如何1秒搞定熊孩子
熊孩子常形容调皮的孩子，岁数小不懂事，并且没有受到良好的家庭教育。那么我们又应该如何1秒搞定熊孩子呢?以下是小编帮大家整理的如何1秒搞定熊孩子，仅供参考，欢迎大家阅读。
熊孩子的主力军，大多集中在幼儿园到小学中低年级这个年龄段;有人甚至戏称，这个年龄的熊孩子是“熊孩子中的战斗机”。为什么这个年龄的孩子格外具有杀伤力?熊孩子的“熊”到底反映了什么问题?
我从三个方面告诉你:
第一点：虽然一百个熊孩子有一百件不同的英雄事迹，它们之中却存在着一些共同的元素。
首先是自我中心——熊孩子大多将焦点放在自己身上，按自己的意愿行事，很少从他人的角度考虑，也很少顾及自己的行为会对他人产生怎样的影响。实际上，根据发展心理学家皮亚杰的观点，自我中心正是儿童最重要的心理特点之一。他通过著名的“三山实验”得出结论，认为儿童直到7-12岁才有从他人的视角看待世界的能力。后来的一些实验表明，皮亚杰可能低估了儿童在这方面的发展进程;但不管怎样，这些实验至少说明，从他人视角看待世界的能力不是与生俱来的，而是逐渐发展出来的。儿童往往过度地关注自身，不能很好地从他人角度考虑，这是熊孩子的之所以“熊”的一个重要原因。
第二点：熊孩子“熊”的另一个原因是自我控制能力的相对缺乏。
作为成年人，我们都懂得根据所处的环境调整自己的行为，抑制不合时宜的内心冲动，这是社会生活必不可少的一部分。但对于熊孩子来说，如果看到某件自己想要的东西，或是有机会做出某种令自己快乐的行为，他们往往不愿意等待或者忍耐，而是希望立即获得满足。这种自我控制能力也有一个发展的过程。曾有研究者给各个年龄段的儿童两个选择，或者立刻得到少量的零食，或者在等待一天后得到一大包零食，结果发现在6-8岁的儿童中，只有三分之一的人愿意抵御眼前的诱惑，等待未来更多的奖励;在9-11岁的儿童中，选择等待的比例上升到了一半;12-15岁的儿童则几乎全部选择了等待。小孩子在自我控制能力不足时，就更有可能受到内心冲动的驱使，表现出各种“熊”的行为。
第三点：熊孩子之所以“熊”，第三个原因是尚未掌握在特定场合下应该如何表现的社会规范。
人类社会充斥着各种成文或不成文的行为规范，比如“在别人家做客不要乱动东西”、“公共场所不要大声喧哗”，它们规定了我们在某些场合下应该做什么，不应该做什么。经过社会化的洗礼，我们对于这些规范早已烂熟于心，会在相应的场合里自觉调整自己的行为。但是，社会化并非一蹴而就的过程，而是需要不断地学习和试错，并且贯穿一生。小孩子的社会化程度相对较低，没有习得相应的'行为规范，当他们的行为打破了这些规范时，就会给我们“熊”的感觉。
综上所述，熊孩子之所以“熊”，是因为他们的心智和社会发展水平尚未达到“正常”社会生活的标准，所以表现出了各种不合时宜的行为。这也解释了为什么幼儿园到小学中低年级的孩子会成为“熊孩子的战斗机”——年龄更小的孩子没有足够的行动能力，年龄更大的孩子心智发展已经较为成熟，社会化程度较高;只有这个年龄段的孩子，已经有能力对外界产生足够的影响，但心理上的成熟度较低，尚不足驾驭这种行动力，所以能爆发出惊人的战斗力。
“熊孩子”这一称呼原本还带有些许昵称的意味，但现在逐渐演变为指代那些不懂事、无规矩，经常闯祸，甚至父母已经没办法控制的孩子。“熊孩子”小则不听话、抢别人的东西，大则打人、偷盗，甚至置他人生命于不顾。很多人受到“熊孩子”的困扰，家长们也头疼不已，究竟应该如何教育“熊孩子”?当孩子表现出了“熊”的行为时，家长应该如何应对呢?
