偏执型人格障碍

时间:2024-04-27 10:25:19 文圣 心理疾病 我要投稿

关于偏执型人格障碍

  其实偏执型人格障碍就在我们身边,那么对于偏执型人格障碍你又了解多少呢?关于偏执型人格障碍是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。

  人格障碍包括一系列差距很大的适应不良的行为类型,从极端被动到反社会行为之间两个极端,其共同特点有:

  1、人格障碍往往始发于儿童期,显现于青春期。

  2、有难以和人相处的人际关系,紊乱不定的心理特点,如偏执,自恋,反社会攻击等。

  3、常把自己所遇到的任何困难都归咎于命运或别人的错处,从不感到自己有缺点应当改过,常把社会或外界一切看做是荒谬的。

  4、认为自己对别人无任何责任如对不道德行为没有罪恶感,伤害别人不觉得后悔,自以为是。不管他人的心情和状态。

  5、走到哪里就把猜疑,仇视和固有看法带到哪里。

  6、其行为后果常伤及他人,使得左邻右舍鸡犬不宁,自己却不知觉。

  7、总是通过别人的告发或埋怨得知他们的怪癖或不良行为,而不是自己感到有何心情不安或想不通之事求助于人。

  人格障碍与精神病不同,精神病患者往往没有方向感和时间感,和现实的接触严重松脱,主要表现在妄想和幻觉,而人格障碍患者由于对人际关系有既定的思考模式,因而过着定型的实际上是顽固的生活,他们透过狭隘的自私观点看世界,通常和现实仍保持一定接触,故可以这么说,如果个体能与社会环境相适应,就是具有正常的人格。而确有少数人不能适应社会环境,待人接物,为人处事,或不相协调,情感反应及意志行为与常人格格不入,一接触就会感到脾气古怪,心理学上就把这类人叫做患有人格障碍。

  我们常见的人格障碍患者中以偏执型(paranoid personality disorder)为多。

  这类人又叫妄想型人格,其行为特点表现为;极度的感觉过敏,凡事耿耿于怀,思想行为固执死板,多疑,心胸狭窄,爱嫉妒,特别爱与邻里寻衅争吵,在背后中伤或公开抱怨别人,自私自利,自高自大,自命不凡,惯于把责任归于他人,在工作和学习上往往言过其实而同时又很自卑,总是过高地要求别人,总认为别人用心不良,不能正确,客观地分析问题,易于从个人感情出发,主观片面性大,如果建立家庭,常怀疑自己配偶不忠等。这类人格的人在家不能和睦相处,在外也不能与朋友,同事相处融洽,别人往往对其敬而远之。

  偏执型人格的人很少有自知之明,对自己的偏执行为抱否认态度。

  据1988年上海市青少年心理卫生调查资料显示,这种人格障碍人群占心理障碍总人数的5。8%,实际情况可能要超过这个数字。调查研究发现,偏执型人格障碍患者中男性较多见。

  这种偏执型人格障碍的人本身活得很累,如为邻里一点鸡毛蒜皮小事斤斤计较,闹得不可开交,卖房时又与受让者争吵,到了说理的地方,还非得听他摆布不可,稍不依他就耿耿于怀,甚至发展到对裁判者人身攻击,对仲裁机构诬蔑诋毁,还恬不知耻自称偷录了工作人员讲话。殊不知自己的行为已经违法。精神病患者在发作时不负法律责任的,但是有人格障碍的人并不包括在内。该承担法律责任的还是要承担法律责任。

  病因

  早期失爱

  幼年生活在不被信任、常被拒绝的家庭环境之中。缺乏母爱,经常被指责和否定。单亲家庭更易出现有偏执型人格的儿童。

  后天受挫

  成长中连续地遭受生活打击,经常遇到挫折和失败。如经常受侮辱或冤屈。

  自我苛求

  自我要求标准极高,并与自身存在某些缺陷之间构成尖锐的矛盾。但是从不公开承认自身的某些缺陷。如个子不高、长相不出众、才能不突出等,其实,意识深层正为此自卑。

  处境异常

  某些异常的处境也使人偏执。如没有学历的人,厌恶别人谈论学历,经济状况不好的人,回避谈论经济收入问题,单亲家庭的孩子,怕别人知道自己的家庭情况。

  偏执型人格障碍的特征为:

  1、对挫折与拒绝过分敏感;

  2、容易长久的记仇,即不肯原谅侮辱,伤害或轻视;

  3、猜疑,以及将体验歪曲的一种普遍倾向,即把他人无意的或友好的行为误解为敌意或轻蔑;

  4、与现实环境不相称的好斗及顽固地维护个人的权利;

  5、极易猜疑,毫无根据地怀疑配偶的忠诚;

  6、将自己看得过分重要的倾向,表现为持续的自我援引态度;

  7、将患者直接有关的事件以及世间的形形色色都解释为“阴谋”的无根据的先占观念。

  治疗

  1、药物治疗

  制订药物治疗计划时应检查患者有无共患疾病。对伴发焦虑、抑郁的患者采取联合治疗,可给予抗抑郁药及抗焦虑药对症处理,建议在医生指导下服药。

  2、心理治疗

  偏执型人格治疗心理治疗的基本原理在于由心理咨询师针对来访者的症状用心理学的原理进行解释,来协助患者能对自己的心理动态与病情,特别是压抑的欲望,隐蔽的动机,或不能解除的情结有所领悟与了解。治疗的范围要包括内在的精神,人际关系,现实的适应。其最终目标乃在促进自我性格的成熟。

  (1)认知提高法由于患者对别人不信任、敏感多疑,不会接受任何善意忠告,所以首先要与他们建立信任关系,在相互信任的基础上交流情感,向他们全面介绍其自身人格障碍的性质、特点、危害性及纠正方法,使其对自己有一正确、客观的认识,并自觉自愿产生要求改变自身人格缺陷的愿望。这是进一步进行心理治疗的先决条件。家庭作业是认知治疗必不可少的一部分。在最后的咨询阶段,家庭作业应服务于预后和复发预防。

  (2)交友训练法鼓励他们积极主动地进行交友活动,在交友中学会信任别人,消除不安感。交友训练的原则和要领是:

  ①真诚相见,以诚交心。

  ②交往中尽量主动给予知心朋友各种帮助。

  ③注意交友的“心理相客原则”。

  (3)自我疗法具有偏执型人格的人喜欢走极端,这与其头脑里的非理性观念相关联。因此,要改变偏执行为,偏执型人格患者首先必须分析自己的非理性观念。

  (4)敌意纠正训练法偏执型人格障碍患者易对他人和周围环境充满敌意和不信任感,采取以下训练方法,有助于克服敌意对抗心理。

  ①经常提醒自己不要陷于“敌对心理”的旋涡中。

  ②要懂得只有尊重别人,才能得到别人尊重的基本道理。

  ③要学会向你认识的所有人微笑。

  ④要在生活中学会忍让和有耐心。

  (5)沙盘游戏法咨询可协助其整合人格、恢复心理健康。对患者进行潜意识的分析,有助于咨询师对患者制定有效的咨询方案。

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