2022中秋灯谜会活动方案(通用8篇)
为了确保活动能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的2022中秋灯谜会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
中秋灯谜会活动方案 篇1
活动目标
1、庆祝即将到来的中秋节,突出我园的节日主题教育。
2、利用废旧物品制作灯笼,让孩子及家长体验亲子制作,充分调动家长资源及亲子参与的积极性。
3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享金秋的欢乐时光。
活动主题:
庆中秋、迎国庆,亲子猜谜活动
活动时间:
20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00
活动地点:
幼儿园操场
参加人员:
全体家长、小朋友、教职员工
活动准备:
1、各班布置制作灯笼并收集、保管幼儿的灯笼(9月27日之前完成,交给各班班主任)
2、各班班主任做好9月29日9:00的家长会准备工作。
3、准备灯谜,各班按实际人数准备相应的.灯谜,由各班班主任负责)
4、主持人负责撰写活动主持稿,以及各环节的衔接。
活动流程:
1、主持人致开场词。
2、全体参加人员唱国歌、升国旗。
3、主持人简说中秋来历。
4、园长致辞。
5、全体幼儿歌唱《爷爷为我打月饼》。
6、各年级按着队伍游灯谜一圈回到队伍。
7、有关月亮的知识抢答。
8、自由猜灯谜、赏月饼。
9、活动结束。
中秋灯谜会活动方案 篇2
一、活动目的
中秋将至,为了营造喜庆而温馨的佳节氛围,使员工在充分感受中华民族传统节日的文化底蕴的`同时,增强亨达家人的凝聚力与归属感,宣传企业形象,特制定此方案。
二、活动主题
迎中秋,猜灯谜,赏佳节圆月
三、活动时间
20xx.9.26
四、活动地点
圣贤园昌华廊
五、活动对象
全体员工
六、活动议程
此次活动通过猜灯谜环节结合品月、赏月内容营造中秋氛围。
七、活动道具
灯谜、白板、白板笔、奖品等。
八、活动规则
1.入场者需遵守活动会场纪律;
2.每人每次只可摘取一条灯谜题到兑奖处排队,答对即有精美奖品;
3.回答错误无奖品;
4.回答错误需将灯谜交由工作人员张贴回原处;
5.每人限摘取4条灯谜;
八、奖品设置:
洗衣粉、酸奶机、月饼。
九、活动纪律
1、不许大声喧哗,扰乱公司管理秩序;
2、保持活动场地卫生,请勿乱丢垃圾;
3、厂区之内严禁吸烟或使用明火;
4、如需离场,根据工作人员的引导有序退场。
中秋灯谜会活动方案 篇3
一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?海日生明月,天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许本日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。
一、活动主题:
浓情中秋,情系城职
二:活动意义:
丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的'传统文化。
三、活动目的:
在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。
四、活动对象;
院全体师生
五、活动时间:
XX-XX
六、活动流程:
(1)前期预备:XX了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
XX收集灯谜及安排工作职员。
(2)前期宣传:XX张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。
(3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。
(4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。
(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七、活动人员安排
(1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题
(2)2名负责校对答案
(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处
(4)收集灯谜:
(5)书写灯谜:
八、活动道具:
1、两至三张桌子
2、绳子两条
3、书写灯谜的纸
4、奖品
九、活动地点:
A9宿舍楼楼下
十、主办单位:
百草园文学社
承办单位:百草园文学社
十一、经费预算:
再议、奖品再议
意外设想:没有足够的人参加
中秋灯谜会活动方案 篇4
一. 活动名称:
灯谜晚会
二. 活动目的和意义:
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
三. 活动时间:
9月24日晚7:00
四. 活动地点:
生活区篮球场
五. 参加对象:
软件办全体同学
六. 活动流程:
1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;
2.由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;
3.整个猜谜活动开始;
4.猜到谜语的同学,拿着谜语的'编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;
5.当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;
6.所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;
7.所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。
七.材料准备:
花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。
八.宣传方式:
主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。
九.奖品设置:
100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。
十.注意事项:
1.注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;
2.注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。
中秋灯谜会活动方案 篇5
一、活动主题
浓情中秋,情系天华。
二、活动意义
丰富五(4)班学生的校园文化生活,通过活动,让每个人体会中秋文化的魅力,同时增强班级凝聚力!
三、活动对象
五(4)班学生及老师。
四、活动时间
x月18日中午1点—2点。
五、活动安排
1、前期预备:x月15日前,预备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。
2、前期宣传:x月15日前,在班级做好宣传,让同学们回家查阅关于中秋节的资料,了解怎样猜灯谜。
3、现场布置:x月18日中午由家长布置现场,悬挂灯笼和谜题,预备好兑奖区。
4、活动流程:
(1)首先进行关于中秋节知识的.“有奖问答”,奖品是书籍一本。
(2)“有奖问答”进行完以后,开始“猜灯谜”活动。
(3)“猜灯谜”结束后,活动用的灯笼送给每位同学和老师一个作记念。
5、“猜灯谜”活动规则:
(1)假如知道答案,可撕下谜题,将答案写在谜题纸上,并到灯谜兑奖区交给工作职员,若答案正确,则可当场兑换精美奖品。
(2)若答案错误,则由工作职员再贴回到灯笼上继续竞猜。
(3)不能先把谜题撕下来再想答案,只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来,写在纸上后才能兑奖!
