幼升小心理课很重要
“马上就要读小学了，高兴吗?”在某小区的儿童游乐区内，一位阿姨问正在玩耍的男孩。男孩回答：“高兴啊，反正读小学也是玩玩具的，因为幼儿园和我家里都有很多玩具。”可见，小男孩并不清楚小学与幼儿园的区别。幼升小是孩子成长路上重要的一步，入读小学意味着有一系列的变化，其中最重要的是从游戏玩耍到学习知识技能。孩子面对全新的`变化会适应吗?有小学教师认为，家长不妨趁暑假帮助孩子做好入读小学的心理准备，使孩子顺利投入到小学的生活和学习中。
育英小学的蒋敏贞老师表示，根据她以往的教学经验，一年级新生或多或少会因为对小学不了解而产生心理问题，出现不适或厌学的情况。蒋老师说，孩子在幼儿园是以玩为主，但小学则不是，孩子需在课室里认真地听课，这点对于孩子来说是比较难适应的。家长可利用暑假带孩子到即将入读的小学去参观一下，逐步向孩子描述小学究竟是怎样的，告诉孩子小学与幼儿园是不一样的，在小学会学习到更多新奇有趣的知识，会认识到新的老师和朋友等，让孩子提前有个心理准备。当孩子向你提出一些好奇的问题时，可以在解答之余顺便告诉他：“你就要上学了，还有好多好多这种有趣的知识可以从老师那里学到。”从而激发起孩子对未来新环境的好奇和向往。
蒋老师提醒，家长应多对孩子进行积极心理暗示，如“你很棒，即将成为一个光荣的小学生了，你很快就能适应小学的生活，你会在小学学到很多新奇的东西，加油吧”。千万别拿老师来“恐吓”孩子。蒋老师指出，在她以往的教学经历当中，有些家长会自然地在入学前“恐吓”孩子，说如果不听话，不好好学习，老师会如何如何收拾你。类似的说法其实会让部分孩子还未入学就与学校和老师有了抵触情绪，甚至有恐惧感，这样会影响孩子对小学生活的适应。
为了让孩子更好地适应小学的学习环境，蒋老师建议家长可以提前了解一下小学的作息时间表，利用暑假让孩子好好适应一下。如学校是5点放学的，家长最好在每天在5点的时候让孩子看看书、画画。这样以后孩子入学了，就更容易慢慢地让孩子养成一放学就做作业的好习惯，不会因为不适应而转变不过来。
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