考试的心得

考试的心得[优选]

　　当我们备受启迪时，心得体会是很好的记录方式，这样可以不断更新自己的想法。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的考试的心得，仅供参考，欢迎大家阅读。

考试的心得1

　　第一，良好的心态，量力而行，做好合适的备考计划，早点行动。人的精力有限，大部分是上班族，建议大家根据自己的具体情况，尤其是学习时间，做出合理的考试计划。

　　第二，相信老师，相信自己。在学习过程中，我们要相信老师的水平，按自己的学习计划，听他们讲授的课程，或做他们主编的练习。当然了，最终还得回归中注协指定的'教材。应当以教材为准。

　　第三，找一两个志同道合的考友或朋友，互相鼓励与支持。一般而论，注册会计师是一场马拉松比赛。备考过程长，难免不会那么一帆风顺，需要朋友的鼓励与支持。跑过马拉松全程比赛的都知道，很能明白咱们这些业余选手需要鼓励与支持。

　　第四，听课+做题或者看书+做题是基本方法，但不是唯一方法。考注册会计师，不努力肯定不能通过!注册会计师的难度决定了我们需要付出更多。因此，如何在有限时间内提高学习效率并通过考试，成为我们每个注册会计师考生关注的课题。有的人自学能力强，那就通过看书+做题;反之，则采取听课+做题。当然了，这只是基本方法，不是唯一的方法。具体应用到每科上，还是有一定的差异的，比如经济法，不少人就更强调教材，反对过分沉湎于做题。因此，我们要不断实践，尽快找出适合自己的学习方法。为了更有效地备考明年的审计，我最近向多位朋友取经。其中多次听到今年通过审计的朋友说，审计不太适宜搞题海战术，而应该采取听课+多次看书，能理解的理解记忆，不能理解的或老师强调要识记的，该背的还得背下来。最后就是做了最近三年的真题。

考试的心得2

　　这个周六，我准时的在8：10分坐在了沙发上，打开电视机，收看由胜利电视一台频道播出的于丹老师主讲的《感恩教育讲座》，我看了以后，很有感触，同时也让我懂得了很多很多。

　　我们在成长的过程中，不但要学会自立，而且还要学会感恩，不要什么事情都依靠别人。现在的我们都是家中的“小公主”、“小霸王”，在家里娇生惯养，什么事情都不用去做，也不用去操心。爸爸妈妈都会把任何事情安排的井井有条，这样也让我们误认为这都是应该他们做的，只要我们好好的学习就行了。但是，从现在开始，我们要帮爸爸妈妈分担一些家务活，比如说帮爸爸妈妈拖地、擦桌子，还有帮爸爸妈妈洗洗脚等，让他们下班后，一回到家就感到轻松、温暖，这就是于丹老师讲的其中的一点，如何做一个合格的人才，他不仅要好好学习，而且要学会如何感恩。

　　平常我们在学校里接触的最多的就是人，比如说老师、同学，这就是于丹老师所讲的如何处理好人与人之间的关系。不要小看了这个问题，关系的好坏直接影响到我们的学习和成长。记得小学二年级的时候，大家已经熟识了。有一次，我们大家都出去做课间操了，只有“李小偷”——李亮亮还在班里，等我们回来以后，直接被教室里的一幕惊呆了，到处是乱七八糟的，书包都在地上，椅子有的也倒着，文具盒的'拉链也开着，顿时我们大家就知道是谁干的。我们很气愤，但也没有告诉老师，只是想看看他会有什么反应，结果他跟没事儿人一样，高高兴兴的。后来，老师知道了并没有训斥他，只是让他向我们道歉。老师告诉我们，要正确的认识自己，树立正确的价值观，要让我们的快乐同时与他人分享，让我们在逆境中战胜自我。

　　我很喜欢于丹老师的讲座，也上网观看了，还把她的个人语录摘抄了下来，与大家分享：1、你可以是优秀的，你可以是卓越的，但你不能要求自己是完美的。2、这个世界上不是没有爱，而是以自己的方式去爱别人。3、我们现在的教育，都是把天才教成了庸才。孩子眼中的“一花一草，一叶一菩提”才是真实的世界。

　　作为一个中学生，我们的路还很长，面临的考验和挑战还有很多，让我们牢记于丹老师的教诲，好好的学习，做一个对社会有用的、合格的人才，让我们努力向前吧

考试的心得3

　　上午女儿打电话给我说：“妈，我不想参加这次考试。但我不好跟老师请假，你帮我和老师说说。”

　　我一听知道事情不妙：“怎么了？不舒服了吗？”