(4)可累计谜语答案自由兑换奖品,奖品兑完为止。
(5)活动结束后,每个活动参与者赠予小灯笼一个,到兑奖区领取。
6、奖品设置:
1个正确谜语答案可兑奖品:自动铅笔或橡皮檫。
2个正确谜语答案可兑奖品:三角板套装或日记本。
3个正确谜语答案可兑奖品:精美笔记本。
4个正确谜语答案可兑奖品:彩笔绘画套装或24色水彩笔。
6个正确谜语答案可兑奖品:袜子手工娃娃或3D拼图。
中秋灯谜会活动方案 篇6
一、活动目的
中秋节是中华民族传统节日,为弘扬和传承中华传统文化,让同学们了解中秋节及中秋节传统习俗,从而激发同学们对传统节日节日,对中华传统文化的`热爱,特举办此次活动。
二、活动领导小组
组长:副组长:组员:
三、具体分工
1、活动策划:
2、现场控制:
3、场地布置分配:
4、摄影:
5、安全保卫: 值日行政和老师
6、后勤物资:
7、场地巡视:
8、发放奖品:家长义工
四、活动时间:
9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段进行)
1、14:00---14:30:三年级参加
2、14:30---15:00:四年级参加
3、15:00---15:30:五年级参加
4、15:30---16:00:六年级参加
五、活动地点:
学校操场
六、参加对象:
小学部全体学生
七、活动项目
xx
八、奖项设置及奖品分布
本次活动设灯谜100个、相应的设立100份奖品,猜中者得奖,奖品有限,先到先得,领完为止。
九、注意事项
1、当天上午由老师负责带领体育组教师准备好奖品、布置好场地,悬挂好灯笼,下午活动前粘贴好谜面。
2、14:00开始,班主任在教室强调活动安全做好教育后开始按规定时间段组织学生到操场参加猜谜活动,不能擅离值守,注意活动时间和引领指导,一、二年级学生一律在教室参加活动。
3、除操场活动时间外,其他时间均由班主任负责组织学生在教室开展活动,要求可以是中秋节习俗视频观看、学生才艺展示、亲子游戏等,对表现优秀的学生可以进行奖励,倡导师生家长同乐,张扬学生个性。各班可邀请愿意参加班级活动的家长参与,每班不超过10人,当天值日行政和教师负责巡查。
4、14:00开始猜谜活动,各位行政、老师和义工等人员各负其责,以保障活动安全有序顺利进行。
5、16:00广播通知活动结束,班主任在教室对本次活动进行总结。
6、各班班主任要将班级活动节目单确定写好交级长审核指导后,再由级长统一于9月13日前上传德育处,要确保活动的时间、针对性、多样性和趣味性,活动前一天下午布置好教室,营造节日气氛。
7、全体教师,尤其是班主任老师要高度重视,提前准备,认真组织,确保活动取得圆满成功,让孩子们度过一个难忘而愉快的中秋节。
中秋灯谜会活动方案 篇7
活动主题:
“庆中秋、猜灯谜”
活动目标:
1.知道中秋节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。
2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。
3.感受节日的欢快气氛。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动时间:
20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(来园活动)
活动象:全体幼儿与家长
活动准备:
1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;
2、场地布置――挂灯笼(保安与老伯),xx日完成;
3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案――陈潇丽、许海英,xx日完成;
4、购买奖品――徐娟,xx日完成;
5、宣传:
1)倡议书――蒋菊芳,xx日完成;
2)通知――各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;
6、摄像――陈潇丽。
活动内容:
1、灯谜:
分部――灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;
总部――灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;
2、规则:
猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)
告知书:
正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受中秋节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40―8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!
猜灯谜须知:
如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:
1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。
2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解
3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。
4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。
5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。
活动总结:
中秋节是我国传统的重要节日之一,民间八月十五猜灯谜已有悠久的'历史,它伴随人们迎来秋天。为了使我园幼儿对中秋节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受“中秋节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增进亲子感情,加强家园合作。
中秋灯谜会活动方案 篇8
一、活动主题:
浓情中秋,情系财经
二、活动意义:
丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:
在中秋节之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。
四、活动对象:
财经系全体师生
五、活动时间:
9月23日
六、活动流程:
(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月6日,收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的`灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七:策划主办单位:
财经系学生会
八:经费预算:
略
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