自学德语的学习方法介绍
篇一:德语学习方法
一、词汇
词汇是语言的血液,没有人会怀疑大词汇量对语言学习带来的好处和便利,这一点在我 们做阅读时感觉最为明显。有一种说法是:要想进行简单的对话,词汇量的下限为1000 ,要想基本看懂德国一般的报纸杂志,词汇量下限为5000。于是很多中国学生狂背词汇 ,又有很多人反对干背单词,更有大批同学认为背单词是最痛苦的事。我要说的是,背 单词对外语学习是必不可少的,但是“怎么背”是有技巧的,这个时候就要看大家学习 外语的目的是什么了:
1. 为了参加国内的考试:比如考研,考职称,或是德语四级之类,这类考试没有口语项 ,听力几乎没有,即使有也很简单,所以词汇完全是针对阅读、词汇搭配等和语法有关 的项目,单词量要求一般3000左右,这种情况下有两个方法可以借鉴。我们在学德语之 前都学过英语,而英语的很多单词和德语非常相近,可用类比法记忆。如很多英语当中 以”c” 开头的单词,在德语中都转变为以”k” 开头,意思用法几乎完全一样。再有 ,德语中很多以”-ieren” 结尾的动词,以“-tion”,“-ssion”,“-sion”等都是来
自英语的外来词,甚至有些单词和英语的写法一模一样。这时候就应该先从这些单词背 ,你可以找一本考试大纲或者应试指南之类的,把这些词找出来,对比一下,要特别小 心德语拼写和英语的不同,你会发现在一个星期里,你的德语词汇量就增加了好几百。 第二种方法是在阅读当中背单词。当你的词汇量达到1000左右的时候,就可以开始这种 方法了。这就是“单词的重现”,它对记忆很有帮助。你可以在一段固定的时间内专门 选择相同的话题来阅读,例如:“健康”,你可以每个星期在网上,或者其他渠道找2- 3篇和健康相关的德文文章,不需要太长,300 -400词就可以了,以泛读的形式来读,在 阅读这些文章时先不要急于查字典,只要把不认识的词划出来就行,你会发现,很多相 同的单词在几篇文章中重复出现,这样的单词就是你一定要查字典背过的单词,第二个 星期再对这些单词复习一下,就不会很快忘记了。
2. 为了出国留学或是为了与外国人交流:上面的单词学习方法只是对提高阅读词汇量有 很大的帮助,但是真碰到外国人就失灵了,很多情况下都是听得懂,但是不会表达,为 了提高口语和听力中的词汇量,就应该换用别的方法。在背单词的时候,除了背中文意 思,还要看德语例句,但这还远远不够,因为还不算自己的东西,要按照例句再造出自 己的句子,并且要大声地读出来,尤其是一些很长的、有多个音节的德语复合词,经常 做这种练习,需要开口时自然就很流利的出口了。
二、语法
语法是语言的骨架。在语法的条条框框中填入适当的单词就形成了语言。要想看懂复杂 的语句,要想把话说的准,文章写的对,就得有扎实的语法的功底。语法和单词都是学好 语言的基础,两者是在初级时最需要打好的基本功。
但是由于教学方法和对语言使用的理解不同,很多人持另外一种轻视语法的观点,他们 反对背语法的条条框框,认为语言的表达---例如说话----应该靠语感。说话,应该是一 种想说什么就能脱口而出的行为,说话时大脑里不应该先去分析这句话的语法,然后再 说出来。也就是说,我们说话应该是一种自然而然的行为,而不是需要预先思考的逻辑 思维。我们说汉语时完全靠的是语感,从来就不会预先考虑它的语法结构。学德语也应
该是这样,你不需要知道某句话为什么要这么说,你只需要知道这句话本来就是这么说 ,并且不断的把这句话说成习惯,养成自然。