　　“没有。”女儿声音里充满了忧郁。

　　“这样吧！我马上过来。中午你回来吃饭再详细地和我说说好吗？”我试探着问。

　　“好。”女儿犹豫地答应说。

　　电话里传来嘟嘟的声音，那种山雨欲来风满楼的感觉从电话那头向我席卷而来。我放下所有的事情匆匆忙忙地赶到了小屋。

　　小屋的墙上已经被白纸黑字覆盖得满满的，仿佛是一个文字的森林，树上结满了青色的果子；又仿佛一个文字的海洋，有一种在黑白之间游历的艰辛。我看到了她挣扎的痕迹，不知是该高兴还是该忧伤，我的心里掠过一丝波澜。

　　桌子上还放着女儿上次没有吃完的包子，一张草稿纸平摊在书桌上，我一看是女儿留给我的字条：

　　妈：

　　我很爱你。真的。请不要再自责再内疚了，不要再说抱歉。妈，我没有怪你，并且我很爱您！

　　我一切都好，您不用操心！

　　女儿

　　我依稀看到女儿那可爱的笑脸在对我做着鬼脸，心里有了几分轻松。但想到女儿的电话，我又担忧起来。究竟发生了什么？我在焦虑不安中等待着女儿回来。

　　中午，女儿拖着懒懒的身躯回到了家中。我已经摆好了饭菜。

　　女儿无精打采地端着碗吃着。我问：“你怎么了？怎么不想考试呢？”

　　“我也不知道为什么，就是不想参加这次考试，我没有信心。”女儿眼神飘忽地说。

　　“干吗这样呢？考不好也没关系，看淡点。”我很平静地说。

　　“你不理解的。我就是不想考试，想到要考试我就头痛心烦，脑袋都要爆炸了，整个人也快要崩溃了。”女儿做着很无助甚至要崩溃的手势对我说。

　　“如果你实在不想考，就请假吧！”看见她那双迷茫的眼睛，我的心软了。

　　“所以，我让你帮我去请假。”女儿说。

　　“我怎么和老师说呢？上次请假不上晚自习就很尴尬了，走出办公室的时候就感觉他们

　　在背后说我这个做妈的糊涂。”我很为难地说。

　　“你就说我病了。反正有人也请过假，我又不是第一个。”女儿理直却气不壮地说。

　　看她很痛苦的表情，我不敢再往下说。

　　……

　　我们默默地吃完饭。

　　“妈，我求你了。”女儿哀求地说。

　　“让我想一想。”我勉为其难地答道。

　　接下来就是沉默。

　　吃过中饭，女儿上学去了，我却陷入了进退两难的境地。去，很显然是错误的；不去，又会让女儿失望。如何才能化解她心中的淤泥呢？

　　我想去找张老师聊聊，让他去开导女儿。可转念一想：女儿会怎么想呢？她会不会觉得是在损害她的形象？不行！我不能找张老师。那要找谁呢？老刘？老刘一直对她的评价很高，期望也很高。于是，我拿出手机，打？还是不打？老刘已经不教他们了，贸然去打扰别人总觉得不好。我握着手机在小屋里来回踱步，打开又关上，关上又打开，犹豫了很久，终于没有按下那绿色的按键。

　　整个下午我像一只热锅上的蚂蚁，在小屋里不停地翻腾着。最后还是忍不住给老公打了电话，告诉他女儿的想法。

　　“不行！怎么能不参加考试呢？”老公语气十分坚决地说。

　　“我再劝劝她。”我说。

　　“你好好劝她，耐心一点。如果还不行再给我打电话。”老公说。

　　“好！”

　　晚上，女儿回来后就问我去没去帮她请假。我说没有。女儿一脸的不快：明天一定要去！女儿语气很沉重地说。似乎没有商量的余地了，我知道此时不能和她顶着来，就像行船遇到了礁石，必须选择绕道而行，不然的话就会人翻船沉的。

　　明天吧！也许睡一觉起来她会改变主意呢？我对自己说。

　　陪读心语：

　　很多孩子在特定的情况下都会产生逃考的念头，因为每一次考试都会有一个排名，即使学校没有排名，成绩单上的分数还是会将各自的排名清晰地显示出来。孩子的自尊心是最强的。当发生这样的事情时，千万别用武力去解决，也不要去找老师，那样只会扩大你和孩子之间的距离。

　　如果父母中有一个人能让孩子感到畏惧，就可以采取一柔一硬的策略去说服孩子。对孩子来说，千万别把考试当成是一场生死战役，而要把考试当做一次检验，检验自己的.知识点是否掌握牢固了？我的解题技巧是否正确？我的解题思路是否正确？错了，就要用心去分析错的原因。对了，就要总结一下：这个题目的拓展题会是怎样的？这样一来，考试就变得不那么可怕了。

　　老刘名叫刘峰生，是女儿高一的班主任，一个从县城调来的特级教师。我一直想对他说：谢谢！可是已经永远没有机会了。他于20xx年6月永远地离开了他所热爱的事业，离开了他所依恋的世界。他曾经把女儿当做自己的形象代言人，他坚信女儿有一个美好的未来。而女儿正是在他的赏识和赞扬中学习和成长的，从这一点来看，老师对学生的作用是很重要的。他对学生的真诚情感一直激励着我去关注女儿，关注她的同学们。

