于托福阅读的学习方法

时间：2021-01-01 19:59:28 学习方法我要投稿

有关于托福阅读的学习方法大全

　　有关于托福阅读的学习方法大全

有关于托福阅读的学习方法大全

　　篇一：托福阅读学习方法

　　TPO新托福突破口阅读部分使用指南之——单词篇【无老师原创】

　　因此在这里，最好的方式还是那单词书来背。而且是背《无老师Toefl词汇红宝书》，因为这都是严格经过筛选的托福常考词汇！至于怎么背，请阅读《5招打破单词“贝勒爷记不住”的怪圈【无老师原创】》

　　第二部分，是单词题的单词。这里面的单词由于会被反复考到，而且再加上新托福考试还经常重复出题，因此建议还是把之前考过的所有单词题全都背过，这样才不会浪费这些TPO新托福突破口真题。至于这些单词题在哪里能找到.

　　无老师之所以这样说，是因为很多人，在刚开始准备新托福阅读的时候，总是在高标准，严要求，完全要求自己按照真正考试的时候，必须20分钟做完1篇文章，但是总是迟迟无法提升正确率，其实这就是典型的进入了误区。因为不管是大量的做题，还是限时20分钟，都不能从本质上的提升英语水平，限时和狂做题只能提升你对这个考试的熟悉程度。但是英语能力，是无法提高的。当然，不否认有些人是只欠缺对于新托福考试的认识，只要熟悉了这个考试的形式，便可一马平川。

　　但是，中国的绝大多数考生，相距托福100分所要求的英语水平真的不是上1-2节课就可以解决的。因此当我们准备新托福考试的时候，应该是一个循序渐进的过程，可以考虑分为2个阶段。

　　第1阶段，完全不限制做题时间，尽量提高成功率。因此对于TPO的处理应该是先做一遍，然后对答案，然后分析错题，关键分析到底是哪里理解错了，因此导致本题做错。然后如果水平不好的话，还要把课文进行翻译，同时要与正确译文进行比对，寻找到底自己哪里翻译的有错误。

　　第2阶段，考前最后一个月。严格要求自己在19分钟之内做完，注意，这是19分钟，不是20分钟。练习的时候，就是要给自己压力。而且这一个月里面，要严格要求自己在电脑上做题，因为只要你真正在电脑上做题就会发现，在电脑上做题的感觉，和在书本上做题的感觉是完全不一样的。因此一定要拿一个月的时间，提升自己的阅读速度和培养自己在电脑上做题的状态。而且这个时间段，不仅要做题，而且要在总结自己哪些题型常错，然后专注于解决这种题型上。这才是一个理性的备考方式。 1 前5套不计时做题，后面题都要严格按照20分钟一篇文章的限制来做题。

　　2 做题过程中不查词典。

　　3 做题后对照正确答案检查自己的答案。

　　4 检查自己错的题为什么错。不外乎如下几个原因：1）单词不认识或者认错了。 2）语法点不懂。

　　3）理解错了做完之后要有针对性的，把这些问题解决掉。单词要背，语法点要去找单词书研究透。理解错的要比较后面给出的中文翻译，去思考自己哪个知识点学得不够扎实，因此弄错了，要把这个知识点解决掉。

　　5 正确的题也要去理顺一下这些题的做题思路，方便以后快速的做题。

　　6 每做完4套题，就要把所有错的题横向比较一下，这是你马上就会发现某些题型经常错，这个时候只有把这个题型好好研究一下，以后做题才回来感。^_^

　　7 如果每篇文章错的题的数目超过6个，则强烈建议多练习一下文章翻译，同时要比照后面给出的中文翻译来进行对照，分析自己哪里翻译错了，以及为什么翻译错了。

　　不这样做，你就根本不可能提高！做题简单，耗时短，但是分数几乎永远不会有提高；分析困难，耗时多，但是多则1-2个月，成绩就会有极为明显的提升。It’s up to you!

