学习方法演讲稿

时间：2021-03-18 11:23:52 学习方法我要投稿

有关学习方法演讲稿范文五篇

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的学习方法演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。

有关学习方法演讲稿范文五篇

学习方法演讲稿篇1

　　很高兴领导能够给我这个露面的机会，我就讲讲高三吧，因为我特别怀念那段时光，就借此机会向大家分享一下吧。

　　第一(对高三的看法)高三其实一点都不可怕，它并没有多么的压抑人性，它就是比平常多忙一些吧，但这不是累，要我说，那是种充实。在高三，要问你收获了什么，我会说，由于努力，我锋利了自己;因为共同的理想，我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流，我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中，大家相互鼓励，相互追赶，一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多，我只是一个意思：学弟学妹们可千万别误解了高三，高三并不黑暗，经历过高三你绝对会一辈子怀念的。第二(学习方法一)凡事都要用心，我认为这是最重要的。你看看，做题目要细心，长久的复习要恒心和耐心，高考最重要的是信心，这些不都要用心嘛!就在前几天，因为这个报告会，我还向我的大学同学征求意见，他其中就有一条强调说：上课听讲要用心，但这句话就因为时常挂在嘴边，所以最容易被忽视。他说得对啊，我就想，你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到用心听讲你最起码要，手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧，这样课堂效率才会高嘛。还有，在你心浮气躁的时候，就不要再去学啦，还不如放下笔出去走一走、溜一溜去，去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的，我安不下心学习的时候，我就索性不去学了呗，与其糟蹋了试题，还不如玩个自在实在呢。第三(学习方法二)同学们记笔记的时候，一定要记觉得有用的东西，去有选择的记，不仅要动手记，还要动脑记。另外，自认为重要的知识或难点就多记两遍。

　　记完后一定要勤回头看看。举我的例子吧，我就把我的英语笔记本分成了三部分，前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点，中间的1/3我用来记陌生单词和短语，最后的1/3全是些好的句型和范文。在当时，我基本上是七八天背完一次笔记，背的时候，还把那些重点、不熟的或难掌握的知识全用红笔圈出来，有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来，我的那个本也记满了，但也差不多翻烂了。结果很显著，高二我是一百一十几的水平，到了高三，我记得有很多次都考了一百三十多分，看吧，这就是用心的效果。第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史，因为在高二的时候我就养成一种习惯：在睡觉前和起床前自己窝在床上，在脑中复述复述课本的内容，想一想这块知识在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记，白天再在纸上画一画就轻松掌握了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的情况下，默默地背点书是出奇的效率高哇。我还记得就因为喜欢默背这个习惯，班主任嫌我背书声音小，于是第二天我很大声的去背书，结果嗓子也喊哑了，只顾大声喊了，背的知识也没怎么记住哇。呵呵。第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得非常好，我觉得她不仅工作能力强、负责任，还有更关键的是她太Q(可爱)了，总能跟我们打得火热。也因为这个，我们都喜欢有问题找她帮忙解决，她自己也经常说：我就是个出气筒、垃圾桶，同学们不开心了、遇到难题了，就向我吐吐槽，我耐心听完了，同学们也就好了。

　　我还记得在高考前一个月左右，我老是流鼻血，邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态，还到处打听治疗方法，这着实让我感动，也无形中鼓励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里，我要表达的意思就是，你们一定要搞好跟老师的关系，你对老师非常坦诚，老师才能了解你、才能帮助你嘛。2在每次考完试后，我会拿着试卷找任课老师，去分析一下自己的有弱点，还能咨询到一些适合自己的方法和经验，我还经常把我的各种学习方法和心得，跟班主任交流一下，让班主任评价一下是否科学。第六(考试心态和应试技巧)经过一学期的刻苦复习，在下学期我们就要面对高频率的各项考试，我想提醒大家几点：

