要求要看,而且还和我共享书中的图片故事道理,孩子的语言表达实力也有所提高。 陪伴才是最长情的告白,让我们从早睡早起起先,从一句早上好、一句感谢起先,从一本书、一首儿歌、一个故事起先,让我们的孩子在好习惯的道路上越走越远,越飞越高。

家长培训心得体会6

  家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此,家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分,增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障,现结合本班家长工作的情况和特点,谈一谈自己的几点做法和体会:

  一、 充分的,必要与非必要的互动 。

  所谓互动想必大家都知道,是交流与沟通,那什么是必要与非必要呢?除了日常与家长之间关于孩子的交流,包括离园时的'交谈,各种活动时候的交流等。更有必要的是,采用多种方式、经常性地与家长交流,可以用飞信、QQ、电话、短信、E—mile等等等等。用不同的工具在不同的时间接触家长,即使节假日孩子在家,我们心中也要时刻装着孩子,经常在QQ上聊聊天,问候问候,做到随时与家长孩子保持联系,不因节假日而疏远了。

  二、加强学习,转变教师观念与家长观念。

  利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。一切为了孩子,在争取家长的支持、理解和合作的同时。让家长也能学会“移情”,站在幼儿的角度思考问题,深刻了解幼儿所需要的以及幼儿的想法和感受。

  三、 必要的说话技巧

  俗话说“一句话十样说,话不投机半句多”,同样的一个意思,用不同的措辞来表达,会得出不一样的成果。在与家长的接触交谈中,特别注意讲求技巧。例如;孩子犯了过错,不是直接找家长告状,而是像唠家常般先说说孩子平时的情况以及长处和提高,再对孩子的缺陷提出建议,让家长了解老师的心意。作为一名幼儿教师还应以一种平等、友好的心态来对待每一位家长,将家长视为朋友,虚心听取家长的建议,乐意与家长交谈,让教师与家长关系变得比较融洽。如对爱挑剔的家长,要以细致的耐心来对待家长的挑剔,以积极的态度和方法来改变家长的埋怨。

  四、 让家长也充满着童心

  适当的把家长当初大孩子,增强家长参加配合各项活动的积极性,比如有些家长觉得活动麻烦繁琐,而不愿意参加,教师可以用较为轻松的语气告知幼儿:“要批评XXX的爸爸了,这么不积极。”这时候,幼儿肯定不愿意自己的父母被老师批评了,从而鼓动父母积极参加各项活动。又或者,在家长工作做得好时,在班级里表扬幼儿,奖励贴贴纸小果果等措施,让幼儿觉得我的爸爸妈妈是最棒的,同时也赋予了家长做成事的极大自豪感。

  另外可以评选好家长,以点带面发挥榜样作用,让更多家长能感受到家校合作的重要性。 家长工作是一门艺术,教师能否做好家长工作直接影响到孩子的发展。幼儿教育只有通过家园配合,才能有效的提高保教工作的质量,促进幼儿的全面发展。在以后的工作中我们还将继续努力,寻找家长工作的各种有效途径,探索一些新的方法,使我们班的家长工作更上一个新台阶。

家长培训心得体会7

  随着社会经济的发展,家长们越来越注重孩子的教育和培训,不同于以往,现代家长们在培训孩子的同时,更注重培养孩子的主动性和自我管理能力。这也同时要求家长具备一定的培训心得和技巧,如何更好地做好孩子的培训?下面我们来谈谈家长如何做好培训的心得体会。

  第二段:明确培训目标。

  家长在进行孩子的培训时,首先要明确培训目标。不同年龄段的孩子,需要培养的能力也不同。早期教育中应注重培养孩子的.好奇心和探索欲,培养他们的想象力和创造力;而到了小学、初中阶段,应着重培养孩子的认知和思维能力,提高其学习成绩和素质,同时也应培养孩子的社交能力和情商。