许多研究表明，过度放任和过度严苛都不是最好的教养方式，更好的做法是在二者之间取得平衡，给予孩子足够的关爱和自由，同时也设立明确的界线，当孩子越界时做出公正的惩罚，并解释清楚背后的原因。这样的教养方式可以促进孩子的心智和社会发展，帮助他们成为独立而自主的人。以下总结了六点，各位家长可以参考学习一下。
1、弄清意图
对于熊孩子的教育，首先搞清楚孩子为什么这么做?行为本身不是重点，他们可能只是通过行为传达某些观点。搞清楚动机，才能更好地教育。
2、学会沟通
父母应该暗自多多留心孩子的行为，一旦发现有好的行为习惯及时给与表扬，现在的孩子早熟，与孩子沟通要真诚表现出足够的尊重，千万不要有“他是小孩子的念头”。行为上可以儿童化，交谈一定要生活化，跟身边的人怎么交谈就可以用什么样的语气去跟孩子交谈。这样他能感觉到你的尊重，把他当成成人看待，容易促使孩子形成自觉和自主的个性，也就是乖孩子中的“小大人”。当孩子有模仿大人的行为时，不要惊吓或制止，同样可以当成家中最亲切的成人去对待去评价。这样更有利于孩子的心理成长。
3、言传身教
父母是孩子最好的老师，父母身上很多隐性的优缺点都在无形的影响的孩子，如果夺取鼓励孩子勇敢、独立、自主的去面对这个世界，可以大大的减少父母缺点对孩子成长的影响。只有培养孩子勇敢的去面对世界，有责任感，有担当，未来孩子的人生只会充满阳光和成功。
4、习惯养成
孩子不需要太聪明，太锋芒毕露，关键是良好习惯的培养。不要轻易养成一个坏习惯，否则你会发现，纠正一个坏习惯的时间会是2倍、3倍于养成习惯的时间。不要因为眼前的利益妥协，随便就给孩子引入新的不良习惯，比如因为孩子不吃饭，就开电视让孩子看，来达到多喂几口饭的目的。
5、尊重孩子
尊重孩子，习惯换位思考。当你发现有些真话说出来可能会效果不好时，那就要注意说话的技巧，宁可说一半，说得外交辞令些，也不要说假话。说孩子听得懂的话。习惯于讲道理的妈妈要说得简洁明了。
6、切忌讽刺
孩子切不可打骂，更不可对孩子能用侮辱讽刺的语言。教孩子懂得付出和回报是双向的，学会感恩。
拓展：这4句话，帮你搞定不配合的熊孩子
在生活中，我们也见过不少的熊孩子，随意打断别人说话，与你唱反调，没有礼貌等，面对这样的孩子，都会认为这是没家教，也是身为父母，明明很想教育好孩子的，可就是知道该怎么去管教才有效，其实与这些熊孩子，学会以下4句话是最关键的，这样才能让他乖乖配合你：
1、有限选择：现在有几个选择……你想要哪一个？
相信有很多父母都是习惯用命令式的语气和孩子交谈，总是“不准你再怎样”“你只能，你必须...”或者直接开放式，让孩子自己做选择。
比如想要出门前，换衣服的情况，父母都是一声不吭就帮孩子穿上衣服，然后说要出门，可是有些孩子明明是不想出门或者想换件衣服再出门的，也有些父母完全开放式，就直接问孩子想要穿什么衣服出门，可是孩子那么小，根本就不知道该穿什么衣服好，要是大冬天的找个夏天的裙子来穿，这样就更加不好了。
你可以根据天气情况准备适合穿的衣服，然后叫孩子自己过来选择，一般这样孩子才会乖乖听话，选一件自己喜欢的，顺利出门了。
记住，不管孩子选择了怎样的衣服，父母都不要反悔，让孩子觉得自己是有主控权，是被尊重的。
2、解释原因：我们做这件事是因为……
对于不配合的熊孩子，大多数都是因为他们不知道要做什么，而家长面对孩子不听话，就只会乱发脾气，没有告诉孩子为什么要这样做的原因。
比如说孩子把湿毛巾放在床上，你想叫他把毛巾拿回浴室，就要先告诉孩子湿毛巾放在床上就会弄湿杯子，晚上睡觉就不舒服，所以要把湿毛巾放回浴室。
当你解释得明明白白了，孩子自然就会知道怎么做了，就会乖乖付诸行动了，想必你只是单纯批评，大声吆喝他拿毛巾回去，，这样解释孩子会更愿意配合，相信以后他也知道只要湿漉漉的东西，都不能放到床上去了。
3、共情接纳：我知道这件事让你感觉……
很多时候，孩子无理取闹，不配合，就是因为父母忽视了他的情绪和感受。
孩子不愿意接受某件事，哭了，家长就会觉得很烦，根本就不了解孩子为什么哭，就直接说，哭什么哭，都那么大了，还哭，羞不羞啊。你这样说，根本就无法让孩子听下来，只会越哭越久，你也只能越来越烦而已。
要想让孩子别哭了，就会需要共情，理解孩子的感受，接纳孩子的情绪，让孩子知道他是被爱的，这样自然就会配合我们的要求。
4、客观赞美：你刚才主动帮助妈妈……你的努力让妈妈感觉很温暖，谢谢你！
赞美是孩子不断前进的动力，身为父母，日常生活中，就经常给予孩子真诚的赞美，要做到具体，发自内心。比如孩子帮忙擦桌子了，你就说“宝贝擦得真细心，连桌子上的小油滴都被擦掉了，真细心”，而不是说一句简单的你真棒。
还有，给予赞美的时候，最好是赞美努力而不是聪明，聪明是有点天性自带的，努力是后天培养的，要让孩子觉得通过努力才能办好事才是最棒的，让孩子懂得只有付出努力才能获得好成绩。
往往懂得客观赞美的父母，都会收获到一个愿意配合的乖孩子。
熊孩子不是与生俱来的，要采取正确科学的教育方式，这样才能让孩子乖乖配合你。学会以上4句话，让你的孩子与“熊”说拜拜。
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