　　1 背单词的时候，就背一个中文解释。因为我们最难的就是把单词和相应的中文意思给对应起来，后面扩展就容易很多。

　　2 让单词朗读带着自己来背。这样一能解决不会读的问题；第二还能解决背单词心里很疲惫的问题。 3 不要去反复书写单词。很多小盆友们，从小就被老师灌输“好记性不如烂笔头”的观念。因此，总是喜欢疯狂的抄写正在背的单词。但是实际上，他不是一种最高效的方式，而是一种最搞笑的方式。因为，大多数单词对我们来说是能够阅读就可以，作文的单词是另一个层面的问题。

　　4 复习远比背更重要。其实不仅仅是单词，任何一个我们可以出口成章的诗句，那个不是靠背了很多天的，为什么单词我们就必须今天背下来？！背诗词和背单词是一个道理，靠的都是每天都背一遍！ 5 养成习惯最重要。给自己设定一个专门用来背单词的时间段，只要这个时间段到了，一切其他的工作全都放下。只要2周，你就会对单词产生一种欲罢不能的感觉！记住！words rule everything！因此如果你备考时间很短，比如说只有半个月，那么对你来说也仅能是把这些题做完，然后再对一下答案，仅此而已。但是如果你还是在仰视这个考试，那么你就应该给自己留出充足的时间。

　　第一步：先把第1、2套TPO的阅读，每套题按规定时间60分钟做完。看看自己的真实水平。

　　第二步：把这里面所有不认识的核心单词查出来，背熟！当然也可以直接背《无老师Toefl词汇红宝书》因为这本书里面全是托福考试里面实际出现的单词。

　　第三步：把整篇文章全都翻译一遍，然后对比一下《黄金阅读5.3版》/archives/1100里面给出的译文，看看自己到底哪里理解错误。

　　第四步：将每一道题，而不仅仅是做错的题目，分析到底原文是怎么说，以及原文到底哪一句话得出了这道题的正确答案，如果是这道题你做错了你还要弄清一开始你为什么把这道题做错了，当时你是怎么理解的。

　　这里的第一遍其实没有给你带来任何的提高，但是很多人仅仅做了第一步。这里面给人的英语水平带来提高的，或者说能提升你考试分数的其实是在第二步，第三步，第四步。

　　接下来就要多自己的水平做一个评估了，如果你感觉正确率在80%以上，同时翻译的正确率90%以上。那么你就应该坚持把TPO当做你准备托福考试的唯一材料。但是如果你没有在这个水平线之上，那么你就应该先做《Barron》或者《托福120分》等辅导材料，拿这些材料重复前面的1-4步来提高自己的能力，尤其是第2步和第3步对你的理解水平提升是最为明显的！一定要坚持下来。但是如果你能在TPO1、2套能大到85%以上正确率。那么请你再移步TPO8、11两套，再次验证自己的能力，因为Tpo1、2套还是低于真正考试的难度，TPO8、11两套，才基本上是与现行的新托福考试难度平行的。

　　TPO1、2两套只是一个起步，请牢记这一点！

　　再接下来我们利用TPO的方法应该是这样的。

　　第一步：每次都要把TPO的阅读，每套题按规定时间60分钟做完。保证自己的做题感觉！

　　第二步：把这里面所有不认识的核心单词查出来，背熟！这是你真正接近新托福考试的关键。

　　第三步：要么把重点的长难句搞懂，要么就是把整篇文章全都翻译一遍，然后对比一下《黄金阅读5.3版》

　　/archives/1100里面给出的译文，看看自己到底哪里理解错误。这个看自己对文章的理解到底达到什么程度而定.

　　第四步：与上面一样。将每一道题，而不仅仅是做错的题目，分析到底原文是怎么说，以及原文到底哪一句话得出了这道题的正确答案，如果是这道题你做错了你还要弄清一开始你为什么把这道题做错了，当时你是怎么理解的。

　　一个伟大的时代，给我们提供了无数的机会。但是同时也是的每一个人无限的浮躁，只有在一个浮躁的时代，能够静下心，审视自己，提高自己的人才能脱颖而出！别人疯狂我恐惧，别人恐惧我疯狂！

　　篇二：托福阅读快速做题方法

　　托福阅读提高速度，对于很多同学来说，都是最常见的提分方法，把速度提上来，留出更多的时间来阅读文章，更加有利于同学们提高成绩，那么快速做题方法是什么？小编来介绍一下：

　　一、托福阅读做题的误区

　　考生做旧托福考试(TOEFL)阅读或者平时的阅读练习时，时常表现出一些不良的做题习惯。有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法进行，思维就停止活动。不过在新托福网络考试中，考生面对电脑就做不了任何标志记号。