　　1做数学时，题干上给你的条件，最好先一一划出来，再根据条件去寻找思路

　　2遇到熟题绝对不能得意，陌生的也没必要慌张，你要知道，所有的题目都是以课本为基础的，变的只是形式，内容从未变过。

　　3遇到难题时更不要紧张，你要有相当的自信，你就想，我平时这么努力尚且不会，换做别人就更不会做了。做不出来也别痛苦，这证明你这有关方面还有不足，需要加强才是。

　　4你也别总是担心成绩不理想，又是怕不如别人，又是怕挨老师批评。狭路相逢勇者胜，前怕后怕，最终还是自己失利。再说这个世界本就是公平的，你平时付出多少汗水，就理应收到多少回报，命运总不能平白无故的多给你点眷顾吧。既然在过程中付出了这么多，结果就一定差不了，考试时，我就是抱着这种心态的，而且屡试不爽!呵呵第七(教训)最后一点，老生常谈的了，书写很重要，到底有多重要?对我而言，就是高考的十几分吧，高考完我给自己的估分是615左右，而结果是604，前后相差十几分，我看了试卷，原因就在语文和英语作文的书写上。通过我和之前历届学长们的教训，大家可一定要重视啊。我现在能想到的经验和方法也就这些吧，对同学们也不全都有用，希望同学们感觉好就采纳啊。我还想说一句，咱们二中是一所非常优秀的学校，也许你现在还体会不到，但等你到了社会或踏进大学后，你就会真心体会到二中的好了，那种好可不是一般的好!最后，我衷心的祝愿在场的所有学弟学妹们，学业有成，都能够考入理想的大学!也祝愿咱们二中的老师身体健康、万事如意!再祝愿我可爱的邱老师笑口常开、青春常在!

学习方法演讲稿篇2

　　孔老师曾说：“知者不如善者，乐者不如乐者。”首先我想明确一点，学习方法相对于学习精神来说，本身就是一个从属或者次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法研讨会，所以我主要讲讲我的一些学习方法。

　　我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师们每天不说话一两次。如果他们连上课应该做什么都不知道，那就没必要考虑我后面要说什么了。

　　什么是好的学习方法？严格来说，是一种适合自己的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容紧密联系、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。任何为了快速提高学习效率而想照搬别人学习方法的想法和做法都是不现实的，也是极其错误的。一个总的原则就是，不要盲从，不要迷信，永远不要走别人的路，这样会让你无路可走。

　　虽然每个人都有自己独特的学风，但一定有一些方法具有普遍意义。首先，学习需要一个相对安静、良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，一定要先易后难，先慢后快；在复习的时间安排上，要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；学习的时候也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励，时刻保持积极乐观自信的态度等等。这些只是为我们的'学习确定了一个方向，如何到达那里取决于我们自己。

　　我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率，就要付出别人两倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事情。怎样才能提高学习效率？关键是要静下心来，集中精神。

学习方法演讲稿篇3

　　高三，虽苦涩却饱含滋味，虽宁静却在不断扩张自己的梦想!虽艰难却意义斐然!拾起试卷，到处都是战场，提起笔，这便是我们的武装，我们只管朝着分数线疯狂地开炮。偶尔失望但并不绝望!曾经疯狂的学习，彷佛要将生命的激情全部释放出来一样!曾经怀揣着梦想而战斗过的教室，曾经那段水深火热却充满刺激的日子......

　　现在，本人高三一切的一切终于告一段落，我终于可以放出我的学习心得了：

　　1、生物钟不能错乱，中午要睡午觉，晚上不能熬夜，熬夜对肝脏损害最大，所以晚上最好11点睡觉，兴奋点必须建立在上下午(适应高考)，在课室必须要以全精力，高效率地投入到每一天的学习当中，上课不要打瞌睡。平时适当做一些运动，但是不能太过剧烈，要避免伤害身体，影响高三的正常学习!

　　2、必须审清题目，特别是理科，许多不该错的都不应该错，很明显，做题目不能求快，只能求准，要慢慢分析，解题思路和方法是很重要的!

　　3、心慌、心惊、心急、心燥都不好，这主要是心态问题，因此，每次考试，必须培养放松、稳重的心态。

　　4、你就是你，最好不要跟别人比，避免产生压力，不要管别人那么多，自己做好自己的。

　　5、生病了抗生素不要乱吃，每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶)，别乱吃药

　　6、小心一些不好的情绪作用，例如过度狂想、自卑、焦虑、嫉妒、情绪低落、坏习惯、厌倦、排他、逆反、冷漠等等

　　7、直面成绩的现实，要知道没有谁把你看得太重或者太轻

　　8、千万要注意身体，不要因为一些小事损害自己活着他人的利益，特别是高三最好不要拍拖

　　9、有所为有所不为，对干扰要说不，高三，要提高自己的自制能力，不能放纵自己的情绪。

　　10、相信，快乐终有一天会到来，要努力加油!

　　11、就算是再熟的朋友，在高三也要有戒心!

