怎样让孩子学会表达愤怒，而不至于失控？
我们把“愤怒”定义为一种“负面情绪”，“负面”，即是不好的意思。可是愤怒真的“负面”吗?下面是YJBYS小编为大家整理的关于愤怒的一些理解，希望大家喜欢。
一、“愤怒”是一个不好的情绪吗?
我们把“愤怒”定义为一种“负面情绪”，“负面”，即是不好的意思。可是愤怒真的“负面”吗?
回答这个问题之前，我先讲一个故事。
故事的主人公是一个60多岁的老人，名叫安迪。
安迪是小镇上著名的好好先生。他是一个犹太人，在二战的时候随家人逃到了美国，之后一家人在美国开始了艰辛的生活。作为一个外来人，安迪的母亲从小教导安迪要对每个人都友善，不能发火。安迪小学的时候和同学打架，被父母狠狠教训了一顿，从此以后他再也没有和同学发生过任何争执。他大多数时间默默无闻，安静温和，这样的性格一直延续到他成年。
安迪的一生经历了很多不幸，经济萧条的时候他一定是第一批被裁员的人，因为老板知道“反正裁掉他也不会有什么麻烦”;他的第一任妻子出轨和他离婚，并且霸占了他的房产，他没有抱怨;因为一次医疗事故他失去了一只眼睛，也没有去找医院麻烦。安迪65岁的时候住进养老院，67岁的时候被查出患上肺癌，大概只能活半年。拿到诊断书那天，安迪沉默的离去。安迪的子女希望他可以回到家里，但他拒绝了，仍然回到养老院，并且独自关到房间里沉默了好几天。
几天后的安迪，发生了翻天覆地的变化。他开始抱怨养老院对老人的护理不周到，指责护工们工作掉以轻心，甚至鼓动老人们绝食抗议养老院的伙食。他开始每天写信去政府办公厅投诉，并且打电话去电视台说养老院虐待老人。这位好好先生很快变成了养老院里“最可怕、脾气最大”的老人。但是安迪的举动也很快获得了一些列回报，在媒体大力报道下，政府拨款修缮养老院，养老院也将老人的.衣食住行标准提高了不少，那些涉嫌殴打老人的护工被解雇，一位富豪还出资帮老人建了一个图书馆，里面有先进的视听设备。很多爱心人士筹款帮老人改善生活，那些常年不看望父母的子女也在感召下来探望父母。
安迪被诊断只能活六个月，可是他多活了三年。临终前他说了一句话：“我发现，愤怒才是我最好的朋友，但是这么多年我都在压制它，疏远它。还好最后我们和解了。”
不知道有多少人像生病前的安迪一样，一直在和自己的愤怒做斗争，却从来没有认识过这位朋友，也不知道如何利用它。
二、愤怒究竟是什么?
愤怒是痛苦的一种自然反应，痛苦不仅仅是身体上的疼痛，还包括心理上的疼痛。当一个人感觉不舒服、被拒绝、被威胁或者失望时候，愤怒就会出现。
但是疼痛本身一般不会导致愤怒，愤怒的出现是因为痛苦或疼痛还伴随着某种“想法”。
能够引发愤怒的“想法”往往隐含着个人的评估、假设或对情景的解释，即“愤怒的当事人”认为有人正在(有意识或无意识)伤害自己。愤怒通常指向某个目标——另一个人、一群人、一种规则、甚至自己。
三、愤怒有什么作用
通常情况下，愤怒只是一种“替代情绪”，它为人们掩盖着其他那些真正让自己痛苦的情绪，比如恐惧、胆怯、被伤害或者失望。一个沉浸在痛苦中的人可能只会思索痛苦，但是愤怒的人会思考如何应对那些给他们造成痛苦的人，这种痛苦转移也就转移了他们的注意力——从自己这里，转到别人那里。所以愤怒其实是对“自我感觉”的一种保护，使人对自己感觉“不那么糟糕”。
除了可以改善对自己的感觉，愤怒中还包含了力量和尊严，将软弱和无助的感觉暂时掩藏起来，给人一种控制感。
一个小员工，处处小心谨慎害怕得罪各种领导，但默默无闻辛勤工作却成了领导的替罪羊，他可能因为愤怒离职，走出自己曾经不敢走的一步;一个总受同学欺负的孩子，可能因为愤怒，和挑衅他的人打了一架，从此再没人敢轻易欺负他......