　　有些考生文章根本不读完，直接做题。这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部的感觉，整个文章的概念无法获得。要提醒考生的是，近年考试中针对整个文章提问的题量有所增加。所以，这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。

　　有些考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。这种方法仅适合于两种情况，其一，考生已具备相当的阅读水平，长期以来运用这种方法效果甚佳;其二，某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容，细读文章并不会花太多的时间。一般来说，大部分考生采用细读文章方法，做题时间严重不足。考生不应该忘记，阅读理解测试速度和理解两个方面。

　　在做词汇题时，许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关，认识单词能做对，不认识单词就会做错。事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。原因是，做不认识单词时，考生会仔细研读词汇题的上下文，力求在上下文中突破。而做认识单词时，忽略上下文的重要性，往往是装模作样的看一下上下文，便匆匆做出抉择。所以，做好词汇题关键在于透彻分析上下文——词汇题的句子以及上下一句话，有时候，个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。

　　二、托福阅读读文章的方法

　　第一步：花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子，定位文章难易程度。虽然平均每篇文章做题时间为11分钟，但是有的文章七八分钟便可以轻松对付，有的文章则需要15分钟左右。一般来说，5篇文章中有2篇难度大一些，比方说：如果最后一篇文章难度大，且12-14道题，在这种情况下，按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题，带来巨大的损失。因此首先定位文章难程度，同时目测文章的含金量(即题量分布)，有助于科学分配阅读部分的做题时间。

　　第二步：采取"结构扫描"法阅读具体的一篇文章。所谓结构，即文章的骨架子。TOEFL文章是纯学术体(Academic)，是北美国际留学生在大学里天天都能接触到的教科书风格的文章，这些文章涉及人文社科和自然科学，均议论文、说明文，最显著的特点是呈板块结构。

　　TOEFL文章均由数个自然段组成，正确的阅读文章的方法应该是把文章首句先吃透，文章首句经常为文章主题。然后把首段的其他句子尽快略读，文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句，没有必要每个句子理解难度大，而不涉及考题，在此句停留无疑是白白浪费时间。所以，采取"结构扫描"法，意味着以最快捷的方式了解文章大意，从而正确引导下一步做具体的题，而不至于出现大方向的理解错误。

　　虽然托福阅读考试还是以英语实力求胜，但如若在实力夯实的基础上再掌握一些托福阅读做题的方法和读托福阅读文章的技巧，可谓是如虎添翼，托福阅读高分必是稳稳的。

　　篇三：托福阅读解题方法

　　下面来讲讲我的阅读方法和分析思路：

　　一、阅读步骤：

　　我把它总结成几个短句：

　　１．１０秒预览. 花很短的时间预览文章全部。预览什么？

　　（１）特征词，人名，地名，大写字母，acronym(考考你什么意思)，特殊的斜体字还由数字。目的是看出本文的性质，是人文科学？还是自然科学，是人物介绍，还是新事物说明，还是新发现的介绍，还是讲历史或者考古学等等。

　　（２）１＋１＋１。就是文章的每段首末句，文章的最后一句。目的就是理解文章的主题。要注意这个时间加起来（肯定没有１０秒那么短）大概就是１分钟，所以以后改叫６０秒预览．现在你有了大致的.主题在脑海中，好了，现在进行第二步.

　　２．详略得当的细读原文。Peter反对所谓的快速阅读，我认为文章应该全部读过去，只是在以下几个地方可以加速阅读

　　（１）类比的地方：把什么比做什么，重点看被比做的对象，原来的对象略读（我说的略读意思是理解但不分析）

　　（２）列举的地方：看一至两个列举项就可以，了解其特征即可，其他部分一扫而过。（３）举例的地方：如果看懂了作者的观点，举例可以略读，但是没看懂观点，必须细读例子。

　　（４）人名地名：用词首大写字母代替，能区分张三李四，烟台西安就可以。

　　（５）同位语：地位并列，看懂一个就可以（当然在对比型的文章中就都要看，这里就体现出了刚才１０秒预览的作用，在对文章性质的理解基础上，可以很好的取舍，决定对文章阅读的详略）