　　12、习惯的力量是无穷的，高三要学会时刻改变自己的习惯与情绪

　　13、不要东张西望，动来动去，潜下心来，多吸收别人成绩好的同学的经验，少插嘴

　　14、不要经常唉声叹气，高三要分清场合说话，做事要一本正经

　　15、要勇于承认自己在学习上、在生活上的错误，不找借口为自己辩护，行为要检点，就算自己在学习上进步很大，也要知道自己还有很多有待改进的地方

　　16、多参考别人的学习方式和方法，要好学好问，不要太多地说别人的缺点和不是，要正视自己的长处和短处。

　　17、放松点，凭着坚定的信念坚持学习!

　　18、很多东西要警醒自己，学习上要有正确的思维，个人思维容易陷入思维定势!要多多和同学们交流学习心得!

　　19、真正的成功不在乎结果，而在乎这个过程中自己是否努力过于拼搏过，努力拼搏过即使结果不能如人意也是成功的!

　　20、请你记住：坚持就是胜利!忘记过去，勇力朝前!

　　21、从这一刻起，都只有全力跑到终点

　　22、面对困难，你应该清醒，这不是你一个人的拦路虎，高考，每一个高三的人都不能逃避。

　　23、不是你把问题解决，就是问题就解决你!

　　24、细节决定一切，不要好高骛远!

　　25、万变不离其宗，所有的高考都源于课本中的原理的知识的延伸!

　　26、其实记住多少并不重要，关键还是你有心，重要的是过程，辛勤的汗水绝不会自流!

　　27、上课必须注意力高度集中，思维敏捷，高三课堂效率一定要抓好!总结错因，请教老师和同学!

　　28、平时考得差没关系!关键还是高考!

　　29、规划目标分步走，补短扬长，下下苦功!

　　30、不要相信自己就这么点出息，要加把劲!努力!

　　31、寒窗十载，为的是拼一个无怨无悔!

　　32、面对高考不能掉以轻心，人都是逼出来的!

　　33、上课好好听，老师的板书一笔一划地记下来，工工整整的!

　　34、深知时间的宝贵，眼睛舍不得离开课本，但也应该要注意休息眼睛!

　　35、在宿舍，在家里，在公交汽车上有空时背背公式、背背单词、错题也是一个很不错的选择，前提要注意安全!

　　36、我们要形成系统的知识结构，养精蓄锐，调整好自己的生物钟，坚持背、读、写、做、记，坚持下来，积少成多，无数的知识点尽量通通记住。

　　37、不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

　　38、我们要心无旁骛、一心向前!高三，痛算什么，痛，并一直痛下去，或者是痛并快乐着，擦干泪不要怕，至少我们还有梦!

　　39、高考这条曲径通幽的小路，在路上走的时候是痛苦的，而在路的尽头，等着你的就是收获。是一种历练，与成功无关。

　　40、高三，获益的是有一份良好的心态和从容、固执的坚持，关键在于是否尽力了，千万要不得悲观和失望!

　　41、与其做傻事一年，为什么不搏一次呢?

　　42、金子埋在沙中，出沙方显金光!

　　43、一个人的人生是自己谱写出来的，包括高三!

　　44、大量事实表明，成才，就要锐意拼搏!

　　45、只有团队成功，个人才能成功，朋友们一起共创高考辉煌吧!

　　46、一个人很难选择环境，却可以适应和利用环境!

　　47、人生是一条没有回头的路，世上更没有一种后悔的药卖。

　　48、成败就在一念之间，乐观的人总是像一位心灵的猎人，能够捕捉到光明希望和奇迹!

　　49、目标可以随着自己的实力的变化而变化，无需过高，也不能过低，跳一跳，够得着即可。

　　50、高三，必须用健康的心态和心理对待身边的一切!

　　51、保持零抬头，两耳不闻窗外琐碎事，严加管理自己的行为。

　　52、不能跟着别人走，必须判断是非，敢于正视自己的缺点，人往高处走!

　　53、我们不能认为自己笨，而是认为自己不够努力

　　54、我们要主动学习别人的优点

　　55、我们不能知难而退

　　56、我们不能自我满足

　　57、我们要制定学习计划并严格执行

　　58、我们要学会安排时间并计算效益

　　59、我们要专注听课并抓住重点，边听课边思考，力求理解!

