创业培训心得体会

时间:2023-05-23 13:53:10 培训心得体会 我要投稿

创业培训心得体会集合

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可以记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编收集整理的创业培训心得体会集合,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创业培训心得体会集合

创业培训心得体会集合1

  短短的十三天稍纵即逝,感谢市委组织部给我们大学生村干部提供这次机会,也感谢创业培训班的老师们,让我感受与以往不一样的教学体验。由于是第一次接触siyb创业培训,所以感触颇多。

  一、增强了创业意识。

  通过这段时间的培训,我最重要的收获就是有了创业意识,有了自己创业的想法。此次培训让我更系统地了解siyb的创业培训,通过在一种轻松玩游戏的环境中体验siyb创业培训,将道理自然而然蕴含其中,加深理解掌握,增强了学员的创业意识,提升了学员的创业能力,让有创业梦想的人走创业的阳光大道!

  我以前理解的'创业,是有钱人拿着钱去赚更多的钱。但现在我想说的是:创业是你人生起航的开始,迎风斗浪,一往向前。不管你还是否有钱,不管你的身份是什么,只要你抓住机遇,你就去干,而大学生创业白手起家的人不在少数,我们年轻,有知识,走在社会的前沿。创业,是最高境界的就业,也是当今世界社会发展的大趋势。自主创业,不仅是成才的重要模式,更是就业重要途径,你无路可走或可放手一搏。

  二、真正理解创业流程。

  通过培训真正理解创业的流程,而不是盲目没有着手点。如果我真正去创办自己的公司,肯定会遇到更多问题。但通过这次培训,使我大概了解到,一个企业的诞生所经历的过程,以及为了维持它的运转,你必须在哪些方面有所作为。如何以最小的成本换取最高的收益。学习法律方面的知识来保护自己的利益。

  面对新农村的工作,大部分同学来说都是新的领域,从零做起,从零学起,我们有决心有信心完成这项任务。沐浴在国家新农村的发展政策中,我们看到了新农村的美好未来;站在前届村官同志的肩膀上,我们看到了广阔田野中果实丰硕的美景。

创业培训心得体会集合2

  我有幸参加了这次“山西省创业培训人员高级研修班”,在培训中,认真聆听了专家讲座,使我更新了观念,改变了认识,不仅为我今后的教学指明了方向,同时也使我对未来的教学工作更加充满信心。总结老师的讲授内容,联系自己的教学实践,反思存在的问题和今后的努力方向。

  一、对课程的设计有了进一步的认识

  以前我总是很困惑一个问题:“学员们会很喜欢你的课,自己也感觉不错,机构也很喜欢。可是当有人说让谈谈你的课是怎么讲课的时,自己就很茫然。总觉得心里空空的,不知道该说什么,更不知道为什么这么讲课,所以讲授课程很难有突破性的长进。”通过这几天的学习,使我对课程设计有了重新的认识。

  对比xx老师的授课课件,我发现:在我们本子上印的和老师所讲授的课件略有不同。但是讲授时所使用的课件让我们更容易理解,专业性更小一些。即让我们更简单的了解网络创业基本知识又让我们理解了网络创业的形势与必然性。xx老师的示范课IYB中的《成本核算》,这是一堂我觉得有点怕,又难讲的课程。因为它与会计里成本核算有所不同,与SYB里的更不一样。当我把这两种都掌握的时候,IYB的成本核算就象一道鸿沟,让我觉得不可逾越。可贺老师,用了很好的课程设计,仅仅一件衣服的举例让我豁然开朗。这就是设计课程的魅力所在吧。

  通过上述的分析,我发现在过去十年里我对所备的课程没有系统的设计思维,导致自己也不知道为什么这样讲课。自然在别人提问的时候也不能回答了。

  今后,每一次备课,我都遵循以下的设计原则:

  1、授课前做好培训需求分析。

  2、掌握讲课的第一手资料。

  3、充分了解课程中的问题。

  4、对所掌握的资料,需求分析等进行授课可行性分析。

  5、寻找每一节课的价值体现。

  通过系统设计,我相信,我会对我的课程有更深的认知。

  课程设计还会帮助我学会分析问题、思考问题。前十年的授课中,我仅仅是在把别人总结的经验、教训拿来教给我的老板学员们。在知识体体系中没有自己的观点。这就是我们和大师级老师们的差异所在吧。现在看来原因是我没有重视设计,就没有学会思考,没有思考自然没有办法形成新的知识体系。所以在以后的教学中,我一定把教学的设计放在前面,好好研究学习。让自己在课程设计上更上一层楼。