考试的心得4

　　关于注会考试的所得税会计部分，我有以下一些考试心得。

　　一、掌控关键词：税法认可。

　　一切环绕税法认可进行判定。当会计处理方法与税法处理不一致时才会产生差异。不管会计处理怎样变化，如折旧时间缩短、折旧比例提高、减值准备的计提和转回、税率变化等等，每次会计处理产生变化都和税法认可比比，看看有无差额，差额多少，然后肯定递延税款(应对税款法除外)。

　　触及多笔时间性差异，分笔数单个与税法认可进行比较，一笔一笔肯定递延税款借贷方向，利用丁字账进行汇总，求出总差异的借贷方向。

　　会计费用大于税法费用，递延税款在借方，反之在贷方;会计收入大于税法收入，递延税款在贷方，反之在借方。

　　二、容易漏掉的记忆：

　　1、时间性差异：八大减值准备、估计负债、开办费的摊销等等费用支出，产生时税法不认可，要从会计利润中加回，但这些费用转回时，税法也不认，也就是说会计利润多计的这部份税法不认可，所以要从会计利润中减出。做题时常常容易漏掉的是从会计利润中减出转回的费用。

　　2、坏账准备税法认可(0.5%)部分。计入时间性差异的是会计计提部分减去税法认可部份的`差。

　　三、分别知道：

　　所得税会计中：应交税金(应交所得税)永久在贷方，所得税费用永久在借方。

　　应对税款法：应交税金(应交所得税)=所得税费用，不产生递延税款

　　纳税影响会计法：应交税金(应交所得税)+或-递延税款=所得税费用

　　四、相干联系：

　　1、与会计政策变更相联系：

　　2、与重大会计过失相联系：

　　3、与资产负债表日后事项相联系：注意所得税汇算清缴前后的处理不同。

　　4、与投资相联系

　　运算时，时刻记住不管差异前后如何变化都与税法认可相比。根据税法要求判定差异数额及递延税款借贷方向。

　　五、相干知识点：资产减值计提方法、重点是固定资产折旧的计提及减值准备的计提和转回。

　　固定资产折旧计提注意点：

　　1、看使用日期：当月使用当月不提，当月停用当月照提。

　　2、看残值：双倍余额法前几年运算折旧不减残值，最后两年才减。

　　3、看使用年限：计提减值准备后更要看尚可使用年限。

　　4、看折旧计提方法：加速折旧法以实际使用期为一年的折旧计提期，而非会计年度。

考试的心得5

　　Java是一门非常强大和流行的编程语言，而方法是Java编程中至关重要的一部分。在我学习和使用Java方法的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，这些经验不仅帮助我更好地理解和应用方法，也对我成为优秀的Java开发人员起到了重要作用。

　　首先，我深深体会到方法的重要性。在Java编程中，方法是组织代码、提高代码复用性和可读性的重要手段。通过将一段代码封装到方法中，可以使代码更简洁、更易于维护和重用。在我编写代码时，我总是尽量将代码块划分为方法，以提高代码的可读性和可维护性。同时，我也意识到方法设计良好与否对代码的性能和效率有着直接影响。一个好的方法应该具备清晰的功能定义、遵循最佳实践、减少重复代码和尽量降低耦合性。

　　其次，我认识到方法的参数传递方式对代码执行效率和内存消耗的影响。在Java中，参数传递有两种方式：值传递和引用传递。对于值传递，方法接收的是参数的副本，对参数的修改不会影响到原来的变量。而对于引用传递，方法接收的是参数的引用，对参数的修改会直接影响到原来的变量。在实际编程中，我选择适合的参数传递方式，以降低代码对内存的消耗和提高执行效率。

　　再次，我意识到方法的'重载和重写对代码的灵活性和扩展性具有重要作用。方法的重载是指在同一个类中定义多个同名但参数类型和个数不同的方法，方法的重写是指子类覆盖父类中同名方法的行为。通过方法的重载和重写，可以根据具体需求灵活地选择调用合适的方法，提高代码的灵活性和扩展性。在实际编写代码时，我会根据具体需求合理地运用方法的重载和重写，使代码更加简洁、高效。

　　此外，我还注意到异常处理在方法中的重要性。在Java中，异常是指程序运行时遇到的错误或异常状况，通过捕获和处理异常可以使程序继续执行而不被中断。在方法中，我总是尽量处理可能发生的异常，以提高代码的健壮性。同时，我也遵循了异常处理的最佳实践，即使在方法中无法处理异常时，也会将异常抛给上层调用者进行处理。这样做不仅可以更好地捕获和处理异常，还可以使代码更加清晰和易于调试。

