急救培训的心得体会

时间:2024-08-18 14:37:34 培训心得体会 我要投稿

急救培训的心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的急救培训的心得体会,希望能够帮助到大家。

急救培训的心得体会

急救培训的心得体会1

  我校按照《蓟县20xx年应急救护宣教培训工作实施精神和学校制定的《应急救护培训工作精心筹划,及早准备

  自接到教育局下发的`《蓟县20xx年应急救护宣教培训工作实施领导班子成员高度重视,专门召开会议研究部署,贯彻精神要求和培训指标,确保了救护培训工作的顺利开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

  二、精心组织,规范施教

  1、集中培训。按照培训专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体师生参与应急救护培训的积极性,真正让全体师生熟练掌握应急救护技能,为蓟县平安作出应有的贡献。

急救培训的心得体会2

  疾病和意外是人一生中最不愿意遇到的事情,但是我们不能确定它们什么时候会到来。在生活中,我们不可避免地会遇到一些危急的情况,甚至死亡。那么在去医院之前,我们能做些什么,如何帮助别人呢?这就需要我们学习院前急救的知识。

  今天有幸参加了郑州市急救医疗救援中心的“全民急救技能普及活动”。这次培训是河南省第三人民医院急救与危重医疗中心的老师给我们上的课,让我深刻体会到了懂得急救的重要性和学习急救知识的必要性。

  所有在场的学生都积极参与老师的讲课。每个人都学习急救,急救是为了每个人,不同的学生,相同的目的'。不同情况下的急救方法让我们受益匪浅。急救概念深深扎根于我们每个人的心中。我需要的不仅仅是思维和记忆,还需要身体的记忆,让急救知识成为我们与生俱来的生存技能。

  在学习过程中,我们利用模拟人进行现场练习,让我们对如何实施正确的急救方法有更深入的了解。经验丰富的老师一步步教我们急救技能的步骤和要点,让我们快速学会有效的急救方法。

  下午训练指导老师教急重症治疗,现场讲解包扎,针对不同部位的损伤教不同的包扎方法,还叫了一个同学上台表演,让我们进一步了解各个方面的包扎知识。我们以掌声结束了急救知识培训,开始了实战演练。

  原本以为很容易的事情,在实际操作中就会乱成一团。我们在进行实际操作的时候,总是会忘记很多事情,很匆忙,所以一旦遇到紧急情况,一定要学会冷静。学会在压力下保持冷静是很重要的。

  总之,这次培训收获很大。我觉得这个训练让我明白了面对紧急情况应该怎么做。一旦发生这种事情,我一定会知道该怎么做才能更好的治疗病人。

  如果每个人都采取行动,世界会变得更好。我会一直坚持下去,影响更多身边的人积极参与全民急救技能普及。我会和所有的医务人员和志愿者一起努力工作。

急救培训的心得体会3

  急救培训是一项非常重要的能力,尤其对于生活中随时可能发生的意外事件,如道路交通事故、地震、火灾、溺水等情况,学会急救技能可以帮助我们在关键时刻挽救生命。参加急救培训课程有助于我们了解如何有效地应对各种意外事件,在紧急情况下迅速行动,采取合适的措施进行救治。

  在急救培训课程中,学员将学习如何进行心肺复苏、如何止血、如何处理烧伤、如何处理窒息等技能,还有紧急情况下如何使用急救包等一系列实用的急救技能。此外,急救培训还包括如何对心脏病和中风等紧急情况进行应急处理。

  第三段:从实践中学习。

  急救培训的重点在于实践,在掌握基本理论知识之后需要进行大量的模拟演练,以加深学员对于急救技能的理解和掌握。通过各种模拟演习,如模拟地震现场、模拟交通事故等,提高急救技能,让学员掌握在各种意外事件中应该采取何种措施。

  第四段:实际应用的心得。

  参加急救培训后,我有幸在现实生活中使用了所学的急救技能,如在地铁站目击一个小女孩被绊倒,头部擦伤出血。我立即使用急救包中的消毒棉和绷带,进行清洗和包扎,让小女孩止住了流血。通过实际的应用,我深刻体会到了在危急时刻,那一刻的`反应能力和具体实施能力非常重要。

