《儿童的利益:学会如何尊重孩子》

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《儿童的利益:学会如何尊重孩子》

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《儿童的利益:学会如何尊重孩子》

  

  《儿童的利益:学会如何尊重孩子》

  作 者:(法)多尔多 著,王文新 译

  出版社:上海社会科学院出版社2009-1-1

  ISBN:9787807454526

  定 价:42.00元

  法国心理学大师亲子教育丛书

  作者简介

  法国著名儿童精神分析大师弗朗索瓦兹·多尔多凭借自己的人生经历、长期从事儿童精神分析的专业知识,以及亲身养育子女的丰富经验,针对诸多有关儿童的历史形象、儿童的社会地位、出生时受到的对待、学校教育等问题发表了看法。

  她的语气一如既往,所谈论的事实有时难以入耳,然而她是在彻底地捍卫儿童的利益,反对一种因对儿童过度保护而产生破坏作用的教育方式,反对追求整齐划一的培养理念、对流行模式的盲从和强制儿童效仿父母的做法。

  本书中所有的观点和结论都来自多尔多矢志不渝的思想:尊重儿童,就是在尊重人类!

  部分目录

  弗朗索瓦兹·多尔多

  与安德列·库坦领导的调查小组合作:一种新的眼光

  使用方法

  第一部分 只要有孩子

  社会中的儿童:常数、变化和失败的起因

  一 乔装的身体

  发现儿童的身体

  性别身份

  儿童的性欲:沉默之墙

  二 错误

  “让小孩子到我这里来”,或负罪感的根源

  三 童年回忆录

  天使、侏儒和奴隶或文学中的儿童

  《驴皮》和《蓝色星球》(从童话到科幻作品)

  三明治儿童

  四 禁闭

  儿童的空间

  学校之路

  水源与排泄处

  安全,为何而求?

  认识危险

  《四百下》或情感安全

  五 豚鼠儿童

  科学言论

  模特儿童

  强暴式拍摄

  操纵者是善恶二元论者

  诺贝尔精子

  六 没有双腿的脑袋

  为儿童服务的电脑?

  七 古老的焦虑

  象征人类的童年

  畏惧死亡,畏惧生活

  年轻人的绝望

  用恐怖树立的权力

  对第四世界儿童的援助

  权利和口号

  无国界精神病学

  八 儿童的利益:第一份总结

  第二部分 语言生命

  对人生第一阶段一种新的研究方法

  一 启蒙

  阿布卡塞姆的拖鞋

  二 一名儿童精神分析学家的诞生和战斗

  三 弗洛伊德概念中的儿童

  四 第二次出生

  童年状态的人

  为什么年轻人的活力让人恐惧?

  双重出生

  时间经验

  动物幼崽和人类儿童

  “你给我”

  维持欲望……

  让孩子控制欲望,接好班……

  警惕模仿成人的危险

  从存在过渡到拥有

  五 生命最初一周的悲剧

  产前医学和心理学

  幼儿园的“绑架”行为

  提前断奶,发育迟缓的儿童

  六 挑剔的父母,被虐待的儿童

  无词之歌

  教育误区

  起参照作用的成人

  “新式”父母

  年龄层的区分:父母与父母,儿童与儿童

  被帮助的父母

  在高中谈离婚

  长老国

  三角关系……四角关系

  七 主要发现

  “遗传性情感互通”

  疾病的伦理起源

  令人沮丧的失败,初始疾病

  弱者,平衡因素

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