心理测试:你的胸怀有多宽
都说宰相肚里能撑船,你的胸怀又有多宽呢?小编为大家带来了心理测试:你的胸怀有多宽。
假如你是一个被诅咒的王子,有四种命运等着你,你会勉强选择哪一种呢?
A 、每到月圆就变狼人的王子
B 、一打喷嚏就变大公猪的王子
C 、一生气就变黑猩猩的王子
D 、一碰水就变成癞蛤蟆的王子
测试答案
选择A的朋友:你会对另一半的生活坏习惯很宽容。其实这类型的人有自己的原则,生活上懒一点OK,或调皮一些没关系,小使坏没关系,也觉得满可爱,可以增加一些情趣,反而是大方向只要抓住的话,任何小毛病或坏习惯,睁一只眼,闭一只眼,大家开心就好。
选择B的朋友:你会对另一半的暧昧很宽容。其实这类型的人,就是因为太爱对方,所以他尽量睁一只眼,闭一只眼,如果真是抓到的话,只要对方跟他道歉,请他原谅就可以,所以选这个答案的朋友,也一次,二次,三次,对方会一直让你很伤心。
选择C的朋友:你会对另一半的赚钱能力很宽容。其实这类型的人,他觉得说只要另外一半,很认真,努力,其实赚多少没有关系,只要他很爱你就可以,然后两个人可以一起打拼,这种感觉就很实在,所以选这个答案的朋友,你自己很有能力,另一半也很努力,你觉得这样子就好,你的宽容度就是在赚钱能力上。
选择D的朋友:你会对另一半很严格绝不可能宽容。其实这类型的人,非常非常严格,因为他对自己也非常严格,所以另外一半,他根本就像一个老师跟一个教官,不管是在工作能力上,赚钱能力上或是人际关系上,甚至是家庭,任何细节上,生活习惯他都要求非常地严格,另一半常常会喘不过气来,所以选这个答案的朋友,你要小心另外一半可能受不了。
其他心理测试:
请拿出一张纸一支笔把你的答案写下来,结论就在后面。
场景:
你在森林的深处,你向前走,看见前面有一座很旧的小屋。
(1) 这个小屋的门现在是什么状态?(开着/关着)
(2) 你走进屋子里看见一张桌子这个桌子是什么形状的?(圆形/椭圆形/正方形/长方/三角形)
(3) 在桌子上有个花瓶,瓶子里有水,有多少水在花瓶里?(满的/一半/空的)
(4) 这个瓶子是由什么材料制造的?(玻璃/陶瓷/泥土/金属/塑料/木头)
(5) 你走出屋子,继续向森林深处前进,你看见远处有瀑布飞流直下,请问水流的速度是多少?
(你可以从0—10任意选一个)
(6) 过了一会,你走过瀑布,你站在坚硬的地面上,你看见地上有金光闪烁,你弯腰拾起来,是一个带着钥匙的钥匙链。有多少把钥匙拴在上面,你可以任意选一个数字(从1到10)
(7) 你继续向前走,试着找出一条路来,突然你发现眼前有一座城堡。这个城堡是什么样的?
(旧的/新的)
(8)你走进城堡,看见一个游泳池,黑暗的水面上飘浮着很多闪闪发光的宝石,你会捡起这些宝石吗?(是/不)
(9) 在这个黑暗的游泳池旁边还有一座游泳池。清澈的水面上飘浮着很多枚钱币。你会捡起这些钱币吗?(是/不)
(10)你走到城堡的尽头有一个出口,你继续向前走走出了城堡。在城堡外面,你看见一座大花园,你看见地面上有一个箱子。这个箱子是多大尺寸的?(小/中/大)
(11) 这个箱子是什么材料做的? (硬纸板/纸/木头/金属)
(12)花园里还有一座桥就在离着箱子的不远处。桥是什么材料建造的'?(金属/木头/藤条)
(13) 走过这座桥,有一匹马。马是什么颜色的?(白色/灰色/褐色/黑色)
(14) 马正在做什么?(安静地站着/吃草/在附近奔跑)
(15) 哦,不!离马很近的地方突然刮起了一阵龙卷风。你三种选择。
1、 跑过去藏在箱子里?
2、 跑过去藏在桥底下?
3、 跑过去骑马离开?