由于愤怒总伴随一种想法，所以一个人愤怒的时候，他的内心往往有一种声音——“这不公平”，“不应该这样”，“太过分了”，“他们在占我便宜”。正是因为有了愤怒提供的力量，一个人才能维护自己的利益和尊严，有勇气去面对高于他的力量。
愤怒也帮助一个人向别人传达一个信息——我是认真的。这种信息让其他人看清你不惧面对冲突，在某种程度上震慑那些“威胁”你的人。
所以愤怒本身并没有错，它只是一种情绪。有人将愤怒比喻成一个信使，它仅仅只是在向我们传递信息并且鼓励我们采取行动。愤怒中蕴含着力量，悲剧和灾祸不是因为愤怒而生，是因为对愤怒中的力量使用不当而生。
四、压抑愤怒的后果
愤怒当然是一种不舒服的感觉，所以人们往往会想办法克服它。世界上有很多方法克服愤怒，其中一种就是惩罚。对于那些无法控制愤怒的人，人们总是有惩罚手段，比如孤立他，制裁他，揍他，或者干脆给他贴个标签说这个人是“弱者”，Low逼，贱人。还有一些比较积极的手段管理愤怒，压抑它，或者进行某些修行。
父母、老师在孩子小时候就反复给孩子灌输一种思想——生气是不好的，你不能生气。“发脾气”的孩子会被家长揍，或者被老师惩罚。
当一个人压抑愤怒的时候，这种情绪并没有走开，它拥有的力量也没有消散，相反，它沉入内心更深的地方。有人可能会找一些薄弱的环节发泄出来，比如对更弱的人发泄，或者任由这种情绪在身体里日渐积累，造成内在在的混乱。
如果一个孩子在经历“愤怒”这种情绪的时候，总不能顺利表达，可能会造成两种后果，有人会将自己所有的挫折、痛苦、自卑等感觉用愤怒去表达，滥用愤怒的力量，不去触碰自己真实的内在，失去了思考的机会，渐渐成为“垃圾人”;另一些人则用生命力去压制它——用身体去承载愤怒的力量，等待某一次极端的爆发，或者转向自我攻击。总之他们不会去了解自己愤怒背后的含义。
一个在童年时期压制了太多愤怒的孩子，可能进入青春期以后会特别叛逆，尤其反叛曾经压制过自己的父母、学校制度等等。
但并不是所有孩子都会将曾经压抑的愤怒在某一个阶段表现出来，还有一些人会用一些方式关闭自己的感觉系统，他们可能会将自己看成一个“思考型的人”，这种人给人的感觉往往比较理性、淡定，人们会对他的从容和善表示赞赏。但是因为这种人自己不会去处理情绪，他们其实很难与别人在情感上连接。那些不愿意表露愤怒的人往往会在婚姻关系上遇到阻碍，而且很难成为一个好的伴侣。在婚姻中，夫妻双方都能够表达愤怒，比一方表达愤怒、一方无所回应的关系健康得多。当伴侣表达愤怒或者不满的时候，这种“思考型的人”要么回避，要么强调自己观点的“正确性”，完全看不到对方的感受。更加恐怖的是，情感丰富的人与情感“克制”的人会相互吸引，所以这类“思考型的人”和他们吸引来的伴侣在婚姻中的幸福感往往较低。
五、让愤怒成为孩子的好朋友
怎样让孩子学会表达愤怒，而又不至于让他“愤怒的力量”失控呢?
父母要记住，愤怒往往是一种替代情绪，愤怒之下可能还有其他的情绪。此外，愤怒总是伴随某一种“想法”。当孩子发脾气的时候，父母要学会引导孩子去思考愤怒真实的意义是什么，而不是禁止他们表达愤怒。父母只需要说一句话：“我知道你在生气，你也可以生气。但是生气在告诉你什么?”或者“我知道你生气了，你可以生气。你生气的原因是什么?”或者，“我知道你在生气，你可以先生一会儿气，除了生气你还有别的什么感觉吗?”
当一个人的感受被别人看到时，他的感觉会好很多。同时，当孩子去思考自己生气的原因，或者描述自己感受的时候，大脑额叶皮质会被激活，他的愤怒就会很快过去。更好的是，他会学会思考愤怒到底在告诉他什么，这才是愤怒真正的意义。
父母也应该在事后和孩子谈论那些让他生气的场景，这样孩子会更明白生气的真实原因。当孩子习惯这样对待自己的愤怒时，他就离高情商的人更进了一步。
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