  第三段:选择适合的教育方式和工具。

  不同的孩子有不同的学习方式,而教育方式和工具选择的好坏直接关系到孩子在学习中的效果。在培训孩子时,家长需要根据孩子的特点和自身的实际情况选择适合的教育方式和工具,如一些知名的线上课程,可以提高孩子的学习效率和兴趣,帮助孩子更好地掌握知识和技能。

  第四段:关注孩子的学习状态和行为习惯。

  在进行培训的过程中,家长需要关注孩子的学习状态和行为习惯,及时发现并解决孩子在学习中的问题,培养孩子的自律、自信、积极向上的学习态度和良好的行为习惯,这是未来孩子发展的重要基础。

  第五段:总结。

  在做好孩子的培训过程中,家长的态度和方法至关重要。通过明确培训目标,选择适合的教育方式和工具,关注孩子的学习状态和行为习惯,家长们可以帮助孩子更好地成长和发展,开创更美好的未来。在此也希望每位家长都能够认真对待孩子的教育和培训,用心地做好培训工作,让我们的孩子更加璀璨!

家长培训心得体会8

  11月28日我参加了学校举办的家长培训班,首先感谢学校给予这样一次难得的培训机会,对我们家长来说肯定是获益匪浅的,对我来说是一次警觉,平时忙于工作总感觉无暇顾及孩子的教育,实际上难得完全没有时间吗?自己看电视、上网或者应酬的时间花了多少呢?以前总以为父辈在教育我们上好像没有什么特别,但反过来思考,当时父辈们的精力都放在一家人的生计上,同龄人像我能跳出农门的只有极少数,时代不同了,现在的`孩子都很优秀,特别是在一个教育水平较高的学校里,如果不注重孩子的培养教育那他很可能就会成为一个落后者。

  好的行为习惯对一个人来说终身受益,相信很多小孩都有一些不良的习惯,如做事拖拉、马虎、丢三落四、不爱做家务等等。怎么改变呢?专家讲到几点,一是是要坚持不懈,手段既要温柔又要有原则,讲究方式方法;二是要从小事做起,从日常生活的点点滴滴做起;三是注意引导,特别是第一次发生不好的行为要制止;四是以身作则,家长要求孩子的首先自己应做到,要示范表率。

  做孩子的朋友而不是他的上级,反思以前的教育思路还是棍棒教育为主,往往是命令式、强迫式,这样只会激起孩子的逆反情绪,效果可想而知。老师讲的平等交流法、说服教育法、赏识激励法都是很好的方法,给我很大的启发。

  只有不成功的父母没有不成才的孩子,一个人的良好品质和行为习惯与父母的培养有不可替代的关系,只有父母多尽可能多付出一些心血,言传身教,及时孩子不成才,但一定能成人,也就无怨无悔了。

  刘康成的家长

家长培训心得体会9

  随着社会的不断发展和进步,家庭教育问题愈发引起人们的关注。为了提高家长的教育水平和育儿能力,许多地方设立了家长学校,并组织了相关的培训。我有幸参加了一期家长学校的培训课程,通过这次培训,我深刻地体会到了家庭教育的重要性和培训的价值,也掌握了一些实用的育儿技巧。下面,我将结合自己的亲身体验,就这次培训给我带来的收获和感悟进行阐述。

  在培训课程的第一天,我们参观了一家优秀的学生创业基地。这个基地为年轻人提供了一个创业的平台和资源,让他们在学生时代就学会了勤工俭学和自主创业。通过观察,我深深感受到了家庭教育在塑造孩子主动学习和创新能力方面的重要作用。家长应该给予孩子更多的自主权,鼓励他们探索和实践,让他们在实际操作中学到更多的知识和经验。同时,家长也要做好学习的榜样,勤奋工作、不怕困难、勇于创新,才能更好地引导孩子树立正确的价值观和人生观。

  在接下来的培训中,我们还学习了如何进行有效的沟通与交流。家庭教育中的沟通不仅包括言语交流,还有情感的传递和共鸣。只有通过良好的沟通,才能更加深入地理解孩子内心的需求和想法,并及时指导和解决问题。在培训课上,老师带领我们通过角色扮演活动,学习了如何倾听和表达自己的观点。这让我意识到,平时忙于工作的家长往往忽略了与孩子的.心灵沟通,而过分强调指导和要求。只有真正站在孩子的角度去倾听和理解,才能建立良好的家庭关系,提高教育的有效性。