　　３．５秒回想

　　在读完每一段的时候，千万不要直接进入下一段，这时候不要看文章，试着在头脑里回想刚才读过的那段在讲什么，再次归纳段主题，并和刚才3+1+1过程中得到的文章主题比较，做出修正。其实这样做是很有道理的，你一定看过老杨的１７天，它说短期的记忆周期是５分钟，所以我们的５秒回想其实就是复习，加深了记忆。许多人觉得他们阅读读完了对文章印象一片空白，就是因为没有及时复习。

　　４．完成上面的步骤，我们就算读完了文章，最后在脑海里把你对文章的认识做一点修改，形成你通过刚才阅读得到的知识体系，下面就是用来做题了。

　　二、题目类型：

　　１．主题题：

　　考文章主题找全文中心句为依据，考段主题找段中心句为依据。界定范围之后首先排除越界的选项（与全文无关，或者与本段无关的，或者其他段里偷换来的，记住在TOEFL阅读里边，它山之石，不可攻本山之玉）之后对剩余选项的范围进行分析，不符合题干范围的全部排除（范围过小的，范围过宽的）然后排除绝对选项，all, almost, only, most , must 看到就要怀疑是否绝对化了。把这些都排除完了，估计答案就出来了，最后把答案和你刚才自己得到的主题对应一下，检查是否正确就可以。

　　２．猜词秀（这种题可以说是TOEFL阅读的招牌了）

　　给大家一个口诀：抛开词汇本身，前后各看一句，注意对应关系，分析感情色彩，主动被动区分，选词代入验证。上面的几句差不多就可以概括做猜词题的全部要点了，其实说是猜词，其实很不恰当，因为我们猜的实际上是某一个词在一个句群中所起的修饰，限制，补充作用，所以我们一定要从句群来分析词。所以，遇到一个猜词题，首先确定这个词所处的句群，可能是３，５句，有时候甚至是整个段。然后我们把主考词所在的那一句孤立出来，看它和前后句子的关系。下面我具体说说句子之间的关系。

　　托福的阅读，甚至是所有的英文阅读，都遵循着一个从主题到细节，从抽象到具体的说理原则，就是不管是文章框架，还是段落框架，都是先罗列主题，再分述，分述的时候也是先列举观点，再阐释细节，必要的时候举例说明。Peter通过分析历年的考试题，发现猜词题的句子一般不是主题句，那么只是细节句或者是分述句．那么我们就抛开主题与细节之间的关系，但来看细节句之间的关系．其实细节句之间的关系只有两种，同义关系或者是反义关系，同义关系就是：递进，并列，解说，举例，扩展，这些关系实际上前后句说的是一个意思，所以前句的信息可以直接用来为猜词服务．而反义关系就是：转折，让步，否定，反例．那么只要把前句关系取反，就可以为猜词服务．好了吧，到这里我想大家应该掌握了猜词的做法．当然，我们还有辅助的分析办法，如果猜词的本身你认识，那么也可以作为你猜词的信息，但是一定要注意，你所知道的意思只是辅助信息，不是主要信息，因为它不具有文章的特性，放到特殊的文章里边就可能和原义有了差别．在分析选项的时候，四个词一定要代入原来的句群，看它是否真的和原意群完全吻合，包括动宾搭配，动状搭配，介词搭配，和定语与中心语的搭配．

　　３．指代题可以完全按照猜词题的办法来做．

　　４．细节题：办法就是找，找到了就成功了一半，这种题关键是一定要把对细节的把握建立在对全文和全局的把握上．

　　５． Except和True or False的题型．其实还是搜索，只不过可能有人会觉得找不到，Peter的办法是拿题干核心词和四个选项结合，搜索选项，这样至多三次就可以选出答案．

