浅谈学生心理障碍
浅谈学生心理障碍，希望能帮助到大家。一起来学习吧。
曾经以为心理障碍者会离我们很远，那些只是会出现在新闻和小说中的人，后来才发现在现在这种社会环境、教育环境下，心理障碍已不再少见，前两天与我关系还不错的隔壁班同学因为心理障碍回家调整，算起他这是我身边第四个心理障碍者。
这件事是从隔壁班同学口中得知，按照他们的说法是：XXX疯了、XXX有精神分裂。不过在我看来应该是抑郁症加强迫症。说到这里就觉得很难受，几天前还能微笑着与我打招呼的同学现在却因为一些心理障碍回家调整，不由得又想起了我们班前一段时间也因为心理障碍回家的同学，后悔当时没有好好帮助他，听和他家在一起的同学说身体柔弱的他不想再去学习准备去当兵，不知道他现在怎么样。
在我身边的这两个同学都是因为学习压力大等原因而导致心理障碍，但我想学习压力只是表面上的原因吧，或者说只是一少部分原因。在他们被诊断出有心理障碍之前会有很明显的表现，但我们都无动于衷没有去帮助他、害怕去帮助他，因为在我们的潜意识中他们是疯子，他们本来就已经很痛苦了，而我们的态度加剧了他们的痛苦，如果我们在发现他们的异样后能去理性的帮助他，虽然不一定能帮他们走出心理障碍，但结果一定不一样。
在中国心理学才刚刚起步，很多人对心理学有很多误解(包括我)，很多人面对心理障碍者不能正确去对待他们。举例来说，标题是复旦大学又有人跳楼，在这个楼下有人这样：“回复心理素质不好上再好的学校又有什么用呢?”这真的只是心理素质不好的原因吗?这其中应该有很多原因，就像我上面所提到的我们也有不可推卸的责任。想想对心理障碍者有这种想法的人不是少数吧;还有就是很多人自己有心理障碍后不会去找心理医生去做心理疏导，或者说跟本没有这种意识。当然国内心理学机制还很不完整，心理医生不是很多。
话题再回到XXX身上，为什么我们的心理健康而他们会出现心理障碍，除却外界环境这当然与出现者自己有很大的关系，很大一部分原因来自于从小到大养成的性格。我们班因心理障碍离开的那位同学从小就在爷爷奶奶身边，很少与人接触，慢慢的性格变得内向、多疑，最终在高中学习压力中出现了心理障碍。还有在前几天回家调整的XXX，他从小多属于要强的那种人，自尊心太过强烈(不是说自尊心不好，但凡是都不能走极端) ，高中第一年因为梦想当歌手，天天回宿舍在宿舍练习唱歌，因此基础还不错的他成绩下降不少，到了高二这一学期意识到了学习的重要性便努力读书，但还是走了极端，听他们班同学说有一次XXX晚上为了学习没有睡觉，第二天去了教室瞌睡便哭了起来，觉得自己不争气(现在想想他就是从这个时候开始慢慢有心理障碍的吧) 。再一次听到关于他的事情时已经是他因心理障碍回家了。
其实身处巨大学习压力下的.我们中很多人都处于心里亚健康状态，很多人会在短期内出现抑郁症状，我们要学会自我调节，适当改变自己的性格，用适合的方法释放压力，比如说：跑步、听歌、看书，当然这因人而异，并且要主动与他人交流。
总结：有前两天的XXX的事情，促使我思考这些问题。写这篇文章的目的不是分析心理障碍的出现，我也没有能力去分析，而我的目的有两点：一个是我们要正确对待心理障碍者，要积极的去帮助他，因为我们很有可能是下一个心理障碍者，到那时你希望受到的对待是什么?第二个是我们中很多人都处于心理亚健康状态，我们要学会自我调整，有条件的话可以找心理医生疏导。
我对很多问题的分析不一定对，但还是希望能帮助到大家。
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