  在家庭教育培训的最后一天,我们还学习了一些行之有效的育儿技巧。在课程中,老师告诉我们,要培养孩子良好的习惯,首先要从自身做起。家长要做好的示范,建立正确的榜样,孩子才会愿意模仿。同时,我们还学到了一些科学的奖励和惩罚方法,教会了如何正确引导孩子的行为和情绪。在实践中,我发现这些技巧确实能够起到积极的作用,让孩子更加理解和接受家长的要求,建立了更好的亲子关系。

  通过这次家长学校的培训,我不仅学到了许多关于家庭教育的理论知识,更重要的是,我深刻地认识到了家庭教育的重要性和学习的价值。作为家长,我们要不断提高自己的素质和能力,与时代同行,才能更好地引导孩子走向成功。家长学校为我们提供了一个学习交流的平台,让我们不再孤单,也让我们在互助中成长。我深信,只要我们将所学运用到实际中,积极参与到孩子的成长过程中,家庭教育一定能够收到良好的效果。

  总之,家长学校的培训给我带来了很多收获和感悟。通过参观学习和实践演练,我更加明白了家庭教育的重要性和培训的价值。在今后的日子里,我将努力将所学知识应用到实际中,与孩子共同成长,为他们的未来奠定坚实的基础。同时,我也会积极参与和推广家长学校的活动,与更多的家长一起探讨教育问题,共同促进家庭教育的发展。只有这样,才能让家庭教育发挥出更加积极有效的作用,培养出更多有品德、有才华、有创造力的下一代。

家长培训心得体会10

  今天下午三点,作为符山小学一名新生的家长,我怀着期待与兴奋的心情踏进了这所拥有良好口碑的学校校园,与一年级一班四十多位新生的家长一起,接受了一堂内容丰富,意义深远的新生家长指导会。

  班级的几位主要任课老师分别介绍了教学情况和家长需要注意配合的各项事宜。班主任兼语文老师季老师教学经验丰富,循循善诱;数学老师稳重大气,文质彬彬。见到两位优秀的老师,家长们略有些忐忑的心顿觉轻松。

  本届学生的家长大部分出生于70年代,当时的社会环境、家庭教育方式和课程难度已经和现在完全不同。可以说在当前的社会环境下,一个孩子是否能够很好的适应学校的教学方式和进度,很大程度上是需要家长、学生和学校的共同努力的。为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作,家长必须有所牺牲,并使用一定的.方法和技巧。通过与会几位老师的讲解,我们也学习到了很多实用有效的教育方式。总结如下:

  一、学习习惯的培养

  培养学习兴趣,使孩子能自觉自愿的学习知识。

  家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。

  避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引导孩子学习,树立自信心。

  坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获。

  二、生活习惯养成

  早睡早起,有良好的精神状态才能保证正常的学习。

  注意写字姿态,保护视力,坏习惯一旦养成则很难纠正。

  注意个人卫生习惯,使用垃圾袋和抹布,从小事做起。

  养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。

  三、校园纪律及注意事项

  遵守入校和放学时间,解散前不擅自离队。

  根据班级安排做好值日。

  不带零食、铅笔刀、水瓶等入校。

  正如班主任老师所说“严是向,松是害”,只有现在狠下心帮孩子打好基础,才不至于耽误了他们的前途,相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。希望未来的六年间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。

家长培训心得体会11

  10月下旬,我有幸在烟台鲁东大学参加了省级初中骨干班主任培训。虽然培训了仅短短的几天, 但受益匪浅,这期间,我聆听、观看了许多名师的精辟讲座,他们先进的班级管理方法及典型案例,使我对班主任工作有了更深刻的理解。下面我就谈谈这次培训后学习到的一些教育理念和体会。