　　Questions 40-50 The cities in the United States have been the most visible sponsors and beneficiaries of projects that place art in public places. （主题！）They have shown exceptional imagination in applying the diverse forms of contemporary art to a wide variety of purposes. The activities observed in a number of “pioneer” cities sponsoring art in public places-a (5 ) broadening exploration of public sites, an increasing awareness among both sponsors and the public of the varieties of contemporary artistic practice, and a growing public enthusiasm-are increasingly characteristic of cities across the country. （关注和热情加大）With many cities now undergoing renewed development, opportunities are continuously emerging for the inclusion or art in new or renewed public environments, including buildings, (10)plazas, parks, and transportation facilities.(新的趋势) The result of these activities is a group of artworks that reflect the diversity of contemporary art and the varying character and goals of the sponsoring communities. In sculpture, the projects range from a cartoonlike Mermaid in Miami Beach by Roy Lichtenstein to a small forest planted in New York City by Alan Sonfist.(各种的公共艺术) The use (15) of murals followed quickly upon the use of sculpture and has brought to public sites the work of artists as different as the realist Thomas Hart Benton and the Pop artist Robert Rauschenberg. The specialized requirements of particular urban situations have further expanded the use of art in public places: in Memphis, sculptor Richard Hunt has created a monument to Martin Luther King, Jr., who was slain there; in New York, Dan Flavin (20) and Bill Brand have contributed neon and animation works to the enhancement of mass transit facilities. And in numerous cities, art is being raised as a symbol of the commitment to revitalize urban areas.（art的作用和象征意义） By continuing to sponsor projects involving a growing body of art in public places, cities will certainly enlarge the situations in which the public

　　encounters and grows (25)familiar with the various forms of contemporary art.（熟悉现代艺术） Indeed, cities are providing artists with an opportunity to communicate with a new and broader audience. Artists are recognizing the distinction between public and private spaces, and taking that into account when executing their public commissions. They are working in new, often more durable media, and on an unaccustomed scale.（给艺术家代来新的艺术交流形式）

　　现在我拿本文来展示我的Peter阅读法：

　　１．６０秒预览：看到了The cities in the United States（大写字母，地名）New York City（城市）

　　a monument to Martin Luther King（名人）差不多了，Peter确定了是人文科学的文章，又和米国有关，涉及到了一些名人，这就是文章的属性．

　　２．1+1+1：The cities in the United States have been the most visible sponsors and beneficiaries of projects that place art in public places. ＋The result of these activities is a group of artworks that reflect the diversity of contemporary art and the varying character and goals of the sponsoring communities. ＋In sculpture, the projects range from a

　　cartoonlike Mermaid in Miami Beach by Roy Lichtenstein to a small forest planted in New York City by Alan Sonfist.＋And in numerous cities, art is being raised as a symbol of the commitment to revitalize urban areas.＋By continuing to sponsor projects involving a growing body of art in public places, cities will certainly enlarge the situations in which the public encounters and grows ＋They are working in new, often more durable media, and on an unaccustomed scale.所以可以看出文章大概可能仿佛似乎好象在说城市对艺术的资助以及艺术在这种环境下的发展以及对城市的影响．

　　３．下面开始读文章．读完第一段回想，本段讲了美国城市对公共场所艺术的支持，许多先驱艺术家都参与进来，然后现在许多城市都在建设，这又给了公共场所艺术一个发展的空间．

　　读完第二段回想，大概作者是在举具体的例子，谈到了雕塑和各城市里的艺术作品．（本段可能会考细节）

　　第三段回想，这里讲公共场所艺术对市民和艺术家的影响．好了，大概的框架建立了起来，同时Peter把具体的分析用括号括起来放在文章里．现在来看题．

　　43. According to the passage, new settings for public art are appearing as a result of (A) communities that are building more art museums (B) artists who are moving to urban areas (C) urban development and renewal (D) an increase in the number of artists in the United States. 答案C，我选D 解答：看看Peter的第一段的３秒回想，城市建设方面，具体句子是With many cities now undergoing renewed development, opportunities are continuously emerging for the inclusion or art in new or renewed public environments, including buildings, (10)plazas, parks, and transportation facilities，然后其实后边也有一句对应的：The specialized requirements of particular urban situations have further expanded the use of art in public places:综合起来我们肯定是选C.

　　49. The word “executing” in line 28 is closest in meaning to (A) judging (B) selling (C) explaining (D) producing 答案是D，我选的C 解答：哈哈，来招牌菜了，我们来分析这个题．Indeed, cities are providing artists with an opportunity to communicate with a new and broader audience. Artists are recognizing the distinction between public and private spaces, and taking that into account when executing their public commissions. They are working in new, often more durable media, and on an unaccustomed scale.好的，OK现在从后句来分析，后句They are working in new, often more durable media, and on an unaccustomed scale和前句是解释关系，也就是同义的，那么我们直接拿来用，They are working 和executing their public commissions对应，好了，去答案里可以直接把producing挑出来了，因为artists的work就是创造，和评判，卖，解释关系不大（其实卖也是artist的工作，但是公共的艺术，在本文和金钱无关）好了，Peter再次赖皮了是不？又没有分析主考词executing，不过既然能选对，不分析这个词不犯法吧，哈哈．（这也是红宝书上的词．）

　　50. According to paragraph 3, artists who work on public art projects are doing all of the following EXCEPT：

　　(A) creating artworks that are unusual in size (B) raising funds to sponsor various public projects (C) exposing a large number of people to works of art (D) using new materials that are long-lasting.