  第五段:加强急救意识,提升应急能力。

  急救是一项真正的公益事业,尽可能多的人学会急救技能,不仅可以挽救自己或他人的生命,同时也可以取得更好的社会效益。进行急救培训不仅有助于我们提高自己的应急能力,更能加强我们的急救意识,让我们在意外发生时冷静自如,从而以最快的速度采取正确的措施,达到救援一个人、挽救一个命的目标。因此,我们应该加强急救意识,学习急救技能,为保障自己和他人的生命安全尽一份微薄之力。

急救培训的心得体会4

  感谢胶州市急救中心工作人员莅临我厂为我公司员工进行急救培训,培训内容涵盖了急救现场处理的要点、包扎伤口技巧、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救安全常识。对于这次培训,我对以下几个方面有了更深入的认识和体会:首先,在急救现场处理方面,我明确了应该如何迅速评估伤势并采取相应措施,尤其是在骨折、出血等紧急情况下,学会了正确、快速的处理方法,有效地控制伤势。其次,对于包扎伤口,我深刻认识到正确的包扎方法可以有效减少感染风险,并加速伤口愈合。通过实践操作,我掌握了正确的包扎技巧,能够在紧急情况下迅速为伤者提供必要的紧急救治。此外,针对一氧化碳中毒的急救要点,我了解了中毒症状及其严重性。同时,学习了正确的急救措施,包括将中毒者移至通风区域、保持呼吸道通畅、进行人工呼吸等,使我对应急情况下的处理更加自信和有序。最后,在现场急救安全常识方面,我进一步了解了如何在事故或突发状况中保护自己和他人的安全。重要的是要牢记并遵守相关规定和程序,正确佩戴防护装备,确保自己的安全前提下进行急救工作。通过这次培训,我深刻认识到及时有效的`急救措施对于挽救生命和减轻伤害的重要性。我将继续努力学习和提高急救技能,为公司员工提供更好的紧急救援服务。再次感谢胶州市急救中心工作人员的辛勤付出!

  一、掌握急救知识的重要性在于能够及时有效地应对事故,这是在应急处理过程中首先要做的。急救措施能够挽救生命、减少损失,因此成为一个最为关键的任务。如果不能立即展开现场急救,那么很可能导致原本可以避免的人员伤亡发生。

  二、恰当进行现场急救至关重要。通过培训,我们认识到在遇到事故后,正确地进行现场急救非常关键。急救是一门相对专业的知识,需要了解一些基本的医疗卫生常识。如果不能正确掌握相关急救知识,或在急救过程中执行不当,可能会导致急救无效或者使伤势恶化,甚至造成人员死亡。因此,恰当进行现场急救至关重要。

  三、急救的及时性直接关系急救效果。发生事故后能否迅速展开急救,决定了急救行动是否成功、人员生命是否能够挽救。因此,在事故发生后,现场人员应立即对受伤人员进行急救,并及时联系专业急救人员前来支援。在专业急救人员到达之前,现场人员不应放弃急救,继续为伤者提供帮助。

  作为一个普通公民,我们更应该掌握急救知识。在生活中,事情往往来不及预料,也许某一天我们能够帮助到那些需要帮助的人,延长他们的生命,给予他们第二次机会。同时,我们也可以将自己的急救知识传授给身边的人,让更多人了解和学习急救,让这项知识得到普及和传播,为每个人创造更多再生的可能性!

急救培训的心得体会5

  很高兴,也很荣幸和大家一起共同学习红十字及应急救护知识。学习时光是美好的,美好的时光是最快的,七天的时间悄然溜走,转眼到了分别的时刻,心里很是不舍。短短的七天,让我收获满满,在此,衷心感谢__省红十字会、__市红十字会的精心组织,感谢老师们的精彩授课,感谢同学们的无私帮助和真诚友爱!这次培训时间虽然不长,但学习内容丰富、重点突出、针对性强,活动节奏紧张而又充实愉快,时间虽短但收获长远。总结起来,主要是“四个一”:

  一、交了一群好朋友

  我们来自不同的地方,但相同的事业让我们有了共同的目标。几天来,我们一起生活,相互学习,相互帮助,共同切磋,互学互鉴,共同进步。不仅增进了彼此的了解和友谊,而且交流了所思所获,特别是分组活动和实操活动中,大家积极踊跃,畅所欲言,激发了思维,开阔了眼界,启迪了理念,达到了共同进步共同提高的目的。