  一、拥有良好的心态。

  要想成就一番事业,要辉煌我们的人生,离不开“好心态”这 个原动力。初中教师的工作是艰辛而又烦琐的,尤其是我们班主任。拥有一个好的心态就很重要,它会激励我们正确面对挫折和失败‘会让我们保持一种积极向上的心态。当外界环境难以靠自我的“凭空想 像”而改变的时候,我们要积极调整自己的心态。如果你整天怨天尤 人,你就好比生活在地狱里;如果你积极豁达、乐观向上,你就像生活在天堂,“地狱”还是“天堂”完全取决与自己的心态。怎样在高压的环境中拥有良好的心态,专家给了我们一些建议:

  1、用愉悦充实每一天。笑着过是一天,愁眉苦脸地过也是一天,那何不微笑着接纳一切,如果一天是快乐的`,那么无数个一天组成的你的一生也是快乐的。

  2、多与他人交往。长期独处的人容易患抑郁症。心理健康的人需要有一种归属感,也称“家园感” ,有属于自己的朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。

  3、投身于有意义有价值的工作。如果你热爱自己的教育事业,那么正好;如果你还不太满意自己的职业,那么也请你尝试着爱上它, 都说日久生情,如果突然之间让你离开教育岗位,我想很多人都会不 适应的吧,假使你不想离开这个岗位,那就请你好好珍惜它。

  4、培养积极乐观的情绪。记住三不要。不要拿别人的错误来惩 罚自己,明明是学生犯了错,自己就气得不行;不要拿自己的错误来 惩罚别人,因为自己心情不好而迁怒学生的事情也不要做;不要拿自己的错误来惩罚自己,对自己做得不够好的事情耿耿于怀也不利于身心健康。

  二、富有爱心

  有一则寓言颇为耐人寻味:风和太阳比赛,看谁能让游客自动 脱下斗篷。冷风呼呼而来,使劲吹,游客反而拼命抱紧斗篷不松。太阳出来了,暖洋洋地用爱心照着游客,不一会儿,游客感动得自动脱下斗篷到树阴下乘凉。这则寓言告诉我们:用爱心来感化比教育惩戒更有效, 在班主任工作中, 教育学生的秘诀只有一个字—— “爱” 。在许多老师一提起“师爱”头就大。他发现自己无论如何无法爱上一个说谎成性、调皮捣蛋的学生,就怀疑自己师德不够高尚,就很焦虑。 我想这完全是多余的焦虑。如果您喜欢一个说谎成性的人,我看您就 有问题了。学生说谎,当然会我们反感,但是,这不妨碍我们关心他和帮助他——像帮助一个病人一样。这就是师爱,老师的爱心。对每 一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天! ”教 师要有“爱心、恒心、信心、专心、虚心” 。因为今天的孩子不缺少 的是物质上的爱,缺少的是精神上的。而精神上的爱是哪些爱呢?概括起来就是几种爱:

  1、平等的爱;

  2、理解的爱;

  3、尊重的爱;

  4、 信任的爱;

  5、民主的爱。

  如果我们做老师的、做父母的都能经常不 断的与孩子进行民主、平等、尊重、信任这样的交往的话,那么你的教育一定是服务型的而不是管理型的。

  通过这次培训,我真的受到了很大的触动,每一位班主任都希望成功,我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定会不断的反 思总结,不断提升自己的能力,使自己迅速成长起来,争做优秀班主任。

家长培训心得体会12

  11月14日,潍坊家长课程研究中心金琰主任协同心理学专家应力老师和李彦然老师来我们安丘讲学,为我们呈现了一场别开生面的报告会,到会老师热情高涨,会议从早晨一直持续到下午五点多,我也从中受益匪浅。

  一.感动。

  金琰老师,一个蒙古草原上的漂亮金鹰,为了我们潍坊人民的教育事业,不辞辛劳。携夫带女来到潍坊,兢兢业业的默默奉献着,中间我都有好几次留下了眼泪,一个和我们不相干的人,为了我们教育好下一代做了这项他人所不敢想和不敢做的事业,而且做的更好,更有成果,我一直被他这种精神所激励和感动。几年以前,我曾经听过金老师的讲座,那时没有今天这么震撼,是呀,我们今天教育的瓶颈就是家长呀,因为影响孩子成长的重要首要条件是家长,其次是他们的朋友,最后才是老师,要想把教育事业做大哟强必须吧家长的教育做好,真为我们有这样的一位导师而自豪!