　　60、我们要劳逸结合，不打疲劳战术

　　61、我们要勇于尝试解题方法以及思路

　　62、我们要学会用最好的方法做题!

　　63、学习是要慢慢积累的，包括高三的作文素材!

　　64、相信自己，只有经历残酷的高考，希望就在你的前方!

　　65、成功没有捷径，无论任何困难，都要重新站起来!

　　66、时间抓得住的是金子，抓不住的是流水!

　　67、没有退路，只有往前走。。。激情高三，让学习多点激情!

　　68、只要坚持走下去，就是120%的成功!

　　69、镇定，不要浮躁，心要静下来，CALM

　　70、目标必须明确，计划必须具体化!行动必须落实，目标最好细节化，时时刻刻要提醒自己，有了目标许多东西都会很强力地解决!

　　71、尽量把与学习无关的东西抛开一点

　　72、每一次模拟考试不能有丝毫抱怨，要努力去分析!让下次做得更好!

　　73、今天的事今天完成!

　　74、在课室别走神、别发呆，分分秒秒都要努力!

学习方法演讲稿篇4

尊敬各位家长们：

　　大家好！

　　今天能在这里和大家一起交流学习方法，我感到非常荣幸与自豪。

　　各位家长们，学习方法不是固定的。所以，我们要因人而异，不要古板的按照别人的来制定。每个人的能力习惯都是不一样的，所以，各位可以参考一下我的方法。

　　1。要认清楚自己，按照能力，提出目标。例如我，我的目标就是语文上90，数学上95，英语上98即可。

　　2。多阅读，要看自己看得懂，并且喜欢的书。有的同学为了学到知识，逼迫自己看一些自己看不懂，又不喜欢的书。到最后，变得讨厌看书。这是不对的。

　　3。不懂就要问。有的同学一些题目不懂，又因为怕挨骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天有一个不会，那么一年就有365个不会。这样下去，那成绩就别想提高了！

　　4。每学一篇课文都要写旁批。然后再在自己喜欢的段落旁写上感受。这样能够加强对课文的理解。

　　5。考试之前，不要太紧张，把成绩先放在一边，不要总想着要考多少分。这样会增加对考试的恐惧。

　　以上就是我的学习方法。相信同学们还有更好的点子。那我们下来以后就互相切磋切磋罗！

　　最后，祝同学们考一个好成绩。

　　谢谢大家！

　　此致

敬礼！

演讲人：xxx

20xx年x月x日

学习方法演讲稿篇5

老师们，同学们:

　　大家上午好!

　　我是来自高一（26）班的xx，今天我国旗下演讲的题目是《讲究学习方法，提高学习效率》。

　　俗话说“活到老，学到老”，生命不息，学习不止。学习可以充实生活，健康身心，促使我们得到全面发展和提高。想学好，就要讲究科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是：成功=刻苦努力+正确方法+不讲空话。古今中外无数事实也证明了科学学习方法带来的高效率和乐趣，而不科学的学习方法，则会阻碍才能的发挥，给学习者带来低效率的烦恼。由此可见，提高学习效率是多么的重要。那么，如何讲究学习方法，提高学习效率呢？

　　首先，抓好预习环节。在老师讲课前，自己独立地阅读新课的内容，这样听课时就能与老师产生共鸣，明确哪些知识应该主要学习，加强理解消化。哪些知识应该重点牢记，要做到心中有数，将自己的疑难点记录下来作为听课的重点。这样，听起课来轻松、有趣，思考起来顺畅、主动，使掌握的知识牢固而有针对性。

　　其次，注重听课环节，要带着问题听，记注要点，抓住关键。在课堂学习时，有老师引导我们，所以一定要紧跟老师的思路，大胆积极地发言。记住，课堂上的“分心”是学习上最大的敌人。

　　还有，抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯通过实验发现了人类的遗忘规律，因此要及时复习已掌握的知识，莫不可学完一遍就万事大吉了。复习时，不能盲目采用题海战术，要有计划，有效率的复习，紧抓基础，围绕课本进行发散式练习，步步为营，一定能取得意想不到的显著效果。

　　另外，要多向其他同学借鉴经验，联系实际总结适合自己的方法，不断汲取新的养料，提高学习效率。学习效率的高低，是一个人学习能力的重要体现。“劲要使在刀刃上”，讲究学习方法，是提高学习成绩的有效策略和途径。最后，我衷心地祝愿同学们能以全新的面貌和态度面对学习生活，取得更加优异的成绩！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

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