  二、学了一门好技能

  生活如此美好,但意外总是不期而至,不想它发生,它却总是伺机而动。为了普及和掌握应急救护技能,来到红十字会工作后,学习好应急救护知识成了我一个强烈的愿望。这次市红十字会为我们的`学习交流提供了一次难忘而又宝贵的学习机会,我倍加珍惜。从开班、到理论授课、到拓展训练、到实践操作,我都认真学习,刻苦钻研,做好每一堂学习笔记,唯恐遗漏了老师所教所讲;充分利用课余时间组织罗田的学员请教已知已会的同学,指导练习实操技能;同时要求学员利用所学的知识亲自动手准备好试讲课件。通过七天的培训学习,罗田的学员扎实掌握了应急救护技能,表现良好,精彩过关。

  三、展示了一种精神

  在学习期间,以漆秋红会长为代表的市红十字会领导,以身作则、以上率下,积极参加每一项活动,发挥了领头雁的作用,正因为领导率先垂范,更是激发了同学们的学习动力与激情。在学习中、活动中、实践中,同学们都积极踊跃,团结协作,共同挑战,共同进取,充分展示了红十字人的团结、拼搏、进取的精神风貌,尤其是团队精神更是展现得淋漓尽致。

  四、点亮了一盏航标灯

  罗田是贫困县,山区县,库区县,也是自然灾害多发区。怎样应对突发灾害,怎样普及推广应急救护知识技能,显得尤为重要。这次学习,无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记,不仅让我们掌握了扎实的技能,更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向,下了一场及时雨,点亮了一盏航标灯。

  扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业,为了让更多的意外患者获救成功,让更多的人成为生命守护者,作为红十字工作人员、红十字志愿者,学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任。实践是的课堂,我们将以本次培训活动为新的起点,不忘初心,切实担当起时代责任,奋发有为,开创新局面,把罗田的师资力量化作满天的繁星,推动应急救护知识走进千家万户,真正让“救”在你我身边。

急救培训的心得体会6

  今天的急救知识培训,让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性,以及学习急救知识的必要性。由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救,他的精彩讲授得到了大家的一致好评。

  通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片,深深地感到叹息,原本可能救活的生命就这样逝去,无数的悲剧一件件的重演,如此可见,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教训,唤醒大家参与急救知识中来,救人不仅是医院的事情,也可以是我们自己力所能及的事情。由此便引起了大家的关注,在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法,并且当场用假人给我们做做实验,让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法,我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具,跟着他的步子学习如何急救,大家的参与热情都很高,通过医生热情洋溢又幽默的讲解,我们很快的就学会了一些简单的急救方法。

  下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解,不同部位受伤有不同的包扎方式,而且教了一些紧急情况下的包扎,并让我们在台下学着包扎,也叫了几位同学上台表演,让我们进一步了解包扎的知识,场内氛围很热烈,由于时间原因,我们在掌声中结束了本次急救知识培训。我个人觉得应该感谢本次急救知识培训,让我了解到这么多急救知识,让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。

  作为一名普通公民,我们更有必要懂得急救,在身边一切都来不及预料,也许某天你可以帮助那些需要帮助的人,为病人延长寿命,给他们的生命再创一次机会,这是自己力所能及的事情,也是一件很开心的事情,同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人,让急救知识得到传播、普及,给每个人多一次再生的机会。

  今天是个很轻松的日子,我们度过了一段愉快而受益匪浅的时光。

  上午,北京市红十字会的马老师为我们讲解了一些基本的急救知识,并教给我们如何进行应急救护。马老师上课时风趣幽默,不时用风趣轻松的语言把我们逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。马老师的性格也很随和,讲课时一直与我们保持互动,耐心地为大家讲解、演示,让人感觉到很亲切很温暖。而马老师给我印象最深刻的一点,是她的敬业。在讲台上,已经60多岁的马老师做着各种手势和动作,有时甚至会跑动起来。她就这样一丝不苟又充满活力地演示着,讲解着,一点一点感动每一个同学的心灵。

  在她身上找不到一点老年人的柔弱与病态,她完全就像是一个自信阳光而充满活力的大女孩;在她身上更找不到一个老师威严的影子,她是一个随时愿意俯下身和我们交流并且充满童心的.好朋友。原本以为枯燥无味的课程,竟因马老师变得多了一份惊喜与感动!我们深深地感动着,并且也深深地喜欢上了敬业而阳光的马老师。当马老师宣布下课的时候,我们对她报以最热烈并且经久不息的掌声,那是尊敬,是爱戴,是感谢,也是震撼……