听上去似乎是有道理的。但我想说的是,这种观点对小孩行得通,但是对很多成年人来 讲就行不通了。因为我们已经变得复杂的大脑会影响我们对语言的单纯模仿。这已经得 到了科学的证实。很多语言学家在研究成年人学外语的过程中发现,成年人首先是在大 脑的潜意识中研究语言的规则,在明确规则之后,才会“放心的”使用这门外语。所以 好好学语法是绝对必要的,尤其是在开始阶段。只有在先了解和掌握了语法这个骨架后 才能明白,德语和汉语有哪些不同,德语的语序到底是怎么组织起来的。这对初学者涉 入德语殿堂意义重大。其次,语法是咱们中国人的传统强项,和其他学习德语的老外相 比,我们简直就是语法天才。尽管考试时语法所占的分值不多,但我们没有理由放弃这 块容易到手的瘦肉。所以说,语法必须得好好学。
另外,在刚开始时,如果我们学了语法,我们说话,造句,写文章就会常常去套语法, 但这只是在开始阶段,只要我们说多了,写多了,熟练了,自然就有语感了,说话和写 作就会转向语感而不是套语法了。我想说的是,语法是,而且也只能是德语入门的好工 具。
当然,我们不需要,也不应该在语法上花很多时间,我一向很反对一味的钻语法细节, 钻牛角尖。和背单词一样,语法不常用的话也会忘,因此我们只要把那些最常用的语法 记熟和用熟就行了。例如,像虚拟式这些平时几乎都用不上的语法,你没必要天天都花 时间去复习和巩固,不过它却是DSH考试的重点,所以你有必要在考试前复习一下,再做 些练习熟悉熟悉就好。
那么哪些是常用的重要的语法呢?我认为,在初级阶段,比较重要的是动词的用法,因 为动词的变形、在句子中的位置,决定着整个句子的含义,时态,语态等,一些动词的 使用要求也体现着德语和汉语最本质的区别,比如:要求代第三格的动词,反身动词, 与介词搭配的动词,这些动词也是各项考试的重点。最好的练习方法还是造句,在第一 次接触的时候就要用德语把整个句子写下来,千万不能偷懒,也不能拖延,等着最后复 习,如果当时没有消化,到了后来就很容易混淆,出错,而且很难改正。
中级阶段:像从句,不定式,被动语态等是决定你阅读和写作水平的关键语法,尤其是 对于像学法律和哲学等文科的学生,如果没有很好的理解语法,有时连专业文章中德语 长句的主语,谓语,宾语都会分不清,更别提理解含义了。对于这些内容,除了在课堂 上掌握基本语法形式之外,还要在阅读当中多分析句子,养成以句子为主、意群理解的 习惯,而不是见到生词就查字典,以词为单位进行理解。而介词结构和从句之间的转换 ,也就是德语讲的名词化、动词化,情态动词的改写,虚拟式等是德国各个德语水平考 试的重点,如DSH,这只要在考前多做几套考题,就可以轻松应对了。
对于初学者来说,德语语法确实比较让人郁闷,当你被语法弄得一头雾水时,你千万不 要以为自己没有学习德语的天分,你要确信,只要硬着头皮学下去,一切都会好起来的 ,事实上,这是所有过来人都有的感受。另外,和外教相比,咱们中国老师能把语法讲 得更清楚,更明白。所以,尽可能的在国内就把语法学好。还有,建议你用中文版的语 法书,因为德文原版的语法书常常会让你变得更糊涂。最后,有的语法书说得很细,很全,你完全不需要全部都去学去记,知道些常用的用法就行了。
三.听力
有人说,学习外语最先要打通的第一关是听力。听得懂是一切的开始。其次要打通的依 顺为口语,阅读,最后才是写作。专家们认为这样的顺序符合人类学习语言的规律。这 也许是对的。
听力是中国人的传统弱项,很多人在考DSH时都会这么说:只要听力考好,一切都不成问 题!既然听力是我们的弱项,而且在大多时候是我们是否能通过DSH的决定因素,那么, 从初级开始,请你把最多的时间,最旺盛时的精力献给听力!
