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一个深深震撼我的心理测试作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的一个深深震撼我的心理测试作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一个深深震撼我的心理测试作文 1
政治课，老师在屏幕上显了一个看似很普通的心理测试。
当你带着5个动物在森林里行走，而最后你不得不把它们逐一放弃，写出放弃顺序。
这5只动物分别是老虎，大象，猴子，孔雀，狗。
我的答案是这样的：我先后放弃了猴子，大象，孔雀，老虎，狗。
我想，猴子很讨厌，很麻烦，而且没有用，毫无利用价值，所以先放弃。大象，顶多能帮我搬运东西，我又没有太多的东西，且这个家伙体形巨大，走路慢吞吞的，吃的也多，简直是个累赘！
其实还是舍不得孔雀的，它可以让我开心，可是终因无太大利用价值而放弃。
老虎，我想，这森林里危机四伏，要想别的动物不伤害我，我就要比别人强大，有了老虎，就不怕了！
最后是狗，我想，不论怎么样，狗是最忠诚的，它会誓死效忠我，必要时，我也许会狠下心牺牲了它！
而公布答案时，我愣住了，好久···
猴子——你的子女
大象——你年迈的父母
孔雀——你的情侣爱人
老虎——权力，财富
狗——你的朋友
“怎么会这样？”我竟是这样一个人，为了自己的利益，放弃孩子，父母和爱人，而将权力和财富留到最后，而将对自己一片赤诚的朋友仅仅作为保护自己的工具而已，真是混账！
“可是，”我对同桌抱怨，“权力和财富也没什么不好的啊！人都怕我。”
同桌想也没想：“可你却没想到它还会一口吃了你！”
我的心像是被重锤狠狠地敲打了一下，没错啊，当我死守权力和财富时，却没发现它的危险，高处不胜寒啊！相反的，我只想自己，只考虑他人的`利用价值，毫无奉献精神和人情味，奉献，我忘记了是要本着无私的心的。
当我把我的结果告诉我的死党时，她开玩笑似地说：“你真是一个可怕的女人。”
我笑了，不会了，再也不会了~~
一个深深震撼我的心理测试作文 2
老师拿了一个漂亮的礼盒放在讲台上，我仔细大量着那个盒子。老师打开盒子，让我们挨个去看、闻。“嘁”，这有什么好的，不就是个吃的东西嘛！我在心里嘀咕着。
接着，老是分别请了两位同学到讲台上试吃，看着他们回味无穷和吃完后竖起大拇指的样子，早就口水直流三千尺的我们争吵着每人也想吃一个，没想到老师似乎早就料到这事了，每人发了一个。
“三、二、一，吃。”我怀着期待的心情，等老师一声令下，迫不及待地放进了嘴里。哎呦，这是什么味嘛，又辣又咸，难吃死了，我真怀疑前面测试的同学味觉是否出现了问题。
总算熬过了这十秒钟的魔鬼时间，虽然只有短短的十秒钟的时间，但对于我来说简直就是几个小时的时间。当老是说咬时，我如释重负，立刻咬了起来。嗯，怎么吃起来又是另一种味道，跟原来又辣又咸的.味道完全不同，有一股浓郁的花生味和另一种不知名的香味，配起来真可以算是“人间美味”了。我细细地品尝起这绝世美味。
这一次测试让我们全班都懂得了一个道理：“什么事都是先苦后甜，如果什么事我们都在苦时就放弃，那么后面的甜头我们就尝不到了。就像我先把那个怪味豆含在嘴里的时候，那时候是苦的，可是只要吃到里面就可以尝到甜头了。就是先苦后甜了。
一个深深震撼我的心理测试作文 3
星期三下午第二节课是文娱活动课，陆老师与我们一起进行了一次有趣的心理测试。
老师先让我们写出二十位与自己关系亲密的人，我有幸上黑板。我不假思索，一会儿就写出了二十个人的名字或称呼。回到座位，我四下一看，有些同学正在那儿冥思苦想呢，嗨！他们平时真不注意身边关心自己的亲人和朋友。