　　最后，我还发现方法的单一职责原则对代码的可维护性和可扩展性具有重要意义。单一职责原则是指一个方法应该只负责完成一项具体的任务，保证方法的功能单一和职责明确。通过遵循这一原则，可以使方法的功能更加清晰明确，代码更易于阅读、理解和维护。在编写代码时，我总是尽量将方法的功能划分得更细致，以确保每个方法都只负责完成一个具体的任务。

　　综上所述，Java方法在我学习和应用中发挥了重要作用。方法的封装和复用使代码更加简洁和可维护，参数传递方式影响代码的执行效率和内存消耗，重载和重写提高代码的灵活性和扩展性，异常处理保障代码的健壮性，单一职责原则确保代码的可读性和可维护性。随着实践的不断深入，我相信我会在Java方法的应用中不断积累经验和提高技术水平，为开发出更高质量的Java应用程序不断努力。

考试的心得6

　　我是一名从事工程造价工作的专业人士，参加了今年的造价师考试。这次考试对我来说是一次重要的经历，也是我职业生涯中的一次宝贵的学习机会。

　　在考试前，我充分准备，认真复习了考试所需的知识和技能。我不仅阅读了相关的教材和参考书，还参加了各种培训班和研讨会，以加强自己的理解和实践能力。在复习的过程中，我发现了一些难点和重点，如建筑工程计价、招投标文件的编制等，我特别针对这些内容进行了深入的复习和练习。

　　在考试过程中，我注重把握时间，合理分配时间，以充分把握每个问题的关键点。我也注意到，与其他考试科目相比，造价师考试更加注重实践应用，因此我更加注重培养自己的实践能力。此外，我也注意到了考试中的一些陷阱和难点，如工程量的计算、定额规则的应用等，我针对这些内容进行了深入的探讨和思考。

　　通过这次考试，我深刻地认识到了自己的不足和需要提高的地方。首先，我发现自己在建筑工程计价方面存在较大的困难，需要更加深入地学习和理解。其次，我也意识到自己的实践经验还需要进一步提高，需要更多地参与实际工程项目的造价管理和计价工作。

　　总的`来说，这次考试对我来说是一次宝贵的经历，不仅增强了我的专业知识和技能，也让我更加深入地认识到了自己的不足和需要提高的地方。我将继续努力学习和实践，不断提高自己的专业水平和工作能力。

考试的心得7

　　考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只但是是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们务必总结失分的'原因，采取措施，加以补救。

　　这次考试不理想的原因如下：

　　1、考前没有好好复习。

　　2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。

　　认证弥补，加以改正。采取正确的方法学习。

　　语文，要多看课外书，提高作文水平。因为此刻语文写作占很多分。想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。

　　数学，是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

　　英语，是我最薄弱的一科。个性是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，期望英语不再那么差。

　　政治，是我有史以来，考的最好的一次了。

　　物理，要多背物理公式，多做习题，但是不要搞“题海战术”要适可而止。

　　这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩必须有所提高。

　　世上无难事，只怕有心人。

考试的心得8

　　“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”一年年底的一大批高考送走了一批又一批功成名就的学子，正所谓“十年窗下无人问，一朝成名天下知。”但同时也带给了无数营员两行清泪，所谓“郁孤台下清江水，中间多少学子泪。”高考结束后，总是几家欢喜几家怨，千军万马过独木桥，又有多少人掉下了桥。

　　泪水和汗水并存，十数年的奋斗付之一炬。有人不甘心，打算从头再来，但是韶华易逝，又有多少个明年经得起蹉跎?总不能吊死在这棵弯脖树上吧，一年的等待，会带来的仍是一个未知数，值得吗?因此我们分会了隐忍，学会了沉默，学会了打掉牙往肚里咽，也学会了虚伪，学会了附势，学会了随波逐流，放弃了一些我们当初所谓的原则，因为那里有我们的“终极目标”。不敢轻易去描绘未来，那些未知并不一定的以后不再是一种完美的`向往，而是似漩涡般深不见底的人面恐惧。

　　其实，联考但是是一种手段，而非目的，高考没有成功并入学不是对你人生失败的宣判，哦不，也许“成功”这个词根本就不适合用于落榜，而高考考得好也并不你会从此鹏程万里，青云直上，一辈子衣食无忧。

　　高考不要让高考成为自己的一种阻碍，正所谓“三百六十行，行行出状元。”人生从不的失败是不敢于去应对，岂能尽如人意，但求无愧我心则可。高考不是绊脚石，而是你一路向前、成功之路的垫脚石，不要把它看成是一个负担。

　　放松心态，勇于应对，高考是道坎，但它绝不即使不可逾越，相信自己有这个实力，只要自己努力过，奋斗过，那么胜固欣然，败也该从容。相信自己，以一种无畏的态度去应对一切，就没有什么坎我们会需要过不去。

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，不要再为自己的懦弱与懒惰费神去寻找逃脱的借口，也不要再为自己的挫折和艰难而产生毫无好处的怨言，有些事情你改变不了，正如你不能决定你降临在这个一样，既来之则安之，高考是山，我们就要做移山的愚公，高考是海，我们就行了做填海的精卫，应对高考，我们要大声的说，清华北大，宁有种乎?

