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心理学书籍推荐之《青少年心理学》
《青少年心理学》是一本青少年发展领域内的好书，拥有既权威又全面的材料，同时写作风趣诙谐。这本书长期被用作美国各高校的发展心理学教材。阅读这本书的过程，可以说是一种享受，它引人入胜地帮助青少年一层层地揭开自己的神秘面纱，去洞察自己的内心世界;它也娓娓道来地引导着家长和教师去回顾自己的成长，理解自己儿女或学生的种种令人费解的行为;它更是循循善诱地帮助学生去学习研究个体成长的过程，特别是青少年的成长过程。
译者序——寇彧
青少年阶段常被看作是从童年到成年的转折时期。在这个时期，生理的、认知的、社会情绪的巨变都在个体身上发生着，因此，青少年阶段也被心理学界认为是人生发展中的关键时期。
说到发展，不可避免地要涉及到阶段、过程和转折。人的一生，通常被划分为童年期、青少年期、成年期三个大阶段。童年期指10~11 岁之前的时期，成年期指20 岁之后的时期，这两个阶段之间，即12 岁左右至20 岁左右的时期就是青少年阶段。从时间跨度看，青少年阶段相对而言是最短的，但它却扮演着人生发展的重要角色。原因是构成人生发展的重要过程(生理的、认知的、社会情绪的)在这个阶段的变化最为剧烈，并且青少年阶段既包括个体从童年向青少年的转折，又包括从青少年向成年的转折。生理过程说的是个体自然的生理变化，在青少年阶段发生荷尔蒙的巨变，即生理过程的变化;认知过程是个体思维和智力的变化过程，青少年阶段的典型认知变化是形成抽象性和逻辑性的思辨能力;社会情绪过程是指个体的情绪、人格、与他人的关系以及社会背景等的变化过程，青少年阶段表现的摆脱父母约束、过分自信、对同伴的依赖等都属于社会情绪的发展过程。从童年期到青少年期的转折是由于生理的逐渐成熟导致的，随着青春期的到来，个体的生理发育迅速，身体变化急剧，因而青少年在适应这些突如其来的巨变中，就相继上演着诸多成长的故事，充满喜怒和哀乐，欢欣与烦恼;从青少年期向成年期的转折则不单单是年龄或生理的成熟能够决定的，原因是文化经验在其中起着更关键的作用，例如，从目前全世界的范围来看，青少年在推迟着进入成年期的时间，这很大程度上是因为信息社会要求他们必须获得比其父辈更多的教育，因此，形成更有效的技能，成为合格社会成员的历程就变得更漫长了，在这样的漫长转折中，同样会不断上演着诸多成长的故事，同样充满喜怒和哀乐，欢欣与烦恼。
当然，青少年的发展，除了受到来自遗传密码的生理因素制约外，也离不开其成长环境的影响。环境的影响因素涵盖了个体的生理环境，例如营养、医疗、药品和意外事件，以及个体的社会环境，例如家庭、同伴、学校、社区、媒体和文化的一切因素。其实，遗传因素和环境因素对个体发展的影响是交织在一起的，在个体由童年期向青少年期发展的转折中，一方面受到荷尔蒙的影响，另一方面也受到社会文化对个体的角色期望的影响;同样，在个体由青少年期向成年期发展的转折中，虽然社会文化的要求起着重要作用，但个体生理成熟的影响也不能忽略。
《青少年心理学》这部著作为我们讲述了青少年发展中的成长故事。全书十五章可以分为四个部分，第一部分是青少年发展的理论，包括导论、青少年发展的科学、青春期和生理基础;第二部分是青少年发展的主体内容，包括认知的发展、自我同一性及情绪和人格的发展、性别及性意识的发展、道德及价值观的发展;第三部分是青少年发展的环境，包括家庭、同伴、学校和工作职业、文化;第四部分是青少年发展的问题，包括发展中的主要问题，以及健康、压力和应对。
《青少年心理学》的作者约翰·桑特洛克于1973 年在明尼苏达大学获得博士学位，他不仅从事多年的发展心理学及儿童心理学教学和科研工作，而且也是《发展心理学》期刊和《儿童发展》期刊的编委，所以，他对教材的编写和研究成果的报告拥有丰富的经验。《青少年心理学》就是一本在青少年发展领域拥有既权威又全面的材料，同时写作风趣诙谐的好书。因而，这本书长期被当作美国各高校的发展心理学教材。阅读这本书的过程，可以说是一种享受，它引人入胜地帮助青少年一层层地揭开自己的神秘面纱，去洞察自己的内心世界;它也娓娓道来地引导着家长和教师去回顾自己的成长，理解自己儿女或学生的种种令人费解的行为;它更是循循善诱地帮助学生去学习研究个体成长的过程，特别是学习研究青少年阶段成长的过程。
《青少年心理学》这本书有三个突出特点。一是虽然立足于西方社会，但全书贯穿了全球化的观点。作者利用文化比较的方法，力图给读者展现出多元文化的视角，使读者能够透过美国社会来了解全世界青少年的发展过程，以及全球化给青少年发展带来的巨大影响。二是每章都以青少年的发展镜像开始，这样做可以使将讨论的青少年发展的问题具体形象地展现在读者面前，并能唤起读者对自己成长历程的回忆与幻想，因而有助于加深理解青少年的发展。三是各章的目标清晰明确，可以让读者在开始阅读之前就了解学习任务，并且在学习过程中不断得到强化。因此，总的说来，这是一本非常适合心理学专业的学生阅读的好书，也是一本有助于发展心理学教学的好的教师参考书，还是一本对想了解自身发展的青少年，以及想了解孩子发展的家长、教师大有裨益的好书。
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