  二、对授课中教学方法应用的体会

  贺老师的课我让充满惊喜,一上课,我就收获意外的100元钱。那一早上的课我都听的即兴奋又认真。“国王与天使”让我们每一天都收获暖暖的感觉。吕老师的每一笑、每一个动作,都让课堂的气氛变的轻松愉悦。王老师更是那么紧张的时间,那么难懂的课程都能让我们一边乐一边听明白。让我充分感受到了教学法在教学上应用的魅力。

  我总结了教学的方法有:讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法、练习法、实验法、角色扮演法、体验法等。

  在以后的备课授课中,我要做到以下几点:

  1、认真学习体会每一种教学方法的优势所在。

  2、熟练掌握每一种教学方法的使用技巧,以便在使用中做到游刃有余。

  3、认真分析每一课的内容,选择合理的教学方法让每一个知识点在讲授中都变的通谷易懂。

  4、让我的课堂,因为有教学方法的使用变的轻松而愉悦。

  我相信,对老师讲授的教学方法有了新的认识以后,我将会在今后的课堂中,充分的应用它。让它也为我的课堂带来更多的生机。

  三、对教学环节的一点深思

  听三位老师讲授课,我深深的感受的老师教学的严谨。不论时间对于老师们多紧,他们都遵循教学的每一个环节。例如:xx老师讲授的《网络创业》课程介绍。我们从老师的授课中可以听到:

  1、本节课大家学习什么。

  2、课程的讲授。

  3、对所讲课程的回顾。

  把教学环节中所有的过程严格执行下来了。我在过去的讲课中,可能会出现一些情况:时间紧我就没有时间去做总结了,自已认为没有什么。可从老师的'授课中,我听出来了,没有这个环节,课程就象是没有尾巴,不全了,人们听课也就没有记忆的主体了,乱了。

  组织教学的环节有:

  1、组织教学。

  2、导入新课。

  3、新课讲授。

  4、教学总结。

  5、评估课程。

  在教学的组织上,要和搭班的老师共同协商。根据筛选时学员的情况,选择合适的教学组织形式。导入新课时,严格按照导入新课的时间执行,要做到精确、准确、快速、明白,让学员很快跟随老师进入课程的主题。新课讲授时要做到使用合理教学方法,配合成人教学原理讲授课程。在讲课过程中要有课程的主线。课程的讲解要做到思路清晰、逻辑严密、通俗易懂。教学总结必不可少,做总结时做到短而精。今后,我在授课中严格按照教学环节上的技术要求执行,以确保每一堂课程的培训质量。

  四、教学过程中案例的使用

  案例在我们每一个培训老师中都是必不可少的教学方法。但在以前的授课和听课中,我经常听到一些老师授课的案例存在很多的问题,例如:

  1、与所讲授的课程不匹配,结果例案讲完了学员不知道说的这个和课程有什么关系。

  2、与所讲授的主题不匹配,案例讲完了,好象和主题没有关系,更不知道讲它是为了说明什么。

  3、案例与学员不匹配,案例讲完了,似乎很高大尚,听起来也好,可学员觉得好遥远,听听算了。

  4、案例太特殊,有启发性,却没有实用性(例如把梳子卖给和尚)。

  听听三位培训师老师的课程中的案例,从中明白了讲课的案例我们应该选择什么样的。xx老师在《互联网思维》的课程中使用了一个案例“樊登读书会”。能够让很多没有研究过互联网的老师很快的明白了现代互联网的9大思维。那这个案例的好处是:身边的案例可信度高、已经很成功参照性强、案例又好拆解,其中的奥秘易理解、老师亲身体验会让我们有兴趣、更重要的是与课程的主题要匹配。

  总结听课的经验,我觉得我在今后案例的使用中应做到以下几点:

  1、分析不同层次学员需求,找到与他们相匹配的案例。

  2、所使用的案例要与课程相匹配。

  3、与本节课讲授的主题要匹配。

  4、案例最好使用身边发生的人或事,一是容易讲,二是易分析透彻。

  5、在使用案例时尽量不使用不贴近实际的案例。以后每读到一个案例,我会按学员的层次放在不同的课堂上使用。使每一个案例都能发挥出它应有的作用。

  五、创业培训中技术标准的执行

  xx老师在讲课中说道“维克:今天看到中国的SIYB是最好的,是技术、工具和政策相结合的典范”。在这里说明了技术标准的重要性。在和很多老师谈上课感受的时候,我发现很多创业课的技术标准在已经没有了。似乎没有这些技术标准,课程一样可以上下去。但慢慢的发现,技术标准没有了,课程也越来越不被人认可。