待同学们都写好后，老师说：假设你的二十位亲人和朋友坐的船遇难了，只能救15个人上来，你必须放弃5个，你会放弃谁？听了这话，我手里的粉笔顿时沉重起来，看看这个舍不得，看看那个也不行，可是必须赶快决定，我咬咬牙，删去了5个，心里顿时觉得好对不起他们。
这时，陆老师又要求我们再放弃5个。还要放弃！我情不自禁地叫起来，我真没办法了，这一次我把一些同学删去了，还删掉了一个大姑姑。这下我的心情更沉重了，我心里默默地对他们说：对不起，对不起，我是实在没有办法才放弃你们的。
放弃了10个后，我正难过，老师又要求我们再放弃5个。什么？同学们也惊叫起来。我左看右看，谁都舍不得，咬咬牙我删去了3个，可还差2个呢！爷爷、奶奶对我都很好；爸爸、妈妈和姐姐是我最亲的人，不能放弃；马力群和周冰莲是我无话不谈的好朋友。是放弃爷爷奶奶呢？还是放弃好朋友呢？经过一番艰苦的选择，我决定放弃爷爷奶奶，因为他们毕竟老了，陪伴我的时间不长了，也不能真正了解我，而马力群和周冰莲呢？她们陪伴我的时间还长，能为我分忧解难，最终，我选择了好朋友，放弃了心爱的爷爷奶奶，这时我的心如刀绞一般。
我以为游戏到此结束了，可没想到的是，陆老师还要让我们再删去三个，只留下最重要的两个。我看了一下黑板，毫不犹豫地留下了爸爸和妈妈。妈妈给了我生命，给了我一切，她在家烧火做饭，勤俭持家，给了我无限的温暖；爸爸为了我能有个良好的'学习环境，整天在外奔波，不分白天黑夜地工作，父母的恩情我一辈子也报不完，怎么能放弃他们呢！
通过这次心理测试，我想到了许多：我懂得了，我们不长的人生经历中，谁给了我们关心和帮助，也让我体会到了亲情、友情的珍贵。同时我也明白了人生的道路上，不可能是一帆风顺的，总会有坎坷，我们要学会放弃。
一个深深震撼我的心理测试作文 4
有许多人喜欢星期五，因为星期五到了，就意味着双休日来临了，我也喜欢星期五，但并不是因为假期，而是因为星期五有我最喜欢的心理测试课。
这个星期五，老师为大家准备了三十道心理测试题，大家似乎对“心理测试”这四个字异常敏感，一听到这四个字，全班立刻像烧热的开水一般“沸腾”了起来，有人在交头接耳，有人皱着眉头，似乎在想测试题会不会很难······
老师让大家准备好纸笔后，便开始读题。题目的类型千奇百怪，但都离不开一个话题---心理。有许多题目非常有意思。有时连老师自己都会忍不住笑。题目有些多，可还是有几个令我印象非常深刻，例如：你有没有觉得你有别人没有的“特殊技能”A.有B.没有C.不清楚。每当老师读到C.不清楚时，便有许多人会莫名的笑，但是却不明白为什么要笑。还有一题我也记得挺清楚的---你站在高处时会觉得自己站不稳吗?这题我选的是C.偶尔有，因为我貌似有点轻微恐高症，站在高处时，会有些怕。
题目都读完后，老师转过身在黑板上写了几个字—A.2分B.0分C.1分，大家恍然大悟，原来是要统计分数，明白后大家立即拿起笔，埋头在纸上算了起来。“20!”我算出的结果竟是20分，我在心里默念到：我不会心理超级不正常吧?仔细想想，我也没有啥不正常的反应啊，可这分数也太低了，不得不让我浮想联翩。
带大家都统计完后，老师公布了结果：51分~60分是最“不正常”的，41分~51分也有点“不正常”，21分~41分稍微有些“不正常”，出乎我意料，没想到分越低越正常。
吓死我了，我拍拍胸脯，长叹了一口气，还以为自己“不正常”呢，没想到竟是最正常的`。
这节课的最终结果让我这七上八下的心平静了不少!
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