　　堪堪十二载，三载的寒窗苦读，这十二个年头我们不用白过，寒来暑往，我们低着头来回穿梭于往复校园和家大之间，无暇顾及那优美的夜色，又何尝见到我们作罢，纵使不值得，已经牺牲生命了这么多，有何在于最末的这几步路。楼兰就在前方等着我们去挥戈横扫，去驰骋笑傲。不管你愿不愿意，以何种目的，既然选取了这条路，便该要风雨兼程的走下去。

　　十二年中，从一季初走到一季末，我们失去的太多，但是我们本就明白，想要有得就必然有失，此刻该是我们满载而归在我看来的季节了。生如夏花般绚烂，死也要如秋叶般静美。为了梦想努力的去拼，我们得到的未来不会是一片空白，即便是遍体鳞伤。四月的骄阳烤六月不化我们铁打的心，鼓起勇气向前，一切都挡不住我们后撤前进的飞速。时光的深层，命运的迷途，可能需要我们自己去亲手涂抹，稚嫩的花朵在严霜的打击会更加灿烂。仲夏，让我们携手并进，吾愿直捣黄龙，与诸君痛饮耳。

考试的心得9

　　我的雅思成绩是总分8分，听力9分，阅读8。5分，听力和口语各7分。我的准备阶段比较短，因为本身是那种火烧眉毛才着急的人，我玩了一个寒假（除去上环雅的课），最后只剩下一周时间复习。我对这个成绩相当满意，坦白点说算是超水平发挥了。（我的目标分数是7分）

　　我觉得考雅思首先要对整个考试有一个大体的认识，题型，出题思路等等。在这里要感谢环球雅思的培训，因为即使作为一个英语专业的学生，要在十几天内完全认识，熟悉一套全新的出题模式，作题技巧也是不容易的。而环球雅思的课程恰好有针对性的帮助了我。当然，只有大体的泛泛的认识是不够的，单科的练习也很重要，

　　下面我就提供我自己的单科学习经验与大家分享。

　　听力：这次的听力我认为是相对简单了，一考完我就告诉父母，9分也是有可能的，因为我基本上没有听不到或不会写的。听力上我采取的方式是不间断的听，保持对英语的敏感。我觉得这个是很重要的，作为一个英语专业的人，可以体会到如果你一段时间不听就会生疏，敏感性就会大大降低。所以我保持每天至少做一套听力题，而且做真题，剑桥2 3 我基本上都做了，因为假题有的质量不好，出的太难打击自己，出的太容易又会轻敌。还有一个很重要的步骤，就是看听力的TAPESCRIPTS，这里起到一个吸收总结的作用，你会发现很多考试中常出现的用法，一些听不出的短语等等，下一次听就不会抓瞎，马上就能把声音和形象连接在一起，这里也算是用了一些语言学的理论吧。

　　阅读：阅读上我首先要推销一下高老师，他的课真的很有意思，又可以学习到很多东西，时间过的最快。虽然跳读的方法在我们专业看来有一点投机，但是又不得不承认在雅思中有用，因为时间限制和题型的特点，这种方法十分行之有效。我觉得阅读题一天做2套比较合适，隔的时间长些，因为阅读题长时间做人会很疲乏，速度会慢，错误率会高，结果就是打击自己，越做越郁闷。如果有时间，不如看些阅读的单词小书，一方面提高词汇，一方面学一些背景知识，做题的时候不至于连文章讲什么也看不懂。

　　写作：我认为吴老师的写作课很对我的胃口，务实的上课内容是我们专业所欣赏的`。我最欣赏他一句话，“不要问我有什么捷径，为什么不准备充分才去考？。我认为写作确实是这样，最看出水平就是写作了，你的词汇量，你的语法，你的组织文字能力一目了然。所以我在这里强烈推荐吴老师的绿皮写作书，里面有大量的好词好句，分门别类，我在考前算是认真的看了不少，觉得自己的英语词汇丰富了很多，口语的表达也灵活了很多。直到现在考完，我还是经常看（一周时间有限），想把整本书都消化了，因为这本书确实很有用。写作还有一个就是多练，一定要下笔写才知道自己的水平，语法错误才会出来，光想光构思是没有用的。

　　口语：我口语没有怎么太认真准备，算是靠自己平时的积累了。不过我想强调的就是，写作的提高基本上和口语的提高是同时的，因为口语本身就相当于口头作文了。还有一个口语提高的办法是看一些外国的连续剧，尤其是当你喜欢这部剧时你会不自觉的模仿剧中人的说话。不过最好挑一些喜剧，文艺剧来看，对白多又比较正统。