　　答案B，我选的D

　　可以用Peter说的定位方法，

　　(A) creating artworks that are unusual in size＝on an unaccustomed scale

　　(B) raising funds to sponsor various public projects(C) exposing a large number of people to works of art＝recognizing the distinction between public and

　　private spaces (D) using new materials that are long-lasting. ＝durable 好了，ACD排除了之后，可以选B了．

　　其他几篇文章：

　　阅读：

　　Questions 1-9: Europa is the smallest of planet Jupiter's four largest moons and the second moon out from Jupiter. Until 1979, it was just another astronomy textbook statistic. Then came the close-up images obtained by the exploratory spacecraft Voyager 2, and within days, Europa was transformed-in our perception, at least-into one of the solar system's

　　(5)most intriguing（我读到这里就认为这个词有很大的嫌疑考猜词．） worlds. The biggest initial surprise was the almost total lack of detail, especially from far away. Even at close range, the only visible features are thin, kinked brown lines resembling cracks in an eggshell. （前面看不懂没关系，看到了resembling先大笑三声，大概就是cracks in an eggshell）And this analogy is not far off the mark. The surface of Europa is almost pure water ice, but a nearly complete absence of craters indicates that Europa's surface ice resembles Earth's Antarctic ice cap(再笑吧，我们现在知道surface 像Earth's Antarctic ice cap). The (10) eggshell analogy may be quite accurate since the ice could be as little as a few kilometers thick -a true shell around what is likely a subsurface liquid ocean that , in turn, encases a rocky core. The interior of Europa has been kept warm over the eons by tidal forces generated by the varying gravitational tugs of the other big moons as they wheel around Jupiter. The tides on Europa pull and relax in an endless cycle. The resulting internal heat (15) keeps what would otherwise be ice melted almost to the surface. The cracklike marks on Europa's icy face appear to be fractures where water or slush oozes from below. （这里不管你能不能看懂中间，这最后一句打死也要明白，因为它在解释鸡蛋壳上的＂裂痕＂Peter估计这里可能会有考题） Soon after Voyager 2's encounter with Jupiter in 1979, when the best images of Europa were obtained, researchers advanced the startling idea that Europa's subsurface ocean might harbor life.（老生常谈了！） Life processes could have begun when Jupiter was releasing a (20 )vast store of internal heat. Jupiter's early heat was produced by the compression of the material forming the giant planet. Just as the Sun is far less radiant today than the primal Sun, so the internal heat

　　generated by Jupiter is minor compared to its former intensity. During this warm phase, some 4.6 billion years ago, Europa's ocean may have been liquid right to the surface, making it a crucible for life.

　　1. The word “intriguing” in line 5 is closest in meaning to（果然，就是考了猜词，这个我不是骗人，我读到那里就觉得要考猜词了．这种你绝对认识但是一时说不明白什么意思的词绝对高频！！！）

　　(A) changing (B) perfect (C) visible (D) fascinating 这道题没猜对，应该是D，我选的C，看到后面有visible

　　解答：我把这个句子拿下来再看：. Until 1979, it was just another astronomy textbook statistic. Then came the close-up images obtained by the exploratory spacecraft Voyager 2, and within days, Europa was transformed-in our perception, at least-into one of the solar system's most intriguing worlds. The biggest initial surprise was the almost total lack of detail, especially from far away.好了，现在再来分析，你应该可以看出Peter拿了这个词的前后两句，其实不止两句，最好头脑里现在想着这篇文章在说什么．开始作者说从astronomy textbook statistic到close-up images是想表达什么意思？以前关于欧罗巴的资料只是数据，现在已经有了图象，那我现在就认为这个intriguing可能有＂真实，准确，栩栩如生，生动，＂等意思，继续往下看，was transformed-in our perception说明可能生动，栩栩如生这方面的意思可能更多一点，现在看后边的句子，好了，看到了surprise，可以大笑三声了，因为可以体会出作者的思想感情出来了，好了，现在直接把A,C选项拉出去弊了，那么就请比较perfect和fascinating这两个词哪个可以表达我上边分析的含义，你可以发现perfect强调完美，而后者有allure吸引的含义，你是永远不可能把perfect和surprise 联系起来的，也不可能把perfect和生动联系起来，所以这个题绝对是D．