  下午,我们亲手实践,在老师的耐心指导和同学们的认真操作下,大家都出色地完成了应急救护实践活动,为此次培训画上了一个圆满的句号。

  在马老师的身上,我看到的不仅是幽默和阳光,也不仅是亲切与敬业,我还看到了她风雨后坚定的微笑和用心态演绎出的生命传奇。63岁,这是一个该在家里享清福,享受天伦之乐的年纪,为何她依旧可以奔于讲台之间,用她的微笑与坚定继续谱写绚丽的乐章,继续为每一个求学的人带去知识的甘霖雨露。因为她的敬业,因为她的博爱,更因为的她的心态!她懂得如何珍惜剩下的时光,不是黯然悠闲地等待,而是抓住今天,抓住现在,抓住每一分每一秒。用这些时光活跃在讲台上,把一切知识与信念传播给后代,传播给人类的子子孙孙。而在传播的同时,她也无形中谱写了自己生命的传奇。她拥有乐观阳光的心态,博爱坚定的信念和灰白发髻下强大而童真的心灵,一笔一笔奏响绚丽的乐章,一步一步踏出属于自己的精彩与传奇……

  当我们抓住眼下的大好时光,脚踏实地地谱写出属于自己的生命传奇时,我们都应该为自己鼓鼓掌。因为只有用汗水与信念换来的春天,才能拥有独一无二的缤纷与精彩,也只有这份精彩,才是属于我们每个人最宝贵的财富,不是么?

急救培训的心得体会7

  作为一名医学生,必要的急救知识和包扎技术是必须要掌握的。于是今天主席团和急救支队一起在医学院接受了董老师的授课培训。此次培训的目的是要我们掌握相应的技术,以防在突发情况下我们能挺身而出,能帮助他人,当然也要保证自己的安全。

  6月30日上午我们学习了心肺复苏术,简称CPR。在一般情况下,心搏骤停一旦发生,如得不到及时的抢救复苏,4~6min后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆损害。如果在高温下,那么时间还会缩短。所以心肺复苏术要在现场马上进行。当然在进行之前,需要判断现场环境是否安全,先做好自身防护准备,然后再去救人。寻求旁边的人帮助,可以叫他们帮忙打电话,如果有电除颤那就更好了,可以让伤者苏醒的几率就会大大增加了。现在的心肺复苏术更加重视胸外按压,所以现在的比例是30:2,即做30次胸外按压,再做2次人工呼吸,能掌握心肺复苏术也是对自己能力的`提升。

  然后下午讲了包扎,比如环形包扎,螺旋包扎,都是很基础的包扎方法。如果用绷带的话,头、胸、背、大悬臂带、小悬臂带有不同的包扎方式。绷带是创伤现场急救的重要措施之一。及时正确的包扎可以达到压迫止血、减少感染、保护伤口、减轻疼痛的目的。掌握包扎的方法,不仅在紧急情况下使用,在生活中因不小心受伤导致出血的各种情况下也可以使用。

  这次培训,我学到了丰富的培训知识,提高了我的看法,使我能够保护自己,帮助别人。

急救培训的心得体会8

  为进一步调动我院医务人员学知识、练本领、比技能的积极性,不断加强急救能力水平,全面提升临床一线医护人员专业素质,提高医疗服务质量,我院于3月X日下午组织全院医护人员进行了急救理论知识考试。此次考试院长高度重视,由认真组织、精心谋划,精确把握考试原则、确定了考核试卷内容,提前下发考试通知,全体参考人员提前积极备考。

  全院临床医护人员共有36人参加,共100道选择题(80道单选、20道多选题),按照85分合格为标准,考试合格率99.7%,圆满达到了考试的要求,通过理论知识考核及临床业务水平,选拔了急诊科医师:葛明强,急诊科护士:鲍坤,作为我院代表参加全市卫生系统医疗急救知识技能竞赛。通过考试,进一步加强了全院医护人员对急救知识基本理论、基本知识、基本技能规范化要求的理解,在全院职工中营造了良好的学习氛围,在强化了急救业务水平的`同时,提高了医疗质量,当然仍有部分医护人员理论知识水平有待提高,通过学习考试他们认识到了自己的不足之处,纷纷表示在以后的工作中将认真学习,做到通理论、精实践,为更好的服务患者奠定基础。

急救培训的心得体会9

  为了提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,保证幼儿生命安全,5月4日,步行街幼儿园组织全院教职工进行急救知识培训。

