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积极组织行为学
积极组织行为学是组织行为学科在21世纪才兴起的新的研究领域,由鲁森斯于2002年正式提出,强调对人类心理优势的开发与管理。下面是小编精心整理的积极组织行为学,欢迎阅读与收藏。
内容简介
《积极组织行为学》,本书从基本背景和心理资本的概念入手,阐明了如何进行积极、高效、令人愉悦的企业管理,从激发员工的全情投入,到塑造最适宜的领导角色。最大程度地发挥企业优势,提高绩效水平,是该领域的奠基与经典著作之一。
出版背景
积极组织行为学
积极心理学运动与积极组织行为学的提出
积极心理学运动是对以往的心理学研究只关注人类机能和行为中负性、病态方面,而人们自身的优点和积极特性等能使生活有意义的方面未得到足够关注的倾向的反应。整个心理学领域的研究始于三个目标,即修复已有心理疾患、预防问题以及发掘和实现人的潜能。然而长期以来,全社会都过分关心人们出现了什么问题,研究和实践的注意力也几乎全都投入到如何确定和治疗心理问题及纠错方面。几年前,以原美国心理学会主席Seligman为首的一小群心理学家开始意识到一种积极的、用于发掘人类优点的取向的必要性和重要性。因此,他们发起了积极心理学运动,其目的就是想把心理学研究中的至少一部分侧重点从生活中最糟糕的事物转移到生活中的一些最美好的事物上。他们的使命是采用科学方法去发掘和促进那些让个人、群体、组织和社区繁荣、兴旺的因素。
以工作领域中的绩效改进为目标,结合以往研究中严重的消极倾向,组织行为学家Luthans意识到有必要将上述的思潮和取向引入到组织行为研究中。他将这种以积极心理学运动为基础和出发点的、全新的、积极取向的组织行为学模式称为积极组织行为学(PositiveOrganizationalBehavior,POB)。具体而言,积极组织行为学是对积极导向的、且能够被测量、开发和有效管理,从而实现提高绩效目标的人力资源优势和心理能力的研究和应用。该定义包含了Luthans设定的用于确定POB所研究领域及概念的标准。具体而言,POB研究的概念不仅要与积极性相联系,而且必须对传统组织行为学领域而言是相对新异的,存在有效的测量和开发方法,最重要的是能够有助于提高今天工作领域的绩效。其中易于开发这一标准要求POB所包括的概念是状态性的,因此就排除了传统组织行为学中人格、态度和动机等特质性变量,而且,POB所包括的概念既适用于管理者的开发,也适用于普通员工的开发。积极组织行为学家的使命即是发现、确认符合上述标准的积极心理能力,并将其与重要的组织结果联系起来。
POB所包含的子概念
符合POB定义标准的概念主要有自我效能感(self-efficacy)、希望(hope)、乐观(optimism)、主观幸福感(subjectivewell-being)和恢复力(resilience)等,它们是POB取向最典型的代表。
图书目录
第一部分 导论与整体框架
第一章 积极组织行为学概论
第二章 心理资本:对积极组织行为学的投资和开发
第三章 健康而有效地工作:基于沟通技能和人际依赖的积极力量
第四章 工作中的良性压力:整体压力模型的扩展
第二部分 积极状态、特质和过程
第五章 组织中的积极情绪:多层次分析框架
第六章 组织繁荣
第七章 作为工作中积极情感的活力:前因变量与结果变量分析
第八章 伦理型领导:一个发展中的概念
第九章 组织中政治技巧的积极角色
第十章 组织中的宽恕
第十一章 工作中的自我投入
第十二章 积极核心自我评价的益处和可能的成本:评述与展望
第三部分 积极组织行为学研究中的方法论问题
第十三章 积极组织行为学研究者面临的两大方法论挑战
第十四章 积极心理资本:积极性的测量工具准确吗
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