《奇妙的心灵》推荐
《奇妙的心灵》力图分析儿童在天文地理、医学、生物学和数等各种领域的知识是如何发展的。《奇妙的心灵》推荐是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。
《奇妙的心灵-儿童认知研究的新发现》
作 者:(英)西戈 著,张新立 等译
出版社:中国轻工业出版社2009-2-1
丛 书:万千心理
定 价:30.00元
简介
儿童天生就对外界和自身有着浓厚的好奇心。但是,儿童认知的发展有什么性质和特点,儿童发展心理学家对此颇有争议。本书基于不同文化背景下的广泛研究,对 传统研究方法提出质疑,借助新颖而富何创见的新方法,给我们展示了儿童已经具有和能够具有的知识。本书探讨的专题包括:儿童对他人心理的理解特别是儿童“ 心理理论”的研究和发现;儿童在天文和地理、食物和卫生、生命和死亡、数和算术等知识领域的认知研究;自闭症、语言包括聋童的`哑语以及注意的脑机制等研究 和成果。
本书由世界著名发展心理学家撰写,对儿童心理及我们怎样更好地理解儿童进行了细敛而深刻的探讨,引人入胜。
作者简介
Michael siegal 迈克尔·西戈(Miehael Siegal)博士,英国谢菲尔德大学心理学系教授,意大利特列斯特大学玛丽·居里夫人讲席教授,美国、加拿大、澳大利亚等多所大学兼职教授。西戈教授常年研究正常儿童和特殊儿童(尤其是聋童和自闭症儿童)的语言和推理方面的发展。他的研究还延伸到成人脑损伤患者对数学和科学的理解。西格教授已有150多种研究成果发表。他是《英国发展心理学》杂志的副主编,《儿童发展》、《发展心理学》、《发展科学》及《认知科学潮流》等杂志编委。西戈教授休闲时喜爱烹饪、骑车、读书和旅行。
部分目录
第1章 儿童对事物外表和实质的认知
一、儿童认知研究中的分歧和争议
二、关于儿童对事物实质和外表认知的传统观点
三、是“前概念”还是“真正的概念”?儿童交流技能和外表-实质辨别的研究
四、采用一个“工作模式”来研究儿童理解力的发展
注释
第2章 语言和言语交流与儿童的心理理论
一、心理理论的意义
二、语言
三、心理理论推理
四、聋童的心理理论研究及其启示
五、心理理论推理和语法的关系
六、心理模块性和文化差异
注释
第3章 儿童对天文和地理的认知
一、儿童对天文和地理认知的经典研究
二、对经典研究的质疑
三、具体方法的探讨:怎样就儿童知道些什么提问
四、我们的跨文化研究:对儿童天文和地理知识的再考察
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