  这几天学习中,大家常常提到一句话“共享是个框,什么都可以往里装”。我想改改“SIYB技术标准是个框,什么都可以往里装”。你会发现有这一套标准的体系,我们开发课程都变的简单了,这应了万变不离其宗。今后我一定把SIYB中的老师应遵守的技术标准做到位,使我们的课程让更多人受益。也使我们的课程在技术标准的执行中拥有更强的生命力。

  六、学习后我的认知上的一些改变

  通过几天的学习,我从三位老师身上学到了很多:

  1、以前我就把别人的东西找来讲,觉得挺美。现在明白了自己的这种拿来主义让自己变的空洞没有思想。

  2、以前买了很多的书都不看,现在懂了得如果想有自己知识的创新就先要学习更多知识。其次要学会用老师教的方法来创新课程知识。

  3、以前觉得老师各有各的长处,我把自己管好就行,不用学别人的。现在看来一定要和别人多沟通多交流,才能收获更多的新的知识。

  4、以前我就很认真,以后我要在认真二字的前面加上“严格执行教学环节”。

  5、以前授课,我觉得哪种教学方法好用哪种,以后我会对课程的讲授会多做分析,把握学员的需求,选择适合的教学方法。

  6、在授课中严格执行SIYB的授课技术标准。

  7、在案例使用时要做到有的放矢。

  以上是我在此次培训中的收获。今后我将会尽我最大的努力让我变得更优秀,在创业培训的路上,承受风雨,乐在其中。我如此努力,因为我确信:我想当一名合格的SIYB老师,想当一名优秀SIYB老师,因为这是我的梦想。我将为之努力,坚持不懈,向更好出发。

创业培训心得体会集合3

  3月25日至4月2日,为期八天的创业培训结束了,不由感叹。这八天说长不长说短也不短。从最开始的懵懂一无所知,在郑老师的教授下,我了解了许多以前从未接触过的知识,这些是学校里学不到的。

  开始几天,郑老师主要从创业动机讲到成功创业的条件,让我们清楚明白,创业不是一句口号,它需要长时间的准备和思考,必须要有充分高涨的创业热情,细致认真的市场调查,及对未来的一个详细规划。

  不只是对理论知识的理解,老师还通过游戏让我们切实体会了一次企业经营的实战。很幸运,我的这一小组在游戏结束时,相比较而言获得了成功,预算与实际波动幅度不大。也让我体会到一个企业在成功的经营下,会创造很大的财富。一个企业的每一位员工都扮演着不可或缺的角色。经理,要沉稳决策果断,不可拖拖拉拉,还要认真听取其他人的意见,在企业运营时掌握总方向。会计,要仔细认真,思维要广,想到各种可能的收益和开支,要精益求精。采购,要认认真真,肯吃苦耐劳,不怕辛苦。工人,要认真负责,制作每一个产品都要确保它的质量,保证能为企业获得最大的.利益。为一个企业工作,就要对这个企业充满信心,相信自己的伙伴,大家会共同走向美好的未来。

  之后又学习如何制作创业企划书,了解了在创办一个企业之前,一定要对各个方面都考虑清楚,真要做到知己知彼。不仅要考虑自己的优势,更要清楚自己的劣势,还要清楚的知道竞争对手的运营情况。对于店铺或企业办公的选址也是不易的,要考虑全面,不仅要考虑到租金环境问题,还要客流量的大小。接着是对产品的选择定位,产品的选择很重要,产品是使企业盈利的基本,产品要能吸引大量的消费者才能被称为好的产品。要保证本企业所经营得产品能打开市场为企业带来丰厚的利润,并能有很好的发展前景。要做到定位好的产品,就要对市场有充分的了解,做充分的市场调查就显得很必要了。

  综上,可以看出,要创办一个企业,作为一个领导者,要能唯才是用,能沉稳细致,更要对自己,对自己的团队有信心,相信美好的未来是由自己创造的。感谢SIYB创业培训,让我成长了不少,也认清了自己,为自己未来的发展找好方向。

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