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判断儿童的心理是否健康的标志
一个健康的人,不仅身体健康,心理也要健康。儿童心理健康的标志是什么?这是家长必须了解的。下面小编为您带来判断儿童的心理是否健康的标志!
判断儿童的心理是否健康的标志
1.求知欲及强
一个正常孩子的求知欲望一般都是很强的,这样的孩子会对一些事情产生好奇和兴趣,而且非常的喜欢观察事物,同时这些孩子爱动脑筋,思维敏捷,很好学,敢于尝试,接受能力强,同时还很勇敢善于发表自己的见解。
2.意志力坚强
意志力强的孩子的表现为,不怕困难和挫折,他们会不达到目的不罢休,不会半途而废。这些孩子能根据自己的一些需要来控制自己的一些愿望和行为,而且这样的孩子不会受到外界的干扰,他们能将注意力集中的思考和学习。
3.性格活泼乐观
心态很好于是冷静很少表现为焦虑不安,活泼乐观,与人交往坦诚、随和,不会掩饰自己的喜怒哀乐,而且很愿意接受他人的见解,遇到困难或是挫折时不会压抑在心里会及时的释放。
4.非常富于同情心
与伙伴友好相处,很乐于帮助他人,对他人纯在着关心和爱护。常表现出“利他”和“亲社会”的行为。
5.人际关系很好
应为心理健康的孩子们无论是性格还是人品都是很受人喜欢的,这样的孩子一般都是心胸开阔,而且会尊重别人,能与他人和睦相处。团结精神可佳,能够积极参加集体活动,还能适应纪律约束和行为规范。
儿童的心理是否健康的标志
1、情绪稳定且愉快
情绪稳定不易常动怒,并没有不分原因的摔打玩具和其他物品,生活作息正常,能够正常的入睡,睡眠也相对的安稳,没有吮吸手指或是咬物入睡的不良习惯,对于成人的合理嘱咐都可以完成,且不经常地无理取闹。
2、求知欲较强
喜欢提出问题并能够积极的寻找出答案,能够完成一些力所能及的事情,注意力也相对集中,记忆力也正常,喜欢说话,言语的表达能力和同龄孩子相符,没有口吃的情况,生活中对于自已能完成的事都会乐于接受并完成,不过分依赖父母的帮助。
3、融入集体
喜欢和小伙伴交往,对他人有同情心并且行为友好,不随便地打骂他人,不会妒忌自已的玩伴,在集体活动中能够愉快地交往,在家长的指导下,愿意为集体做已所能及的好事。
4、诚实
很少说一些不符合实际的言语,不私自拿他人的物品和损坏他人的东西,就算做错事了也不会隐瞒,能够大方地承认错误。
5、有自尊心和自信心
他人对于自已的称赞能够感到高兴,对批评、指责能感到羞愧,在心理希望做一些受人欢迎的事情,不愿意做遭人责怪的事情,不过分的畏难和胆怯。
儿童的心理是否健康的标志
1.情绪基本上是愉快、稳定的。
不经常发怒,不无故摔打玩具与其他什物;生活起居正常,能按时入睡,睡眠安稳,少梦魇,无吮吸手指或咬物入睡的习惯;基本上能听从成人的合理嘱咐,不过分的挑食、拣穿,不经常无理取闹。
2.求知欲较强。
喜欢提问题并积极寻求解答;学习时或完成任何力所能及的任务时,注意力集中,记忆力正常;爱说话,语言表达能力同年龄相符,无口吃情况;生活中对力所能及的事,乐于自己做,不过分依赖别人的帮助,能比较认真地完成别人委托的事。
3.能合群。
爱与小同伴交往,对人有同情心和友好行为,不随便打人骂人,不妒忌同伴;在集体中能愉快地生活,在成人指导下,愿意为集体和所能及的好事。
4.诚实而不说谎。
很少说不符合现实的话;不私自拿别人的东西或损坏别要的东西;做错事不隐瞒,肯承认错误。
5.有自尊心和一定的自信心。
对称赞感到高兴,对批评、指责感到羞愧,希望做受人欢迎的事,不愿做遭人责骂的事;不过分的畏难、胆怯等。
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