　　注意：你可以看出Peter在分析这个题的时候完全没看intriguing那个词和句子，不过你如果背过红宝书，相信你连分析也不用，就直接选了D，我还能记得这个词在word list22,或者２３不信你去找找．

　　8. According to the passage, what is the effect of Jupiter's other large moons on Europa?

　　(A) They prevent Europa's subsurface waters from freezing. (B) They prevent tides that could damage Europa's surface. (C) They produce the very hard layer of ice that characterizes Europa. (D) They assure that the gravitational pull on Europa is maintained at a steady level. 答案是A，我选的是D

　　解答：答案在这里：The interior of Europa has been kept warm over the eons by tidal forces generated by the varying gravitational tugs of the other big moons as they wheel around Jupiter. The tides on Europa pull and relax in an endless cycle. 这里has been kept warm不就是They prevent Europa's subsurface waters from freezing吗？

　　9 According to the passage, what is believed to cause the thin lines seen on Europa's surface?

　　(A) A long period of extremely high tides (B) Water breaking through from beneath the surface ice (C) The continuous pressure of slush on top of the ice (D) Heat generated by the hot rocky core 答案是B，我选的C

　　解答：呵呵，Peter又一次准确预测了考试题，看来我可以去出题了．这里就是问鸡蛋壳上的＂裂痕＂water or slush oozes from below.，这里你选C可能就是看到了slush，其实这词啥意思我也不知道，但我认识water，而且要注意water是要from below而不是on top，而且这个continous pressure也不对吧．

　　Questions 30-39 Native Americans probably arrived from Asia in successive waves over several millennia, crossing a plain hundreds of miles wide that now lies inundated by 160 feet of water released by melting glaciers. For several periods of time, the first

　　beginning around 60,000 B.C. and the last ending around 7,000 B.C., this land bridge was open. The (5 )first people traveled in the dusty trails of the animals they hunted. They brought with them not only their families, weapons, and tools but also a broad

　　metaphysical understanding, sprung from dreams and visions and articulated in myth and song, which complemented their scientific and historical knowledge of the lives of animals and of people. （从物质生活讲到文化生活）All this they shaped in a variety of languages, bringing into being oral literatures of power and beauty. (10) Contemporary readers, forgetting the origins of western epic, lyric, and dramatic forms, are easily disposed to think of “literature” only as something written. But on reflection it becomes clear that the more critically useful as well as the more frequently employed sense of the term concerns the artfulness of the verbal creation, not its mode of presentation. Ultimately, literature is aesthetically valued, regardless of language, culture, (15)or mode of presentation,

　　because some significant verbal achievement results from the struggle in words between tradition and talent. Verbal art has the ability to shape out a compelling inner vision in some skillfully crafted public verbal form. Of course, the differences between the written and oral modes of expression are not without consequences for an understanding of Native American literature. The essential (20)difference is that a speech event is an evolving communication,（重要区别） an “emergent form,” the shape, functions, and aesthetic values of which become more clearly realized over the course of the performance. In performing verbal art , the performer assumes responsibility for the manner as well as the content of the performance, while the audience assumes the responsibility for evaluating the performer's competence in both areas. It is this intense (25)mutual

　　engagement that elicits the display of skill and shapes the emerging performance. Where written literature provides us with a tradition of texts, oral literature offers a tradition of performances. （对比型文章）

　　34. What is the main point of the second paragraph?

　　(A) Public performance is essential to verbal art. (B) Oral narratives are a valid form of literature. (C) Native Americans have a strong oral tradition in art. (D) The production of literature provides employment for many artists. 答案是B，我选的是C