  二.反思。

  李彦然,一个寿光的普通初中物理老师,为我们上了一节《拥抱光之塔---做父母的意义》的公开课,上的很投入,带跟我们的不仅是知识,怎样给家长们授课的技能,更多的是带给我们更多的反思,课进行中间,老师们都落泪了,我有几次控制不住也泣不成声,在那个《光之塔》的短片中,我再一次找到了自己缺失的感情,近几年,为了工作,很少关注自己的父母,不觉间,父亲已经老去,佝偻的背影使我潸然来下,那个在我孩提时代将我高高举过头顶的父亲也已经年过半百,在这个短片中我也再一次回忆了自己快乐的童年,是呀,常回家看看,这是每一个做儿女的应尽的义务和责任,孝敬父母责无旁贷!留给我印象最深的还是那艘不断更换长大的小船,儿女,总有一天会长大,会离我们远去,怎样教育自己的孩子这是我们这个年代的人所研究的问题,究竟我们该教给孩子什么,难道仅仅是学习吗?不是,是技能,生存的技能,做人的良好操守!短片中那盏灯不正是我们留给孩子的信念吗?一盏心灵之灯!

  三.幸福。

  全国知名心理学研究专家,在汶川地震后走进灾区辅助心灵受伤儿童的应力老师,曾经在中央电视台做过专访节目,她使我感受到了什么是幸福。52岁,看上去只有三十五六岁的'样子,光彩照人,活泼自信的风格感染着我,女人,就应该是这样活着,一份成功的工作,一抹随便时常挂着的微笑,一个年轻的心态,一份飘然的自信,多么幸福!

  在他的讲座中,我第一次知晓了脑科学和教育应当遵循的规律,作为教师,尤其是青少年辅导教师,我才意识到用科学教育孩子是多么事半功倍!学会科学教育孩子,做一名幸福的教师使我今后努力的方向!

  一天的培训短暂且辛苦使我很难忘,我们应该向专家学习什么,当我们工作了十多年后,工作的方向是什么?我们为之服务的对象又该怎样关注?用金老师的话说,我们左手牵着学生,右手牵着家长,背上背着我们自己的家庭,带着应力老师的那份洒脱潇洒上路!

家长培训心得体会13

  本次家长培训会中非常清晰地指出了学校、家是孩子温暖的港湾,是孩子成长路上的庇护所,这两个地方都是无条件爱孩子的人,所以在孩子的'教育上家校应该形成合力,统一思想、统一行径,紧密配合才能让小孩从德智体美劳全面进步。

  对于小学阶段来说,分数不是衡量标准,更重要的是学习习惯、行为习惯和思想意识的培养,这些在未来就是社会竞争力。好的学习习惯是指学习效率提高,专注力提高,专注力是可以通过培养达到快速进入学习或作业的状态,能用短时间完成学习任务。这样在中学才能合理安排各科学习,学习才能得心应手。

  家校合作,离不开学校的关注和推动,更离不开家长的配合和支持,群策群力,才能让孩子更加开心,快乐成长!祝东澜湾小学越来越好!越飞越高!

家长培训心得体会14

  培训是每位家长都会经历的一项任务。作为家长,我们不仅要关注孩子的学习成绩,还要关注他们的综合素质发展。因此,我认为参加培训是家长的责任和义务。在过去的几年里,我参加了许多培训课程,并收获了一些宝贵的心得体会,希望能与大家分享。

  对于家长来说,选择适合孩子的培训项目至关重要。首先,我们需要了解孩子的兴趣和优势领域。这可以通过一些兴趣测评或与孩子进行深入交流来实现。其次,我们还需要关注培训机构的师资力量和教学方法。好的培训机构应该有经验丰富的教师和切实可行的教学计划。最后,我们还需要考虑培训的时间和费用。家长应该根据自身的实际情况,选择合适的培训计划,避免过度压力和经济负担。