如果是想出国学习,听力的技能训练就应该从刚开始学德语的时候入手。初学阶段应该 以“精听”为主,因为这对我们的发音也有极大的帮助。如何“精听”呢?首先应该找
一盘发音标准的磁带,一定要是德语原声的,这样才能保证一定的语速和正确的语流。 这样的磁带很多,因为据我所知,外研社引进了很多德语原版教材,发音很地道,很多 对话在生活中也很实用。在找到了听力资料后,要坚持每天听20-30分钟。很多同学喜欢 戴着耳机,闭着眼睛,甚至躺在床上对着一段内容反复地听,把听力练习完全当作是身 体上的休息,这种状态是不对的,因为这样太容易走神了,将来到考试的时候,一做听 力,听不了几分钟就听跑了,很难拿到高分,更重要的是,出国留学的目的不是只为了 参加德语考试,而是要听懂德国教授的讲课,还要记笔记,所以必须练听力记录。
一说到记录,很多人会说,这怎么可能呢?说的太快了。那我们就应该从短小的内容段 落入手。比如,我们先听一段对话,但是只听十句话,或者再短一点,就五句话,然后 停下来,凭回忆将对话中内容用德语写下来,写不全是正常的,但是哪怕只写了一句, 也是收获。然后听下一段,我说的下一段是指新的内容,而不是倒回去重听刚才的内容 。再重复相同的过程。之所以不要大家就同一内容反复听,是因为大脑在高度集中精力 的时候是很容易疲劳的,只有听新内容才能保持新鲜感和大脑反映的活跃程度,只要练 习时间到了20分钟就不用听了,明天再继续进行下一段练习。直到把这盘磁带的内容都 练完了,再重头开始。一套40分钟的听力资料应该这样练三遍,如果每天都是20分钟, 依据记录的速度大概需要10天左右的时间,三次听完以后,再看听力原文,将听了三遍 都没有记下的单词重点记录,最好能分析一下原因,看看是因为发音的问题,还是对单 词太陌生,所以没听懂,不管是什么原因,这个单词要背会熟读。
进行这种练习的前提是应该有200的词汇量,大概可以从50学时之后开始。这种练习的好 处是听力技能,背单词,练习句子一起完成,是效率很高的练习,如果坚持练下去,你 会觉得学一门新语言很容易,不需要每天泡在里面,可以同时做许多事情。不仅练习听 力,你的口语和写作水平也会同时提高,关键在于每天坚持 20分钟。
当这种记录练习进行了一个月左右的时间,我们就可以进行泛听的练习了。泛听练习的 方式就很多了。例如:听广播,广播不是很好懂,但是广播涉及面很广,和生活息息相 关,是一种很好的实用锻炼。现在德国之声的网站上有慢速的德语新闻,还配有原文, 你可以上网听德语。上面有德语慢速新闻的MP3文件可以下载,通过这种方式可以在国内 用德语了解德国最新动向,而许多德语考试都和刚刚发生的新闻事件内容有关,所以也是备考的方法。
或者看有中文或德文字幕的德语原版影片。如果你的听力还不够强,这是一种比较舒服 的练习,重要的是,你通常都会有足够的兴趣坚持下去。最好德语电影配有德语字幕, 在听德语的时候不要再看中文字幕,边听德语,边看德语原句,休息的时候也能潜移默 化地学习。
别错过晚上和清晨的时间。夜深人静了,你会惊讶的发现你的听力要比白天好很多,好 好利用这一时间吧,哪怕听15分钟都好。你睡醒了,如果你晚上没做恶梦,你的大脑便 是“清洁”的,你的心情是愉快的,这时做听力往往精力会很集中,不容易分心,何不 好好利用这一时段?经常性的带着耳机听德语,时时都创造一种德语环境,让你的大脑 习惯德语的语音,习惯德语的句子结构,就能听懂大段的德语了。
四.口语
德语似乎要比英语更难说出口,如果是在国内学习的同学,学完初级后似乎还没多少人 能开口说的,即便是那些在德国学习并通过了DSH的同学,他们的口语水平似乎并不比德 国三岁小孩强很多。和听力一样,口语也是国人的传统弱项。
如何提高口语?方法很多,请选择适合你的和能实现的:
A. 找语言伙伴。如果你在国内,要尽力去找,比较费劲,但也不是不可能,比如很多大 学都有中德学院,里面有有一些来自德语国家的留学生,你们可以用交换的方式,一个 学德语教汉语,另一个学汉语,教德语,只要用来表达了,天天开口说德语,虽然刚开 始时都难以理解对方,对话简直就象鸡同鸭讲,最后还得配上不少的表情和动作才能让 对方破译。但是渐渐的,口语会取得很大的进步。值得一提的是,德国人的性格比较冷 漠,所以要学会激发他们说话的意愿,所以会提问题就显得非常重要,多问问他们对身 边事物的个人看法,他们会变得很健谈的,你从中也能学到正确的表达。
B. 自言自语。如果你平时就有自言自语说中文的习惯,那么从现在开始,改成自言自语 说德语。如果没有这种习惯,那就去培养吧,这是一种有利于健康的行为。如果你不是 那种喜欢说话的人,你甚至不喜欢对自己说话,那么请把你心里的思想转成德语。例如 你洗澡时发觉水太烫了,你心里不要想:水太烫!应该想:das Wasser ist zu hei??