　　考场经验：由于这是我第一次考雅思，说实话自己也怕的要死。现在权当是马后炮了。做听力的时候，一定要镇定！我可以说剑桥系列简直和考试一样的，你平时做，就和考试一样认真，而考试时，就想象自己坐在家里的书房里做练习。因为考听力和心理素质关系很大，一慌乱，平时的水平就要打折。还有雅思听力速度还是比较慢的，至少不象托福里有一些俚语和BEC里专业词汇比较多。所以大家还是要有信心。机经我不推荐看，因为一是答案不一定准确，二是会让人做听力的时候分心。阅读方面一定要灵活，遇到不会马上跳过去，我们这次考试最后一篇的HEADING比较难，但是CAP-FILLING比较容易，很多人就把时间花在HEADING上，结果没有时间做CAP-FILLING 。这个时候你要判断哪个容易拿分，HEADING 是很说不准的东西，但是CAP-FILLING 通常有原文，万无一失，所以我选择先做后面的CAP-FILLING。写作就是靠自己的水平了，一着急平时怎么写战场上就怎么写了。口语方面我还是觉得我有表现的更好的空间，当时有点怯场，不敢用大词，不敢往深里讲，怕卡壳，所以只有7分。不过我觉得表现的自然一些，流利一些就可以了，记住要微笑，让考官感觉到你的信心。

考试的心得10

　　这个星期的星期四、星期五，我们学校举行了为期两天的期中测试，今天是最后一天。考得怎么样呢?有哪道题出错了呢?错在哪里呢?

　　这两天期中考试下来，如果不出差错的话，应该不错!但最让人头疼的就是那堆七年级的同学，由于我们是拆班考的，所以未免遇到有像“机关枪嘴，这样的学生，而老师也是爱理不理的样子，视而不见，这还不算可恶，可恶的是老师提前催同学们交卷，我也看到也很多的同学没有写好，而时间还剩半个钟，这半个钟头要是还给我们的话，或许我们还能再多几分，老师你可倒好啊!!

　　当然这只是个别的老师，还是有一些些是好的`。但我还是很气愤，虽然我已经写好了，但还没检查呢!老师就说交。交了，我对这老师表示无奈，”老师你晚走半个小时会怎样吗?还有一大半同学没写好呢!“或许这种话只有能从校长的嘴说出来，但那时我是多么想用这句话，堵住老师的嘴，但我意识到毕竟他是老师，我得尊重他，不能让他难堪，所以这句话就埋藏在了我的心里，直达我回到家才意识到应该把那句话给说出来，不该埋在心里，我们品德有教过，“如果我们的父母做出了错误的行为，我们作为孩子的应该及时制止和批评”，而老师也一样也是我们的长辈，我们就不能批评他们吗?我当时没有及时说出来，所以我现在很后悔，但不代表我以后会做这样后悔的事，所以有下次我一定说出来，所以我不再做后悔事!

　　如果这是一道数学题，但是做错了后悔做错了，这样的后悔不叫后悔，至少你还有做，真正后悔的是“没做”，因为你是知道这道题的答案的，但你因为害怕，所以不敢做!同样的道理“说与不说，批与不批评老师，纠不纠老师的错”这一切都掌握在自己的手里，可是我“因为害怕和对老师的尊重而不敢就老师的错”，这让我想到了我们的品德老师，就是因为我们的品德老师，所以我才害怕的，这件事说来话长，

考试的心得11

　　人的一生就像考试，只有充足的准备，才能考好。生活中有许多没有被发现的秘密，就像做填空题，要去发现它，填上它，才能完美的做完这道题。也要认真思考，不要瞎猜，填对了才画上句号。

　　当我们遇到选择的时候，就像做选择题。例如来到了十字路口，不知向哪条路行走。生活中也有许多这样的事。比如好朋友忘了写作业，你是组长，不写作业会扣分。这时你就很为难了，告他罢，破坏了友谊，不告它罢，反而害了他，欺骗了老师。让你左右为难，但你很可能会选择第一种，那么你这道题就做对了。

　　当你做应用题的时候，就是由一道小题联系到大题的时候了。如果你填错或者算错了一点点，那么可能关系到整大题的对错。现实是残酷的'，容不得你再去改正，除非你即时醒悟，改正过来，否则这将成为你人生的其中一个缺陷。

　　写作文是最终的一道题，这时你可能已经老了，在写自己这一生的故事，回忆自己是怎样度过这一生的。把作文写完，剩下的时间你也该检查试卷，把生活中的缺陷补上去，也该归去了，交上了试卷。

　　人生只有一次，考试也只有一次，一去不复返，交上去就不能再收回来改正了。在人生路之尽头，你又留下了什么呢?你总不可能白白地走这一遭吧。是圆满的句号，还是一直未尽的省略号?是非常精彩的感叹号，还是路途迷茫的问号?或者是未写完的逗号?这都将由你自己来决定，当你交上这份试卷后，这份试卷是满意的、糟糕的、缺憾的、精彩的，这一切都只有你所填的答案才能主宰它们。