　　解答：黑体的是第二段，先把A和D拉出去弊了，与本段无关，其实C也可以直接弊了，因为本段没涉及到Native American，所以不可能是C.我们来看第二段： Contemporary readers, forgetting the origins of western epic, lyric, and dramatic forms, are easily

　　disposed to think of “literature” only as something written. But……好了，看到这里足够了，这是本段主题句，这个句子是说原以为文学只是写出来的，＂但是＂用来进行转折，那我们很容易就能明白作者是说口语也是一种文学的形式．做主题的关键是抓住主题句，同时排除无关内容．将排除法和直选法结合起来．

　　35. What can be inferred about the nature of the Native American literature discussed in the passage?

　　(A) It reflects historical and contemporary life in Asia. (B) Its main focus is on daily activities. (C) It is based primarily on scientific knowledge. (D) It is reshaped each time it is experienced. 答案是D，我选的A 这篇没看懂

　　解答：这题是个crazy test，就是乱序题，乱序题唯一的难度就是不好找，找到了基本就做出来了，但是如果我们能对全文结构有一个深刻的了解，我们应该可以找到出处．先把

　　C 扔掉，明显是凑数的选项．A也可以扔掉，因为偷换了概念，作者在说nature of the Native American literature ，那么它一定要有Native American 的特性，不是问的起源，这一定要明白．BC都有道理，就看哪个可以直接由文章infer了， For several periods of time, the first beginning around 60,000 B.C. and the last ending around 7,000 B.C., this land bridge was open. The first people traveled in the dusty trails of the animals they hunted. They brought with them not only their families, weapons, and tools but also a broad metaphysical

　　understanding, sprung from dreams and visions and articulated in myth and song, which complemented their scientific and historical knowledge of the lives of animals and of

　　people. 这里可以看出作者把periods of time和metaphysical understanding,联系在一起，于是就可以放心的选D了．

　　37. Which of the following is NOT true of the Native American literature discussed in the passage?

　　(A) It involves acting.(B) It has ancient origins. (C) It has a set form. (D) It expresses an inner vision. 答案是C，我选的D，找不到定位

　　解答：这种题要反过来定位，就是把题干的核心词和每一个选项加在一起定位．也就是最多定位三次，（答案是A定位一次就OK）这个你自己试着定位看看，我这里只给出对应

　　的词或者短语：(A) It involves acting.＿performance (B) It has ancient origins.＿Asia

　　篇四：托福阅读细节题的解题方法

　　谷天田外语给大家分享的一下托福阅读细节题的解题方法。

　　细节题从考查能力的角度上来说，主要考查的是提取关键词和在文章中定位有用解题信息的能力。细节题的问题一般就是纯粹的事实层面上的问题，主要问作者说了什么? 哪些信息是真的? 谷天田外语告诉大家，解题的时候，80%左右的细节题都只需要阅读文章中一两个关键的句子就足够解题了。这就意味着考生要根据题干中提供的关键词，回到原文中精准地找到解题的关键句子，读懂了之后，就能快速的把细节题解对而无需阅读全文或者全段。

　　细节题的解法

　　a. 提取题干中关键词(key words)定位原文段落中关键词所在的所有句子. 阅读定位句理解。分析题干中的关键词及短语。关键词包括题干中出现的人名、地名、物名、年代以及句子中的核心名词。

　　b. 阅读定位句理解。提取题干中关键词定位原文段落中所在关键词的所有句子。然后阅读定位句理解。并且带着关键词重新返回到原文中进行定位。

　　c. 正确选项是正确定位句的同义转述或者同义改写或同义转述，简述。必须在意思上和语言逻辑结构上完全符合定位句。但是很多正确选项通常体现出概括，抽象，表达含蓄等等特点;或者从另一个逻辑层面对此问题进行描述。

　　遇到这样的情况，就用排除法，找出错误选项。

　　细节的题的错误选项：

　　a. 该选项的全部或者局部出现了该段落根本就没有涉及的信息，概念，特有名词等等。

　　b. 原文定位句没有出现比较级，最高级一类的语言现象，但是选项中出现了这种无端的比较。

　　c. 选项中出现了定位句范围以外的信息，尽管这些信息在本段落中的确被完全提及。

　　d. 选项中有某些形容词或者副词起到了加重语气从而使选项的叙述程度甚至方向发生了改变脱离原文语言风格叙述。

　　e. 特别注意存在极端词汇的选项。

　　f. 单纯地重复原文中的信息，却并没有回答问题。