  本次培训在幼儿园大二班举行,首先,医生为大家讲解了何为心肺复苏抢救以及它的作用和专门针对的对象和实施者的要求。关注到教师们教育的对象——幼儿年龄的特殊性,医生又另外重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏术的不同之处及应重点注意的方面。最后,为了让广大教职工们对心肺复苏有一个更加全面的掌握,医生指导大家相互配合练习,使大家更深入的掌握急救要点和注意事项。

  心肺复苏急救步骤:检查意识,开放气道,人工呼吸或胸外按压。一人时→先进行1分钟心肺复苏,再打电话呼救。心肺复苏要点:A.通畅气道(头略后仰、清除异物、解开衣领) B.人工呼吸(口对口或简易气囊)C.胸外心脏按压、人工循环。

  1、人工呼吸是采取人工方法帮助病人呼吸,最后使病人恢复呼吸功能的急救技术。人工呼吸不仅在麻醉时使用,对溺水、电击、中毒、工矿事故、地震、航海意外和战地急救等往往是抢救能否成功的先决条件。

  2、人工呼吸有多种方法,最常用的是口对口人工呼吸法和口对鼻人工呼吸法。口对口人工呼吸不需任何器械,操作时病人仰卧,头后仰,将病人衣领解开,腰带放松,清除口鼻内异物痰液,取出假牙,拉出舌头,保持呼吸道通畅。操作者一手托起下颌,另一手捏紧鼻孔,术者先深吸一口气,再对病人口部用力吹入,如此反复施行。如病人胸壁能随每次吹气而举起,吹气停止后于病人口部能感到气流呼出时,即证明人工呼吸有效。人工呼吸每分钟进行16次。如病人牙关紧闭,不能口对口呼吸则可行口对鼻呼吸。如同时有心跳停止,则可人工呼吸同时作胸外心脏按摩。一般人工呼吸与胸外心脏按摩比率为1∶4,即作一次人工呼吸,需作4次人工胸外心脏按摩。

  3、人工呼吸必须进行到病人出现自主呼吸,并继续间断进行才能有效。

  4、一人心肺复苏步骤

  (1)判断意识;

  (2)如无反应,立即呼救;

  (3)仰卧位,置于地面或硬板上;

  (4)开放气道,清理口腔异物;

  (5)判断有无呼吸;

  (6)如无呼吸,立即口对口吹气2次;

  (7)保持头后仰,另一手检查颈动脉有无搏动;

  (8)如有脉搏,可仅做口对口人工呼吸;

  (9)如无脉搏,立即进行胸外心脏按压;

  (10)每按压15次,口对口吹气2次,然后重新定位,再按压15次,如此反复进行;

  (11)心肺复苏开始1分钟,或者连续操作四个循环后,检查一次呼吸和脉搏、瞳孔变化,以后每进行4~5分钟检查一次,每次不超过5秒钟。

  (12)如用担架搬运病人或者是在救护车上进行心肺复苏,应不间断地进行,必须间断时,时间不超过5~10秒。

  双人心肺复苏步骤

  ①基本上与单人心肺复苏术步骤相同;

  ②两人动作必须协调配合,一人按压,一人吹气,以5:1比率进行;做口对口人工呼吸者,负责开放气道,观察瞳孔,触摸颈动脉搏动。

  ③施行心肺复苏的人可分别站在(或跪在)病人的左侧和右侧,便于交替进行人工呼吸和心脏按压。受到条件的限制,也可站(跪)在同侧。

  ④做心脏按压和人工呼吸者交换位置,互换操作,中断时间不能超过5秒钟。心肺复苏终止指标

  ①病人已恢复自主呼吸和心跳。 ②确定病人已死亡。

  ③心肺复苏进行30分钟以上,检查病人仍无反应、无呼吸、无脉搏、瞳孔无回缩。

  心肺复苏术的要点

  ①发现心跳、呼吸停止,立即进行心肺复苏术,以挽救生命。 ②心肺复苏术包括口对口人工呼吸和胸外心脏按压。

  ③口对口人工呼吸的操作要点:头后仰,打开气道,捏住鼻孔,封住口唇,深吸一口气后,向口腔内吹气,每分钟12~14次。

  ④胸外心脏按压的`操作要点:在胸骨中下1/3交界处垂直下压3~4厘米,每分钟100次左右。

  ⑤单人徒手心肺复苏术,胸外心脏按压与人工呼吸按15:2进行;双人心肺复苏按5:1进行。

  婴幼儿心肺复苏手法要点

  ①判断意识:叩击足底部,捏掐合谷处(手背部拇指和食指之间的地方。)

