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小学生心理健康教育:正确认识自己
小学生心理健康教育:正确认识自己
梦幻与懂憬中,迫不及待地盼望新年的到来,盼望生日的到来,盼望快快长大的一天,而如今的孩子却是更多的思考着“我们是谁人要认识自己不是一件容易的事。年少时,人们生活在”、“我是怎样的人”的问题,内心渴望认识自我,了解自我。作为一名教育者,有责任帮助学生正确的认识自己,使学生能够接纳自我,认识并接纳独特的他人。在积极评价中,学会欣赏他人,也感受到被同学欣赏的快乐,并学会与人相处,发现他人优点,学习他人优点的'技巧。感受任何人都不可能完美无缺,人人都有优点和缺点,每个人不应该因缺点而怀疑自己,也不要因优点轻视他人。要充分地认识自己,让自己扬长补短,散发自己独特的个人魅力。
1.通过本次活动使学生认识并接纳自我,认识并接纳独特的他人。
2.教育学生要在积极评价中,学会欣赏他人,也感受到被同学欣赏的快乐.
3.让学生感受到任何人都不可能完美无缺,人人都有优点和缺点
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