　　已经快长大成人的我们，应该利用这美好的青春，把我们试卷中的一些题认真答完，免得到了老年的时候，才来补上这些缺口，那时可能已经晚了。我们应该用自己的智慧，彩色的画笔，做好一张令自己满意的试卷，画出一副美丽的人生图。

考试的心得12

　　一、前期准备

　　我的本专业就是旅游管理，本科生，但是大学不在家乡，所以一直没考。虽然专业对口，外人可能觉得科班出身，考过应该不难，其实不然，政策法规、基础知识、面试景点和在学校学的还是差别很大。之所以选择在山东考导游资格证，是因为觉得山东竞争不如大学那边激烈，而且都是客观题，考过的把握应该比较大，所以没有参加培训班，9月份按部就班报名、体检……只买了五本必备教材、模拟试题和历年真题。

　　二、复习

　　前期复习很盲目，就是笼统看书，做点模拟题，再就是真题。真题研究的很仔细，不管确不确定答案，每一个选项在书的页数都标注出，这个量是很大的。

　　真正的复习是在10月份左右，才开始认真，因为开始复习时觉得反正都是客观题，即使记得不那么牢靠，把书多看几遍，做题的时候也会有印象。可是之后开始紧张了，因为光靠翻书的几遍印象是不够的，这就要求实记，才能考试的时候拿分。于是一场浩大的复习工作开始了。

　　1）拿出考试大纲，把"掌握"、"熟悉""了解"的知识点对应 三本书中的标题，在三本书上一一标注出来。

　　2）自己动手把三本书中和往年教材不同的知识点全部总结了出来，哪些是新增的、哪些是培训班老师标注出以往教材没有的新增的重点……自己用红笔在书上做出标记，不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知识点。

　　3）搜集导游词，最好根据各种版本提取出自己认为精华的，整合在一起，一是内容新颖，二是印象深刻。自己特别用心准备好青岛简介的导游词，因为无论抽哪个景点，都要先介绍青岛。如果说其他景点是1/8的概率，那么青岛简介就是100%的概率。而且自我介绍后马上进入介绍青岛，流利程度影响到考官对你的看法。（即使抽得景点不是很流利，也应该会弥补点吧）。

　　4）熟背所有"掌握"的、背过"熟悉"的、看透"了解"的。用红笔标注的也全部背过，这个工作说起来简单，考过导游的就知道有多难。我基本做到了，没办法，从小到大经历的考试都是这种模式，背对我来说不是难事——只要肯下功夫。

　　5）离笔试还有一段时间就开始背导游词，自我介绍+城市介绍是重中之重，笔试复习累得时候背背导游词也是一种放松，还不浪费时间。

　　6）自己很幸运在笔试前几天又浏览了网站，注意到一个题型预测文章，里面举例了几个题，可能是当时培训班老师给的。举例：简介鲁文化的`特点？就是基础知识考试的综合分析题中的一个小题，当时自己看到后，考试前又大概背了背齐文化的特点，没想到最后都考到了。而且总结的新增重点，很多今年都考到了。

　　7）另外给些建议：复习时多注意本微信平台的信息，不管是官方的还是个人的；客观题想要拿分，只有死背 ;业务知识和法规政策，最难背、最容易混淆的处罚方式、事故处理……都是案例大题的考点。如果有条件、有能力，一字不差背过，先死背才能活用。考试时你会发现关于这类什么题都所向无敌了。

　　三、考试

　　这个不多说了，笔试按照上面那么复习，问题不大。面试导游词背的滚瓜烂熟，再看看微信平台的面试攻略，应该也没问题了。

考试的心得13

　　在现代社会里，考试成绩作为一个学生能否继续升学、获得好工作的重要指标，越来越受到家长们的关注。家长们通常会对孩子的考试成绩投入大量的时间和精力，希望能够通过他们的努力以及关注，促使孩子在学业上取得好的成果。

　　第二段：家长应陪伴孩子备考。

　　家长们在考试期间起着至关重要的作用。首先，他们应该提供孩子所需的资源和支持，例如购买参考书籍或者报辅导班，以确保孩子可以有一个良好的学习环境。其次，家长们应该与孩子进行沟通，了解他们在学习上所遇到的困难，并给予适当的指导。更重要的是，家长们还应该陪伴孩子一起备考，协助他们制定学习计划，并在学习过程中给予必要的鼓励和支持。

　　第三段：对成绩的正确态度。

　　尽管考试成绩的重要性不容忽视，但家长们应该对成绩保持正确的态度。首先，要明确考试成绩并不是衡量一个学生全部能力的唯一标准，孩子的个性发展和全面素质的培养同样重要。其次，家长们要尊重孩子的个人能力和特长，不要过分强调分数，而是鼓励他们做出自己最好的努力。最后，家长们应该从积极方面看待考试成绩，无论是好是坏，都是一个学习和进步的机会。家长们可以通过对成绩的正确评估来帮助孩子找到自己的优势和不足之处，进一步提升自己的学习能力。