  ②口对口鼻人工呼吸:使婴幼儿头部轻轻后仰,畅通呼吸道,但不可使头部过度后仰,吹气时将婴儿口鼻包紧,吹气频率每分钟20次。

  ③检查脉搏的搏动,判断有无心跳。婴儿检查肱动脉搏动,肱动脉位于上臂内侧,肘、肩之间。

  ④胸外心脏按压方法:

  定位:双 乳连线与胸骨垂直交叉点下方1横指。

  幼儿:一手手掌下压。

  婴儿:环抱法,双拇指重叠下压;或一手食指、中指并拢下压。

  下压深度:幼儿2.5~3.5厘米,婴儿1.5~2.5厘米。

  按压频率:每分钟100次。

  通过此次培训,全园教职工在今后的工作、生活中,能更好地运用这些急救知识对幼儿进行救助,也可以进行自救和互救,保教素质也得到了很大提高。

急救培训的心得体会10

  xx年xx月xx日,校红十字会学生理事会开展了面向全校的应急救护培训班。这是我们校红会20xx年以来第一次举行的由培训部组织和安排的培训班活动。因为是第一次,所以难免会有缺漏,但我感觉整体效果良好,可再接再厉!

  在这次活动中,有很多人报名参加了培训班,比上一次总共多了30多个,这说明这次活动前期的宣传是不错的,大家参与的热情也比较高。然而,人数众多也带来了问题。比如签到的时候,情况很混乱,学生挤在一个教室前面,不知道自己的`序号,部门和个人分不清签到;再加上芝罘部门负责的签到表安排不及时,导致签到效率低,耽误了很多时间。针对这个问题,我提几点建议:确保学生在活动前一天知道自己的序号,并通过邮件提醒;签到表要提前准备好。如果担心别人报名太晚无法整理,可以先备份。签到台的话设在两个教室,分为散报、部门签到(个人签到连同部门签到)和校红十字会内部员工签到;需要在教室外安排人,引导和提醒学生有序签到。市红会培训师的课程吸引了在坐的学员,他们将理论应用于实践,运用假人等进行实操,让各位学员受益匪浅。急救培训需要动手实践才有意义,这一点很感谢市红会的培训老师们!但我觉得有一个方面可以想办法改进一下。培训师上课时进行实操的时候,坐在后几排的同学看不清,而且课室空地不大,导致学员需要在楼道接受实操培训。其实我们可以在早上借一个大课室进行PPT的理论课程介绍,下午再向校医院或其他地方申请空地进行实操,这样比较容易组织,氛围也较好。另外如果遇到纱布不够的问题,可以向校医院那边借,及时进行培训。

  我们秘书部主要负责签到和物资准备,但签到的时候我的一个小干事理解错了自己的工作,多设了“嘉宾签到处”,导致现场签到有些混乱,不过后来及时补救而没造成多大问题。这也给我敲响了一个警钟:分配工作时要交代清楚,鼓励小干等不懂就问,保证工作顺利进行。培训后我叫小干们写总结,相信她们也学到了很多。

急救培训的心得体会11

  这个急救培训,我感觉培训的重要性。原本以为很简洁的事情,实际操作起来会很乱。比如很简洁看到老师做。想说什么的话,要多记东西,但一般来说,并不难。但是我们在进行实际操作的时候,总是会遗忘很多事情,很匆忙。所以,一旦遇到紧急状况,肯定要学会冷静。

  多练多练。学会在压力下保持冷静是格外重要的。将来我们会面临很多意想不到的状况,每一次冷静的分析都可能挽救自己和他人的`生命。

  总之,这次训练收获很大,虽然现在可能用不上,但是有一天我们可以用现在学到的东西去挽救生命,这将是一件格外值得傲慢的事情。作为一个医同学,我觉得这个训练让我提前接触到了社会生活中的医学,学会了面对紧急状况应当怎么做,怎么做,而不是做一个挂念别人的人。

  虽然很多事情我还是不记得了,但是这种事情一旦发生,我肯定会知道该怎么做,而不会对伤者造成更多损害。

急救培训的心得体会12

  通过急救知识培训学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。下面是本站带来的急救知识

  培训心得体会,希望可以帮到大家。

  5月19日,在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动,毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训,在会上学到了很多急救知识,更加清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。

  5月26日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参加,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加规范的动作,还结交了很多朋友。

  会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例,让我感触很多,缺乏急救知识,在面对紧急情况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。

  古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,救护车的'速度是交通决定的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待。

  如果人人都行动起来,世界将变得更加美好。我会一直坚持下去,影响身边更多的人加入,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!