!总之就是要培养出你的`德语思维。起初你会觉得这样很别扭,因为你经常会碰到一些不 会说的单词,从而使你的自言自语进行不下去,或者你会觉得不习惯,很麻烦,很费劲 ,很口吃。但是只要你坚持下去便是一件好事,当你坚持一段时间后你就会习惯了,习 惯后就不会觉得烦了。这种练习可以随时随地的进行,比如等车的时候,你可以想一个 话题,公共交通系统如何,旁边的人长相如何,都可以作为话题。
C、开口朗读:一定要读出声音,但读时声音不一定要很大,太大声会影响思维,选择你 觉得合适的音量,当然也不能太小声了导致含糊。读书也是中国人的弱项,尤其是读德 语句子,读起来总有马赛克,还坑坑洼洼的。因此在你的水平到达一定程度之前不要整 篇整篇的读,而应该分段,每段重复读上3-4遍,读到顺为止。如果某个句子让你觉得拗 口,那你就不停的重复读这个句子,并且逐渐加快速度,直到能够快速流畅的读出来为止。读书千万不要贪图读的内容多,你往往需要在一篇文章上耗费很长的时间。在你决 定开始读新的一篇文章前,你必须要能把原来的文章一气呵成的读完。否则,根本不需 要开始新文章。另外,对于初学者,要尽可能的把单词准确并且完整的读出来,不可含 糊。
读书对口语的作用见效很快,也许只要两三天,你会惊讶的发觉,你的嘴巴总想说德语 ,而且你大脑的说话反应也灵活了,德语也说得比以前溜了。这主要是因为你的语感强 了。如果你坚持长期读书,不久之后你还会发现,在班上,你读句子要比其他同学流利 许多。
D.为什么课堂上你总是沉默?当你“不幸”被点名回答问题时,你的声音为什么要发抖 ?别再脸红了,尽快让脸皮变厚以遮掩那令人难堪的潮红!自信些!当你心里对自己说 你能说:“我一定能说得好” 时,你就一定能说得好。别老是害怕在别人面前暴露了自 己的弱点,建议你索性把自己所有的优点和缺点都暴露出来,好让别人对你有个全面和 真确的认识。你的口语也许真的很差,但没有人会因此而断定你其他方面也会一样很差 ,或许他们会以为你的努力没用在口语而都用在语法,阅读和写作上了呢?大胆的表现 自己吧,即便你是全班最差的一个也不要在乎。事实上大多数人都不会因为你德语学不 好而看不起你,看不起你的往往是你自己,但是你要连自己都看不起自己的话,别人就 看不起你了。大胆,冷静的去发言吧,不要因为不自信而故意让口齿变得含糊。当你不 准确的发音或者没听懂或者逻辑错乱的回答而迎来一片笑声时,你要知道,别人笑是因 为你有趣,“好笑”而不是对你“嘲笑”。你或许还会因为给课堂带来了乐趣而变得更 有人缘。
E、不论是在哪,找一个你喜欢的声音,然后尽可能的模仿他的语调,就象你在卡拉OK高 歌时模仿原唱的嗓音那样。请尽快去掉你说德语时的中文口音。也许你说得不是很准确 或者很地道,但至少你要说得象那么一回事。打造一口德国腔不是一件很困难的事情, 至少要比你唱歌时模仿歌星的嗓门容易。