  在进行培训时,家长必须拥有正确的心态。首先,我们不能期望孩子一切都能取得突破性的进展。每个孩子都有自己的发展阶段和学习节奏,我们应该给予他们足够的时间和机会成长。其次,我们不能只关注孩子的成绩,而忽视了他们的个人成长和自信心的培养。培训课程应该注重培养孩子的兴趣爱好和独立思考能力。最后,我们必须保持耐心和耐心,不断鼓励和支持孩子的努力,让他们感受到我们对他们的肯定和爱。

  培训不仅是孩子的事情,也是家长和孩子共同参与的过程。家长可以与孩子一起参加一些亲子培训课程,增加亲子间的'沟通和互动。此外,家长还应积极参与孩子的学习过程,与他们一起制定学习计划,帮助他们解决学习中遇到的困难。与孩子共同参与培训可以加强亲子关系,培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。

  最后,在培训结束后,家长需要对培训的效果进行评估和反思。我们可以与孩子进行一次全面的沟通,了解他们对培训的看法和感受。同时,家长也可以回顾整个培训过程,总结自己的经验和教训。这种反思可以帮助我们更好地选择下一阶段的培训计划,并不断改进自己的教育方式。

  通过参加培训,家长可以更好地了解孩子的需求和优势,增强亲子关系,并提高孩子的学习成绩和综合素质。然而,家长在选择培训、保持正确的心态、与孩子共同参与培训以及评估和反思培训过程中需谨慎选择和努力实践。只有不断学习和成长,家长才能在孩子的成长过程中发挥更大的作用。

家长培训心得体会15

  保密意识的培养是现代社会教育的必要组成部分,尤其对于学校来说更是如此。近期,我校组织了一次保密培训,我有幸参加了其中,深感受益匪浅。在此,我将分享我在学校保密培训中的所得所想,以求推动广大师生对于保密工作的认识与重视。

  在保密培训中,我们首先对于保密法律知识进行了深入学习。保密法的基本框架、重点条款以及典型案例的介绍使我对于保密工作有了更深刻的理解。尤其令我印象深刻的是,保密法所涉及的事项非常广泛,从政府机关到企事业单位,从个人隐私到国家重要机密无所不包,这进一步增强了我对于保密工作的重视程度。

  在保密培训中,我们通过听取专家讲座和参观保密示范单位的形式,加深了对于保密意识的觉醒。专家们详细介绍了保密工作的重要性和紧迫性,提醒我们注意保密事项的细节和可能存在的风险。同时,参观示范单位的过程中,我亲身感受到了保密工作所涉及的复杂性和重要性,这进一步强化了我的`保密意识。我意识到,保密责任不仅仅是保密工作人员的事,每一个人都应该对自己所接触到的信息负有保密的责任。

  在保密培训中,我们还学习了一些保密技巧。例如,如何加强电子邮件和文件的保密性,如何使用密码和加密技术等。这些技巧既有助于我们保护个人隐私和信息安全,也可以在我们的日常学习和工作中更好地应用保密知识。同时,我们还学习了遇到保密违规事件时的处理方式,包括报告和处置程序,这对于加强学校保密工作的规范化和制度化非常重要。

  通过这次保密培训,我深刻认识到保密工作对于学校和社会的重要意义。学校保密工作需要全体师生的共同参与和努力,而这次培训为我们提供了一次宝贵的学习机会。我希望将所学所得应用于实际,积极参与学校的保密工作,为良好的保密环境和学校形象的维护贡献自己的力量。同时,我也期待学校能够继续举办类似的培训活动,进一步加强全体师生的保密意识和技能,共同营造一个保密严密、安全有序的学习与工作环境。

  通过这次学校保密培训,我深刻认识到保密工作的重要性,并且增强了保密意识和技能。希望通过我们的共同努力,能够建立起一个可靠、安全的保密工作体系。

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