  关于这急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习心肺复苏来说,看老师做起来很容易做,只是要说的话,要记得东西比较多,但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。

  还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临很多突发情况,而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  总之,这一次的培训有很多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得骄傲的事,作为医学生,我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急情况我应该做什么,应该怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮助别人的人。

  虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

  俗话说:救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。

  培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频,看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水,我深刻的意识到了救助他人的重要性,同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项,还精炼的提出了“安叫叫cab”的口诀,对我们的记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前,按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神,争分夺秒,仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看,心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用,在需要我们的时候能拿得出、救得活。

  下午的课程则是四个要点:止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进,相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样,从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习,你来我往,大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛,再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行,首先是心肺复苏术的考核,然后是包扎的考核。考试虽然严格,但是所有的同学都顺利过关,为今天的培训画上了完美的句号。

  通过今天的学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如,这就是今天学习的意义吧。

急救培训的心得体会13

  今天是个很轻松的日子,我们度过了一段愉快而受益匪浅的时光。

  上午,北京市红十字会的马老师为我们讲解了一些基本的急救知识,并教给我们如何进行应急救护。马老师上课时风趣幽默,不时用风趣轻松的语言把我们逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。马老师的性格也很随和,讲课时一直与我们保持互动,耐心地为大家讲解、演示,让人感觉到很亲切很温暖。而马老师给我印象最深刻的一点,是她的敬业。在讲台上,已经60多岁的马老师做着各种手势和动作,有时甚至会跑动起来。她就这样一丝不苟又充满活力地演示着,讲解着,一点一点感动每一个同学的心灵。

  下午,我们亲手实践,在老师的耐心指导和同学们的认真操作下,大家都出色地完成了应急救护实践活动,为此次培训画上了一个圆满的句号。

  9月7日,由中国红十字会总会主办,中国红十字会总会训练中心承办的“急救为人人”20xx世界急救日主题宣传活动在北京邮电大学宏福校区隆重举行。全国人大会副委员长、中国红十字会会长华建敏出席活动,中国红十字会常务副会长王伟出席并讲话,副会长郭长江、王海京、秘书长王汝鹏出席。国务院应急办、教育部、铁道部、卫生部、共青团中央等有关单位领导,红十字国际委员会和红十字会与红新月会国际联合会的代表参加了活动。活动现场,由近四千名北邮师生身着红白色t恤衫组成的巨大红十字格外醒目,鲜艳的旗帜在场地上高高飘扬,“人人学急救,急救为人人”、“人道、博爱、奉献”等标语随处可见。在这里,青春的活力与人道的情怀交相辉映。

  王xx讲话指出,自救互救和逃生避险技术是公民必备的生活技能,而普及这些知识和技术,是中国红十字会的法定职责和光荣使命。他希望更多的人,特别是青年人,加入到学习急救的行列中来,成为红十字救护志愿者,为和谐社会、安全工作和健康生活保驾护航。

  红十字志愿者代表宣读倡议书,呼吁“人人学急救,急救为人人”。活动中,与会领导向中国红十字会应急救护精品课程评选和红十字“救”在身边征文比赛的获奖单位和个人颁发了证书和奖杯。中国红十字会总会训练中心培训基地救援队、军训教官、救护培训教师、北邮学生四支方队演练了止血、固定、包扎、搬运等意外伤害事件现场的应急救护技术。

  随着华建敏宣布“全国心肺复苏演练活动开始”,现场四千名师生和红十字志愿者同时开始进行心肺复苏演练。除了在北京邮电大学的主会场外,还在香港、福州、济南、青岛、淄博等城市设立了分会场。活动现场的大屏幕不时播放着其他地方的演练场景。无论北京、福州,还是青岛、香港,不同的着装,同样的'技术,同样的红十字标志,大家共同创造了我国规模最大、人数最多,也是参与地区和城市最多的群众性应急救护演练的纪录,同时将20xx年世界急救日系列宣传活动推向高潮。

  世界急救日期间,地方红十字会也开展了形式多样的活动。北京市红十字会与北京电视台合作举办了北京市第三届红十字电视知识大赛;辽宁省红十字会与省应急办、十二届全运会组委会共同举办了红十字“救”在你身边——迎全运红十字应急救护大赛;海南省红十字会与省地震局、省安全办和省安监局共同举办了了海南省第二届地震应急救护知识技能大赛。