F、你要变得唠叨,当有机会跟老外说话时,你要尽可能多说。一件能够一句话就能说明 白的事情,你说成10句。
这些方法中总会有适合的,好好练吧,用德语向德国人来表现自己,你一定不会在学业 上比他们差。
五.阅读
阅读是中国人的相对强项。有人说,在听说读写中,从阅读里学到的东西最多。因此, 请不要在阅读上少花时间。做阅读时碰到生词是在所难免的,看不懂的单词怎么办?猜 !先不要急于查字典,根据前后意思猜,根据整体意思猜,根据构词法猜,根据句子成 分猜,根据作者的态度立场猜。总之你就要学会猜猜猜。有时甚至需要你发挥一点想象 力。如果你很勤快的查字典,你就会很快的对字典产生依赖,一旦遇到不懂的单词,你 的第一反应是找字典而不是去揣测这个单词有可能是什么意思。你必须要学会猜,并且 要养成这种良好的习惯。慢慢的,你会发现,以你微量的词汇居然也能大致看懂许多高 深的文章,你也许会从此爱上阅读或者有了学习的自信。这种能力尤其在TestDaF这种客
篇二:个人德语学习方法
我认为最好的途径是和德国人每天互相教语言,可以在大学贴条,找Sprachpartner!
- 我觉得首先要有很大的词汇量!
- 去审核前不到一个月硬是把400多页的一本德语单词字典给背下了,结果现在都忘的差不多了,看来还得来上2遍,才能记熟!
- 没有必要吧,单词那么多,小字典也700多页,大字典1400多页背到什么时候啊。要增加词汇量,你可以听德语广播,也可以看德语新闻,这些在网上都是可以找到的。可能的话在聊天室找会德语的人聊也比背单词强啊!
- 背词典不如背课文,或者熟读课文,我觉得。
- 想学好德语,最高秘技:找德国人做男(女)朋友,当然对於同性恋此法也可! - 一般关于某个THEMA的重要单词会在很多文章里反复出现,看多了就记住了,在写文章的时候,也注意刻意用用刚看到过的生词,比较容易记住,特别反对背字典和背单词表。(个人意见)!
- 好不容易认识了一个单词,加了个什么前缀就又不认识了!
- 多阅读,坚持写作,多用新学到的单词.是最好的办法.新单词多用几次自然就记下来了.光认识单词作用不大.德语的考试几乎没有选择题,就是看你掌握单词的能力,特别是表达能力.背字典,几乎是浪费时间.德语不像英语那么简单.词性,复数,形容词变化,不同的固定动词搭配和介词搭配,是否有反身动词,等等.不可能光靠死记的.
- 单词积累和巩固可以通过阅读来提高.建议读:Erich Kaestner 的作品.,难度不大, 生动有趣.比如: Emil und Detektiv, das fliessende Klassenzimmer .
另外每天要有文字记录, 如德语日记, 随感等.尽量使用自己熟悉的单词. 这样才是学语言.Guten Tag 说的再流利没用,总之词汇只是语言的一个部分, 不要过分强调,要全面发展.