好了,下面这就是我们的结论:
(1) 门:
门如果是开着的:说明你是一个任何事都愿与别人分享的人
门如果是关着的:说明你是一个任何事都愿一个人去做的人
(2)桌子的形状:
圆形/椭圆形:—总有一些朋友陪伴着你,你完全地信任并接受他们。
正方形/长方形:—你在交朋友的时候有点挑剔,你只是和那些你认为比较熟悉的朋友有一些来往。
三角形:—在对待朋友的问题上,你是一个真正的非常吹毛求疵的人,所以你的生活里没有许多朋友。
(3) 瓶子里的水:
空的: 你目前的生活很不满意。
一半: 你的生活只有一半达到你的理想。
满的: 你对目前的生活非常满意。
(4) 瓶子的质地:
玻璃/泥土/陶瓷: 在生活里你是一个脆弱而需要得到照顾的人。
金属/塑料/木头: 你在生活里是一个强者。
(5)水流速度:
0: 你根本没有性欲
1— 4: 你的性欲很低
5: 中等水平的性欲
6— 9: 很强的性欲
10: 哇噻!你有超强的性欲,生活里没有性根本不行。
(6)钥匙:
1:生活中你只有一个好朋友。
2— 5:生活中你有一些好朋友。
6—10:生活中你有许多好朋友。
(7) 城堡:
旧的:显示你在过去的交往中有一段不好的和不值得纪念的关系。
新的:显示你在过去的交往中有一段很好的交往现在仍然鲜活的驻留在你心里。
(8)从脏水的游泳池里捡宝石:
是:当你的伴侣在你身边时,你依然和周围的人调情。
不:当你的伴侣在你身边里,你绝大多数时间只会围着他/她转。
(9)从清澈的游泳池里捡钱币:
是:当你的伴侣不在你身边,你会和周围的人调情。
不:当你的伴侣不在你身边,你也会忠实于他/她,不和周围的人调情。
(10) 箱子的大小:
小:不自负
中等:比较自负
大:非常自负
(11)箱子的材料(从表面看):
硬纸/纸/木头(不闪光):谦虚的性格
金属:骄傲而顽固的性格
(12)桥的材料:
金属:和朋友有非常紧密的联系
木头:和朋友有比较紧密的联系
藤条:周围没有很好的朋友
(13) 马的颜色:
白色:你的伴侣在你心目中非常纯洁而美好。
灰色/褐色:你的伴侣在你心目中的位置一般。
黑色:你的伴侣在你心目中好像根本不怎么样,甚至还很坏。
(14) 马的动作:
安静/吃草:你的伴侣是一个顾家的,谦虚的人。
在附近奔跑:你的伴侣是一个非常狂野的人。
(15) 这是最后一个问题但也是最重要的问题。对了,故事的结尾是一阵龙卷风,
你怎么去做呢?这里提供了三种选择:
(i) 跑过去藏在箱子里面?
(ii) 跑过去藏在桥下面?
(iii) 跑过去骑上马走?
那么什么是你的选择呢?
现在,我们看看上面的这些事物代表的是什么:
龙卷风:你生活中的麻烦
箱子:你自己
桥:你的朋友
马:你的伴侣
那么答案就是:
(i)如果你选择箱子,你无论何时遇到麻烦你都会自己解决。
(ii)或者你选择桥,无论何时你遇到麻烦你都有将去找你的朋友一起解决。
(iii)又或者你选择的最后一个马,你寻找的伴侣是你无论何时遇到麻烦都要和他/她一起去面对
延伸阅读:
《你的胸怀有多宽广,孩子的前途就有多宽广!》
每个孩子出生之时就带着一颗种子,只要外界不破坏他扎根的土壤,不遮盖他头顶的阳光,不吝啬他生长所需的养分,假以时日,他定能长成一棵参天大树。
1
媛媛的父母都是严肃板正的人。在他们的观念中,孩子犯错就该批评,否则永远也长不了记性。
这天,五岁的小媛媛坐在小餐桌前吃水果。
一不留神,苹果落在地上,她随手拣起就往嘴里塞。
恰好这个画面被妈妈看到,妈妈严厉地批评了她。
从此之后,媛媛就记得,落在地上的东西,不能吃。
又有一天,家里来了客人,父母忙于接待。媛媛的玩具滚落到床底,她尝试自己将其掏出。
刚钻入床底,妈妈的责骂声又出现在耳边。这一次,爸爸当着客人的面打她。
媛媛很委屈,但也牢牢记住,女孩子举止要有教养。
冬天,妈妈怕媛媛着凉,总给她穿很厚的衣服。
可在上学、放学路上,小朋友们不可避免地会奔跑打闹,一运动就会出汗。媛媛穿了冰凉的湿衣服,得了一场重感冒。
从那之后,每次到家妈妈都会检查她的内衣,一旦发现衣服被汗湿,就会严厉地提出批评。
媛媛告诉自己,冬天不能穿湿衣服。从此,她再也不愿意与小朋友同路回家。
某年夏天,天气特别炎热。
媛媛见爸爸赤膊在厨房做饭,大滴大滴的汗水从他额上滑落。她顺手就将手里的冷冻汽水瓶贴在爸爸的肚皮上,想为爸爸降温。
哪知爸爸身体猛地一颤,后退几步,菜刀落在地上。
这一次,爸爸妈妈狠狠地将她说教一通。
媛媛意识到,刚才的举动可能导致危险,今后做事得有分寸。
2
