高一英语学科的学习方法

时间：2022-06-15 10:02:01 学习方法我要投稿

高一英语学科的学习方法

　　在日常的学习、工作、生活中，学习对大家来说都非常重要，同时，越来越多的人开始注重正确的学习方法。想要找到正确的学习方法？下面是小编为大家收集的高一英语学科的学习方法，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高一英语学科的学习方法

高一英语学科的学习方法1

　　一，听力练习的具体指导

　　听力是关键

　　二、听力能力培养方法

　　1、坚持精听与泛听相结合。精听是指用材料进行听力训练。可以采用先听后读的方法，即先听2-3遍听力材料，再边听边读打开材料，对已知和未知的内容有一定的了解，然后合上书边听边理解，直到所有材料都能理解并跟上其速度。广泛倾听是指花时间随意倾听，可以是没有材料可循的内容。比如平时听英语广播，VOA演播室课堂，看CCTV9，甚至看外国电影，都可以学习英语，训练听力。

　　2、听力训练是在不懈的努力中，一步一步来的，既不能操之过急，也不能只想退出。听力时间的保证也是提高听力能力的必要条件。

　　三，口语和阅读的训练和指导

　　一次训练。

　　训练是高一年级的重点训练点之一，也是培养一个人人际交往能力的重要形式。

　　1.敢于开口，大胆练习说话。我们应该把说英语和说汉语一样自由作为我们的追求。

　　高二一年级英语学习方法1.为什么我不能一直记单词？

　　主要问题在于只记住单词的“形”，而不记住单词的“音”。建议夏天复习音标和一些基本的发音和拼写规则。用语言复读机跟读模仿。试着结合声音、形式和意义来记忆。在这里，我想推荐《24个故事串3500字》这门课，24个有趣的故事，一部跌宕起伏的连载小说。读故事背单词是一种很有趣很有娱乐性的方法，不妨一试！做好课前预习，早记生词，带头。

　　附表-单词分类记忆方法

　　1直观联想法

　　用餐时，我会想起我学到的食物:

　　主食:米饭、面包、蛋糕、面条等。

　　肉:鸡、火鸡、鸭、牛肉、猪肉、羊肉、鱼等。蔬菜:洋葱、卷心菜、胡萝卜、青椒、西兰花、西兰花等。

　　反义词:除了——包括，美丽的——丑陋的，等等。同义词:亲爱的-意想不到的，学期-学期，半学年，一学期等。同音异义词:肉遇到熊裸露等。同形异义词:教。-教师诉科目n-科目n。

　　表达否定的前因:不开心、不重要、不可能表达程度的前因:超市、超人

　　名词变形容词:丰富多彩、充满希望、健康、多雨形容词变名词:幸福、公平

　　动词改变名词:方向、解释、论点。失望形容词改变副词:高兴、严肃

　　复合词:理发、地震、牙刷

　　2.主语、谓语和宾语是什么？

　　精通基本语法，熟记语法现象，掌握基本句型，熟练分析句子结构、基本句子结构和句子成分、简单句和复句

　　1五种基本英语句型如下:

　　1.主谓+谓语

　　2.主词+谓语+表

　　3.主词+谓语+宾语

　　4.S V O O主语+谓语+中间宾语+直接宾语5。主谓+谓语+宾语+宾语补足语

　　示例演示:

　　我是一名学生。主谓表

　　我遇见了我的老师。我是说客人

　　我昨天遇见了我的老师。

　　我昨天在会上遇见了我的老师。

　　我的老师教我英语。一个客人接一个客人

　　她发现自己更聪明。滨滨布

　　3.为什么我读书这么慢，理解不准确？

　　1 .掌握阅读技巧，拓展课外阅读，高考阅读题:

　　主要思想；把握要点；

　　了解细节；获取主要信息；理解文章的意思；用语境猜测作者对陌生语言现象的意图；分析作者的观点、态度和意图；推理和判断；了解图表和手册的结构；欣赏简单的文学作品等等。

　　尽可能开展课外阅读，选择合适的课外读物。

　　推荐课外读物:21世纪中学生英文报、英语周刊、有声杂志、疯狂英语中学版、原声版、口语版

　　3坚持每天朗读和朗读

　　4多做情景交流题，消除文化隔阂。

　　A.-你怎么找到鱼的？

　　-很偶然。我刚把蔬菜搬走，它就在那里。

　　B.-我能去个地方吗？-你可以去任何地方！

　　C.你不说

　　5加强听力训练确保高考成绩

　　消除听力障碍，提高听力水平。坚持听力训练，巩固英语语感。

高一英语学科的学习方法2

　　一、首先要明确几个观点：

　　1、学英语的目的是使用英语，只能在用中体会它的规律，掌握它的方法，通过练习学会使用。

　　2、关于语法知识的学习：掌握一定的语法知识是必要的，它是基础。有人说，那么高考怎么办?高考正是考查学生实际使用英语的能力，语法的考试也是在实际语境中考查，因此语篇的能力才是真正的'能力。

　　3、语言的学习应听、说、读、写全面发展，在开始阶段应以听说为主。高一新学期1—2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标，逐步加大阅读。

　　4、语言的学习与任何知识的学习一样，以自学为主。要有一定的自学能力，外语学习不是老师讲会的，是自己练会的。希望大家要有一个英语学习目标，真正地行动起来做好高一的准备工作。

　　二、听的练习的具体指导

　　一听力能力是重点

　　二听力能力的训练方法

　　1、坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有材料的听力训练。可采取先听后看的方法，即在阅读听力材料之前先听2—3遍，再翻开材料边听边读，对已知和未知的内容有了一定了解，然后再合上书，边听边理解，直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空随意地听，可以是无材料可循的内容。如收听英语广播，VOA美国之音《空中英语教室》节目，收看CCTV9，甚至在平时收看外国影片时也能学习英语，训练听的能力。

　　2、听的训练是在坚持不懈的努力中，循序渐进的，既不可操之过急，也不能只想不干。听力时间的保证也是提高听力能力所必需的。

　　三、说与读的训练指导

　　一说的训练

　　说的训练是高一阶段的训练重点之一，也是培养一个人与人交往能力的重要形式。

　　1、要敢于张口，大胆地练说。要把说英语像说汉语一样自如作为自己的追求。

【高一英语学科的学习方法】相关文章：