- 科学家发现,一个生词无意重复7次,就不会再忘了
- 个人感觉做题的用处不大。我想关键问题是:没有培养起自己学习德语的感觉,当然这不是一天两天的事情。但你首先要问自己:学习德语是做什么用的?然后有的放矢。在学习德语的过程中,我感觉主要是说得多了,兴趣自然也有了。常给自己设想一些日常生活中经常用到的场景,在心中反复思量几遍,然后再用德语表达出来。个人感觉,是一个满有意思的方法。
- 练口语,自己对着墙壁自说自话就行,管他说对说错,把嘴练快了就行。 - 尝试买点基础的阅读练习,新求精里也有很多阅读的。本人认为可以使自己提高最快的方法就是阅读和写作。你可以把阅读里看到的生词,立刻按它在文章里出现过的样式写到自己的文章里,再看看字典里的用发,这样很容易记住生词。语法的联系也是必要的,单项做好以后,主要的是要可以做综合的,因为单项里面比较简单。至于听力,由于我不是在中国学的德语,所以就没有方法提供了。口语你可以找你们德语老师练练,而且也可以同学之间相互找PARTNER练习,个人经验是不一定要找德国人的,我在语言班时曾和一个印度,一个马塞多尼亚的朋友一直在一起,觉得进步非常大。
- 什么感都得培养,语感最重要。天天读,大声读!!多听听德语磁带。YOYOX你在德国,建议多听广播,少看电视。
- 要培养语感,就大声读吧。我个人很赞同李杨的疯狂英语里的学习方法,精华就是大声读,多读,这样语感出来了,听力和口语也自然上来了。还有就是我的德国同学对我说的一句话:If you want ,than you can!Where there is a will,there is a way!
- 看电视容易走神吧,容易被电视的画面吸引,就不听了,这是以前的老师说的,强烈建议我们听广播的。
- 其实说白了,听说读写。但是做起来就很难。我觉得可以常去歌德,哪里有报纸之类的东西,适应各种德与水平的朋友。至于听,如果在国内的,可以多听听磁带。
- ich finde,每个阶段有每个阶段该做的事情,在我的阶段(初级),我就有空也有必要精读一些有意思的文章,看一些画报,听一些故事的磁带来提高德语;中级的时候或许找个德国朋友提高的更快,高级嘛,到德国练习比较好,等等.所以,做好本阶段该做的,不要妄自菲薄也不要急功近利,恐怕是最好的学习方法. 我先正从初级进入中级一直的学习方法就是结合课文记单词
第一遍读
第二遍逐字逐句翻译
第三遍边读边再翻
第四遍通读
以前学英语也差不多这样可如今效果只有一个:培养拉丁点语感:(所以我现在实际上仍处于要说只能说到主谓状态,之后的就处于瞪眼过程中但又很不死心的继续以此方式学着,看着我这人喜欢买德语工具或语法书(每每在书店逛时,都情不自禁到带回一两本,大多成了摆设,汗),不过,当初买时,就觉得有三本书还成趣味德文,作者强调就是“以轻松的心情去发觉德文中蕴藏的趣味。”例如第一页第一句话:Das ist nicht mein Bier.=Das ist mich nichts an.(我今天第二次看)轻松掌握德语词汇先分类,单词词条,汉语释义,德语举例,汉语译文日常德语阅读面广,每篇文章似乎都不长(所以书不厚,呵呵)这三本书偶还没真正开始看,但偶就是喜欢在书店里看这些东东,看着觉得不错就买下然后束之高阁,哎。。。
- 我看可先背一定量的单词,再大量阅读。因为只背不用很快就忘。只看吧,词汇量不够。所以两者混合着用最佳。但这方法有一前提:那就是你的打下很好的语法基础。只有熟练各种语法与句形,才能更容易阅读。相信这前提大家都可轻松过关,因为德语的语法虽繁且多有规则可行,只要横下心来,必可成功。各位且可一试。