随着女儿长大,身边的朋友都夸媛媛懂事有礼貌。父母深信这全归功于他们严厉的家教。
然而他们却不知道,成长过程中不绝于耳的批评声,已经令媛媛的内心变得极度自卑和敏感。
表面上,她学习认真,做事一丝不苟。其实,她只是害怕自己的懈怠会招来老师的责备。
对同学,她温柔顺从,有求必应。实则,她不想因自己的拒绝,招来他人的不满。
每天,她谨小慎微、如履薄冰,老师或同学的任何一个不同寻常的眼神和动作,都会令她心神不定。
某天,老师在对全班同学进行批评教育的时候,眼神不经意地与她相遇。然而,就是这轻描淡写的一眼,立即在媛媛心中掀起了惊涛骇浪。她不断地反思、检讨,不断地责问自己是否又做错了什么,说错了什么。
为此,她失眠了好几天。
渐渐地,媛媛越来越容易愤怒,越来越不能容忍别人说她的不是。
有一次,她跟同学讨论数学题。那位同学一直在否定她的解法,她忍无可忍,与他大吵一架。
此后,她总感觉周围人在针对自己。她对此很痛苦,却又无能为力。
上高中后,父母惊讶地发现女儿变了,变得越来越叛逆,脾气也越来越暴躁。只要他们说了什么不合她心意的话,女儿便会不耐烦地反驳,甚至大吵大闹。
父母将此归结于青春期的正常现象。
但事实上,媛媛只是受够了别人的批评和否定。父母从未认真听取她的想法,从未站在她的角度考虑,所以除了发脾气,她别无他法。
3
在这个世界上,有很多父母都和媛媛的父母一样,认为孩子犯错,随口批评两句,是理所应当的。
但如果孩子每次犯错,都受到父母的批评甚至辱骂,他们的自信心、好奇心和探索欲就会受到极大的伤害。
孩子和成人的区别在于,一个未经历,一个已走过。
作为成年人,过去的生活经验已让他们形成较为完善的行为准则,知道在特定的场合,哪些事能做,哪些事不能做,哪些行为会给自己和他人带来危险,哪些语言又会对他人造成不经意的伤害。
然而这些准则已经内化在他们的日常行为中,他们将其视为理所当然,却忘了自己曾经是如何通过不断犯错、碰壁和学习,才成为今天的自己。
孩子,就如一张白纸。明明在他们初始的认知体系中,并没有对错轻重之别。
成年人却无意识地用自己的标准去评判他们,并期待他们的言行也能如成人一样理智。
一旦孩子表现出不合常理的行为,父母会将其视为错误,然后顺理成章地对其进行教育。
恰好中国历来有“严父出孝子、黄金条下出好人”的教育传统。批评教育,是多数父母最常采用的方法,直接动手也是常态。
然而,父母总挂在嘴边的批评,或许在短时间内可以让孩子长记性,但从长远看,祸患无穷。媛媛就是这样的例子。
媛媛父母的初衷是好的,但他们的过度批评却导致她日后行事畏畏缩缩、谨小慎微,并随时准备竖起身上的尖刺保护自己。同时父母一贯的独断作风,也令她处理问题的方式过于单一,以至于弄得自己头破血流。
孩子的成长是个漫长而自主的过程,他们需要自己去经历,去试错,才能真正有所感悟,有所成长。作为父母,我们不能仗着过来人的权威,去剥夺孩子犯错的权利。
就如那位教育专家所说的:每个孩子出生之时就带着一颗种子,只要父母不破坏他扎根的土壤,不遮盖他头顶的阳光,不吝啬他生长所需的养分,假以时日,他定能长成一棵参天大树。
父母应该多一些耐心,静静地等待孩子长大成熟。过度的批评、干扰只会砍断他们的树根,剪断他们伸展的枝条,让这棵树变得异常瘦弱矮小。
4
那有人就会问了,难道父母就不该批评孩子了么?
答案是,该!
但只有在对的时机,采用对的方式,才能达到理想的效果。
事实上,很多父母都是在不该批评的时候批评,却在该批评的时候放任。
对于孩子的无心之过,如果无伤大雅,大可放手让他试错,事后再帮他总结经验教训。对于那些关乎伦理道德、礼义廉耻、财产和生命安全的错误,家长需要以此为教育契机,循循善导,让孩子自己认识到错误,而不是上来就是劈头盖脸的谩骂。
如果孩子是明知故犯,家长一定要重视。然而,我们批评的方式不能是非打即骂,最好严慈相济,有理有据,否则只会刺伤孩子的自尊心。更关键的是,父母需要控制好自己的情绪,不能让批评变成宣泄个人愤怒的手段。
要区分孩子的行为属于上述哪种类型,父母要有足够的耐心,要站在孩子的角度去看问题。唯有这样,孩子才能真正体会到父母的爱和尊重。
在这个世界上,只有爱才能孕育出爱,而暴力只会滋生新的暴力。
试想,有人一边拿着鞭子抽你,嘴里却说这是因为爱你。作为成年人尚不能理解和接受,更何况是孩子。
愿每位父母都能尊重孩子犯错的权利,给孩子试错的机会。这些亲身经历,将会成为他们宝贵的人生经验,不断地为他们的成长助力。
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