  为促进和推动急救知识和技能在全世界的普及,20xx年红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。在这一天,世界各国红十字会和红新月会都要动员志愿者参与救护相关的各种活动,开展救护技能培训,普及救护常识。今年9月10日是第12个“世界急救日”,全球宣传主题是“急救为人人”。

急救培训的心得体会14

  通过两天的强化训练,队员们可以更多地了解急救常识,学习急救基本技能,最终使他们能够在遇到紧急救助时,以正确、规范的急救技能帮助那些需要急救的患者。

  9月20日上午8点30分,在x省红十字会的组织下急救知识培训班正式开班,首先,由x省红十字会的张部长向大家介绍了学习急救知识的必要性和学习此项基本技能的意义。然后向参加培训的志愿者介绍了两天的课程安排。学习内容基本可以分为两大类:心肺复苏技术和创伤救护。20日主要传授心肺复苏技巧和进行心肺复苏实践操作。21日主要传授创伤救护的.基本技巧和进行创伤救护实践操作。我们1689爱心团队的志愿者们在杨丽老师的带领下,经过两天的认真学习和实践操作。团队参与这次培训的13名志愿者最终都以熟练的操作通过了最后的考核。取得了由x省红十字会颁发的救护员证。本次培训活动现场气氛活跃,讲师与学员互动性强,最终圆满结束,取得预期成果。

  这次急救知识培训意义深远。志愿者一方面学习很多急救常识,另一方面掌握必要的急救技能。使他们在面对突发的紧急抢救事件时能够抓住时机,用正确的抢救步骤去帮助那些需要急救的患者,提高他们生存的希望。

急救培训的心得体会15

  急救是一项非常重要的技能,一旦掌握了这项技能,我们就能够在遇到紧急情况时及时采取措施,帮助需要帮助的人。最近我参加了一次急救培训课程,学到了很多有用的知识和技能。在这次培训中,我深刻理解到了急救的重要性,并在实践中体验到了一些成功的案例。以下是我个人对培训急救的心得体会。

  首先,培训课程让我了解了急救的基本概念和正确的应对方式。在这些课程中,教师用生动的案例给我们演示了不同的急救情况,并讲解了相应的处置措施,如人工呼吸、心脏按压等。通过这些案例和理论知识的学习,我不仅明白了急救的原则,还能够在紧急情况下做出正确的判断和决策。这对于急救工作的效果至关重要。

  其次,培训课程还着重强调了急救中的安全性和自我保护。教师告诉我们在急救过程中要注意自己的安全,首先要判断现场是否安全,避免自身受到伤害。同时,教师还教会我们如何正确地佩戴急救手套、面罩等防护用具,以减少疾病传播的风险。这些措施不仅能够保护我们自己,也能保护被救助者的安全。

  另外,在急救培训的过程中,我们还学习了一些基本的急救技能,并通过实践演练活学活用。例如,在模拟的急救场景中,我们要求按照正确的步骤进行人工呼吸和心脏按压。这让我深切感受到了急救的紧迫感,同时也锻炼了我的`应急反应能力。通过不断地练习,我逐渐熟悉了手法和配合节奏,使我的急救技能得到了有效的提升。

  值得一提的是,在急救培训中,我还了解到了一些常见疾病的症状和处理方法。比如,中暑、心肌梗死、骨折等紧急情况下的急救措施。这种知识让我在日常生活中更加关注自己和他人的身体状况,在遇到疑似紧急情况时也能够快速采取正确的措施。这是我参加急救培训得到的一个重要收获。

  最后,通过这次培训,我深深地认识到了急救技能的重要性和必要性。掌握了这项技能,我们就能在危急时刻挽救生命,给予他人及时有效的帮助。而且,急救技能不仅可以在紧急情况下发挥作用,还能够在日常生活中起到预防疾病、保护自己和他人健康的作用。因此,我决定将所学的急救知识传播给更多的人,让更多人了解急救的重要性并学会急救技能。

  总之,急救是一项非常实用而重要的技能,通过急救培训,我们能获得关于应对紧急情况的基本知识和技能。本次培训使我深刻理解到急救的重要性,培养了我的观察力、决策力、及时反应能力和团队协作能力。这是一次非常有意义和收获的培训经历。我相信,只要大家都掌握了正确的急救知识和技能,我们将能够共同为社会的安全贡献自己的力量。

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