- 关于背字典,我也曾经尝试过,可惜早上背,晚上就忘,没有什么效果。后来我这样做:在记忆的同时,大声地读出来,这样会记忆深刻,同时用录音机录下你所背的每个单词和每个含义,德文和中文之间最好空一会儿。然后等你以后做其它事情的时候,比如做饭、洗衣服的时候等等,你就可以放出来听,周而复始、温故知新,一遍又一遍、一遍又一遍地磨耳朵、磨记忆,既背单词,又练听力,说不定后来还会发觉你当初的录音有发音错误呢。到最后比较熟的时候,就利用开始我说的德文和中文含义之间的空档,迅速抢先说出这个德文单词的中文含义来,也是对自己的一个检测。其次,别背那个小绿字典,因为我们学语言目的是
要在一种特定的环境下说出来,光去背个别的单词我觉得没有意义。我的意思是说,拿一本比较权威的、有很多情景例句的大字典,每个例句都认真的看、学习、琢磨,然后假设你就在那个环境中,把它大声地说出来,或者加上一点自己的东西,换汤不换药地说出来、录下来。我觉得效果比较好,以后你再碰到类似的情景,你绝对会下意识的冒出这样的话。其实这种情景也许你未必真的经历过,但你却曾经在虚拟的环境下练习过,也许蹦出来的话你自己都没怎么考虑就说出来了,等你回过头来真正考虑一遍以后却发现,语法等等竟然是正确的,这就说明你进步了。与此同时,你会渐渐发现,你的口语水平也在迅速提高。以上只是我的小小经验,成与不成还要和各位切磋。
- 我觉得最好的方式就是把听力的东西一句句听写下来,然后对照,再然后就是背下来,我们老师就是这么要求的
篇三:I如何自学德语
首先,一开始我也是自学的,虽然到后期因为考试及计划的需要不得不去报班上课,但起码也算从那段路走过来的人。
我开始自学德语完全是凭兴趣(原因不多说了,喜欢德语的十之八九都相似),开始我是去网上搜一些有关德语的日耳曼民族演化的文章看看,对他们的语言文化有一个大概了解。
然后就学发音,去书店买了一本大连理工出版社的《德语发音与纠音》(貌似是这个名字,记不清了),单纯讲发音,口型、舌位、气流讲的都很详细,还附有口腔喉剖面图。体积小,重量轻,方便随身携带,感觉很不错。不过他附带的MP3录音感觉不是很好,是中国人自己录的,不清晰也不纯正。因为高中学业的原因,当时也就一个星期记四五个发音规则,虽然少,但是全都能记住。
因为之前听说过德语中有颤音,所以从那时起也就养成了每次刷牙仰脖“漱口”30秒的习惯,可能自己生理缺陷吧,大约一年后我才可以自然的发出r~~~~~~~~~这个音(我们学校学美声的给了我很大启发,在这里对她们表示感谢)。其实也不用太在意这个音,在平时的会话交流中因为语速的原因这个音都是很快被带过的,没人太在意,不过总是单纯的用清辅音h来代替就不太好了。学发音的时候也要多搜搜别的参考资料,如正字法,音节划分什么的,避免读破词句。
有些人认为初学一门语言不必太在意发音,并以婴儿学话为佐证,个人认为婴儿学话虽然一开始喃喃不清,但是他背后有一个24*7的大语言环境存在,并且他有10年甚至更多的时间去纠正自己的发音,所以他们可以一开始学的不像。
但是不要忘了,即使是这样,我们还可以看到很多不会说普通话的成年人,这给他们带来的交流困难也是显而易见的,不过他们还可以肢体语言+地方普解释,但是如果在德国学习,会有多少德国人愿意给你时间去听一个异国人的再解释。 现在能自学一门新语言的人多已弱冠之年,这其中很多人都是要在几年之后就能熟练地运用这一语言——时间不允;深处汉语环境,甚至周围说英语的都没几个(不过说鬼话棒子话的到不少)——环境不允。所以,在学习一门语言的基础——发音的时候虽说不要一次就学的很像,但是起码要有这种意识,努里使自己的发音更标准一些。这样,尤其是对德语,不仅会让后面进一步的学习更容易,如单词拼写,如查生词,如记忆语法??而且,人到了成年记忆力总是会下降的,如果先学了一个错误的发音,尔后在改正很难,会很容易混淆孰对孰错,最终搅成一滩浆糊。
啰嗦了这么多其实要点就一个:学好发音很重要。