　　第四段：教育孩子正确的学习方法。

　　家长们也应该教育孩子正确的学习方法，帮助他们提高学习效率。首先，家长们可以根据孩子的不同情况，为他们量身定制学习计划，帮助他们合理分配时间。其次，家长们可以教导孩子如何阅读和整理笔记，让他们掌握有效的学习技巧。此外，家长们还可以鼓励孩子主动参与课堂讨论，提问问题，培养他们的思考能力和解决问题的.能力。

　　第五段：与孩子一起庆祝和总结。

　　考试结束后，家长们也应该与孩子一起庆祝，并总结这个学期的学习经验。家长们可以与孩子一起回顾他们在学习上的进步和成就，并夸奖他们的努力和态度。然后，家长们可以帮助孩子分析他们学习中的不足之处，并与他们一起制定下一个学期的目标，以期进一步提高学习成绩。

　　总之，家长们在孩子的考试成绩上扮演着重要的角色。他们应该陪伴孩子备考，并对成绩保持正确的态度。同时，家长们还应该教育孩子正确的学习方法，并与他们一起庆祝和总结。通过家长的关心和支持，我们有信心相信孩子在学校里能取得优异的成绩。

考试的心得14

　　作为中考生，我们必须时刻保持诚信，尤其是在诚信考试中更为重要。在我参加中考诚信考试的这段时间里，我深刻地体会到了诚信的重要性，也学到了一些诚信考试的技巧。

　　什么是诚信考试

　　诚信考试是指在考试中要求学生遵守诚信原则，不得以任何作弊手段来获取高分数的测试形式。它通常包括选择题，在这种类型的考试中，学生必须自己独立地作出正确的选择。

　　诚信考试的体会

　　在参加诚信考试时，我深入了解了诚信的重要性。如果我们作弊，虽然暂时可以得到较高的'成绩，但是在长期内，作弊会损害我们的学习成果和自信心。因此，我认为我们应该时刻保持诚信和自信心。

　　另外，我也学习了一些诚信考试的技巧。首先，我必须认真阅读每道题目，理解题目的意图，并思考正确答案，不能慌乱答题。其次，我会做题之前先进行准备工作，可以准备一些笔记、公式等，在答题时能够更加方便地处理问题。

　　结语

　　诚信考试是非常重要的一个测试，它是中考生锻炼自己诚信和自信心的大好时机。我认为我们应该珍惜这个机会，认真对待诚信考试，尊重知识并努力取得好成绩。最后，我相信只有以诚信为基础的人才才有可能获得成功。

考试的心得15

　　作为一个有着多年BIM实践经验的建筑师，我在最近参加了BIM考试，并成功通过了这个考试。这项考试不仅考察了我的BIM技能和知识，还考察了我的项目管理、沟通和合作能力。在整个备考和考试过程中，我学到了很多东西，并从中收获了许多经验和体会。

　　第二段：考试内容

　　BIM考试分为两部分，其中第一部分包括BIM核心知识和技能的测试，第二部分则是基于BIM的项目管理和协作方面的测试。第一部分的题目主要考察了BIM建模、信息管理和数据交换方面的知识，包括但不限于Revit和Navisworks等软件的使用技巧和理解证书。这些题目旨在测试BIM的基础技能和理解能力。第二部分则要求考生进行一个综合性的项目管理模拟，并在虚拟团队协作中解决各种问题，包括协调设计、分配任务、管理进度和预算等方面。这旨在测试考生的团队合作和管理能力。

　　第三段：备考心得

　　BIM考试涵盖了丰富的.知识和技能，所以备考过程中需要有系统的计划和方法。我根据考试大纲的要求，结合自己的工作经验，将知识点和技能点分类，列出了一个详细的复习计划，并将其分解为每天的具体任务和时间表。同时，我还利用各种资源来加强自己的知识和技能，比如通过在线课程、书籍和视频等方式学习Revit和Navisworks软件的使用，并实践练习样本题目和练习册的题目。此举对我备考和考试都有很大的帮助。

　　第四段：考试体验

　　考试是一次严肃的事情，但必须冷静和自信，这点很重要。在考试前，我做好了必要的准备工作，包括检查考试材料、测试网络连接和设备、确认考试时间和地点。同时，我注意保持舒适和放松，避免产生过多的压力和紧张情绪。在参加考试时，我根据题目要求认真回答问题，保持清晰的思维，在有限的时间内完成了考试。

　　第五段：总结

　　通过BIM考试，在体验了备考的历程后，我得出了几个结论。首先，考试是对自己知识和技能的一种检验和提升。其次，备考过程中要有系统的计划和方法，同时也要利用好各种资源来提升自己的能力，这是大有帮助的。前提必须自信和放松，可在考试前做好各方面的准备工作。最后，BIM考试涵盖了丰富的知识和技能，是一次有益的实践和学习机会。

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