关于儿童心理健康的禁忌
一、儿童心理健康的禁忌
从小培养儿童独立的能力,是儿童心理健康的关键,同时还要注意以下的禁忌。
1、忌放任
对孩子不加引导和教育,放任自流,任其所为,不尽家长责任,后果难以预料。
2、忌袒护纵容
在日常生活中,孩子当众做错了事,家长明知不对,却以种种理由加以庇护和掩盖,其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。
3、忌哄骗
有些家长图一时安宁,不惜编造假话欺骗孩子,这样耳懦目染,容易使孩子效仿父母,养成虚伪不诚实的品格。
4、忌讽刺
对孩子讽刺挖苦,以为可以“激发”上进,结果适得其反。
5、忌苛求
父母对孩子“恨铁不成钢”,凡事都要尽善尽美,稍有不顺便大加训斥,使子女无所适从,思想感到压抑和束缚,时间长了孩子有可能走向反面,我行我素。
6、忌娇惯溺爱
父母“爱子—溺子—误子”,这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。
7、忌打骂体罚
现实生活中,有些家长信奉“不打不成器”的信条,不能以理服人,而是打骂、体罚,结果这样不但起不到教育的目的,反而损伤了孩子的自尊心,往往产生感情对立。
8、忌注意力不集中
要让孩子自己选择适宜的游戏和运动,培养他们注意力集中,专心地完成一项工作的能力,训练儿童持之以恒的毅力,做什么事都要有始有终。而不要反复要求孩子更换活动内容。
9、忌缺乏适应能力
要训练儿童适应环境的能力,这样对孩子的发展是很有益的。
10、忌无控制力
要训练儿童学会控制自己的情绪,包括控制自己不合理的要求和愿望。
二、孩子心理健康教育的重要性
随着儿童心理健康问题越来越多,心理健康教育显得越来越重要,来看看它的重要性在哪。
1、家庭环境的不良影响
家庭是少年儿童发展的基础和主要场所,家长的教育方式和家庭成员之间感情的融洽与否是影响少年儿童心理健康发展的重要因素,“望子成龙”、“望女成凤”是众多父母的期望,这种期望致使许多父母在教育子女问题上有以下两种态度:
(1)第一种态度是对子女要求过高,在教育方法上苛刻,甚至有时不分场合当面训斥、打骂,要求绝对服从,这样会使子女自尊心受到伤害,心理压力过大,最终形成忧郁、孤僻、退缩、逆反心理。
(2)第二种态度是对子女娇惯溺爱,百依百顺,这容易造成子女自私自利、任性、蛮横、懒惰、依赖等不良心理,这两种截然不同的教育方式,对少年儿童正常心理的发展都是有害的,此外,家庭破裂也会给子女造成心理创伤和失落感。
2、儿童自我意识薄弱
处于成长阶段的儿童自我意识薄弱,独立性与依赖性不强,缺乏必要的分析判断能力,不善于用理智控制自己的情绪,也经不起外界的诱惑,在环境消极因素影响下,容易形成狭隘的意识,不良的心态,加强孩子心理健康教育不容忽视。
3、学校教育失误的不良影响
长期以来我国的学校教育受片面追求升学率的影响,致使许多学校只重视学生的智育,甚至以学生的分数高低来评价学生的优劣,而忽视了对学生的心理教育,传统的应试教育模式给少年儿童的心理健康发展造成了消极影响,加上有些教师的`教育方法不正确,挖苦、讽刺学生,更有甚者打骂学生,对学生不一视同仁,出现不公平对待,对学习成绩差或家庭贫困的学生另类看待,这也严重影响了少年儿童正常心态的形成。
4、社会消极因素的不良影响
不良的社会舆论导向、不择手段的利己主义,影响孩子的健康发展,社会风气中的积极方面如新风尚对少年儿童养成良好的品格和人格有促进作用,但社会上的一些不良风气也会腐蚀少年儿童的心灵,有些少年儿童效仿某些成年人讲究吃喝玩乐,说大话、假话骗人,家长和学校一定要正确引导。
总之,孩子是祖国的未来,注重孩子心理健康教育,培养出健康的新一代才能适应未来,适应社会发展。
【关于儿童心理健康的禁忌】相关文章:
儿童心理健康的几大禁忌10-17
儿童心理健康教育的禁忌08-21
儿童心理健康的禁忌有哪些08-27
关于中国儿童的心理健康08-02
儿童房装修禁忌09-24
儿童的心理健康父母须知11-05
关于儿童心理健康不可轻视10-14
关于儿童心理健康的12个忌讳10-03
儿童钢琴教学八大禁忌10-02