大学之后,因为大一大二课程不算多,所以没事的时候就去跟着德语二外的旁听,后来,因为实验冲突和他们进度太慢,我也就索性自己学了他们用的《新编大学德语》,感觉不错,语法现象对于没有基础的初学者来说的比较简单,每颗后面的语法总结也都挺不错,适合初学自学者记忆。
学习语法时多多总结,多找规律,可以事半功倍。
例如记忆冠词变格时,只需要把一格的记住再记住二三四格中特殊中的一两个就ok了(一般先学四,再三,后二)。在精简一些就是冠词、名词、形容词、无主代词的词尾变化无非就那么几个,记住其中一种,其他的就都晓得了(这里要自己找规律,这样记得才牢固,只是单纯听别人的早晚都要忘)。设计到语句语法时,我一般与英语做类比就都记个十之八九了(比相同比不同,废话),因为比较喜欢编程,所以有时也会把一些语法规则看成编程规则来理解记忆,其实,这也是我认为德语好学的地方,复杂但是规律性逻辑性强。当然,这只是一人一法,只要你对德语对他们的民族对他们的文化感兴趣总是可以找到各种学习的方法的。
后来,就去报班了。学习语法是个人感觉也可以参考一下高教版的《大学德语》。这本教材语法集中度很高,适合快速(一个学期)构建德语语法大体框架。 我不推荐0基础的人去学《走遍德国》《新标准》,原因很简单,全德文,语法,解释,教师用书,全是。当然,可能有语言天才、牛人很适应这条路。
不过《走遍德国》附带的MP3推荐学发音的最好听听(网上有下),很纯正,很浓郁,很鲜香味美,很德国。对于这两本教材一般推荐在有一定词汇量(起码认识个Akkusativ啊Dativ啊suchen啊什么的)和有一定的语法知识(动词现在时变位啊,过去式变为啊什么的)的前提下再去自学。否则会打击自学者的信心和兴趣。
如果你具备以上两点后并且想学正宗表达的话那就快去学着两本原版教材吧,别在抱着咱们自己人编的教材啃了(涉及到语法方面还是要啃啃的)。现在想想自己小时学了那么多年lili&lucy到头来还是chinglish。
如果有留德计划的,那么建议先去北外打基础(语音加语法),然后再去歌德练综合。据说同济留德预备部的也不错,不过本人没体验过(教材使他们自己编的,文章冗长)。
去新东方?个人感觉就是钱多烧的找残。
另外多去去ABCDV,虽然现在很死寂(个人感觉),但是经典老帖还是有的,会对留德有帮助。
再另外,推荐一个软件,德语助手,很不错,查词方便,词汇量也大,支持字典包扩充,支持升级,而且价钱很公道(所以给位不要再到处求盗版啦,国内难得这样一个做的不错的小语种软件公司,买正版支持一下咯),有资料扩充,随盘附带大量德语资料??还有手机版的。
至于想听德语节目的,原来有个暴风收音机(好像是这么个名,或者是龙卷风,没办法,我用软件从来只记图表不记名)能听不少台,不过后来就都断链了。目前说来一般要翻墙。翻过墙就风光无限啦~~~啦啦啦~~~~~
德国人的电影一般不感冒,基本象在看法国文艺片(没办法,本人EQ,IQ双低),不过推荐男生一定要看Das Boot。
学德语兴趣很重要,方法也很重要。再其他的么,似乎好像没了,肚中的货都倒出来了,个人愚见,仅供参考。 (本人不善敲汉字,难免有虞,请人工智能识别)
如果有计划留德的童鞋,那么让那些什么《中国近代史》、《思想道德》都去见马克思吧。得个60分不挂就行。APS成绩审核从来都无视这些中国特色的垃圾。
有人会在学习德语发音或者整个德语学习初期遇到英语念成德语(如geography,die等),英意想成德意(如handy,ideal等)的情况,个人认为,属于正常,表明你的德语学习已经入境,恭喜恭喜。这种情况会在你德语学习到一定阶段,并在重新接触英语后得到恢复。但是,对于学习德语的朋友不建议将英语丢弃,毕竟它是国际通用语,许多德国实验室也都是用英语交流的(虽然德国味很浓)。两种语言是可以相辅相成的。
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