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时间:2020-12-30 20:17:55 学习方法 我要投稿

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  篇一:学习方法报数学

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  进入高中后,内容一下子增加了很多,每堂课上需要理解和消化的知识点也非常多,学习起来感觉很难。很多同学很难迅速适应从初中到高中的转变。针对以上问题,要学会“探究式”的学习。

  一、计算能力。高中涉及到更多的内容,而计算是一项基本技能,对于初中时候的有理数的运算、二次根式的运算、实数的运算、整式和分式运算,代数式的变形等方面如果还存在问题,应该把部分再好好复习巩固一下。若计算频频出现问题,会成为高中学习的一个巨大的绊脚石

  二、反思总结。很多同学进入高中后都会在学法上遇到很大的困扰。因为高中知识多,授课时间短,难度大,所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识,不能认为“做题多了自然就会了”,因为到了高中没有那么多时间来做题,因此一定要找到一种更有效地学习方法,

  那就是要在每次学习过后进行总结和反思。总结知识点之间的联系和区别,反思一下知识更深层的本质。三、预习高一的知识。新课程标准的高一第一学期一般是讲必修1和必修4两本。目前高中采取模块教学,每个学期2个模块。

  必修1的主要内容是三部分:

  集合:数学中最基础,最通用的数学语言。贯穿整个高中以及现代数学都是以集合语言为基础的。一定要学明白了。

  函数:通过初中对具体函数的学习,在其基础上研究任意函数研究其性质,如单调性,奇偶性,对称性,周期性等。这一部分相对有一定的难度,而且与初中的联系比较紧。基本初等函数:指数和对数的运算以及利用前面学到的函数性质研究指数函数,对数函数和幂函数。这部分知识有新的计算,并且应用前面的函数性质学习新的函数。

  必修4的主要内容也分为三部分:

  三角函数:对于初中的角的.概念进行扩充,涉及到三角函数的运算以及三角函数的性质。 平面向量:这是数学里面一种新的常用的工具,通过向量的方法可以方便的解决很多三角函数的问题。这种方法与平面直角坐标系的联系比较多,但与函数有所不同,应注意区别与联系。

  三角恒等变换:这部分主要是三角的运算,属于公式很多,运算量也比较大的内容。统观上述高一第一学期的内容可见知识非常多,而且这些知识在高考中的比重也比较大,因此若在高一一开始不能学好,对于后面的学习是会有一定影响的。因此,要考虑到初高中知识的差异,对自己的学法进行改进,最后要适当的预习一下新高一的内容,以期很快的适应高中的数学学习。

  篇二:《学习方法报》(教学研究)约稿启事

  《学习方法报》(教学研究)约稿启事

  《学习方法报》是中国高教学会学习科学研究分会会报,是经国家新闻出版署批准的、面向全国公开发行的教学辅导类报纸,以传递最新教改信息、引导教育科研方向、注重教学科研成果交流、促进教育良性发展为旨要,国内统一刊号CN14--0706/(F),全国公开发行。

  为了使教育改革更加深入,并给全国中小学教师提供广泛交流、互相学习、相互借鉴、展示自己才华的机会,全面系统的宣传各地教育工作者在应对新时期出现的新事物、新思想、新课题,从而推动我国教育建设与国际接轨,《学习方法报》(教学研究)开设诸多栏目,欢迎投稿, 所有来稿经报社审查通过后将在《学习方法报》(教学研究)发表。现将有关事宜通知如下:

  一、征稿对象

  全国从事基础教育教学的各级教研员、教师。

  二、开设栏目及征稿内容

  本版所设栏目如下:教材研究、课堂教学、素质教育、考试研究、实验教学、电化教学、学法指导、教书育人、教法新论。征集有关中小学教学的教学设计、教学评析、教学评估、教法探讨,创新教育、美育教学、 第二课堂活动的开展、学生的素质教育等方面的内容。

  三、征文要求

  1.论文尽量用WORD排版,以附件的方式发送到我们的电子信

  箱。

  2.论文书写顺序:标题、作者单位、姓名、邮政编码、联系电话。

  3. 论文字数以2000--4000字为宜。

  4.由于稿件量大,来稿不退,请作者自行保留底稿,一周内通知稿件处理意见,录用稿件可作为职称评定晋升依据。一个月没有收到稿件录用通知可自行处理。

  《学习方法报》(教学研究)的情况

  《学习方法报》(教学研究)能在国家出版总署查到,

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